Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийМеждисциплинарный экзамен по направлению подготовки (бакалавриат-`Педагогика`)Вопрос id:1348908 Учение о принципах построения, формах и способах научного познания, а также совокупность методов, применяемых в какой-либо науке, - это___ Вопрос id:1348909 В образовательные учреждения коррекционного характера направляются дети и подростки ?) по требованию общественности ?) по их собственному желанию ?) по решению суда ?) с согласия родителей Вопрос id:1348910 В педагогическую теорию и практику принцип оптимальности вводит категория «___» ?) целое ?) мера ?) случайность ?) необходимость Вопрос id:1348911 В руководящей роли учителя выделяют такие аспекты, как руководство ?) перед обучением ?) обучением ?) через обучение ?) в процессе обучения Вопрос id:1348912 Вечерние и заочные школы открываются преимущественно на базе ___ школы ?) начальной ?) основной ?) высшей ?) средней Вопрос id:1348913 Взаимодействие субъектов педагогического процесса на содержательной основе с использованием разнообразных средств - это ?) движение педагогического процесса ?) педагогическая деятельность в ходе педагогического процесса ?) современный идеал воспитания ?) сущность педагогического процесса Вопрос id:1348914 Взаимосвязанная последовательность решения бесчисленного множества задач разного уровня сложности - это ?) современный идеал воспитания ?) педагогическая деятельность в ходе педагогического процесса ?) сущность педагогического процесса ?) движение педагогического процесса Вопрос id:1348915 Владение способами (приемами, действиями) применения усваиваемых знаний на практике - это ?) знание ?) умение ?) обучение ?) навык Вопрос id:1348916 Владение способами (приемами, действиями) применения усваиваемых знаний на практике - это___ Вопрос id:1348917 Влияние, которое процесс обучения оказывает на формирование сознание и выражается в овладении учащимися знаниями, умениями, навыками и их использовании на практике, - это ?) основной процесс педагогического процесса ?) образовательная функция ?) сущность педагогического процесса ?) принцип педагогического процесса Вопрос id:1348918 Внимание к поиску и четкому следованию закономерностям функционирования педагогического процесса обращает категория «___» ?) сущность ?) необходимость ?) случайность ?) мера Вопрос id:1348919 Воздействия, которые оказывает обучение на различные стороны процесса формирования целостной личности, - это ?) основной процесс педагогического процесса ?) образовательная функция ?) функции обучения ?) сущность педагогического процесса Вопрос id:1348921 Воспитание предполагает стимулирование активности формируемой личности в организуемой деятельности - это ?) структурная единица педагогического процесса ?) педагогическая закономерность ?) принцип педагогического процесса ?) основной закон педагогического процесса Вопрос id:1348922 Выбор методов педагогического воздействия в процессе преподавания и воспитательной работы направляется принципами ?) сочетания прямых и параллельных педагогических действий ?) согласования требований школы, семьи и общественности ?) преемственности, последовательности, систематичности ?) учета возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников Вопрос id:1348923 Выдвигает в качестве главной цели гармоническое развитие личности и предполагает гуманный характер отношений между участниками педагогического процесса ?) учение ?) воспитательная работа ?) теория гуманистического воспитания ?) преподавание Вопрос id:1348924 Выступают против программ и учебников в школе, отрицая объективные знания ?) неотомисты ?) позитивисты ?) представители прагматизма ?) экзистенциалисты Вопрос id:1348925 Выступают против программ и учебников в школе, отрицая объективные знания___ Вопрос id:1348926 Готовность, предрасположенность субъекта, возникающая при предвосхищении им появления определенного объекта и обеспечивающая устойчивый, целенаправленный характер протекания деятельности по отношению к данному объекту, - это ?) личностный смысл ?) смысловые установки ?) учение ?) педагогические требования Вопрос id:1348927 Группа ранее непосредственно незнакомых детей, оказавшихся (или собранных) на одном пространстве и в одно время, - это ___ группа ?) корпорация ?) ассоциация ?) кооперация ?) конгломерат Вопрос id:1348928 Группа, в которой появляется корпоративная направленность как «групповой эгоизм» и групповой индивидуализм, - это ___ группа ?) корпорация ?) конгломерат ?) ассоциация ?) кооперация Вопрос id:1348929 Группа, в которой произошло первоначальное объединение, дети приняли статут «первичного коллектива», цели каждой личности в группе проектируются заданием, - это ___ группа ?) конгломерат ?) кооперация ?) корпорация ?) ассоциация Вопрос id:1348930 Группа, отличающаяся реальной и успешно действующей организационной структурой, высоким уровнем групповой подготовленности и сотрудничества, - это ___ группа ?) корпорация ?) кооперация ?) конгломерат ?) ассоциация Вопрос id:1348931 Движущей силой обучения является ?) вдохновение ?) противоречие ?) стимул ?) мотив Вопрос id:1348932 Деятельность педагога регулируется принципами ?) согласования требований школы, семьи и общественности ?) опоры на положительное в человеке ?) уважения к личности ребенка ?) сочетания педагогического управления с развитием инициативы и самостоятельности воспитанников Вопрос id:1348933 Доказывают ведущую роль религии в воспитании подрастающих поколений; утверждают, что духовный мир человека более богатый, более благородный и имеет более высокую ценность, чем физический ?) позитивисты ?) неотомисты ?) экзистенциалисты ?) представители прагматизма Вопрос id:1348934 Доказывают ведущую роль религии в воспитании подрастающих поколений; утверждают, что духовный мир человека более богатый, более благородный и имеет более высокую ценность, чем физический___ Вопрос id:1348935 Завершение общеобразовательной подготовки учащихся на основе широкой и глубокой дифференциации обучения обеспечивает ___ школа ?) начальная ?) основная ?) средняя ?) высшая Вопрос id:1348936 Зависимость воспитательных результатов от особенностей взаимодействия детей с окружающим миром - это ?) структурная единица педагогического процесса ?) принцип педагогического процесса ?) основной закон педагогического процесса ?) педагогическая закономерность Вопрос id:1348937 Идеал культурного человека «есть не что иное, как идеал человека, который в любых условиях сохраняет подлинную человечность», - отмечал ?) И.Ф. Гербарт ?) И.Г. Песталоцци ?) А. Швейцер ?) А. Дистервег Вопрос id:1348938 Индивидуализация обучения определяет суть педагогической новаторской деятельности ?) Е.Н. Ильина, Т.И. Гончаровой ?) С.Н. Лысенковой ?) В.Ф. Шаталова, С.Д. Шевченко ?) И.П.Волкова и др. Вопрос id:1348939 Индивидуальное отражение действительного отношения личности к тем объектам, ради которых развертывается ее деятельность, - это ?) учение ?) педагогические требования ?) личностный смысл ?) смысловые установки Вопрос id:1348940 Интенсификация обучения на основе принципа наглядности определяет суть педагогической новаторской деятельности ?) С.Н. Лысенковой ?) Е.Н. Ильина, Т.И. Гончаровой ?) П.М. Эрдниева, Б.П. Эрдниева ?) В.Ф. Шаталова, С.Д. Шевченко Вопрос id:1348941 К воспитательным функциям коллектива относятся ?) обучающая ?) организационная ?) воспитательная ?) стимулирования Вопрос id:1348942 К общеобразовательным учреждениям не относятся ?) колледжи ?) гимназии ?) лицеи ?) общеобразовательные школы Вопрос id:1348943 К принципам организации педагогического процесса относятся принципы ?) научности ?) доступности и посильности ?) опоры на положительное в человеке ?) наглядности и абстрактности Вопрос id:1348944 К принципам организации педагогического процесса относятся принципы ?) связи с жизнью и производственной практикой ?) доступности и посильности ?) сознательности и активности ?) наглядности и абстрактности Вопрос id:1348945 К принципам организации педагогического процесса относятся принципы ?) наглядности и абстрактности ?) научности ?) доступности и посильности ?) сочетания прямых и параллельных педагогических действий Вопрос id:1348946 К принципам управления деятельностью воспитанников относятся принципы ?) наглядности и абстрактности ?) научности ?) сочетания прямых и параллельных педагогических действий ?) опоры на положительное в человеке Вопрос id:1348947 К принципам управления деятельностью воспитанников относятся принципы ?) научности ?) сочетания прямых и параллельных педагогических действий ?) опоры на положительное в человеке ?) сознательности и активности Вопрос id:1348948 К принципам управления деятельностью воспитанников относятся принципы ?) прочности и действенности результатов образования, воспитания и развития ?) сознательности и активности ?) наглядности и абстрактности ?) сочетания прямых и параллельных педагогических действий Вопрос id:1348949 К специально создаваемым учреждениям дополнительного образования относятся ?) средние школы ?) дома детского творчества ?) музыкальные школы ?) художественные школы Вопрос id:1348950 К специально создаваемым учреждениям дополнительного образования относятся ?) центры профессиональной ориентации ?) смешанные детские дома ?) станции юных техников ?) станции юных натуралистов Вопрос id:1348951 К специально создаваемым учреждениям дополнительного образования относятся ?) курсы ?) учреждения среднего профессионального образования ?) дома детского творчества ?) центры профессиональной ориентации Вопрос id:1348952 К субъективным факторам учительской деятельности относятся ?) средства обучения ?) коммуникативные способности ?) дидактические способности ?) стиль преподавания Вопрос id:1348953 Как философская дисциплина, функционирование и историческое развитие эталонов и норм познания изучает теория познания ___ Вопрос id:1348954 Концепцию содержательного обобщения в обучении разработали ?) И.Я. Лернер, М.Н. Скаткин ?) В.В. Давыдов, Д.Б. Эльконин ?) А.М. Матюшкин, М.И. Махмутов ?) И.Я. Гальперин, Н.Ф. Талызина Вопрос id:1348955 Методологические основания ассоциативной теории обучения разработал ?) Дж. Локк ?) Я. А. Коменский ?) А. Дистервег ?) М. Монтень Вопрос id:1348956 Моральные проблемы молодежи исследовал ?) В.А. Сухомлинский ?) А.В. Луначарский ?) С.Т. Шацкий ?) А.С. Макаренко Вопрос id:1348957 На такую организацию процесса обучения, чтобы школьники усваивали знания, овладевали навыками и умениями в процессе чувственного восприятия реальных образцов объективности или их изображений, настраивает педагога принцип ?) доступности и посильности ?) научности ?) согласования требований школы, семьи и общественности ?) наглядности и абстрактности Вопрос id:1348958 Необходимость тщательного анализа педагогических факторов в контексте целостной педагогической действительности стоит за категорией «___» ?) мера ?) случайность ?) необходимость ?) сущность |
Copyright testserver.pro 2013-2024