Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийМеждисциплинарный экзамен по направлению подготовки (бакалавриат-`Педагогика`)Вопрос id:1348908 Учение о принципах построения, формах и способах научного познания, а также совокупность методов, применяемых в какой-либо науке, - это___ Вопрос id:1348909 В образовательные учреждения коррекционного характера направляются дети и подростки ?) по их собственному желанию ?) по требованию общественности ?) по решению суда ?) с согласия родителей Вопрос id:1348910 В педагогическую теорию и практику принцип оптимальности вводит категория «___» ?) необходимость ?) случайность ?) мера ?) целое Вопрос id:1348911 В руководящей роли учителя выделяют такие аспекты, как руководство ?) в процессе обучения ?) перед обучением ?) через обучение ?) обучением Вопрос id:1348912 Вечерние и заочные школы открываются преимущественно на базе ___ школы ?) высшей ?) начальной ?) средней ?) основной Вопрос id:1348913 Взаимодействие субъектов педагогического процесса на содержательной основе с использованием разнообразных средств - это ?) движение педагогического процесса ?) современный идеал воспитания ?) педагогическая деятельность в ходе педагогического процесса ?) сущность педагогического процесса Вопрос id:1348914 Взаимосвязанная последовательность решения бесчисленного множества задач разного уровня сложности - это ?) движение педагогического процесса ?) педагогическая деятельность в ходе педагогического процесса ?) современный идеал воспитания ?) сущность педагогического процесса Вопрос id:1348915 Владение способами (приемами, действиями) применения усваиваемых знаний на практике - это ?) знание ?) навык ?) обучение ?) умение Вопрос id:1348916 Владение способами (приемами, действиями) применения усваиваемых знаний на практике - это___ Вопрос id:1348917 Влияние, которое процесс обучения оказывает на формирование сознание и выражается в овладении учащимися знаниями, умениями, навыками и их использовании на практике, - это ?) основной процесс педагогического процесса ?) образовательная функция ?) сущность педагогического процесса ?) принцип педагогического процесса Вопрос id:1348918 Внимание к поиску и четкому следованию закономерностям функционирования педагогического процесса обращает категория «___» ?) сущность ?) мера ?) необходимость ?) случайность Вопрос id:1348919 Воздействия, которые оказывает обучение на различные стороны процесса формирования целостной личности, - это ?) функции обучения ?) основной процесс педагогического процесса ?) сущность педагогического процесса ?) образовательная функция Вопрос id:1348921 Воспитание предполагает стимулирование активности формируемой личности в организуемой деятельности - это ?) основной закон педагогического процесса ?) структурная единица педагогического процесса ?) педагогическая закономерность ?) принцип педагогического процесса Вопрос id:1348922 Выбор методов педагогического воздействия в процессе преподавания и воспитательной работы направляется принципами ?) преемственности, последовательности, систематичности ?) сочетания прямых и параллельных педагогических действий ?) учета возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников ?) согласования требований школы, семьи и общественности Вопрос id:1348923 Выдвигает в качестве главной цели гармоническое развитие личности и предполагает гуманный характер отношений между участниками педагогического процесса ?) воспитательная работа ?) преподавание ?) теория гуманистического воспитания ?) учение Вопрос id:1348924 Выступают против программ и учебников в школе, отрицая объективные знания ?) экзистенциалисты ?) неотомисты ?) представители прагматизма ?) позитивисты Вопрос id:1348925 Выступают против программ и учебников в школе, отрицая объективные знания___ Вопрос id:1348926 Готовность, предрасположенность субъекта, возникающая при предвосхищении им появления определенного объекта и обеспечивающая устойчивый, целенаправленный характер протекания деятельности по отношению к данному объекту, - это ?) личностный смысл ?) смысловые установки ?) педагогические требования ?) учение Вопрос id:1348927 Группа ранее непосредственно незнакомых детей, оказавшихся (или собранных) на одном пространстве и в одно время, - это ___ группа ?) конгломерат ?) корпорация ?) кооперация ?) ассоциация Вопрос id:1348928 Группа, в которой появляется корпоративная направленность как «групповой эгоизм» и групповой индивидуализм, - это ___ группа ?) ассоциация ?) корпорация ?) кооперация ?) конгломерат Вопрос id:1348929 Группа, в которой произошло первоначальное объединение, дети приняли статут «первичного коллектива», цели каждой личности в группе проектируются заданием, - это ___ группа ?) конгломерат ?) корпорация ?) кооперация ?) ассоциация Вопрос id:1348930 Группа, отличающаяся реальной и успешно действующей организационной структурой, высоким уровнем групповой подготовленности и сотрудничества, - это ___ группа ?) ассоциация ?) кооперация ?) конгломерат ?) корпорация Вопрос id:1348931 Движущей силой обучения является ?) противоречие ?) мотив ?) вдохновение ?) стимул Вопрос id:1348932 Деятельность педагога регулируется принципами ?) опоры на положительное в человеке ?) согласования требований школы, семьи и общественности ?) сочетания педагогического управления с развитием инициативы и самостоятельности воспитанников ?) уважения к личности ребенка Вопрос id:1348933 Доказывают ведущую роль религии в воспитании подрастающих поколений; утверждают, что духовный мир человека более богатый, более благородный и имеет более высокую ценность, чем физический ?) неотомисты ?) представители прагматизма ?) экзистенциалисты ?) позитивисты Вопрос id:1348934 Доказывают ведущую роль религии в воспитании подрастающих поколений; утверждают, что духовный мир человека более богатый, более благородный и имеет более высокую ценность, чем физический___ Вопрос id:1348935 Завершение общеобразовательной подготовки учащихся на основе широкой и глубокой дифференциации обучения обеспечивает ___ школа ?) основная ?) средняя ?) высшая ?) начальная Вопрос id:1348936 Зависимость воспитательных результатов от особенностей взаимодействия детей с окружающим миром - это ?) педагогическая закономерность ?) принцип педагогического процесса ?) основной закон педагогического процесса ?) структурная единица педагогического процесса Вопрос id:1348937 Идеал культурного человека «есть не что иное, как идеал человека, который в любых условиях сохраняет подлинную человечность», - отмечал ?) А. Швейцер ?) И.Ф. Гербарт ?) А. Дистервег ?) И.Г. Песталоцци Вопрос id:1348938 Индивидуализация обучения определяет суть педагогической новаторской деятельности ?) Е.Н. Ильина, Т.И. Гончаровой ?) И.П.Волкова и др. ?) С.Н. Лысенковой ?) В.Ф. Шаталова, С.Д. Шевченко Вопрос id:1348939 Индивидуальное отражение действительного отношения личности к тем объектам, ради которых развертывается ее деятельность, - это ?) учение ?) личностный смысл ?) смысловые установки ?) педагогические требования Вопрос id:1348940 Интенсификация обучения на основе принципа наглядности определяет суть педагогической новаторской деятельности ?) В.Ф. Шаталова, С.Д. Шевченко ?) П.М. Эрдниева, Б.П. Эрдниева ?) С.Н. Лысенковой ?) Е.Н. Ильина, Т.И. Гончаровой Вопрос id:1348941 К воспитательным функциям коллектива относятся ?) воспитательная ?) организационная ?) обучающая ?) стимулирования Вопрос id:1348942 К общеобразовательным учреждениям не относятся ?) гимназии ?) общеобразовательные школы ?) колледжи ?) лицеи Вопрос id:1348943 К принципам организации педагогического процесса относятся принципы ?) опоры на положительное в человеке ?) наглядности и абстрактности ?) доступности и посильности ?) научности Вопрос id:1348944 К принципам организации педагогического процесса относятся принципы ?) доступности и посильности ?) связи с жизнью и производственной практикой ?) наглядности и абстрактности ?) сознательности и активности Вопрос id:1348945 К принципам организации педагогического процесса относятся принципы ?) наглядности и абстрактности ?) доступности и посильности ?) научности ?) сочетания прямых и параллельных педагогических действий Вопрос id:1348946 К принципам управления деятельностью воспитанников относятся принципы ?) сочетания прямых и параллельных педагогических действий ?) опоры на положительное в человеке ?) научности ?) наглядности и абстрактности Вопрос id:1348947 К принципам управления деятельностью воспитанников относятся принципы ?) научности ?) сознательности и активности ?) опоры на положительное в человеке ?) сочетания прямых и параллельных педагогических действий Вопрос id:1348948 К принципам управления деятельностью воспитанников относятся принципы ?) сочетания прямых и параллельных педагогических действий ?) наглядности и абстрактности ?) прочности и действенности результатов образования, воспитания и развития ?) сознательности и активности Вопрос id:1348949 К специально создаваемым учреждениям дополнительного образования относятся ?) дома детского творчества ?) музыкальные школы ?) средние школы ?) художественные школы Вопрос id:1348950 К специально создаваемым учреждениям дополнительного образования относятся ?) станции юных натуралистов ?) центры профессиональной ориентации ?) станции юных техников ?) смешанные детские дома Вопрос id:1348951 К специально создаваемым учреждениям дополнительного образования относятся ?) курсы ?) дома детского творчества ?) центры профессиональной ориентации ?) учреждения среднего профессионального образования Вопрос id:1348952 К субъективным факторам учительской деятельности относятся ?) стиль преподавания ?) дидактические способности ?) средства обучения ?) коммуникативные способности Вопрос id:1348953 Как философская дисциплина, функционирование и историческое развитие эталонов и норм познания изучает теория познания ___ Вопрос id:1348954 Концепцию содержательного обобщения в обучении разработали ?) А.М. Матюшкин, М.И. Махмутов ?) И.Я. Лернер, М.Н. Скаткин ?) В.В. Давыдов, Д.Б. Эльконин ?) И.Я. Гальперин, Н.Ф. Талызина Вопрос id:1348955 Методологические основания ассоциативной теории обучения разработал ?) Дж. Локк ?) Я. А. Коменский ?) М. Монтень ?) А. Дистервег Вопрос id:1348956 Моральные проблемы молодежи исследовал ?) А.В. Луначарский ?) В.А. Сухомлинский ?) С.Т. Шацкий ?) А.С. Макаренко Вопрос id:1348957 На такую организацию процесса обучения, чтобы школьники усваивали знания, овладевали навыками и умениями в процессе чувственного восприятия реальных образцов объективности или их изображений, настраивает педагога принцип ?) научности ?) согласования требований школы, семьи и общественности ?) наглядности и абстрактности ?) доступности и посильности Вопрос id:1348958 Необходимость тщательного анализа педагогических факторов в контексте целостной педагогической действительности стоит за категорией «___» ?) необходимость ?) сущность ?) мера ?) случайность |
Copyright testserver.pro 2013-2024