Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийМеждисциплинарный экзамен по направлению подготовки (бакалавриат-`Педагогика`)Вопрос id:1348908 Учение о принципах построения, формах и способах научного познания, а также совокупность методов, применяемых в какой-либо науке, - это___ Вопрос id:1348909 В образовательные учреждения коррекционного характера направляются дети и подростки ?) по решению суда ?) с согласия родителей ?) по требованию общественности ?) по их собственному желанию Вопрос id:1348910 В педагогическую теорию и практику принцип оптимальности вводит категория «___» ?) необходимость ?) целое ?) случайность ?) мера Вопрос id:1348911 В руководящей роли учителя выделяют такие аспекты, как руководство ?) в процессе обучения ?) перед обучением ?) через обучение ?) обучением Вопрос id:1348912 Вечерние и заочные школы открываются преимущественно на базе ___ школы ?) средней ?) высшей ?) основной ?) начальной Вопрос id:1348913 Взаимодействие субъектов педагогического процесса на содержательной основе с использованием разнообразных средств - это ?) современный идеал воспитания ?) движение педагогического процесса ?) педагогическая деятельность в ходе педагогического процесса ?) сущность педагогического процесса Вопрос id:1348914 Взаимосвязанная последовательность решения бесчисленного множества задач разного уровня сложности - это ?) современный идеал воспитания ?) движение педагогического процесса ?) педагогическая деятельность в ходе педагогического процесса ?) сущность педагогического процесса Вопрос id:1348915 Владение способами (приемами, действиями) применения усваиваемых знаний на практике - это ?) навык ?) умение ?) знание ?) обучение Вопрос id:1348916 Владение способами (приемами, действиями) применения усваиваемых знаний на практике - это___ Вопрос id:1348917 Влияние, которое процесс обучения оказывает на формирование сознание и выражается в овладении учащимися знаниями, умениями, навыками и их использовании на практике, - это ?) принцип педагогического процесса ?) сущность педагогического процесса ?) образовательная функция ?) основной процесс педагогического процесса Вопрос id:1348918 Внимание к поиску и четкому следованию закономерностям функционирования педагогического процесса обращает категория «___» ?) мера ?) случайность ?) необходимость ?) сущность Вопрос id:1348919 Воздействия, которые оказывает обучение на различные стороны процесса формирования целостной личности, - это ?) основной процесс педагогического процесса ?) образовательная функция ?) сущность педагогического процесса ?) функции обучения Вопрос id:1348921 Воспитание предполагает стимулирование активности формируемой личности в организуемой деятельности - это ?) педагогическая закономерность ?) принцип педагогического процесса ?) основной закон педагогического процесса ?) структурная единица педагогического процесса Вопрос id:1348922 Выбор методов педагогического воздействия в процессе преподавания и воспитательной работы направляется принципами ?) согласования требований школы, семьи и общественности ?) сочетания прямых и параллельных педагогических действий ?) преемственности, последовательности, систематичности ?) учета возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников Вопрос id:1348923 Выдвигает в качестве главной цели гармоническое развитие личности и предполагает гуманный характер отношений между участниками педагогического процесса ?) учение ?) преподавание ?) теория гуманистического воспитания ?) воспитательная работа Вопрос id:1348924 Выступают против программ и учебников в школе, отрицая объективные знания ?) неотомисты ?) представители прагматизма ?) позитивисты ?) экзистенциалисты Вопрос id:1348925 Выступают против программ и учебников в школе, отрицая объективные знания___ Вопрос id:1348926 Готовность, предрасположенность субъекта, возникающая при предвосхищении им появления определенного объекта и обеспечивающая устойчивый, целенаправленный характер протекания деятельности по отношению к данному объекту, - это ?) смысловые установки ?) учение ?) педагогические требования ?) личностный смысл Вопрос id:1348927 Группа ранее непосредственно незнакомых детей, оказавшихся (или собранных) на одном пространстве и в одно время, - это ___ группа ?) ассоциация ?) кооперация ?) конгломерат ?) корпорация Вопрос id:1348928 Группа, в которой появляется корпоративная направленность как «групповой эгоизм» и групповой индивидуализм, - это ___ группа ?) ассоциация ?) кооперация ?) корпорация ?) конгломерат Вопрос id:1348929 Группа, в которой произошло первоначальное объединение, дети приняли статут «первичного коллектива», цели каждой личности в группе проектируются заданием, - это ___ группа ?) ассоциация ?) корпорация ?) конгломерат ?) кооперация Вопрос id:1348930 Группа, отличающаяся реальной и успешно действующей организационной структурой, высоким уровнем групповой подготовленности и сотрудничества, - это ___ группа ?) кооперация ?) корпорация ?) ассоциация ?) конгломерат Вопрос id:1348931 Движущей силой обучения является ?) стимул ?) мотив ?) вдохновение ?) противоречие Вопрос id:1348932 Деятельность педагога регулируется принципами ?) сочетания педагогического управления с развитием инициативы и самостоятельности воспитанников ?) опоры на положительное в человеке ?) уважения к личности ребенка ?) согласования требований школы, семьи и общественности Вопрос id:1348933 Доказывают ведущую роль религии в воспитании подрастающих поколений; утверждают, что духовный мир человека более богатый, более благородный и имеет более высокую ценность, чем физический ?) позитивисты ?) неотомисты ?) экзистенциалисты ?) представители прагматизма Вопрос id:1348934 Доказывают ведущую роль религии в воспитании подрастающих поколений; утверждают, что духовный мир человека более богатый, более благородный и имеет более высокую ценность, чем физический___ Вопрос id:1348935 Завершение общеобразовательной подготовки учащихся на основе широкой и глубокой дифференциации обучения обеспечивает ___ школа ?) начальная ?) средняя ?) высшая ?) основная Вопрос id:1348936 Зависимость воспитательных результатов от особенностей взаимодействия детей с окружающим миром - это ?) структурная единица педагогического процесса ?) основной закон педагогического процесса ?) педагогическая закономерность ?) принцип педагогического процесса Вопрос id:1348937 Идеал культурного человека «есть не что иное, как идеал человека, который в любых условиях сохраняет подлинную человечность», - отмечал ?) И.Ф. Гербарт ?) И.Г. Песталоцци ?) А. Швейцер ?) А. Дистервег Вопрос id:1348938 Индивидуализация обучения определяет суть педагогической новаторской деятельности ?) С.Н. Лысенковой ?) Е.Н. Ильина, Т.И. Гончаровой ?) В.Ф. Шаталова, С.Д. Шевченко ?) И.П.Волкова и др. Вопрос id:1348939 Индивидуальное отражение действительного отношения личности к тем объектам, ради которых развертывается ее деятельность, - это ?) личностный смысл ?) учение ?) смысловые установки ?) педагогические требования Вопрос id:1348940 Интенсификация обучения на основе принципа наглядности определяет суть педагогической новаторской деятельности ?) С.Н. Лысенковой ?) П.М. Эрдниева, Б.П. Эрдниева ?) Е.Н. Ильина, Т.И. Гончаровой ?) В.Ф. Шаталова, С.Д. Шевченко Вопрос id:1348941 К воспитательным функциям коллектива относятся ?) стимулирования ?) воспитательная ?) обучающая ?) организационная Вопрос id:1348942 К общеобразовательным учреждениям не относятся ?) общеобразовательные школы ?) колледжи ?) лицеи ?) гимназии Вопрос id:1348943 К принципам организации педагогического процесса относятся принципы ?) доступности и посильности ?) наглядности и абстрактности ?) научности ?) опоры на положительное в человеке Вопрос id:1348944 К принципам организации педагогического процесса относятся принципы ?) доступности и посильности ?) сознательности и активности ?) связи с жизнью и производственной практикой ?) наглядности и абстрактности Вопрос id:1348945 К принципам организации педагогического процесса относятся принципы ?) доступности и посильности ?) научности ?) сочетания прямых и параллельных педагогических действий ?) наглядности и абстрактности Вопрос id:1348946 К принципам управления деятельностью воспитанников относятся принципы ?) опоры на положительное в человеке ?) сочетания прямых и параллельных педагогических действий ?) научности ?) наглядности и абстрактности Вопрос id:1348947 К принципам управления деятельностью воспитанников относятся принципы ?) опоры на положительное в человеке ?) сознательности и активности ?) сочетания прямых и параллельных педагогических действий ?) научности Вопрос id:1348948 К принципам управления деятельностью воспитанников относятся принципы ?) сознательности и активности ?) прочности и действенности результатов образования, воспитания и развития ?) сочетания прямых и параллельных педагогических действий ?) наглядности и абстрактности Вопрос id:1348949 К специально создаваемым учреждениям дополнительного образования относятся ?) художественные школы ?) дома детского творчества ?) музыкальные школы ?) средние школы Вопрос id:1348950 К специально создаваемым учреждениям дополнительного образования относятся ?) смешанные детские дома ?) центры профессиональной ориентации ?) станции юных техников ?) станции юных натуралистов Вопрос id:1348951 К специально создаваемым учреждениям дополнительного образования относятся ?) учреждения среднего профессионального образования ?) курсы ?) дома детского творчества ?) центры профессиональной ориентации Вопрос id:1348952 К субъективным факторам учительской деятельности относятся ?) дидактические способности ?) средства обучения ?) коммуникативные способности ?) стиль преподавания Вопрос id:1348953 Как философская дисциплина, функционирование и историческое развитие эталонов и норм познания изучает теория познания ___ Вопрос id:1348954 Концепцию содержательного обобщения в обучении разработали ?) И.Я. Лернер, М.Н. Скаткин ?) А.М. Матюшкин, М.И. Махмутов ?) В.В. Давыдов, Д.Б. Эльконин ?) И.Я. Гальперин, Н.Ф. Талызина Вопрос id:1348955 Методологические основания ассоциативной теории обучения разработал ?) А. Дистервег ?) Дж. Локк ?) М. Монтень ?) Я. А. Коменский Вопрос id:1348956 Моральные проблемы молодежи исследовал ?) А.В. Луначарский ?) С.Т. Шацкий ?) А.С. Макаренко ?) В.А. Сухомлинский Вопрос id:1348957 На такую организацию процесса обучения, чтобы школьники усваивали знания, овладевали навыками и умениями в процессе чувственного восприятия реальных образцов объективности или их изображений, настраивает педагога принцип ?) наглядности и абстрактности ?) научности ?) доступности и посильности ?) согласования требований школы, семьи и общественности Вопрос id:1348958 Необходимость тщательного анализа педагогических факторов в контексте целостной педагогической действительности стоит за категорией «___» ?) сущность ?) мера ?) случайность ?) необходимость |
Copyright testserver.pro 2013-2024