Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийМеждисциплинарный экзамен по направлению подготовки (бакалавриат-`Педагогика`)Вопрос id:1348908 Учение о принципах построения, формах и способах научного познания, а также совокупность методов, применяемых в какой-либо науке, - это___ Вопрос id:1348909 В образовательные учреждения коррекционного характера направляются дети и подростки ?) по требованию общественности ?) по их собственному желанию ?) с согласия родителей ?) по решению суда Вопрос id:1348910 В педагогическую теорию и практику принцип оптимальности вводит категория «___» ?) необходимость ?) мера ?) случайность ?) целое Вопрос id:1348911 В руководящей роли учителя выделяют такие аспекты, как руководство ?) в процессе обучения ?) через обучение ?) обучением ?) перед обучением Вопрос id:1348912 Вечерние и заочные школы открываются преимущественно на базе ___ школы ?) средней ?) начальной ?) высшей ?) основной Вопрос id:1348913 Взаимодействие субъектов педагогического процесса на содержательной основе с использованием разнообразных средств - это ?) педагогическая деятельность в ходе педагогического процесса ?) движение педагогического процесса ?) современный идеал воспитания ?) сущность педагогического процесса Вопрос id:1348914 Взаимосвязанная последовательность решения бесчисленного множества задач разного уровня сложности - это ?) движение педагогического процесса ?) современный идеал воспитания ?) сущность педагогического процесса ?) педагогическая деятельность в ходе педагогического процесса Вопрос id:1348915 Владение способами (приемами, действиями) применения усваиваемых знаний на практике - это ?) навык ?) обучение ?) знание ?) умение Вопрос id:1348916 Владение способами (приемами, действиями) применения усваиваемых знаний на практике - это___ Вопрос id:1348917 Влияние, которое процесс обучения оказывает на формирование сознание и выражается в овладении учащимися знаниями, умениями, навыками и их использовании на практике, - это ?) сущность педагогического процесса ?) основной процесс педагогического процесса ?) принцип педагогического процесса ?) образовательная функция Вопрос id:1348918 Внимание к поиску и четкому следованию закономерностям функционирования педагогического процесса обращает категория «___» ?) мера ?) необходимость ?) сущность ?) случайность Вопрос id:1348919 Воздействия, которые оказывает обучение на различные стороны процесса формирования целостной личности, - это ?) функции обучения ?) основной процесс педагогического процесса ?) образовательная функция ?) сущность педагогического процесса Вопрос id:1348921 Воспитание предполагает стимулирование активности формируемой личности в организуемой деятельности - это ?) педагогическая закономерность ?) основной закон педагогического процесса ?) принцип педагогического процесса ?) структурная единица педагогического процесса Вопрос id:1348922 Выбор методов педагогического воздействия в процессе преподавания и воспитательной работы направляется принципами ?) согласования требований школы, семьи и общественности ?) преемственности, последовательности, систематичности ?) учета возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников ?) сочетания прямых и параллельных педагогических действий Вопрос id:1348923 Выдвигает в качестве главной цели гармоническое развитие личности и предполагает гуманный характер отношений между участниками педагогического процесса ?) учение ?) теория гуманистического воспитания ?) преподавание ?) воспитательная работа Вопрос id:1348924 Выступают против программ и учебников в школе, отрицая объективные знания ?) экзистенциалисты ?) неотомисты ?) представители прагматизма ?) позитивисты Вопрос id:1348925 Выступают против программ и учебников в школе, отрицая объективные знания___ Вопрос id:1348926 Готовность, предрасположенность субъекта, возникающая при предвосхищении им появления определенного объекта и обеспечивающая устойчивый, целенаправленный характер протекания деятельности по отношению к данному объекту, - это ?) учение ?) личностный смысл ?) смысловые установки ?) педагогические требования Вопрос id:1348927 Группа ранее непосредственно незнакомых детей, оказавшихся (или собранных) на одном пространстве и в одно время, - это ___ группа ?) конгломерат ?) корпорация ?) кооперация ?) ассоциация Вопрос id:1348928 Группа, в которой появляется корпоративная направленность как «групповой эгоизм» и групповой индивидуализм, - это ___ группа ?) кооперация ?) конгломерат ?) ассоциация ?) корпорация Вопрос id:1348929 Группа, в которой произошло первоначальное объединение, дети приняли статут «первичного коллектива», цели каждой личности в группе проектируются заданием, - это ___ группа ?) ассоциация ?) кооперация ?) конгломерат ?) корпорация Вопрос id:1348930 Группа, отличающаяся реальной и успешно действующей организационной структурой, высоким уровнем групповой подготовленности и сотрудничества, - это ___ группа ?) кооперация ?) ассоциация ?) корпорация ?) конгломерат Вопрос id:1348931 Движущей силой обучения является ?) стимул ?) вдохновение ?) мотив ?) противоречие Вопрос id:1348932 Деятельность педагога регулируется принципами ?) уважения к личности ребенка ?) сочетания педагогического управления с развитием инициативы и самостоятельности воспитанников ?) согласования требований школы, семьи и общественности ?) опоры на положительное в человеке Вопрос id:1348933 Доказывают ведущую роль религии в воспитании подрастающих поколений; утверждают, что духовный мир человека более богатый, более благородный и имеет более высокую ценность, чем физический ?) позитивисты ?) неотомисты ?) экзистенциалисты ?) представители прагматизма Вопрос id:1348934 Доказывают ведущую роль религии в воспитании подрастающих поколений; утверждают, что духовный мир человека более богатый, более благородный и имеет более высокую ценность, чем физический___ Вопрос id:1348935 Завершение общеобразовательной подготовки учащихся на основе широкой и глубокой дифференциации обучения обеспечивает ___ школа ?) средняя ?) высшая ?) начальная ?) основная Вопрос id:1348936 Зависимость воспитательных результатов от особенностей взаимодействия детей с окружающим миром - это ?) педагогическая закономерность ?) структурная единица педагогического процесса ?) основной закон педагогического процесса ?) принцип педагогического процесса Вопрос id:1348937 Идеал культурного человека «есть не что иное, как идеал человека, который в любых условиях сохраняет подлинную человечность», - отмечал ?) И.Г. Песталоцци ?) И.Ф. Гербарт ?) А. Швейцер ?) А. Дистервег Вопрос id:1348938 Индивидуализация обучения определяет суть педагогической новаторской деятельности ?) В.Ф. Шаталова, С.Д. Шевченко ?) Е.Н. Ильина, Т.И. Гончаровой ?) И.П.Волкова и др. ?) С.Н. Лысенковой Вопрос id:1348939 Индивидуальное отражение действительного отношения личности к тем объектам, ради которых развертывается ее деятельность, - это ?) смысловые установки ?) педагогические требования ?) личностный смысл ?) учение Вопрос id:1348940 Интенсификация обучения на основе принципа наглядности определяет суть педагогической новаторской деятельности ?) Е.Н. Ильина, Т.И. Гончаровой ?) П.М. Эрдниева, Б.П. Эрдниева ?) В.Ф. Шаталова, С.Д. Шевченко ?) С.Н. Лысенковой Вопрос id:1348941 К воспитательным функциям коллектива относятся ?) воспитательная ?) стимулирования ?) обучающая ?) организационная Вопрос id:1348942 К общеобразовательным учреждениям не относятся ?) общеобразовательные школы ?) гимназии ?) колледжи ?) лицеи Вопрос id:1348943 К принципам организации педагогического процесса относятся принципы ?) наглядности и абстрактности ?) опоры на положительное в человеке ?) доступности и посильности ?) научности Вопрос id:1348944 К принципам организации педагогического процесса относятся принципы ?) доступности и посильности ?) сознательности и активности ?) наглядности и абстрактности ?) связи с жизнью и производственной практикой Вопрос id:1348945 К принципам организации педагогического процесса относятся принципы ?) сочетания прямых и параллельных педагогических действий ?) научности ?) наглядности и абстрактности ?) доступности и посильности Вопрос id:1348946 К принципам управления деятельностью воспитанников относятся принципы ?) наглядности и абстрактности ?) опоры на положительное в человеке ?) сочетания прямых и параллельных педагогических действий ?) научности Вопрос id:1348947 К принципам управления деятельностью воспитанников относятся принципы ?) сознательности и активности ?) опоры на положительное в человеке ?) сочетания прямых и параллельных педагогических действий ?) научности Вопрос id:1348948 К принципам управления деятельностью воспитанников относятся принципы ?) сознательности и активности ?) сочетания прямых и параллельных педагогических действий ?) прочности и действенности результатов образования, воспитания и развития ?) наглядности и абстрактности Вопрос id:1348949 К специально создаваемым учреждениям дополнительного образования относятся ?) художественные школы ?) дома детского творчества ?) средние школы ?) музыкальные школы Вопрос id:1348950 К специально создаваемым учреждениям дополнительного образования относятся ?) станции юных техников ?) центры профессиональной ориентации ?) смешанные детские дома ?) станции юных натуралистов Вопрос id:1348951 К специально создаваемым учреждениям дополнительного образования относятся ?) дома детского творчества ?) учреждения среднего профессионального образования ?) курсы ?) центры профессиональной ориентации Вопрос id:1348952 К субъективным факторам учительской деятельности относятся ?) дидактические способности ?) коммуникативные способности ?) стиль преподавания ?) средства обучения Вопрос id:1348953 Как философская дисциплина, функционирование и историческое развитие эталонов и норм познания изучает теория познания ___ Вопрос id:1348954 Концепцию содержательного обобщения в обучении разработали ?) И.Я. Гальперин, Н.Ф. Талызина ?) И.Я. Лернер, М.Н. Скаткин ?) А.М. Матюшкин, М.И. Махмутов ?) В.В. Давыдов, Д.Б. Эльконин Вопрос id:1348955 Методологические основания ассоциативной теории обучения разработал ?) А. Дистервег ?) М. Монтень ?) Я. А. Коменский ?) Дж. Локк Вопрос id:1348956 Моральные проблемы молодежи исследовал ?) В.А. Сухомлинский ?) А.С. Макаренко ?) С.Т. Шацкий ?) А.В. Луначарский Вопрос id:1348957 На такую организацию процесса обучения, чтобы школьники усваивали знания, овладевали навыками и умениями в процессе чувственного восприятия реальных образцов объективности или их изображений, настраивает педагога принцип ?) научности ?) наглядности и абстрактности ?) согласования требований школы, семьи и общественности ?) доступности и посильности Вопрос id:1348958 Необходимость тщательного анализа педагогических факторов в контексте целостной педагогической действительности стоит за категорией «___» ?) необходимость ?) случайность ?) сущность ?) мера |
Copyright testserver.pro 2013-2024