Список вопросов базы знаний

?) качество и имя прилагательное

?) время действия и место действия

?) количество и число

?) предмет и имя существительное

?) забытые их коренными носителями

?) известные на основании письменных памятников

?) древних народов, которые утрачены историей

?) только латинский и греческий языки

?) у которого нет внутренней формы

?) в прямом значении

?) у которого есть внутренняя форма

?) в переносном значении

?) только лексическую систему

?) фонетическую систему языка

?) значения отдельных слов и их звуковую форму

?) всю систему языка полностью

?) диалектом

?) говором

?) идиолектом

?) наречием

?) наречие

?) говор

?) социолект

?) диалект

?) этнография, география, естествознание, анатомия

?) этнография, психология, социология, культурология

?) история, физиология, математика, социология

?) психология, физиология, анатомия, акустика

?) в стране обязательным является изучение второго языка

?) в стране два языка обладают равным статусом

?) в стране живут люди разных национальностей

?) граждане страны знают родной диалект и национальный язык

?) язык представителей историко-культурной общности людей, определяемых понятием нация

?) литературный язык

?) всегда государственный язык

?) это группа диалектов

?) социально-политических преобразований в обществе

?) одного из диалектов

?) литературного языка

?) взаимодействия диалектов

?) в результате сознательного отбора языковых средств в процессе коммуникации

?) в процессе возвышения одного из диалектов национального языка

?) в ходе обучения языку в школе

?) на основании рекомендаций ученых языковедов

?) «внутренней лингвистикой»

?) социолингвистикой

?) герменевтикой

?) психолингвистикой

?) имеют форму предложения

?) это прилагательные

?) это экспрессивно-оценочная лексика

?) имеют форму слова, словосочетания, фразеологизма

?) слово в окружающем его контексте

?) текст

?) словосочетание

?) морфема

?) языковая система и речевое намерение

?) речевая коммуникация и речевой акт

?) речевая ситуация, участники речевой ситуации.

?) речевая деятельность, языковая способность, язык

?) знак, семантика, синтактика, прагматика

?) речевая деятельность, речевая ситуация, речевое действие, языковая способность

?) язык, речь, речевая деятельность

?) система и структура языка

?) связность, дискретность и смысловая цельность

?) связность, цельность, законченность

?) монотематичность и синтаксическая связность

?) дискретность и воспринимаемость

?) классификацией письменных памятников

?) типологическим анализом графических систем

?) анализом и дешифровкой древних рукописей

?) становлением алфавитов мира

?) Ф.де Соссюром

?) Н.Хомски

?) Ч.Остгудом

?) Р.Якобсоном,

?) один из вариантов английского языка

?) искусственный язык

?) тип языка, не имеющего коллектива исконных носителей

?) один из языков Индии

?) в результате исчезновения какого-либо языка для его замены

?) массовых межэтнических контактов

?) сознательной деятельности человека

?) постоянного контактирования английского языка с языками других народов

?) наличие общего коммуникативного и социального опыта, сходство в деятельности по присвоению элементов национальной культуры

?) одинаковый уровень владения одним языком

?) равный социальный статус и уровень владения языком

?) наличие общих психологических черт, сходство в образе жизни и профессиональной деятельности

?) культурологическим

?) психолингвистическим

?) социально-историческим

?) лингвистическим

?) не связанным с понятием дискурс

?) идентичным понятию дискурс

?) более узким, чем дискурс

?) более широким, чем дискурс

?) язык официального общения в государственно-правовых сферах

?) то же, что национальный язык

?) то же, что литературный язык

?) то же, что язык межнационального общения

?) культурологии, герменевтике, синтаксисе

?) лингвистике текста, психолингвистике, прагматике

?) стилистике, литературоведении

?) стилистике, грамматике, морфологии

?) набор представлений, регламентирующих выбор единиц языка, определяющих уместность использования данного знака в конкретной ситуации

?) совокупность знаний о синтактике единиц языка

?) набор синтаксических правил языка

?) понятие, характеризующее уровень знания семантики единиц языка

?) развитие языка

?) система явлений, сопровождающих речевую деятельность

?) речевая деятельность во всех ее проявлениях

?) система и структура языка

?) речевая деятельность

?) все семиотические системы, относящиеся к человеку

?) вербальные и невербальные средства общения

?) система и структура языка

?) усвоение значений морфем и овладение правилами их употребления

?) овладение артикуляционной базой и овладение семантикой

?) ориентировка, абстрагирование, генерализация правила

?) усвоение основных семантических категорий языка и овладение правилами грамматики

?) в равной мере языковые и неязыковые знаки, а также и предметные действия

?) сопровождающие речь другие формы деятельности

?) языковые знаки

?) не только языковые, но и невербальные знаки

?) сленг

?) обиходно-бытовое общение в преимущественно устно-разговорной экспрессивной форме

?) жаргон

?) разговорный вариант литературного языка

?) носит обобщенный характер

?) носит индивидуальный характер

?) является общим у представителей одной социальной группы

?) может носить индивидуальный или обобщенный характер в зависимости от свойств сообщаемого

?) в целом опирается на такое свойство текста, как связность

?) основывается на таком свойстве текста, как дискретность

?) опирается на такое свойство текста, как цельность

?) ничем не отличается от процесса восприятия других речевых единиц

?) употребление в речи имени объекта

?) выделение у объекта действительности характерных признаков

?) осмысление объекта или ситуации окружающего мира

?) наречение объекта или ситуации окружающего мира

?) психолингвистикой

?) психологией

?) физиологией и нейролингвистикой

?) анатомией и акустикой

?) Л.В.Щербы

?) Ш. Балли

?) Ф. де Соссюра

?) Н.Хомского

?) овладевая правилами и творчески их используя

?) имитируя речь взрослых

?) повторяя фразы, услышанные от взрослых

?) при изучении грамматики в школе

?) самостоятельно, слушая и анализируя речь взрослых

?) в процессе предметной и игровой деятельности, в общении с взрослыми

?) сразу, так как знание языка является врожденным

?) в ходе специальных занятий с преподавателем

?) участники общения, пресуппозиция, условия общения, речевое намерение говорящего и слушающего

?) тема общения, логика построения высказывания, выбор правильной интонации высказывания

?) модальность текста, протяженность текста, слитность текста

?) замысел высказывания, намерение высказывания, состояние говорящего, наличие шумовых помех.

?) номинативная, референциальная, эмотивная, поэтическая

?) коммуникативная, эмотивная, референциальная

?) фатическая, конативная, магическая

?) референциальная, фатическая, магическая

?) фатическая, конативная, магическая

?) референциальная, фатическая, магическая

?) когнитивная, эмотивная, референциальная

?) номинативная, референциальная, эмотивная, поэтическая

?) смысловую целостность

?) единство внешней структуры текста

?) стилистическую цельность

?) коммуникативное единство

?) элементарные единицы значения, с помощью которых можно описать все вербально выраженные значения

?) слова, самые простые по своему значению

?) группа слов и аффиксов, самых частотных в каком-либо языке

?) слова древних примитивных языков

?) закрытая система лексико-фразеологических и грамматических единиц просторечного характера

?) закрытая система лексико-фразеологических единиц

?) открытая система лексико-фразеологических единиц просторечного характера

?) открытая система лексико-фразеологических единиц терминологического характера

?) И.А.Бодуэну де Куртенэ

?) Ф.де Соссюру

?) В. фон Гумбольдту

?) Э.Сепиру

?) это глаголы

?) это фразеологизмы

?) имеют форму слова

?) имеют форму предложения

?) разновидность трудовой деятельности

?) один из видов деятельности человека, который может быть как самостоятельным, так и входить в состав других видов деятельности

?) разновидность мыслительной деятельности

?) самостоятельный вид деятельности, не связанный с другими видами

?) адресант, сообщение, адресат, контекст, контакт, код

?) адресат и адресант общения

?) адресат, адресант и контекст

?) язык общения и тема общения

?) противопоставлении диалектов литературному языку

?) только в особенностях произношения слов

?) наличии в системе языка специальных слов, выражающих социальные понятия

?) внутрисистемном противопоставлении единиц языка разного уровня