Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Общее языкознание.

Вопрос id:1315807
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
щелевой лабиодентальный звонкий согласный
[s]
щелевой передненебный однофокусный глухой согласный
[ç]
щелевой средненебный глухой согласный
[v]
Вопрос id:1315808
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
смычные шумные согласные
m n ŋ l
щелевые шумные согласные
р t k b d g
смычные сонанты
f s ∫ ç х v z j
Вопрос id:1315809
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
традиционная (формальная) грамматика
разработка модели порождения высказывания
функциональная грамматика
выявление функционально-семантических категорий
генеративная грамматика
выявление морфологических категорий
Вопрос id:1315810
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
генеративная грамматика
разработка перечня синтаксических моделей и позиций их лексического наполнение; осуществление синтеза семантики и синтаксиса
коммуникативная грамматика
элементарные модели порождения речи
функциональная грамматика
функциональные и семантические категории, способы их выражения
Вопрос id:1315811
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
теоретическое языкознание
изучает единицы одного или нескольких языков
общее языкознание
изучает общие вопросы формирования и развития языка, функции языка, связь языка и мышления
частное языкознание
занимается изучением проблем, связанных с устройством и функционированием любого языка в обществе, с функциями языка
Вопрос id:1315812
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
нелабиализованные гласные
[i е ε]
лабиализованные гласные
[i e ε а]
нелабиализованные гласные переднего ряда
[у ø œ u о O]
Вопрос id:1315813
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
внешняя форма слова
формально-грамматические показатели, которые определяют принадлежность конкретного слова к определенному классу слов; от этих показателей зависят функции слова при сочетании с другими словами
внутренняя форма слова
мотивированность, отраженная в его морфемной или семантической структуре, объясняющая смысловую структуру слова
номинативная функция слова
функция называния предмета, явления, действия или пространственных, временных и причинно-следственных отношений между ними
Вопрос id:1315814
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
с точки зрения Московской фонологической школы (МФШ)
фонема представляет собой непересекающийся ряд аллофонов
с точки зрения Пражской фонологической школы (ПФШ)
фонема представлена рядом чередующихся звуков
с точки зрения Петербургской (Ленинградской) фонологической школы (ЛФШ)
фонема представляет собой пучок дифференциальных признаков, устанавливаемых на основе оппозиции данной фонемы другим фонемам языка
Вопрос id:1315815
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
Московская фонологическая школа
И.А.Бодуэн де Куртенэ, П.С.Кузнецов, А.А.Реформатский
Пражская фонологическая школа
Н.С. Трубецкой
Петербургская фонологическая школа
И.А.Бодуэн де Куртенэ, Л.В.Щерба
Вопрос id:1315816
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
перцептивная функция фонемы
опознавательная
делимитативная функция фонемы
разграничительная
сигнификативная функция фонемы
смыслоразличительная.
Вопрос id:1315817
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
слоги с начальным согласным
называется открытым
слог, который заканчивается на гласный
является закрытым
слог, заканчивающийся на согласный
называются прикрытыми
Вопрос id:1315818
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
сонорная теория основана на акустическом критерии
согласно которому слог представляет собой сочетание более звучного элемента (гласного, сонанта) с менее звучным (шумным согласным)
силовое ударение
достигается более интенсивным произнесением ударного слога
экспираторная теория трактует слог как такое звукосочетание
которое произносится одним выдыхательным толчком
Вопрос id:1315819
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
политоническое ударение
достигается произношением ударного слога с разными интонациями
музыкальное ударение
достигается более интенсивным произнесением ударного слога
силовое ударение
достигается повышением или понижением тона
Вопрос id:1315820
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
свободное ударение
падает на различные слоги в разных формах одного слова
подвижное ударение
всегда падает на один определенный слог
фиксированное ударение
может падать на различные слоги
Вопрос id:1315821
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
«Грамматическое искусство»
Аристотель
«Кратил»
Дионисий Фракийский
«Поэтика»
Платон
Вопрос id:1315822
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
«Синтаксис частей речи»
Аполлоний Дискол
«Грамматическое искусство»
Элий Донат
«Малое руководство» и «Большое руководство»
Дионисий Фракийский
Вопрос id:1315823
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
этимология
раздел семантики, изучающий наименования значений слов и фразеологизмов (от значения к форме)
семасиология
раздел семантики, рассматривающий значения слов и фразеологизмов, обладающих соответствующими формами
ономасиология
наука о происхождении слов и оборотов
Вопрос id:1315824
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
«Спекулятивная грамматика»
Л.Мегрэ
«Всеобщая и рациональная грамматика Пор-Рояля»
Томаса Эрфуртского
«Исследование французской грамматики»
Клод Лонсло и Арно
Вопрос id:1315825
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
омофоны
разные слова, совпадающие по написанию и различающиеся в своем произношении ударением
частичные омонимы
это разные слова, совпадающие по своему звучанию, но имеющие различный фонемный состав, различное написание
омографы
Созвучные слова, одно из которых целиком (во всех своих формах или в одной форме) совпадает с частью форм или отдельной формой другого слова
Вопрос id:1315826
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
сигнификат
отношение слова к конкретному обозначаемому объекту в речи
денотат
отношение слова к понятию
коннотация
это любой компонент, который дополняет денотативное значение лексической единицы и придает ей экспрессивную функцию
Вопрос id:1315827
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
лексико-семантическая группа (ЛСГ)
самая обширная по количеству своих членов организация слов, объединенная базовым семантическим компонентом
гиперонимы
слова, обозначающие родовые понятия.
гипонимы
слова, обозначающие видовые понятия
Вопрос id:1315828
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
полные синонимы
ломать - крушить
семантически частичные синонимы
лицо - рожа
стилистические синонимы
гостиница - отель
Вопрос id:1315829
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
антонимы, выражающие качественную противоположность
женатый - холостой
антонимы, выражающие противопоставленные понятия
вход - выход
антонимы, выражающие противоположную направленность действий, признаков, свойств
горячий - холодный
Вопрос id:1315830
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
фразеологические сочетания
семантически неделимые единицы, общее значение которых воспринимается как образное переосмысление значения словосочетания; они мотивированы, имеют внутреннюю форму
фразеологические сращения
семантически неделимые единицы, общее значение которых не вытекает из семантики их компонентов
фразеологические единства
такие единицы, в которых один из членов имеет фразеологически связанное значение, а другой - свободное
Вопрос id:1315831
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
агглютинирующие языки аналитического типа
тибетский язык
флективные языки аналитического типа
английский язык
флективные языки синтетического типа
латинский язык
Вопрос id:1315832
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
тип славянских и германских языков
флективный (фузионный)
тип индейских языков Северной и Южной Америки
агглютинативный
тип тюркских языков
инкорпорирующий
Вопрос id:1315833
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
тип языка племени хопи (сев. америка)
агглютинативный
тип турецкого языка -
инкорпорирующий
тип китайского языка -
изолирующий
Вопрос id:1315834
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
строй языков, в которых грамматические значения выражаются с помощью самостоятельных слов, называют
инкорпорирующие
языки, в которых возможно включение в состав глагола-сказуемого других членов предложения, в этих языках глагол может согласовываться сразу с несколькими членами предложения, называют
синтетическим
строй языков, в которых грамматические значения выражаются по преимуществу аффиксами (фузионные и агглютинативные), называют
аналитическим
Вопрос id:1315835
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
языки, для которых характерно отсутствие словоизменения, грамматическая значимость порядка слов, слабое противопоставление служебных и знаменательных слов, называют
флективные
языки, для которых характерна развитая система словообразования и словоизменения, отсутствие морфологических чередований, единая система склонения и спряжения, однозначность аффиксов, называют
агглютинативные
языки, для которых характерна полифункциональность грамматических морфем, наличие фузии, морфологических чередований, разветвленная система склонения и спряжения, называют
изолирующие
Вопрос id:1315836
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
фонетические позиции, в которых не происходит нейтрализация
сильные позиции
нейтрализация
неразличение нескольких фонем в определенной фонетической позиции.
фонетические позиции, в которых происходит нейтрализация
слабые позиции
Вопрос id:1315837
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
уподобление звуков друг другу
называется ассимиляцией.
сближение артикуляции двух звуков
то это регрессивная ассимиляция.
если предшествующий звук уподобляется последующему
называется аккомодацией.
Вопрос id:1315838
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
все мягкие согласные, а также гласные, которые произносятся между мягкими согласными
обладают повышенными формантами.
недиезные звуки
характеризуются обычными формантами.
диезные звуки
являются диезными.
Вопрос id:1315839
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
все гласные
сравнительно небольшая сила.
у неконсонантных звуков
большая сила.
у консонантных звуков
неконсонантные
Вопрос id:1315840
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
у вокальных звуков
форманты не находятся в кратных отношениях
у невокальных звуков
форманты находятся в кратных отношениях, то есть частота колебаний одной форманты 500 гц, второй - 1000 гц
все гласные звуки и сонорные согласные (сонанты)
являются вокальными
Вопрос id:1315841
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
заднеязычные смычно-проходные носовые
[ŋ]
заднеязычные щелевые
[k], [g]
заднеязычные взрывные
[x], [g]
Вопрос id:1315842
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
лабиализация
подъем спинки языка к мягкому небу, при ее помощи образуются твердые согласные
веляризация
дополнительная артикуляция, выражающаяся в участии губ в произношении согласного звука.
палатализация
подъем средней части языка к твердому небу, при помощи которой образуются мягкие согласные.
Вопрос id:1315843
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
среднеязычные согласные
[ч], [ж],[ш]
переднеязычные щелевые однофокусные согласные
[j] [ç]
переднеязычные щелевые двухфокусные согласные
[с],[з],[ц]
Вопрос id:1315844
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
губно-губные согласные
[p], [b], [w]
губно-зубные согласные
[v], [f], [pf]
переднеязычные согласные
[t] и [d]
Вопрос id:1315845
Установление сходства и различия языков (классификация), которые коренятся в наиболее общих и важных свойствах языка и не зависят от их генетического родства, - это ___ классификация
Вопрос id:1315846
Установлением сходства и различий языков, которые коренятся в наиболее общих и важных свойствах языка и не зависят от генетического родства, занимается
?) универсальная грамматика
?) типологическая классификация языков
?) генеалогическая классификация языков
?) трансформационная грамматика
Вопрос id:1315847
Ф. де Соссюр сформулировал следующие постулаты современного языкознания: о
?) противопоставлении синхронии и диахронии
?) противопоставлении языка и речи
?) связи языка и мышления
?) связи языка и культуры
?) знаковой природе единиц языка
?) системности языка
Вопрос id:1315848
Флексия может образовывать
?) новые слова и формы слова
?) только новые слова
?) только формы слов
?) новые корни слов
Вопрос id:1315849
Фонетика делится на два самостоятельных раздела - собственно фонетику (науку о звуках речи, их артикуляционно-акустической стороне) и ___ (науку о способностях звуков различать слова)
Вопрос id:1315850
Фузионное скрепление морфем, сопровождающееся чередованиями, характерно ___ языков
?) для флективных и агглютинативных
?) только для флективных
?) только для агглютинативных
?) только для синтетических
Вопрос id:1315851
Фузия характеризуется
?) взаимоналожением морфем при их соединении
?) простым склеиванием морфем
?) невозможностью сочетания аффиксальных морфем
?) невозможностью сочетания флективных и суффиксальных морфем
Вопрос id:1315852
Функциональная грамматика строится по принципу от
?) грамматической формы к ее значению
?) грамматической структуры к ее лексическому наполнению
?) глубинной структуры к синтаксической форме
?) языковых значений к форме их выражения
Вопрос id:1315853
Функционально-семантическое поле - это
?) совокупность лексических, морфологических и синтаксических средств выражения определенного инварианта значения
?) комплекс морфологических средств выражения семантического инварианта значения
?) совокупность близких семантических категорий
?) синтаксические средства выражения сходных языковых отношений
Вопрос id:1315854
Центральным понятием традиционной формальной грамматики является
?) грамматическая категория, грамматическое значение
?) функционально-семантическое поле
?) глубинная семантическая структура
?) семантическая категория
Вопрос id:1315855
Центральным понятием функциональной грамматики является
?) глубинная семантическая структура
?) глубинная синтаксическая структура
?) функционально-семантическое поле
?) грамматическое значение, грамматическая категория
Вопрос id:1315856
Части речи изучаются ___ грамматикой
?) коммуникативной
?) традиционной
?) функциональной
?) генеративной
Copyright testserver.pro 2013-2024