Список вопросов базы знаний

?) содействие индивиду, группе людей в решении их проблем, касающихся их жизни, быта, обучения

?) защита прав и интересов детей и подростков

?) оказание педагогической, психологической, психотерапевтической, социальной и правовой помощи людям, нуждающимся в этой помощи

?) оказание психолого-педагогической и социальной помощи людям, нуждающимся в этой помощи

?) стрессовая ситуация, неуспехи в учебе, завышенная самооценка

?) неблагополучная семья, стрессовая ситуация, насилие

?) неблагополучная семья, стремление к самостоятельности, насилие

?) желание увидеть мир, стрессовая ситуация, насилие

?) негативное влияние средств массовой информации, безнадзорность, распад семьи

?) безнадзорность, негативное влияние сверстников, распад семьи

?) безнадзорность, социальная деградация родителей, материальная необеспеченность

?) распад семьи, низкий культурный уровень родителей, материальная необеспеченность

?) неуспеваемость в школе, конфликты в семье, безнадзорность

?) стремление помочь в работе социального педагога, учителей в школе, оказывать помощь безнадзорным детям

?) психическая неадекватность, патология физического и психического развития, дефекты здоровья

?) конфликты в семье, одиночество, стремление быть на виду

?) группы сверстников, семья, климат

?) школа, неформальные группы, средства массовой информации

?) семья, школа, неформальные группы

?) семья, школа, социальные институты

?) экологическая обстановка, травматизм, физическое и психическое состояние матери во время беременности

?) асоциальный стиль общения в семье, психическое состояние матери во время беременности, ссоры со сверстниками

?) экологическая обстановка, болезнь, неблагоприятная ситуация в семье

?) экономическая и социальная нестабильность общественных отношений, низкий уровень благосостояния семьи, болезни

?) специалист, передающий детям знания, накопленные всей историей цивилизации

?) специалист, занимающийся обучением и воспитанием детей

?) работник системы образования, главной целью которого является обучение детей и подростков, развитие творческого потенциала личности ребенка

?) специалист, занимающийся воспитанием и развитием личности ребенка

?) несформированность у ребенка социальных чувств, интересов, навыков и умений

?) состояние, обусловленное недостатками в учебно-воспитательной работе с детьми и подростками в семье, дошкольных учреждениях, школе

?) специфическое психическое состояние детей и подростков, причинами которого являются недостатки в учебно-воспитательной работе в школе

?) плохая успеваемость школьников вследствие недостатков в учебно-воспитательном процессе

?) 7

?) 8-9

?) 13

?) 15-16

?) поведение, определяющееся сформированной у подростка завышенной самооценкой

?) поведение, соответствующее принятым в конкретном социуме нравственным нормам

?) поведение высокоодаренных людей

?) негативное отклонение от нормы в поведении человека, противоречащее принятым в обществе правовым и нравственным нормам

?) предрасположенность человека стать жертвой тех или иных обстоятельств

?) особенность психики человека, позволяющая ему избежать опасностей социализации

?) качественную характеристику лиц с девиантным поведением

?) наличие в объективных обстоятельствах социализации характеристик, черт, опасностей, влияние которых может сделать человека жертвой этих обстоятельств

?) незнание подростком основных социальных норм, правил, принятых в данном обществе

?) несформированность у ребенка умения социального общения, непонимание своего социального статуса

?) несоответствие детей половозрастным социальным ролям, неадекватная оценка своего социального статуса

?) несформированность у ребенка социальных чувств, интересов, навыков и умений; несоответствие половозрастным социальным ролям

?) середине ХХ в.

?) конце Х1Х в.

?) 90-х годах ХХ в.

?) начале ХХ в.

?) разрабатывающая методы работы с людьми группы риска

?) изучающая причины формирования и развития отклоняющегося поведения человека и методы его предупреждения, преодоления, исправления

?) исследующая проблемы социальной адаптации детей и подростков в обществе

?) изучающая проблемы одаренных людей

?) 2001 г.

?) 1990 г.

?) 1994 г.

?) 2000 г.

?) необходимость проведения широкомасштабного социологического опроса населения

?) необходимость исследования и решения проблем, связанных с людьми, ставшими жертвами неблагоприятных условий процесса социализации

?) необходимость изучения детей с физической патологией

?) социально-политические и экономические процессы в России к концу ХХ в.

?) 1967 г.

?) 1950 г.

?) 1983 г.

?) 1990 г.

?) постановке конкретных задач, связанных с социализацией детей и подростков, прогнозировании результатов социально-педагогической работы

?) разработке коррекционных программ, направленных на адаптацию детей и подростков к жизни в конкретном социуме

?) изучении особенностей определенного микросоциума, определении конкретных социальных проблем и путей их решения и прогнозировании возможных результатов социально-педагогической деятельности

?) программировании процесса социального развития конкретного микросоциума, деятельности различных социальных институтов

?) модель профессиональной деятельности педагога

?) тест на профессиональную пригодность, выявляющий возможности конкретного человека заниматься социально- педагогической деятельностью

?) модель профессиональной деятельности и личностных качеств педагога, собирательный образ современного социального педагога

?) перечень профессиональных качеств, необходимых современному социальному педагогу

?) требованиях, предъявляемых к социальному работнику

?) законе об образовании

?) региональных Положениях о деятельности социального педагога

?) профессиональных стандартах, Кодексе этики социального педагога

?) Законы о социальном работнике и социальном педагоге

?) Кодекс чести социального работника и педагога

?) Дисциплинарные требования к социальному педагогу

?) Специальные Кодексы этики

?) диагностику интересов и способность детей и подростков, метод приучения, анкетирование

?) опрос, анкетирование, диагностику способностей и самооценку детей и подростков

?) анкетирование, беседу, убеждение

?) опрос, анкетирование, интервьюирование

?) возраст ребенка 9-10 лет

?) подростковый возраст

?) юношеский возраст

?) раннее детство

?) центры психолого-педагогической реабилитации детей и подростков,приюты временного проживания

?) социальные приюты, медико-психологические консультации, психолого-педагогические консультации

?) центры психолого-педагогической реабилитации детей и подростков; психолого- медико-педагогические консультации

?) психолого-медико-педагогические консультации, семейные детские дома

?) выполняющая функцию воспроизводства населения страны

?) обеспечивающая условия для финансовой и эмоциональной поддержки развития личности, основная среда образования

?) имеющая целью передачу культурных ценностей последующим поколениям, подготовки профессиональных кадров во всех отраслях производства и научного знания

?) обеспечивающая естественную среду для эмоциональной, финансовой и материальной поддержки, необходимой для роста и развития человека, являющаяся средой сохранения и передачи культурных ценностей, основная среда воспитания

?) отсутствие у детей и подростков умения общения с различными социальными группами

?) отсутствие умения активного приспособления индивида к условиям новой социальной среды, к условиям общественной жизни

?) своеобразие приспособления детей и подростков к жизни в конкретном микросоциуме

?) неумение отдельных детей и подростков общаться «на равных» со своими сверстниками

?) милосердии, благотворительности, защите детства и семьи

?) уважении к старшим, требовательном отношении к младшему поколению

?) милосердию, почитанию старших, презрению к тунеядцам

?) защите семьи, терпимости, строгому контролю за выполнением своих обязанностей

?) создание и поддержание достойных условий существования для «слабых» социальных групп, отдельных семей, детей, на оказание помощи в жизненном самоопределении

?) оказание социальной помощи инвалидам и детям-сиротам

?) оказание медицинской, социально-психологической и материальной помощи инвалидам

?) реабилитацию детей и подростков группы риска

?) предотвращения возможной конфликтной ситуации в семье и в трудовом коллективе

?) обеспечения его правовой и социальной защиты

?) обеспечения достойного материального уровня жизни человеку и его семье

?) обеспечения культурного, социального и материального уровня его жизни, предоставление индивидуальной помощи человеку, семье или группе лиц

?) ознакомление девиантных детей и подростков с нормами и правилами общественного поведения

?) одно из направлений деятельности социального работника и юриста

?) прогнозирование результатов социально-педагогической работы по возвращению детей группы риска к нормальной жизни

?) социально-психологическое возрождение социально дезадаптированного ребенка, восстановление у него основных социальных функций личности

?) антропологии

?) социологии

?) педагогики

?) социальной педагогики

?) прикладную

?) теоретическую

?) теоретико-прикладную

?) интегрирующую

?) оказание помощи людям групп риска, ставшим жертвами неблагоприятных условий социализации

?) оказание помощи человеку, группе людей в процессе их реабилитации

?) освоение человеком социокультурного опыта, создание условий для реализации всех потенциальных возможностей личности

?) оказание помощи человеку в процессе его социализации, освоения им социокультурного опыта и на создание условий для его самореализации в обществе

?) помогает выявлению скрытых потенциальных возможностей личности детей и подростков

?) способствует восстановлению нормальных взаимоотношений между человеком и обществом

?) способствует развитию и саморазвитию личности

?) содействует устранению физических дефектов человека, восстановлению его физического здоровья

?) оказания социальной помощи, социального обслуживания инвалидов, семей, групп, организаций

?) оказания социальной поддержки инвалидам, сиротам, людям группы риска

?) социального обслуживания инвалидов, семей, групп, организаций, социума в целом, для оказания социально-педагогической помощи

?) социально-педагогической помощи отдельному человеку либо группе людей

?) общеобразовательными и дошкольными учреждениями, школой

?) различными государственными учреждениями

?) общественными организациями

?) обществом, различными социальными структурами

?) социальный юрист, этнолог, культуролог, социальный работник в селе

?) социальный педагог семейного (широкого) профиля, этнолог, социальный юрист, культуролог, социальный работник по работе с инвалидами, беженцами, группами риска

?) школьный социальный работник, социальный педагог семейного (широкого) профиля, этнолог, культуролог, социальный юрист

?) социальный педагог семейного (широкого) профиля, социальный юрист, социальный работник по работе с детьми, инвалидами, группами риска

?) социальный работник в учреждениях культуры, спорта, детского творчества, культуролог, школьный социальный работник

?) школьный социальный работник, социальный работник в учреждениях культуры, спорта, социальный работник в службе занятости

?) школьный социальный работник, социальный работник в воинской среде, социальный работник в учреждениях культуры, спорта

?) социальный работник дошкольных и школьных учреждений, социальный работник в воинской среде, социальный работник с группами риска

?) социальный работник в общине, на селе, социальный работник в воинской среде, специалист по социальной работе в местах заключения и пр.

?) специалист по социальной работе в местах заключения, в Центрах реабилитации детей и подростков, социальный юрист, специалист по работе с инвалидами, беженцами, группами риска и пр.

?) социальный работник в воинской среде, в учреждениях культуры и спорта, специалист по социальной работе в местах заключения и пр.

?) социальный работник в общине, на селе, социальный работник в воинской среде, в среде детей и подростков и пр.

?) социальные приюты, отделения по социальной помощи на дому, семейные детские дома

?) дошкольные учреждения, колледжи, лицеи, гимназии, учреждения дополнительного образования

?) семейные детские дома, дома престарелых, центры реабилитации, социальные приюты

?) центры реабилитации, дошкольные учреждения (ДОУ), дома престарелых

?) социального педагога

?) социального работника по оказанию помощи инвалидам

?) социального юриста

?) школьного социального работника

?) индивидуальные особенности человека на индивидном и личностном уровнях

?) ценностные ориентации человека, способность противостоять негативному влиянию

?) темперамент, предрасположенность человека к девиантному поведению

?) особенности психического развития человека, его темперамент

?) нежелание учиться, отсутствие интереса к различным видам деятельности, индеферентность

?) апатия, нейтралитет во всех конфликтных ситуациях, равнодушие

?) оптимизм, жизнерадостность, стремление хорошо учиться

?) агрессия, вызов, уклонения от учебы или трудовой деятельности

?) которые не поддаются педагогическим воздействиям

?) которые растут в «неблагополучных» семьях

?) которые требуют долгой и целенаправленной работы всего педагогического коллектива по включению их в учебно-воспитательный процесс

?) чье поведение отклоняется от общепринятых в обществе правил, норм поведения, сопротивляющиеся педагогическим воздействиям

?) «Дети Севера»

?) «Планирование семьи»

?) «Безопасное материнство»

?) «Теплый дом»

?) реальные, потенциальные

?) реальные, потенциальные, латентные

?) реальные, латентные

?) реальные, потенциальные, субъективные

?) патогенная, психосоциальная и социальная

?) патогенная, психолого-педагогическая и этнокультурная

?) психосоциальная, демографическая и социальная

?) аномальная, патогенная и психосоциальная

?) воспитательную, диагностическую, организаторскую, прогностическую, предупредительно-профилактическую и социально-терапевтическую, организационно-коммуникативную, охранно-защитную

?) диагностическую, воспитательно-терапевтическую, предупредительно-профилактическую, охранно-защитную

?) воспитательную, организаторскую, коррекционную, социально-терапевтическую, охранно-защитную

?) диагностическую, воспитательную, профилактическую, организационно-коммуникативную, охранно-защитную

?) 17

?) 11

?) 13

?) 8

?) программировании процесса социального развития конкретного микросоциума, деятельности различных социальных институтов

?) налаживании широкого взаимодействия с различными социальными институтами в целях многостороннего развития детей и подростков

?) разработке коррекционных программ, направленных на адаптацию детей и подростков к жизни в конкретном социуме

?) разработке и реализации социальных проектов и программ, способствующих полноценному развитию ребенка