Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Музейная педагогика

  • Страница:
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
Вопрос id:974577
___ направление образовательной деятельности - формирование и развитие художественного восприятия и творческой сферы личности
?) Познавательное
?) Медицинское
?) Художественно-педагогическое
?) Гуманитарно-междисциплинарное
Вопрос id:974578
___ направление образовательной деятельности - искусство по отношению к другим дисциплинам и технологиям
?) Гуманитарно-междисциплинарное
?) Художественно-педагогическое
?) Медицинское
?) Познавательное
Вопрос id:974579
___ музеи призваны были обеспечить наглядность преподавания, одновременно выполняя и другую не менее важную функцию - научно-исследовательскую, ибо в университетах учебный процесс был естественным образом связан с исследовательский деятельностью и преподавателей, и студентов
?) Биосферные
?) Университетские
?) Литературные
?) Исторические
Вопрос id:974580
«Вторичность» педагогического музея осознавалась учителями, которые чувствовали, что он помогает оживить и углубить работу ребят в ___
?) музее
?) доме
?) школе
?) искусстве
Вопрос id:974581
«Современное учительство, - писал заведующий Ярославским музеем учитель А. В. Ананьев, - смотрит на музей как на своего ближайшего ___ в сложном педагогическом деле. Идя в музей, оно ищет ответы на все злободневные вопросы школьной практики...»
?) преподаваателя
?) помощника
?) родственника
?) брата
Вопрос id:974582
В школьном музее также выдерживается деление фонда на основной и ___
?) биосферный
?) литературный
?) вспомогательный
?) исторический
Вопрос id:974583
К ___, по свидетельству Н.А. Флерова, в России насчитывалось уже около 150 педагогических музеев
?) 1913 г.
?) 1919 г.
?) 2005 г.
?) 1924 г.
Вопрос id:974584
Моделирующие ___- "Скульптор и глина","Ожившая скульптура"
?) конструкции
?) игры
?) образы
?) слова
Вопрос id:974585
Музей наглядных пособий, включавший местный материал, постепенно превращался собственно в ___
?) исторический
?) биосферный
?) краеведческий
?) литературный
Вопрос id:974586
Музейный ___ - это произведение искусства (экспонат), который, являясь основой музейно-педагогического процесса, будучи материально-идеальной целостностью, наделенной сложной совокупностью неисчерпаемых смыслов, может рассматриваться как объект и особого рода субъект педагогического процесса
?) интерес
?) предмет
?) конструктор
?) образ
Вопрос id:974587
Наибольшее распространение районные музеи получили в тех городах, где для этого имелась база - созданные еще до революции ___ музеи
?) литературные
?) биосферные
?) педагогические
?) исторические
Вопрос id:974588
Основной фонд школьного музея – ___ памятники
?) скопиированные
?) отданные в дар
?) найденные
?) подлинные
Вопрос id:974589
Педагогический музей военно-учебных заведений - старейший и самый крупный в России - был основан в 1864 г. в г. ___
?) Санкт-Петербург
?) Владимир
?) Чита
?) Самара
Вопрос id:974590
Первая современная отечественная концепция педагогического взаимодействия художественного музея и системы образования от детского сада до вуза была сформулирована ___
?) Б. А. Столяровым, А. Г. Бойко
?) Д. Дидро
?) Р. Декартом
?) М. Монтенем
Вопрос id:974591
Самая серьезная проблема жизнедеятельности школьного музея – обеспечение ___ музейного предмета
?) сохранности
?) развития
?) духовности
?) пополнямости
Вопрос id:974592
Самым крупным музеем в 1892 г. был ___ Подвижной музей наглядных учебных пособий
?) Самарский
?) Читинский
?) Владимирский
?) Петербургский
Вопрос id:974593
Формы деятельности музея – ___
?) живопись
?) экскурсии, дидактические и творческие выставки, музейные кружки и клубы
?) литература
?) скульптура
Вопрос id:974594
Школьный музей актуален тогда, когда он не стремится походить на ___ музейное учреждение
?) биосферное
?) историческое
?) классическое
?) литературное
Вопрос id:974595
Школьный музей дореволюционной России был музеем детского творчества и детского ___, выполняя при том задачу образования на основе предметного метода
?) труда
?) театра
?) искусства
?) энтузиазма
Вопрос id:974596
___ – коллекционирование кактусов различных видов
?) Креативность
?) Эстетизм
?) Кактусофилия
?) Эмпатия
Вопрос id:974597
___ – способы и алгоритмы модернизации классических образцов и эталонов с целью развития уже освоенного опыта.
?) Содержание актуальной культуры
?) Образование
?) Сохранение традиций
?) Гармонизация
Вопрос id:974598
___ –– способность выступать в качестве источника информации
?) Аттрактивность
?) Ассоциациативность
?) Экспрессивность
?) Информативность
Вопрос id:974599
___- научное описание, выявление качеств, художественного значения, авторства, даты
?) Теодицея
?) Атрибуция музейного предмета
?) Пантеизм
?) Креационизм
Вопрос id:974600
___ назначение музея - потребность людей наделять ценностным смыслом определенные предметы и явления – заключается в формировании ценностного отношения к культурно-историческому наследию
?) Образовательное
?) Торгово-развлекательное
?) Артектурное
?) Медицинское
Вопрос id:974601
___ - деятельность, в основе которой лежит собирание коллекции, то есть систематизированное собирание каких-либо объектов (как правило, однородных или объединённых общностью темы).
?) Ампир
?) Апофеоз
?) Классика
?) Коллекционирование
Вопрос id:974602
___ – очень редкая и ценная вещь
?) Вундеркамер
?) Подарок
?) Сувенир
?) Раритет
Вопрос id:974603
___ модель – осуществляется поиск решения комплексных проблем гуманитарного характера при сотрудничестве специалистов разного профиля - музееведов, психологов, педагогов
?) Эстетическая
?) Диалоговая
?) Междисциплинарная
?) Знаковая
Вопрос id:974604
___ модель – посетители музея общаются между собой, а музей выполняет функцию центра культурной и общественной жизни
?) Эстетическая
?) Диалоговая
?) Знаковая
?) Познавательная
Вопрос id:974605
___ модель-посетитель общается с экспонатом, который приобретает самоценное значение
?) Познавательная модель
?) Эстетическая модель
?) Диалоговая модель
?) Знаковая модель
Вопрос id:974606
___ модель–посетитель через экспонат, который представляет собой некий знак социально-исторического содержания, общается с его создателем, восстанавливая тем самым связь времен
?) Эстетическая
?) Знаковая
?) Диалоговая
?) Познавательная
Вопрос id:974607
___ – экспозиция состоит из предметов, имеющих эстетическую и культурологическую ценность
?) Принцип предметно-информационной обогащенности
?) Ценностный принцип объединения экспонатов
?) Принцип объединения эстетических экспонатов
?) Принцип объединения мифологических экспонатов
Вопрос id:974608
___, представленные различными типами музейных предметов (рукописи, живопись, предметы быта, рукоделия, фотографии), активизируют развитие творческих способностей детей
?) Образцы ознакомительной деятельности
?) Образцы творческой деятельности
?) Образцы научной деятельности
?) Образцы литературной деятельности
Вопрос id:974611
___- формирующаяся научная дисциплина, изучающая специфическое музейное отношение человека к действительности и порожденный им феномен музея, исследующая процессы сохранения и передачи социальной информации посредством музейных предметов, а также развитие музейного дела и направления музейной деятельности.
?) Музеология
?) Креативность
?) Эстетизм
?) Эмпатия
Вопрос id:974613
___ - комната чудес
?) Гримерная
?) Вундеркамер
?) Библиотека
?) Кладовая
Вопрос id:974615
___ музейная - целенаправленная, научно обоснованная демонстрация музейных предметов, композиционно организованных, комментированных, технически и художественно оформленных, создающих специфический музейный образ природных и общественных явлений.
?) Экспозиция
?) Традиция
?) Диорама
?) Панорама
Вопрос id:974617
___ потребность - стремление человека сохранять предметы, имеющие не утилитарную, а духовную, эстетическую, научную, мемориальную ценность
?) Музейная
?) Аутентичная
?) Фундаменталистская
?) Каноническая
Вопрос id:974619
___, модель, при которой музей рассматривают как средство распространения знаний, имеющих научный характер и предметную основу, –
?) Информативная модель
?) Ознакомительная модель
?) Опытная модель
?) Теоретическая модель
Вопрос id:974621
___- свойство предмета, обладающего ценностью и поэтому подлежащего помещению в специальные условия хранения, изучения и репрезентации
?) Готика
?) Барокко
?) Романтизм
?) «Музейность»
Вопрос id:974622
___- способность вызывать ассоциации и оказывать эмоциональное воздействие.
?) Креационизм
?) Теодицея
?) Экспрессивность
?) Пантеизм
Вопрос id:974623
___- способность привлекать внимание посетителя
?) Аттрактивность
?) Пантеизм
?) Креационизм
?) Теодицея
Вопрос id:974624
___- это язык символов, и музейный педагог должен помочь расшифровать этот язык, приобщить к восприятию предметного языка культуры, к музейной культуре
?) Эзотерика
?) Имплозия
?) Абстрактно-образное мышление
?) Аллюзия
Вопрос id:974625
___ - как храм муз - учреждение, осуществляющее отбор, научное исследование и хранение памятников культуры и искусства
?) Коллекция
?) Музей
?) Дом культуры
?) Театр
Вопрос id:974626
___ - музейные предметы доступны для восприятия и использования в педагогическом процессе: их легко показать, иногда манипулировать ими для возникновения тактильного ощущения
?) Эмердженция
?) Виртуальность естественная
?) Эмоционально-ценностная обогащенность
?) Предметно-информационная обогащенность
Вопрос id:974627
___ определяется наличием в музейной среде предметов-подлинников, обладающих исторической, мемориальной, эстетической, духовной и материальной ценностью, оказывающих значительное воздействие на эмоционально-чувственную сферу человека, становление его ценностного отношения к действительности.
?) Эмердженция
?) Предметно-информационная обогащенность
?) Виртуальность естественная
?) Эмоционально-ценностная обогащенность
Вопрос id:974628
___ – систематизированное собирание чего-либо, объединённое по какому-то конкретному признаку, имеющее внутреннюю целостность и принадлежащее конкретному владельцу– частному лицу, организации, государству
?) Запасник
?) Собрание
?) Коллекция
?) Заповедник
Вопрос id:974629
___ характеризуется многозначностью знаковых комплексов - предметных, архитектурных, духовных, способно стимулировать творческое воображение и фантазию личности
?) Предметно-информационная обогащенность
?) Виртуальность естественная
?) Знаково-символьная насыщенность
?) Эмердженция
Вопрос id:974630
___– коллекционирование древних растений, культивируемых в грунте и пород деревьев
?) Виртуальная реальность в общем философском смысле
?) Дендрофилия
?) Экзистенция
?) Эмердженция
Вопрос id:974631
___– место, где люди продают и покупают старые, подержанные вещи, как правило, изготовленные много лет назад.
?) Апокалипсис
?) Эсхатология
?) Провиденция
?) Блошиный рынок
Вопрос id:974632
___– коллекционирование бабочек
?) Креативность
?) Лепидоптерофилия
?) Эстетизм
?) Эмпатия
Вопрос id:974633
___– коллекционирование комнатных растений
?) Эсхатология
?) Фитофилия
?) Апокалипсис
?) Провиденция
  • Страница:
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
Copyright testserver.pro 2013-2024