Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Технологии сотрудничества педагога с родителями (курс 1)

Вопрос id:625674
Авторитарный характер действий, неумение трансформировать современные социальные требования и установки в педагогические задачи; низкая педагогическая культура - это
?) факторы в позиции родителей, тормозящие сотрудничество
?) факторы в позиции учителя, тормозящие сотрудничество
?) недостатки в деятельности педагогов при проведении уроков
?) недостатки администрации школы
Вопрос id:625675
В домашних клубах выходного дня родители организуют деятельность детских групп, сформированных
?) по месту проживания
?) по возрастному признаку
?) по желанию родителей
?) с учётом интересов и симпатий детей
Вопрос id:625676
В психопрофилактике выделяют
?) четыре уровня
?) пять уровней
?) три уровня
?) два уровня
Вопрос id:625677
В состав консультативной службы, где учителя, классные руководители могли бы получить советы, рекомендации, консультации, методическую помощь, решая задачи сотрудничества семьи и школы, входят
?) заместитель по воспитательной работе, психолог и социальный педагог
?) заместитель директора, опытные классные руководители, учителя-предметники, психолог, социальный педагог некоторые родители, библиотекарь
?) заместитель по воспитательной работе и учителя
?) директор и его заместители
Вопрос id:625678
Взаимодействие педагогов и родителей в широком смысле - это
?) общение по поводу воспитания детей
?) общение по поводу нарушений в поведении детей
?) проведение совместных мероприятий
?) многообразие организации совместной деятельности и общения
Вопрос id:625679
Взаимодействие, характеризующееся большой ответственностью и заинтересованностью сторон в решении воспитательных задач, - это ___ тип сотрудничества школы и семьи
?) деятельно-продуктивный
?) декларативно-согласованный
?) конфликтный
?) разумно-согласованный
Вопрос id:625680
Взаимодействие, характеризующееся взаимными упреками, обвинениями, подозрительностью, доходящей до неприязни во взаимоотношениях, - это ___ тип сотрудничества школы и семьи
?) конфликтный
?) разумно-согласованный
?) деятельно-продуктивный
?) декларативно-согласованный
Вопрос id:625681
Взаимодействие, характеризующееся внешней согласованностью, но внутренней разобщенностью воспитательных усилий социального педагога и родителей, - это ___ тип сотрудничества школы и семьи
?) декларативно-согласованный
?) деятельно-продуктивный
?) конфликтный
?) разумно-согласованный
Вопрос id:625682
Взаимодействие, характеризующееся отсутствием открытости, стремления идти навстречу друг другу в решении воспитательных задач, - это
?) соперничество
?) компромисс
?) тип взаимного недоверия
?) противостояние
Вопрос id:625683
Взаимодействие, характеризующееся пониманием задач воспитания, стремлением действовать согласованно, однако реализация задач сдерживается рядом субъективных причин (недостаточность опыта, знаний), - это ___ тип сотрудничества школы и семьи
?) деятельно-продуктивный
?) разумно-согласованный
?) декларативно-согласованный
?) педагогический
Вопрос id:625684
Воспитательная, рекреативная, коммуникативная, регулятивная, фемецитологическая - это функции
?) педагога
?) родителей
?) семьи
?) Совета партнеров школы
Вопрос id:625685
Встречи родительской общественности с администрацией школы, учителями целесообразно проводить
?) ежемесячно
?) ежегодно
?) по мере необходимости
?) раз в квартал
Вопрос id:625686
Вторичная психопрофилактика направлена на
?) детей, имеющих проблемы во взаимоотношениях
?) детей, имеющих незначительные эмоциональные, поведенческие и учебные расстройства
?) «группу риска», т. е. на тех детей, у которых проблемы уже начались
?) детей с ярко выраженными учебными или поведенческими проблемами
Вопрос id:625687
Выбор представителей, средств, методов, действий в конкретной ситуации взаимодействия сторон - это
?) стратегия партнёрских отношений
?) направление социального партнёрства
?) тактика партнёрских отношений
?) стратегия социального партнёрства
Вопрос id:625688
Главная цель открытой школы в работе с родителями заключается в том, чтобы
?) дети не ощущали себя брошенными
?) родители наконец-то занялись воспитанием своих детей
?) научить родителей организовывать детский досуг
?) родители приняли школу как дом, где хорошо и тепло его ребенку
Вопрос id:625689
До революции 1917 г. школьное воспитание рассматривалось как
?) дополнительное к основному воспитанию в семье
?) равноценное по отношению воспитанию в семье
?) более важное, чем воспитание в семье
?) основное
Вопрос id:625690
Достижение объективного понимания родителями проблем ребенка, его личности в целом, определение своей воспитательной стратегии в общении с ним и способов взаимодействия с другими участниками образовательного процесса - это
?) задача педагогического коллектива
?) цель родительского ринга
?) цель родительского собрания
?) главная цель консультации
Вопрос id:625691
Занятия, на которых присутствующие родители являются не наблюдателями, а участниками действия, - это
?) совместные уроки
?) семинар
?) показные занятия
?) открытые уроки
Вопрос id:625692
Консультирование по вопросам освоения образовательной программы, индивидуального образовательного маршрута, способов дополнительного образования - это
?) вечер вопросов и ответов
?) психологическое консультирование
?) методическое консультирование
?) организационное консультирование
Вопрос id:625693
Консультирование по вопросам, связанным с индивидуальными особенностями ребенка и его социализацией, - это ___ консультирование
?) организационное
?) методическое
?) индивидуальное
?) психологическое
Вопрос id:625694
На вечера вопросов и ответов, которые проводятся с привлечением психологов, юристов, врачей и других специалистов, приглашаются родители
?) дети которых учатся в одной параллели
?) имеющие одинаковые интересы
?) имеющие схожие специальности
?) с учётом возрастных особенностей детей
Вопрос id:625695
Недооценка роли сотрудничества в воспитательном процессе, отсутствие должного внимания к воспитанию детей, субъективный подход к оценке поведения и черт характера ребенка - это
?) факторы в позиции учителя, тормозящие сотрудничество
?) факторы, сдерживающие продуктивность сотрудничества в позиции родителей
?) основные недостатки в работе администрации школы
?) недостатки педагогов при проведении уроков
Вопрос id:625696
Неформальное полифункциональное разновозрастное объединение родителей и детей, создаваемое на добровольной основе для осуществления различных видов деятельности, - это
?) семейный клуб
?) родительский тренинг
?) совет партнеров школы
?) родительское собрание
Вопрос id:625697
Обмен мнениями по проблемам воспитания - это
?) семинар
?) диспут, дискуссия
?) информирование
?) лекция
Вопрос id:625698
Общественная, некоммерческая организация, объединяющая на добровольной основе физических и юридических лиц, заинтересованных в реализации образовательных потребностей школы, - это
?) родительский комитет
?) совет партнеров школы
?) родительский клуб
?) педагогический совет
Вопрос id:625699
Общественные форумы знаний, творческие отчёты по предметам, дни открытых уроков, праздники знаний и творчества, турниры знатоков, совместные олимпиады, выпуск предметных газет, заседания, отчёты научных обществ учащихся - это формы
?) досуга
?) общественных связей
?) познавательной деятельности
?) трудовой деятельности
Вопрос id:625700
Одна из основных форм работы с родителями, где обсуждаются проблемы жизни классного и родительского коллективов, - это
?) родительское собрание
?) лекция
?) родительский клуб
?) семинар
Вопрос id:625701
Основные принципы проектирования работы с родителями - это
?) научность, целенаправленность, плановость, прогностичность, связь с педагогической практикой и проблемами семьи.
?) открытость, прозрачность, доступность, законность, добровольность, сотрудничество
?) дифференциация и прогностичность
?) перспективность, равноправие
Вопрос id:625702
Основные принципы социального партнерства - это
?) независимость и демократичность
?) подчиненность и иерархия
?) демократичность, законность, добровольность принятия обязательств и обязательность их исполнение, равноправие сторон
?) открытость, прозрачность, доступность
Вопрос id:625703
Основными компонентами системы взаимодействия семьи и школы выступают:
?) общественные организации и педагогический коллектив
?) дети и родители
?) ценностно-смысловое ядро, субъекты, деятельность, среда и управление
?) родители и учителя
Вопрос id:625704
Отношения между субъектами, процесс разработки, принятия и реализации согласованной политики, исходя из норм законодательства, целей и задач, решаемых социальными партерами, - это ___ партнерства
?) направление
?) предмет социального
?) объект социального
?) стратегия социального
Вопрос id:625705
Оформление кабинетов, благоустройство и озеленение школьного двора, посадка аллей, создание классной библиотеки; ярмарка - распродажа семейных поделок, выставки "Мир наших увлечение" - это формы
?) трудовой деятельности
?) познавательной деятельности
?) взаимодействия
?) досуга
Вопрос id:625706
Педагогический проект начинается с
?) постановки воспитательных целей
?) определения ценностей педагогического действия
?) выбора субъекта и объекта воспитания
?) выбора форм и методов воспитания
Вопрос id:625707
Педагогическое консультирование носит характер
?) различный, в зависимости от обстоятельств
?) индивидуальный
?) как индивидуальный, так и коллективный
?) коллективный
Вопрос id:625708
Первичная психопрофилактика направлена на
?) детей с ярко выраженными учебными или поведенческими проблемами
?) создание здорового морально-психологического климата в коллективе
?) детей, имеющих незначительные эмоциональные, поведенческие и учебные расстройства
?) тех детей, у которых проблемы уже начались
Вопрос id:625709
Первостепенная ячейка общества, осуществляющая базисную социализацию детей благодаря усилий всех ее членов, - это
?) дошкольная группа
?) класс
?) нация
?) семья
Вопрос id:625710
Первый педагогический кружок появился в
?) начале 80-х годов XIX века в Санкт-Петербурге
?) начале 80-х годов XIX века в Москве
?) конце 60-х годов XIX века в Москве
?) начале XX века в Санкт-Петербурге
Вопрос id:625711
Первый съезд по семейному воспитанию проходил в России в ___ г.
?) 1912
?) 1930
?) 1885
?) 1825
Вопрос id:625712
Периодичность проведения классных родительских собраний - это
?) по мере необходимости
?) один раз в четверть
?) раз в год
?) раз в месяц
Вопрос id:625713
Периодичность проведения общешкольных родительских собраний - это
?) ежеквартально
?) раз в год
?) два раза в год
?) раз в месяц
Вопрос id:625714
По концептуальной цели, решаемой семьями в пространстве клуба, выделяются клубы
?) детоцентрического, семья-центрического и социоцентрического типа
?) детские и подростковые
?) реабилитационные и по интересам
?) по месту жительства и городские
Вопрос id:625715
По способу организации семейные клубы подразделяются на
?) детоцентрического и социоцентрического типа
?) малые, средние и большие
?) гомогенные и гетерогенные
?) самоорганизующиеся и организуемые.
Вопрос id:625716
Повышение роли семьи в реализации прав детей на образование, активизация позиции семьи в образовании детей, в приобщении их к общечеловеческим ценностям; создание условий для творческой самореализации педагогов, родителей, детей - это
?) цель педагогического всеобуча
?) задачи администрации школы
?) задачи сотрудничества образовательного учреждения с семьей
?) направление деятельности социальных партнеров школы
Вопрос id:625717
Поддержка инноваций, проектной, экспериментальной деятельности учителей - это
?) направление воспитательной работы в школе
?) задача администрации
?) особые функции совета партнеров школы
?) цель администрации школы
Вопрос id:625718
Понятие «воспитание родителей» появилось в ___ в.
?) начале XVIII
?) XX
?) конце XIX
?) начале XIX
Вопрос id:625719
Правовую основу системы социального партнёрства составляют
?) Закон «Об образовании»
?) Конституция Российской Федерации, Трудовой кодекс Российской Федерации другие нормативные правовые акты Российской Федерации,
?) местные нормативные правовые акты
?) Устав учебного заведения
Вопрос id:625720
Предмет взаимодействия семьи и школы - это
?) обучение и воспитание
?) воспитание ребенка
?) педагогические технологии взаимодействия педагогов и родителей
?) способы взаимодействия
Вопрос id:625721
Принципы, на которых должна строиться совместная деятельность с родительской общественностью, - это
?) дифференцированность и заинтересованность
?) научность, целенаправленность, плановость, прогностичность, связь с педагогической практикой и проблемами семьи
?) открытость, прозрачность, доступность, законность, добровольность, сотрудничество
?) перспективность, равноправие
Вопрос id:625722
Просвещение родителей - это ___ функция школы
?) педагогическая
?) социальная
?) воспитательная
?) коммуникативная
Вопрос id:625723
Процесс, в ходе которого человек с определенными биологическими задатками приобретает качества, необходимые ему для жизнедеятельности в обществе, - это
?) обучение
?) воспитание
?) социализация
?) развитие
Copyright testserver.pro 2013-2024