Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийТехнологии сотрудничества педагога с родителями (курс 1)Вопрос id:625674 Авторитарный характер действий, неумение трансформировать современные социальные требования и установки в педагогические задачи; низкая педагогическая культура - это ?) недостатки администрации школы ?) недостатки в деятельности педагогов при проведении уроков ?) факторы в позиции учителя, тормозящие сотрудничество ?) факторы в позиции родителей, тормозящие сотрудничество Вопрос id:625675 В домашних клубах выходного дня родители организуют деятельность детских групп, сформированных ?) по желанию родителей ?) по возрастному признаку ?) по месту проживания ?) с учётом интересов и симпатий детей Вопрос id:625676 В психопрофилактике выделяют ?) два уровня ?) пять уровней ?) три уровня ?) четыре уровня Вопрос id:625677 В состав консультативной службы, где учителя, классные руководители могли бы получить советы, рекомендации, консультации, методическую помощь, решая задачи сотрудничества семьи и школы, входят ?) заместитель по воспитательной работе, психолог и социальный педагог ?) директор и его заместители ?) заместитель по воспитательной работе и учителя ?) заместитель директора, опытные классные руководители, учителя-предметники, психолог, социальный педагог некоторые родители, библиотекарь Вопрос id:625678 Взаимодействие педагогов и родителей в широком смысле - это ?) многообразие организации совместной деятельности и общения ?) проведение совместных мероприятий ?) общение по поводу воспитания детей ?) общение по поводу нарушений в поведении детей Вопрос id:625679 Взаимодействие, характеризующееся большой ответственностью и заинтересованностью сторон в решении воспитательных задач, - это ___ тип сотрудничества школы и семьи ?) декларативно-согласованный ?) разумно-согласованный ?) конфликтный ?) деятельно-продуктивный Вопрос id:625680 Взаимодействие, характеризующееся взаимными упреками, обвинениями, подозрительностью, доходящей до неприязни во взаимоотношениях, - это ___ тип сотрудничества школы и семьи ?) разумно-согласованный ?) конфликтный ?) деятельно-продуктивный ?) декларативно-согласованный Вопрос id:625681 Взаимодействие, характеризующееся внешней согласованностью, но внутренней разобщенностью воспитательных усилий социального педагога и родителей, - это ___ тип сотрудничества школы и семьи ?) деятельно-продуктивный ?) декларативно-согласованный ?) конфликтный ?) разумно-согласованный Вопрос id:625682 Взаимодействие, характеризующееся отсутствием открытости, стремления идти навстречу друг другу в решении воспитательных задач, - это ?) компромисс ?) соперничество ?) тип взаимного недоверия ?) противостояние Вопрос id:625683 Взаимодействие, характеризующееся пониманием задач воспитания, стремлением действовать согласованно, однако реализация задач сдерживается рядом субъективных причин (недостаточность опыта, знаний), - это ___ тип сотрудничества школы и семьи ?) педагогический ?) декларативно-согласованный ?) деятельно-продуктивный ?) разумно-согласованный Вопрос id:625684 Воспитательная, рекреативная, коммуникативная, регулятивная, фемецитологическая - это функции ?) семьи ?) Совета партнеров школы ?) педагога ?) родителей Вопрос id:625685 Встречи родительской общественности с администрацией школы, учителями целесообразно проводить ?) раз в квартал ?) по мере необходимости ?) ежемесячно ?) ежегодно Вопрос id:625686 Вторичная психопрофилактика направлена на ?) детей, имеющих проблемы во взаимоотношениях ?) детей, имеющих незначительные эмоциональные, поведенческие и учебные расстройства ?) «группу риска», т. е. на тех детей, у которых проблемы уже начались ?) детей с ярко выраженными учебными или поведенческими проблемами Вопрос id:625687 Выбор представителей, средств, методов, действий в конкретной ситуации взаимодействия сторон - это ?) стратегия социального партнёрства ?) стратегия партнёрских отношений ?) тактика партнёрских отношений ?) направление социального партнёрства Вопрос id:625688 Главная цель открытой школы в работе с родителями заключается в том, чтобы ?) родители наконец-то занялись воспитанием своих детей ?) родители приняли школу как дом, где хорошо и тепло его ребенку ?) научить родителей организовывать детский досуг ?) дети не ощущали себя брошенными Вопрос id:625689 До революции 1917 г. школьное воспитание рассматривалось как ?) основное ?) более важное, чем воспитание в семье ?) равноценное по отношению воспитанию в семье ?) дополнительное к основному воспитанию в семье Вопрос id:625690 Достижение объективного понимания родителями проблем ребенка, его личности в целом, определение своей воспитательной стратегии в общении с ним и способов взаимодействия с другими участниками образовательного процесса - это ?) главная цель консультации ?) цель родительского ринга ?) цель родительского собрания ?) задача педагогического коллектива Вопрос id:625691 Занятия, на которых присутствующие родители являются не наблюдателями, а участниками действия, - это ?) открытые уроки ?) совместные уроки ?) семинар ?) показные занятия Вопрос id:625692 Консультирование по вопросам освоения образовательной программы, индивидуального образовательного маршрута, способов дополнительного образования - это ?) психологическое консультирование ?) организационное консультирование ?) вечер вопросов и ответов ?) методическое консультирование Вопрос id:625693 Консультирование по вопросам, связанным с индивидуальными особенностями ребенка и его социализацией, - это ___ консультирование ?) индивидуальное ?) методическое ?) психологическое ?) организационное Вопрос id:625694 На вечера вопросов и ответов, которые проводятся с привлечением психологов, юристов, врачей и других специалистов, приглашаются родители ?) дети которых учатся в одной параллели ?) имеющие схожие специальности ?) с учётом возрастных особенностей детей ?) имеющие одинаковые интересы Вопрос id:625695 Недооценка роли сотрудничества в воспитательном процессе, отсутствие должного внимания к воспитанию детей, субъективный подход к оценке поведения и черт характера ребенка - это ?) факторы в позиции учителя, тормозящие сотрудничество ?) факторы, сдерживающие продуктивность сотрудничества в позиции родителей ?) основные недостатки в работе администрации школы ?) недостатки педагогов при проведении уроков Вопрос id:625696 Неформальное полифункциональное разновозрастное объединение родителей и детей, создаваемое на добровольной основе для осуществления различных видов деятельности, - это ?) совет партнеров школы ?) семейный клуб ?) родительский тренинг ?) родительское собрание Вопрос id:625697 Обмен мнениями по проблемам воспитания - это ?) семинар ?) информирование ?) диспут, дискуссия ?) лекция Вопрос id:625698 Общественная, некоммерческая организация, объединяющая на добровольной основе физических и юридических лиц, заинтересованных в реализации образовательных потребностей школы, - это ?) родительский клуб ?) совет партнеров школы ?) педагогический совет ?) родительский комитет Вопрос id:625699 Общественные форумы знаний, творческие отчёты по предметам, дни открытых уроков, праздники знаний и творчества, турниры знатоков, совместные олимпиады, выпуск предметных газет, заседания, отчёты научных обществ учащихся - это формы ?) познавательной деятельности ?) трудовой деятельности ?) досуга ?) общественных связей Вопрос id:625700 Одна из основных форм работы с родителями, где обсуждаются проблемы жизни классного и родительского коллективов, - это ?) семинар ?) родительское собрание ?) родительский клуб ?) лекция Вопрос id:625701 Основные принципы проектирования работы с родителями - это ?) дифференциация и прогностичность ?) научность, целенаправленность, плановость, прогностичность, связь с педагогической практикой и проблемами семьи. ?) перспективность, равноправие ?) открытость, прозрачность, доступность, законность, добровольность, сотрудничество Вопрос id:625702 Основные принципы социального партнерства - это ?) демократичность, законность, добровольность принятия обязательств и обязательность их исполнение, равноправие сторон ?) подчиненность и иерархия ?) независимость и демократичность ?) открытость, прозрачность, доступность Вопрос id:625703 Основными компонентами системы взаимодействия семьи и школы выступают: ?) общественные организации и педагогический коллектив ?) родители и учителя ?) ценностно-смысловое ядро, субъекты, деятельность, среда и управление ?) дети и родители Вопрос id:625704 Отношения между субъектами, процесс разработки, принятия и реализации согласованной политики, исходя из норм законодательства, целей и задач, решаемых социальными партерами, - это ___ партнерства ?) предмет социального ?) стратегия социального ?) направление ?) объект социального Вопрос id:625705 Оформление кабинетов, благоустройство и озеленение школьного двора, посадка аллей, создание классной библиотеки; ярмарка - распродажа семейных поделок, выставки "Мир наших увлечение" - это формы ?) досуга ?) взаимодействия ?) познавательной деятельности ?) трудовой деятельности Вопрос id:625706 Педагогический проект начинается с ?) выбора форм и методов воспитания ?) определения ценностей педагогического действия ?) постановки воспитательных целей ?) выбора субъекта и объекта воспитания Вопрос id:625707 Педагогическое консультирование носит характер ?) индивидуальный ?) коллективный ?) как индивидуальный, так и коллективный ?) различный, в зависимости от обстоятельств Вопрос id:625708 Первичная психопрофилактика направлена на ?) тех детей, у которых проблемы уже начались ?) создание здорового морально-психологического климата в коллективе ?) детей, имеющих незначительные эмоциональные, поведенческие и учебные расстройства ?) детей с ярко выраженными учебными или поведенческими проблемами Вопрос id:625709 Первостепенная ячейка общества, осуществляющая базисную социализацию детей благодаря усилий всех ее членов, - это ?) семья ?) дошкольная группа ?) нация ?) класс Вопрос id:625710 Первый педагогический кружок появился в ?) начале 80-х годов XIX века в Москве ?) начале 80-х годов XIX века в Санкт-Петербурге ?) начале XX века в Санкт-Петербурге ?) конце 60-х годов XIX века в Москве Вопрос id:625711 Первый съезд по семейному воспитанию проходил в России в ___ г. ?) 1885 ?) 1912 ?) 1825 ?) 1930 Вопрос id:625712 Периодичность проведения классных родительских собраний - это ?) раз в год ?) один раз в четверть ?) раз в месяц ?) по мере необходимости Вопрос id:625713 Периодичность проведения общешкольных родительских собраний - это ?) ежеквартально ?) раз в месяц ?) раз в год ?) два раза в год Вопрос id:625714 По концептуальной цели, решаемой семьями в пространстве клуба, выделяются клубы ?) реабилитационные и по интересам ?) детоцентрического, семья-центрического и социоцентрического типа ?) детские и подростковые ?) по месту жительства и городские Вопрос id:625715 По способу организации семейные клубы подразделяются на ?) детоцентрического и социоцентрического типа ?) самоорганизующиеся и организуемые. ?) малые, средние и большие ?) гомогенные и гетерогенные Вопрос id:625716 Повышение роли семьи в реализации прав детей на образование, активизация позиции семьи в образовании детей, в приобщении их к общечеловеческим ценностям; создание условий для творческой самореализации педагогов, родителей, детей - это ?) задачи сотрудничества образовательного учреждения с семьей ?) направление деятельности социальных партнеров школы ?) цель педагогического всеобуча ?) задачи администрации школы Вопрос id:625717 Поддержка инноваций, проектной, экспериментальной деятельности учителей - это ?) цель администрации школы ?) задача администрации ?) направление воспитательной работы в школе ?) особые функции совета партнеров школы Вопрос id:625718 Понятие «воспитание родителей» появилось в ___ в. ?) конце XIX ?) XX ?) начале XVIII ?) начале XIX Вопрос id:625719 Правовую основу системы социального партнёрства составляют ?) Закон «Об образовании» ?) местные нормативные правовые акты ?) Конституция Российской Федерации, Трудовой кодекс Российской Федерации другие нормативные правовые акты Российской Федерации, ?) Устав учебного заведения Вопрос id:625720 Предмет взаимодействия семьи и школы - это ?) способы взаимодействия ?) педагогические технологии взаимодействия педагогов и родителей ?) воспитание ребенка ?) обучение и воспитание Вопрос id:625721 Принципы, на которых должна строиться совместная деятельность с родительской общественностью, - это ?) открытость, прозрачность, доступность, законность, добровольность, сотрудничество ?) научность, целенаправленность, плановость, прогностичность, связь с педагогической практикой и проблемами семьи ?) дифференцированность и заинтересованность ?) перспективность, равноправие Вопрос id:625722 Просвещение родителей - это ___ функция школы ?) воспитательная ?) социальная ?) педагогическая ?) коммуникативная Вопрос id:625723 Процесс, в ходе которого человек с определенными биологическими задатками приобретает качества, необходимые ему для жизнедеятельности в обществе, - это ?) развитие ?) воспитание ?) обучение ?) социализация |
Copyright testserver.pro 2013-2024