Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийТехнологии сотрудничества педагога с родителями (курс 1)Вопрос id:625674 Авторитарный характер действий, неумение трансформировать современные социальные требования и установки в педагогические задачи; низкая педагогическая культура - это ?) недостатки в деятельности педагогов при проведении уроков ?) недостатки администрации школы ?) факторы в позиции учителя, тормозящие сотрудничество ?) факторы в позиции родителей, тормозящие сотрудничество Вопрос id:625675 В домашних клубах выходного дня родители организуют деятельность детских групп, сформированных ?) по желанию родителей ?) по возрастному признаку ?) с учётом интересов и симпатий детей ?) по месту проживания Вопрос id:625676 В психопрофилактике выделяют ?) три уровня ?) два уровня ?) четыре уровня ?) пять уровней Вопрос id:625677 В состав консультативной службы, где учителя, классные руководители могли бы получить советы, рекомендации, консультации, методическую помощь, решая задачи сотрудничества семьи и школы, входят ?) заместитель по воспитательной работе, психолог и социальный педагог ?) заместитель директора, опытные классные руководители, учителя-предметники, психолог, социальный педагог некоторые родители, библиотекарь ?) директор и его заместители ?) заместитель по воспитательной работе и учителя Вопрос id:625678 Взаимодействие педагогов и родителей в широком смысле - это ?) проведение совместных мероприятий ?) общение по поводу нарушений в поведении детей ?) общение по поводу воспитания детей ?) многообразие организации совместной деятельности и общения Вопрос id:625679 Взаимодействие, характеризующееся большой ответственностью и заинтересованностью сторон в решении воспитательных задач, - это ___ тип сотрудничества школы и семьи ?) деятельно-продуктивный ?) разумно-согласованный ?) конфликтный ?) декларативно-согласованный Вопрос id:625680 Взаимодействие, характеризующееся взаимными упреками, обвинениями, подозрительностью, доходящей до неприязни во взаимоотношениях, - это ___ тип сотрудничества школы и семьи ?) декларативно-согласованный ?) разумно-согласованный ?) деятельно-продуктивный ?) конфликтный Вопрос id:625681 Взаимодействие, характеризующееся внешней согласованностью, но внутренней разобщенностью воспитательных усилий социального педагога и родителей, - это ___ тип сотрудничества школы и семьи ?) разумно-согласованный ?) конфликтный ?) декларативно-согласованный ?) деятельно-продуктивный Вопрос id:625682 Взаимодействие, характеризующееся отсутствием открытости, стремления идти навстречу друг другу в решении воспитательных задач, - это ?) тип взаимного недоверия ?) соперничество ?) компромисс ?) противостояние Вопрос id:625683 Взаимодействие, характеризующееся пониманием задач воспитания, стремлением действовать согласованно, однако реализация задач сдерживается рядом субъективных причин (недостаточность опыта, знаний), - это ___ тип сотрудничества школы и семьи ?) деятельно-продуктивный ?) разумно-согласованный ?) педагогический ?) декларативно-согласованный Вопрос id:625684 Воспитательная, рекреативная, коммуникативная, регулятивная, фемецитологическая - это функции ?) семьи ?) педагога ?) Совета партнеров школы ?) родителей Вопрос id:625685 Встречи родительской общественности с администрацией школы, учителями целесообразно проводить ?) раз в квартал ?) ежегодно ?) по мере необходимости ?) ежемесячно Вопрос id:625686 Вторичная психопрофилактика направлена на ?) детей, имеющих проблемы во взаимоотношениях ?) детей, имеющих незначительные эмоциональные, поведенческие и учебные расстройства ?) «группу риска», т. е. на тех детей, у которых проблемы уже начались ?) детей с ярко выраженными учебными или поведенческими проблемами Вопрос id:625687 Выбор представителей, средств, методов, действий в конкретной ситуации взаимодействия сторон - это ?) стратегия партнёрских отношений ?) стратегия социального партнёрства ?) направление социального партнёрства ?) тактика партнёрских отношений Вопрос id:625688 Главная цель открытой школы в работе с родителями заключается в том, чтобы ?) родители приняли школу как дом, где хорошо и тепло его ребенку ?) научить родителей организовывать детский досуг ?) дети не ощущали себя брошенными ?) родители наконец-то занялись воспитанием своих детей Вопрос id:625689 До революции 1917 г. школьное воспитание рассматривалось как ?) более важное, чем воспитание в семье ?) основное ?) дополнительное к основному воспитанию в семье ?) равноценное по отношению воспитанию в семье Вопрос id:625690 Достижение объективного понимания родителями проблем ребенка, его личности в целом, определение своей воспитательной стратегии в общении с ним и способов взаимодействия с другими участниками образовательного процесса - это ?) цель родительского ринга ?) задача педагогического коллектива ?) главная цель консультации ?) цель родительского собрания Вопрос id:625691 Занятия, на которых присутствующие родители являются не наблюдателями, а участниками действия, - это ?) семинар ?) совместные уроки ?) показные занятия ?) открытые уроки Вопрос id:625692 Консультирование по вопросам освоения образовательной программы, индивидуального образовательного маршрута, способов дополнительного образования - это ?) методическое консультирование ?) организационное консультирование ?) психологическое консультирование ?) вечер вопросов и ответов Вопрос id:625693 Консультирование по вопросам, связанным с индивидуальными особенностями ребенка и его социализацией, - это ___ консультирование ?) индивидуальное ?) методическое ?) организационное ?) психологическое Вопрос id:625694 На вечера вопросов и ответов, которые проводятся с привлечением психологов, юристов, врачей и других специалистов, приглашаются родители ?) дети которых учатся в одной параллели ?) с учётом возрастных особенностей детей ?) имеющие схожие специальности ?) имеющие одинаковые интересы Вопрос id:625695 Недооценка роли сотрудничества в воспитательном процессе, отсутствие должного внимания к воспитанию детей, субъективный подход к оценке поведения и черт характера ребенка - это ?) факторы в позиции учителя, тормозящие сотрудничество ?) недостатки педагогов при проведении уроков ?) факторы, сдерживающие продуктивность сотрудничества в позиции родителей ?) основные недостатки в работе администрации школы Вопрос id:625696 Неформальное полифункциональное разновозрастное объединение родителей и детей, создаваемое на добровольной основе для осуществления различных видов деятельности, - это ?) родительское собрание ?) родительский тренинг ?) семейный клуб ?) совет партнеров школы Вопрос id:625697 Обмен мнениями по проблемам воспитания - это ?) семинар ?) лекция ?) диспут, дискуссия ?) информирование Вопрос id:625698 Общественная, некоммерческая организация, объединяющая на добровольной основе физических и юридических лиц, заинтересованных в реализации образовательных потребностей школы, - это ?) родительский клуб ?) педагогический совет ?) совет партнеров школы ?) родительский комитет Вопрос id:625699 Общественные форумы знаний, творческие отчёты по предметам, дни открытых уроков, праздники знаний и творчества, турниры знатоков, совместные олимпиады, выпуск предметных газет, заседания, отчёты научных обществ учащихся - это формы ?) досуга ?) трудовой деятельности ?) общественных связей ?) познавательной деятельности Вопрос id:625700 Одна из основных форм работы с родителями, где обсуждаются проблемы жизни классного и родительского коллективов, - это ?) семинар ?) родительское собрание ?) родительский клуб ?) лекция Вопрос id:625701 Основные принципы проектирования работы с родителями - это ?) научность, целенаправленность, плановость, прогностичность, связь с педагогической практикой и проблемами семьи. ?) открытость, прозрачность, доступность, законность, добровольность, сотрудничество ?) перспективность, равноправие ?) дифференциация и прогностичность Вопрос id:625702 Основные принципы социального партнерства - это ?) открытость, прозрачность, доступность ?) подчиненность и иерархия ?) независимость и демократичность ?) демократичность, законность, добровольность принятия обязательств и обязательность их исполнение, равноправие сторон Вопрос id:625703 Основными компонентами системы взаимодействия семьи и школы выступают: ?) ценностно-смысловое ядро, субъекты, деятельность, среда и управление ?) родители и учителя ?) дети и родители ?) общественные организации и педагогический коллектив Вопрос id:625704 Отношения между субъектами, процесс разработки, принятия и реализации согласованной политики, исходя из норм законодательства, целей и задач, решаемых социальными партерами, - это ___ партнерства ?) стратегия социального ?) направление ?) объект социального ?) предмет социального Вопрос id:625705 Оформление кабинетов, благоустройство и озеленение школьного двора, посадка аллей, создание классной библиотеки; ярмарка - распродажа семейных поделок, выставки "Мир наших увлечение" - это формы ?) трудовой деятельности ?) взаимодействия ?) познавательной деятельности ?) досуга Вопрос id:625706 Педагогический проект начинается с ?) выбора форм и методов воспитания ?) выбора субъекта и объекта воспитания ?) определения ценностей педагогического действия ?) постановки воспитательных целей Вопрос id:625707 Педагогическое консультирование носит характер ?) различный, в зависимости от обстоятельств ?) коллективный ?) индивидуальный ?) как индивидуальный, так и коллективный Вопрос id:625708 Первичная психопрофилактика направлена на ?) детей, имеющих незначительные эмоциональные, поведенческие и учебные расстройства ?) детей с ярко выраженными учебными или поведенческими проблемами ?) тех детей, у которых проблемы уже начались ?) создание здорового морально-психологического климата в коллективе Вопрос id:625709 Первостепенная ячейка общества, осуществляющая базисную социализацию детей благодаря усилий всех ее членов, - это ?) нация ?) семья ?) класс ?) дошкольная группа Вопрос id:625710 Первый педагогический кружок появился в ?) начале XX века в Санкт-Петербурге ?) конце 60-х годов XIX века в Москве ?) начале 80-х годов XIX века в Санкт-Петербурге ?) начале 80-х годов XIX века в Москве Вопрос id:625711 Первый съезд по семейному воспитанию проходил в России в ___ г. ?) 1912 ?) 1930 ?) 1825 ?) 1885 Вопрос id:625712 Периодичность проведения классных родительских собраний - это ?) раз в месяц ?) один раз в четверть ?) по мере необходимости ?) раз в год Вопрос id:625713 Периодичность проведения общешкольных родительских собраний - это ?) раз в месяц ?) ежеквартально ?) два раза в год ?) раз в год Вопрос id:625714 По концептуальной цели, решаемой семьями в пространстве клуба, выделяются клубы ?) реабилитационные и по интересам ?) по месту жительства и городские ?) детоцентрического, семья-центрического и социоцентрического типа ?) детские и подростковые Вопрос id:625715 По способу организации семейные клубы подразделяются на ?) гомогенные и гетерогенные ?) самоорганизующиеся и организуемые. ?) малые, средние и большие ?) детоцентрического и социоцентрического типа Вопрос id:625716 Повышение роли семьи в реализации прав детей на образование, активизация позиции семьи в образовании детей, в приобщении их к общечеловеческим ценностям; создание условий для творческой самореализации педагогов, родителей, детей - это ?) цель педагогического всеобуча ?) направление деятельности социальных партнеров школы ?) задачи сотрудничества образовательного учреждения с семьей ?) задачи администрации школы Вопрос id:625717 Поддержка инноваций, проектной, экспериментальной деятельности учителей - это ?) цель администрации школы ?) особые функции совета партнеров школы ?) направление воспитательной работы в школе ?) задача администрации Вопрос id:625718 Понятие «воспитание родителей» появилось в ___ в. ?) XX ?) конце XIX ?) начале XIX ?) начале XVIII Вопрос id:625719 Правовую основу системы социального партнёрства составляют ?) Закон «Об образовании» ?) Конституция Российской Федерации, Трудовой кодекс Российской Федерации другие нормативные правовые акты Российской Федерации, ?) Устав учебного заведения ?) местные нормативные правовые акты Вопрос id:625720 Предмет взаимодействия семьи и школы - это ?) обучение и воспитание ?) воспитание ребенка ?) способы взаимодействия ?) педагогические технологии взаимодействия педагогов и родителей Вопрос id:625721 Принципы, на которых должна строиться совместная деятельность с родительской общественностью, - это ?) перспективность, равноправие ?) открытость, прозрачность, доступность, законность, добровольность, сотрудничество ?) дифференцированность и заинтересованность ?) научность, целенаправленность, плановость, прогностичность, связь с педагогической практикой и проблемами семьи Вопрос id:625722 Просвещение родителей - это ___ функция школы ?) коммуникативная ?) социальная ?) педагогическая ?) воспитательная Вопрос id:625723 Процесс, в ходе которого человек с определенными биологическими задатками приобретает качества, необходимые ему для жизнедеятельности в обществе, - это ?) воспитание ?) обучение ?) развитие ?) социализация |
Copyright testserver.pro 2013-2024