Список вопросов базы знаний

Одной из задач сравнительной педагогики является целенаправленная работа по унификации и упорядочению ___ педагогической документации разных стран, что дало бы возможность осуществлять сопоставления на международном методологическом уровне и облегчило бы изучение зарубежного опыта специалистами других педагогических дисциплин

Описание особенностей воспитания юношества в Вавилоне и Египте, как пример зачатков сравнительно педагогической науки в Древнем мире, относится к трудам

Определенный способ понимания, трактовки явлений, процессов; определенная точка зрения на совокупность явлений; руководящая идея для их систематического освещения называется

Ориентация на потребности рынка и профессиональную ориентацию учащихся, называется

Основателем альтернативной Вальдорфской школы развития является

Особое внимание педагог – компаративист Н. Хэнс уделял факторам

Параметр – ___, которая характеризует какое-либо свойство или состояние процесса, явления, системы

Педагогическая концепция – это определенный способ понимания, трактовки педагогических явлений; основная точка зрения на ___ педагогической науки или педагогического явления, факта; руководящая идея для их систематического освещения; система связанных между собой и вытекающих один из другого взглядов ученого-педагога на сущность педагогических явлений

Первое международное исследование, проведенное Международной ассоциацией по оценке школьной успеваемости (ИЕА) проведено в ___ г.

Первое международное научное и информационное учреждение, главными функциями которого является сбор, систематизация и обобщение факторов и явлений, отражающих развитие теории и практики образования в разных странах мира, основано в ___ г.

Первое национальное общество сравнительной педагогики, объединяющее в масштабе отдельной страны педагогов-практиков, интересующихся проблемами развития образования в мире, создано в

Первой международной организацией, которая использовала одни и те же объективные когнитивные тесты в более, чем в одной стране, была(о)

Первостепенная задача сравнительной педагогики – выявление и ___ важнейших глобальных закономерностей и тенденций развития образования при строгом учете их специфического преломления в разных странах и разных культурах

Первые 28 «альтернативных школ» появились в 1968 году в

Первым руководителем созданного в 1867 году в США Федерального бюро просвещения был

Перспективный проект «Гумманизация и гуманитаризация педагогического образования», инициатором которого выступает Университет Северо-восточного Иллинойса, реализуется на базе двух пединститутов

По данным 1995 года, число частных высших учебных заведений в России составляет

По масштабам развития сравнительная педагогика среди восточноевропейских стран лидирует

По своему объему студенческий контингент РФ сопоставим с численностью студентов вузов Великобритании, Бельгии, Нидерландов, Швеции и ___ вместе взятых

По числу студентов в расчете на 10 тыс. население РФ отстает от США почти в три раза, а от Канады – в ___ раза (ответ дайте цифрой)

По числу студентов в расчёте на 10.000 населения Россия стоит в одном ряду с

Под совместимостью в международных исследованиях в теоретическом плане понимается унифицированный понятийно-категориальный аппарат, общепринятая логика и ___ проведения исследования, его сопоставимые сходные показатели и параметры

Под эгидой Комитета образования государств-членов Европейского Союза действует Европейский институт воспитания и социальной политики, который находится в

Поликультурное образование – это ___, заключающийся в создании условий для формирования у личности мировоззренческой установки на конструктивное сотрудничество в ходе приобщения к этнической, российской и мировой культурам

Постоянно действующий комитет образования государств-членов Европейского Союза, в функции которого входит разработка стратегии сотрудничества с целью «гармонизации» национальных систем образования, был создан в ___ г.

Превращение сравнительной педагогики в самостоятельную отрасль научного знания началось в ___ в.

Предмет науки – это те стороны, аспекты, элементы ___, которые подлежат непосредственному изучению

Предмет сравнительной педагогики изучает образовательный процесс в сопоставлении, конструируя в итоге теоретические ___, для совершенствования образования в собственной стране

Представитель нового поколения педагогов-компаративистов Б. Холмз (1920 – 1993) обосновал проблемный принцип в сравнительно-психологических исследованиях, согласно которого сопоставление систем образования разных стран – важный, но лишь первый этап работы компаративистов, носящий в значительной мере ___ характер

Представителями традиционной модели образования в сравнительной педагогике являются

Принцип комплексности – это принцип, регламентирующий ___ сравнительной педагогики с другими науками

Принцип противоречивости педагогического опыта – это принцип сравнительной педагогики, ограничивающий место и ___ педагогического опыта в системе связи педагогической науки и практики

Проблема совместимости международного исследования на семантическом уровне решается посредством аналитического рассмотрения совокупности отношений внутри исследовательских систем образования, определение различий в их функционировании, установление специфических особенностей систем и их составляющих и соотнесения понятий через призму всех этих связей и

Проводимое ИЕА первое международное исследование завершилось в ___ г.

Профессорско-преподавательский состав российской высшей школы составляет 240 тыс. человек, из которых около ___ тысяч докторов и около 120 тысяч кандидатов наук (ответ дайте цифрами)

Работу «О современном состоянии общественного образования в западных государствах Германии, в Голландии, Франции и Бельгии» написал

Развитие идей культуры в системах образования (Декларация и программа действий в области культуры мира) приняты Генеральной Ассамблеей ООН в ___ г.

Различают ___ вида комплексных сравнительно-психологических исследований (ответ дайте цифрой)

Рациональность – развитие логического мышления, модельного и структурного представления, упор на интеллект, а не на ___ познание

Рациональность, универсальность, полезность, разносторонность представляют собой

Свой вариант использования «Йена-Плана» разработала школа Г. Ланга, основным принципом которой рассматривалось свободное проявление ___ ребенка

Сглаживание - один из ___ достижения совместимости в международных проектах по сравнительной педагогике

Система названий для данной совокупности более или менее конкретных объектов, составляющих содержание различных частей педагогики, называется

Система образования – один из основных социальных ___, важнейшая сфера становления личности, исторически сложившаяся общенациональная система образовательных учреждений и органов управления ими

Систематизация, группировка, типологизация и структурный анализ представляют собой метод(ы)

Системный подход в сравнительной педагогике – средство для одновременного выявления и определения большого количества процессов и компонентов преподавания и усвоения знаний, а также ___, образующих систему образования

Систему организации работы школы «Йена-План (Jena-Plan)» разработал

Совместимость в международных проектах – это условие и способ повышение их качественного уровня. Под совместимостью в международных исследованиях в методическом плане понимается

Содержательный уровень совместимости в международных проектах предполагает рассмотрение и сопоставление принятого за основу понятийного аппарата в ракурсе эквивалентности его поэлементного наполнения и с учетом веками сложившегося

Составной частью Европейского института воспитания и социальной политики является Бюро сотрудничества в области воспитания, располагающееся в