Список вопросов базы знаний

Национальные культуры, в которых при общении наиболее ценится беглость речи, точность использования понятий, логичность высказываний, развитые речевые навыки, называются

Национальные культуры, в которых при передаче информации люди склонны в большей степени обращать внимание на контекст сообщения, на то с кем и в ситуации, с какой интонацией и скрытым смыслом происходит общение, называются

Область народной педагогической культуры и специализированный словесный инструмент социализации ребёнка - это

Обучение, при котором достигается органическая связь между приобретением учащимися знаний, умений, навыков, усвоением опыта творческой деятельности и формированием эмоционально-ценностного отношения к усваиваемому учебному материалу, называется

Объективно-закономерное явление жизни того или иного народа, назначение которого состоит в обеспечении преемственности поколений, осуществляющейся в соответствии с целями народной педагогики, - это

Один из жанров народного поэтического творчества, соединяющий в себе словесное и музыкальное искусство, - это

Один из основных жанров фольклора, преимущественно прозаическое художественное произведение волшебного, авантюрного или бытового характера с установкой на вымысел - это

Одновременное пользование двумя языками, одним из которых обычно бывает родной, другим - язык внесемейного общения с иноязычным окружением, называется

Определенная степень владения человеком навыками чтения и письма в соответствии с грамматическими нормами родного языка - это

Определяющим признаком национальной школы в нашей стране был

Относительно автономная составляющая часть содержания образования, основу которой наряду с родным языком и литературой составляют знания, умения, навыки, отражающие особенности конкретной этнической культуры - это

Педагогически адаптированная система знаний, умений и навыков, опыта творческой деятельности и эмоционально-целостного отношения к миру, усвоение которой обеспечивает развитие личности, составляет

Первобытное представление о существовании родственной связи между человеком и животным или растением - это

Переживание индивидом негативных эмоций и чувств при вхождении в новую культурную среду - это

Поведение личности, которое, выражая типовые программы данной культуры, регулирует поведение в стандартных для этнической общности ситуациях, освобождает индивида от принятия индивидуальных решений, называется

Подход к реформированию национальной школы на основе развития национально-регионального компонента в содержании образования и воспитания лежит в основе концепции

Подход к реформированию национальной школы, основанный на введении носителя одной культуры сначала в другую, более развитую культуру, а затем в мировую культуру лежит в основе концепции

Поэтические произведения, соединенные с простейшим драматическим сюжетом, в котором персонажами становятся пальчики, ручки, ножки малыша, руки того, кто его забавляет, - это

При регуляции поведения в качестве типичной «культуры стыда» является культура

При этнопедагогическом изучении и трактовке этнических особенностей личности, общения, деятельности наиболее распространенным является соотношение

Принцип отбора регионально-национального образовательного компонента, предполагающий историко-культурный и социокультурный анализ педагогических явлений - это принцип

Принцип отбора регионально-национального образовательного компонента, предполагающий отбор только тех этнокультурных знаний, которые являются типичными для этноса, - это принцип

Принцип отбора регионально-национального образовательного компонента, предполагающий сочетание регионально-этнического компонента образования с базовым компонентом, - это принцип

Принцип отбора регионально-национального образовательного компонента, предполагающий учет специфики организации включения этнокультурного материала в учебные планы, программы, сетку учебного времени, - это принцип

Принцип отбора регионально-национального образовательного компонента, предполагающий формирование этнокультурных знаний на основе максимального их соответствия сегодняшним и завтрашним запросам и потребностям государства, общества и личности - это принцип

Принцип отбора регионально-национального образовательного компонента, предполагающий хронологический и стадиальный анализ этнокультурных явлений - это принцип

Приписывание человеком причин и мотивов поведения, личностных качеств и характеристик другим людям на основе обыденного, житейского анализа их действий и поступков - это

Произведение фольклора, которое имеет шуточный характер и может иметь поучительный смысл, - это

Произведения фольклора, являющиеся частью календарной обрядности, связанной с явлениями природы, годовым кругом солнца, земледельческим трудом - это

Процесс освобождения различных сфер общества, индивидуального, группового и общественного сознания от религиозных убеждений лежит в основе

Процесс передачи накопленных прошлыми поколениями знаний и культурных ценностей - это

Психологическое и социальное привыкание людей к новой культуре, в ходе которого согласовываются требования и ожидания сторон межэтнического взаимодействия, - это

Религиозное поклонение неодушевленным предметам, которые якобы наделены сверхъестественной магической силой - это

Религия, признающая многобожие, связанное с олицетворением конкретных сил природы, - это

Система ориентации этнической группы в мире, оценки места в мире для своей и другой группы - это

Сказание, содержащее сведения о реальных лицах и событиях прошлого, - это

Склонность человека как индивида и как представителя определенной культуры приписывать ответственность за важнейшие события собственной жизни самому себе либо внешним факторам - это

Совместная целенаправленная деятельность учителя и обучаемого, в ходе которой осуществляются развитие личности, ее образование и воспитание - это

Сознательная уступчивость человека реальному или воображаемому мнению большинства - это

Способ мышления, характеризующийся безусловным, некритическим принятием некоторых положений, мнений, учений или норм в качестве постулатов или практических принципов, лежит в основе

Стремление быть в обществе других людей называется

Субъективно переживаемые отношения между людьми разных национальностей, этническими общностями - это

Сфера материальной и духовной культуры, которая непосредственно связана с воспитанием детей

Теоретический образ личности, подразумеваемый, но не сформулированный явно, называется

Термин, обозначающий специфическую цивилизацию, фундаментом которой является романо-германская культура, - это

Термин, широко применяемый для обозначения обширного культурного региона, расположенного географически восточнее России, - это

Тип поведения, которое строится на приоритете интересов группы над личными интересами и при котором социальная идентичность является более значимой, чем личностная - это

Тип поведения, которое строится на приоритете личных интересов над общественными, а личностная идентичность является более значимой, чем социальная - это

Универсальное, широкое явление, выражающее самую общую задачу всего процесса формирования личности, - это

«Ядром» направленного воспитания является