Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Актуальные проблемы теории и практики современной психологии (магистр)

Вопрос id:599267
Образование, которое связано с практической деятельностью психолога-консультанта, с освоением им методов психологической работы с людьми, обращающимися за помощью в психологическую консультацию, - это
?) специальное психологическое образование
?) общее высшее психологическое образование
?) специальное практическое психологическое образование
?) самообразование
Вопрос id:599268
Одна из техник социометрического подхода к диагностике семьи, описание истории семьи с применением графических символов - это
?) генограмма
?) семейная социограмма
?) экокарта
?) семейное пространство
Вопрос id:599270
Отрасль психологии, изучающая психологические закономерности управленческой деятельности, ее основная задача – анализ психологических условий и особенностей последней с целью повышения эффективности и качества работы в системе управления - это
?) политическая психология
?) психология рекламы
?) психология управления
?) социальная психология
Вопрос id:599271
Отрасль психологии, которая занимается изучением психологических вопросов формирования семьи, анализом межличностных, интимных, экономических, хозяйственно-бытовых отношений супругов, взаимоотношений родителей и детей в семье, стилей семейного воспитания, - это
?) психология религии
?) политическая психология
?) психология семьи
?) этнопсихология
Вопрос id:599272
Отрасль психологии, предмет которой – психологическая помощь, т.е. практическая деятельность психологов, направленная на конкретного человека, его проблемы, запросы, потребности, - это ___ психология
?) экстремальная
?) практическая
?) организационная
?) политическая
Вопрос id:599273
Правило, согласно которому применяемые методики должны быть адекватны целям исследования, возрасту, полу, образованию, состоянию испытуемого, условиям эксперимента, – это
?) правило взвешенности сведений психологического характера
?) принцип ненанесения ущерба
?) правило научности результатов исследования
?) правило адекватности методик
Вопрос id:599274
Правило, согласно которому психолог передает заказчику результаты исследований в терминах и понятиях, известных заказчику, в форме конкретных рекомендаций, – это
?) принцип ненанесения ущерба
?) правило взвешенности сведений психологического характера
?) правило научности результатов исследования
?) правило адекватности методик
Вопрос id:599275
При­способление к новой социальной среде, включение в систему профессиональных межличностных связей и отношений, освоение новых социальных ролей, норм поведения, групповых норм и ценностей, идентифика­ция себя с профессиональной группой - это
?) патологическая адаптация
?) социально-психологическая адаптация
?) новаторская (инновативная, творческая) адаптация
?) нормальная защитная адаптация
Вопрос id:599277
Принцип, согласно которому недопустимо предвзятое отношение к испытуемому, какое бы субъективное впечатление он ни производил своим видом, юридическим и социальным положением, - это принцип
?) ненанесения ущерба
?) осведомленного согласия
?) компетентности психолога
?) беспристрастности психолога
Вопрос id:599278
Принцип, согласно которому организация работы психолога должна быть такой, чтобы ни ее процесс, ни ее результаты не наносили ущерба здоровью, состоянию или социальному положению – это принцип
?) беспристрастности психолога
?) осведомленного согласия
?) компетентности психолога
?) ненанесения ущерба
Вопрос id:599279
Принцип, согласно которому психолог имеет право браться за решение только тех вопросов, по которым он профессионально осведомлен и наделен соответствующими правами и полномочиями, - это принцип
?) беспристрастности психолога
?) ненанесения ущерба
?) компетентности психолога
?) осведомленного согласия
Вопрос id:599280
Процесс и результат усвоения и активного воспроизводства индивидом социального опыта, прежде всего системы социальных ролей - это
?) социализация
?) атрибуция
?) адаптация
?) индивидуализация
Вопрос id:599281
Психическое образование личности, которое ориентировано на объективную обратную связь о результатах деятельности, на реальные успехи, получение удовлетворения от выполнения трудной задачи, повышения профессиональной компетентности, определения лучших путей решения актуальной проблемы - это потребность
?) в безопасности
?) во власти
?) в аффилиации
?) достижения
Вопрос id:599282
Раздел психологии, который занимается оценкой нужд или ожиданий потребителей, разработкой психологических средств воздействия на людей с целью создания спроса на подлежащий сбыту товар, - это психология
?) организационная
?) рекламы
?) политическая
?) социальная
Вопрос id:599283
Система медико-психологических, педагогических, социальных мероприятий, направленных на восстановление, коррекцию или компенсацию нарушенных психических функций, состояний, личностного и социального статуса людей, получивших психическую травму, - это
?) психологическая коррекция
?) психологическая поддержка
?) психотерапия
?) психологическая реабилитация
Вопрос id:599284
Социальная система, имеющая черты социального института и малой социальной группы, основанная на браке или кровном родстве малая группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной моральной ответственностью и взаимопомощью, - это
?) человечество
?) семья
?) этнос
?) общество
Вопрос id:599285
Специалист, который работает с людьми с нарушенными возможностями (инвалидами
и т.п.), помогая им преодолеть ограничения и реализовать свой потенциал, - это ___ консультант
?) реабилитационный
?) карьерный
?) кризисный
?) семейный
Вопрос id:599286
Способ организации и осуществления образовательного процесса, опосредованный применением совокупности методических средств в конкретных организационных формах педагогического взаимодействия преподавателей и обучаемых, – это ___ обучения
?) конценция
?) метод
?) технология
?) форма
Вопрос id:599287
Способность индивида эффективно взаимодействовать с окружающими людьми в системе межличностных отношений – это
?) социально-психологическая компетентность
?) социальная активность
?) социальный статус
?) социальная роль
Вопрос id:599288
Такие исследования, которые используют достижения фундаментальной науки, для решения практических задач, результатом исследования является создание и совершенствование новых технологий - это
?) академические дисциплины (области изучения)
?) прикладные научные исследования
?) научно-исследовательские и опытно-конструкторские разработки
?) фундаментальные научные исследования
Вопрос id:599289
Требование к оптимальной родительской позиции, реальная точная оценка особенностей своего ребенка, умение уважать его индивидуальность - это
?) системность
?) адекватность
?) гибкость
?) прогностичность
Вопрос id:599290
Уровень профессионализма, который характеризует профессиональную деятельность в ее расцвете, в ее высоких достижениях и творческих успехах, где человек из субъекта труда и профессионала превращается в творца, новатора, в профессионала высокой квалификации (по А.К.Марковой), - это
?) суперпрофессионализм
?) допрофессионализм
?) послепрофессионализм
?) профессионализм
Вопрос id:599291
Уровень профессионализма, через который проходят все люди, дожившие до пенсионного возраста, когда человек может оказаться просто «профессионалом в прошлом» (экспрофессионалом), а может остаться желанным консультантом, советчиком, наставником, экспертом (по А.К.Марковой), - это
?) послепрофессионализм
?) непрофессионализм
?) допрофесионализм
?) суперпрофессионализм
Вопрос id:599292
Условное наименование направления, которое объединяет знания различных областей изучения человека на принципе целостности, - это
?) христианская психология
?) нравственная психология
?) интегративная психология
?) психология бизнеса
Вопрос id:599293
Фаза жизненного пути профессионала (по Е.А.Климову), период выбора профессии в учебно-профессиональном заведении - это
?) адаптация
?) оптация
?) фаза интернала
?) мастерство
Вопрос id:599294
Этическое требование, в соответствии с которым клиент должен быть проинформирован о сути консультационного взаимодействия и быть согласен на взаимодействие с консультантом, – это
?) ориентация на нормы и ценности клиента
?) безоценочное отношение
?) согласие клиента
?) включенность клиента в процесс консультирования
Вопрос id:599295
Главным отличием содержания подготовки являются классы профессиональных задач или компетенций, к реализации которых готовят специалистов разных уровней образования:
?) нет
?) да
Вопрос id:599296
Изменение целей образования смещает акцент с преимущественного развития предметно-обусловленных познавательных способностей на создание условий, необходимых для полифункционального развития познавательной и личностной сферы учащегося:
?) нет
?) да
Вопрос id:599297
Изменение целей обучения должно происходить в направлении от создания условий для социализации и индивидуализации учащихся к достижению обученности:
?) нет
?) да
Вопрос id:599298
Инновационное обучение - процесс и результат такой учебной и образовательной деятельности, которая стимулирует вносить инновационные изменения в существующую культуру, социальную среду:
?) да
?) нет
Вопрос id:599299
Компетентность - способность работника решать задачи, которые возникают перед ним в процессе профессиональной карьеры:
?) нет
?) да
Вопрос id:599300
Образовательные технологии, основанные на традиционной парадигме поддерживающего обучения, провоцируют преимущественное развитие репродуктивных способностей:
?) нет
?) да
Вопрос id:599301
Поддерживающее обучение - процесс и результат такой учебной (а в результате и образовательной) деятельности, которая направлена на поддержание, воспроизводство существующей культуры, социального опыта, социальной системы:
?) нет
?) да
Вопрос id:599302
Развивающее образование представляет собой изменения, в соответствии с которыми усвоение знаний, умений, навыков из цели образования превращается в средство развития способностей:
?) да
?) нет
Вопрос id:599303
Социализация - свойство психологических функциональных систем, которое имеет индивидуальную меру выраженности в реализации отдельных психических функций в ходе усвоения и реализации той или иной деятельности:
?) нет
?) да
Вопрос id:599304
Специализация - совокупность знаний, представлений, умений и навыков выпускника, приобретенных в результате образования и обеспечивающих постановку и решение соответствующего класса профессиональных задач:
?) да
?) нет
Вопрос id:599305
Среднее профессиональное образование имеет целью подготовку и переподготовку специалистов соответствующего уровня, удовлетворение потребностей личности в углублении и расширении образования:
?) нет
?) да
Вопрос id:599306
Субъект - носитель закономерностей учебной деятельности, то есть индивид, способный к постановке учебных задач, проектированию и практическому выполнению учебных задач:
?) нет
?) да
Вопрос id:599307
Традиционные формы обучения ориентированы на отождествление уровня компетенции школьников в различных областях знания с уровнем усвоения учебного материала:
?) да
?) нет
Вопрос id:599308
Уровень образования - традиционно сложившийся и законодательно или нормативно установленный круг требований к содержанию образования и организации учебного процесса:
?) нет
?) да
Вопрос id:599309
Чтобы развивать мыслительные и иные способности учащегося, необходимо формировать у него более общую способность - способность быть субъектом учебной деятельности:
?) нет
?) да
Вопрос id:599310
Автостимуляция - регулятивный принцип социальной детерминации поведения, осуществляемой с помощью искусственно созданных стимулов - "средств-знаков":
?) нет
?) да
Вопрос id:599311
В зависимости от мотивации одни аспекты образа мира становятся значимыми для человека, эмоционально окрашиваются, а другие остаются "безличными" знаниями:
?) нет
?) да
Вопрос id:599312
Под социогенезом в психологии понимается происхождение и развитие натуральных психических функций, индивидуальности, межличностных отношений:
?) нет
?) да
Вопрос id:599313
Постулат непосредственности - положение, согласно которому внешние раздражители, воздействуя на психику однозначно, определяют при этом ее проявления и связанные с ними реакции субъекта:
?) нет
?) да
Вопрос id:599314
Представления об интериоризации как механизме социализации, присвоения зафиксированных в культуре социальных норм и программ, наиболее детально развивались Ж. Пиаже и его школой:
?) нет
?) да
Вопрос id:599315
При анализе соотношений адаптивных и неадаптивных качеств деятельности субъекта следует учесть, что в психологии долгое время преобладали взгляды на человека как на адаптивное приспосабливающееся существо:
?) да
?) нет
Вопрос id:599316
Приобщение - процесс овладения индивидом общественным опытом в процессе социализации:
?) нет
?) да
Вопрос id:599317
Присвоение - процесс вовлечения человека в систему социальных связей с другими людьми в процессе социализации:
?) нет
?) да
Вопрос id:599318
Психологическим объектом воспитания является знаковая сфера личности - личностные символы и выражающие их в поведении личности сигнальные установки:
?) нет
?) да
Copyright testserver.pro 2013-2024