Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Социальное моделирование и программирование (курс 1)

Вопрос id:2094712
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
___ - это управление инновационной деятельностью на национальном уровне или на уровне государственных территориальных единиц (например, штата, земли, области)
?) Наносистема
?) Микросистема
?) Гиперсистема
?) Макросистема
Вопрос id:2094713
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
___ - это управление инновационной деятельностью отдельной организации, включая разработку и производство инновационных продуктов и услуг, предоставление услуг по поддержанию и сопровождению инновационных процессов (образовательных, финансовых, юридических и других услуг институтов инновационной инфраструктуры)
?) Микросистема
?) Наносистема
?) Макросистема
?) Мезосистема
Вопрос id:2094714
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
___ - это управление инновационной деятельностью, осуществляемой группой предприятий на уровне сетевых или корпоративных структур преимущественно в пределах одного государства
?) Наносистема
?) Мезосистема
?) Микросистема
?) Макросистема
Вопрос id:2094715
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
___ - это управление инновационной деятельностью, осуществляемой объединенными национальными системами (например ЕС), транснациональными корпорациями
?) Гиперсистема
?) Микросистема
?) Наносистема
?) Макросистема
Вопрос id:2094716
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
___ - это усовершенствование, улучшение, обновление объекта, приведение его в соответствие с новыми требованиями и нормами, техническими условиями, показателями качества.
?) Модернизация
?) Инновационный процесс
?) Диффузия
?) Инновация
Вопрос id:2094717
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
___ в широком смысле слова означает новый способ что-либо делать
?) Инновация
?) Диффузия
?) Инновационный процесс
?) Инновационная система
Вопрос id:2094718
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
___ задача расчета переходного процесса сводится к решению дифференциальных уравнений, составленных для цепи после коммутации на основе законов Кирхгофа и компонентных уравнений.
?) Систематическая
?) Практическая
?) Математическая
?) Системная
Вопрос id:2094719
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
___ инновация состоит в целенаправленном организованном поиске изменений и в систематическом анализе тех возможностей, которые эти изменения могут дать для успешной деятельности предприятия.
?) Систематическая
?) Политическая
?) Экономическая
?) Математическая
Вопрос id:2094720
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
___ модернизация предполагает создание определенных политических институтов, которые должны способствовать реальному участию населения во властных структурах и влиянию народных масс на принятие конкретных решений.
?) Политическая
?) Экономическая
?) Социальная
?) Систематическая
Вопрос id:2094721
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
___ модернизация предполагает формирование высокодифференцированной и в то же время унифицированной культуры, базирующейся на комплексной парадигме прогресса, совершенствования, эффективности, счастья и природного выражения личных возможностей и чувств, а также на развитии индивидуализма.
?) Экономическая
?) Культурная
?) Систематическая
?) Социальная
Вопрос id:2094722
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
___ модернизация предполагает формирование открытого общества с динамичной социальной системой.
?) Политическая
?) Систематическая
?) Экономическая
?) Социальная
Вопрос id:2094723
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
___ модернизация предусматривает интенсификацию процесса экономического воспроизводства, которая достигается благодаря росту дифференциации труда, энергетического оборудования, производства, превращения науки в производственную (экономическую) силу и развития рационального управления производством.
?) Политическая
?) Систематическая
?) Социальная
?) Экономическая
Вопрос id:2094724
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
___ оказывают ценную услугу в мире сложных быстроразвивающихся технологий.
?) Миссионеры инноваций
?) Организации - архитекторы инноваций
?) Компании - «оптовые торговцы» инновациями
?) Компании-исследователи
Вопрос id:2094725
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
___ подход к инновационной деятельности означает, что инновационные процессы рассматриваются не в виде цепочки последовательных звеньев, т.е. односторонне направленных причинно-следственных связей, а как система взаимодействия и обратных связей между всем комплексом экономических, социальных, политических, организационных и других факторов, определяющих характер инновационных процессов
?) Массовый
?) Системный
?) Переменный
?) Математический
Вопрос id:2094726
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
___ построил модель революции, содержащую 18 факторов
?) Коульман
?) Дж. Тернер
?) Т. Скокпол
?) Г. Перри
Вопрос id:2094727
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
___ специализируются на исследовательской деятельности, но они фокусируются на узкоспециализированных технологиях, которые затем кодифицируются ими в объекты интеллектуальной собственности и активно продаются другим организациям.
?) Организации - архитекторы инноваций
?) Компании - «оптовые торговцы» инновациями
?) Миссионеры инноваций
?) Компании-исследователи
Вопрос id:2094728
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
___ специализируются на проведении научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ, которые раньше проводились главным образом в корпоративных исследовательских лабораториях
?) Организации - архитекторы инноваций
?) Компании-исследователи
?) Миссионеры инноваций
?) Компании - «оптовые торговцы»
Вопрос id:2094729
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
___ теория модернизации рассматривала процесс модернизации как переход от традиционного к современному обществу, т. е. как своего рода процесс «вестернизации».
?) Консервативная
?) Либеральная
?) Техническая
?) Технологическая
Вопрос id:2094730
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Анализ выявленных тенденций с целью определения последующих операций прогнозирования называется
?) нормативным прогнозом
?) целевым анализом
?) поисковым прогнозом
?) прогнозным анализом
Вопрос id:2094731
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Анализ, ориентированный непосредственно на гносеологический объект, характеризуется как
?) поисковый прогноз
?) информационно-целевой анализ
?) прогнозная ретроспекция
?) прогнозный анализ
Вопрос id:2094732
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
В социальном прогнозировании обществоведческие прогнозы делятся на ___ направлений
?) 9
?) 11
?) 16
?) 5
Вопрос id:2094733
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
В социальном прогнозировании рассматриваются ___ вида(ов) социальных показателей
?) два
?) три
?) четыре
?) пять
Вопрос id:2094734
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Вид деятельности, направленный на развитие и совершенствование управления в соответствии с постоянно изменяющимися внешними и внутренними условиями, - это
?) прикладные исследования
?) функциональный анализ
?) инновационный менеджмент
?) исследование систем управления
Вопрос id:2094735
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Временной разрыв между рождением нового знания и освоением его рынком (по мнению П.Друкера) составляет примерно ___ лет
?) 25-35
?) 25-30
?) 30-45
?) 10-20
Вопрос id:2094736
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Для человеческой личности характерно, главным образом, самоутверждение путем
?) рационализации труда
?) благоустройства быта
?) оптимизации досуга
?) реализации социальных потребностей в успехе своей деятельности
Вопрос id:2094737
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Единичные показатели бывают ___ типов
?) двух
?) семи
?) пяти
?) четырёх
Вопрос id:2094738
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Естествоведческие прогнозы разделяются на ___ направлений
?) 8
?) 6
?) 7
?) 13
Вопрос id:2094740
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Исследования, ориентированные на получение результатов, которые могут быть использованы в практической деятельности, - это
?) фундаментальные
?) эмпирические
?) научные
?) прикладные
Вопрос id:2094741
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Логистическую S-образную кривую иногда называют кривой - по имени американского демографа
?) Р. Перла
?) Б. Гомперца
?) Г. Перри
?) П.Ф. Ферхюльста
Вопрос id:2094742
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Метод исследования, когда на основе «общего взгляда» на явление или объект прогнозируются его основные характеристики и особенности -
?) дедукция
?) индукция
?) анализ
?) синтез
Вопрос id:2094743
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Множество существенных свойств, которыми система обладает в данный момент времени - это
?) статика
?) иерархия
?) связь
?) состояние
Вопрос id:2094744
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Модель "___" - это модель, при которой распространение нововведения осуществляется и контролируется из одного центра
?) средневековья
?) серебра
?) размножения центров
?) центр - периферия
Вопрос id:2094745
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Модель ___ - это модель главную роль, в которой играет центр, но процесс управления децентрализуется
?) размножения центров
?) серебра
?) средневековья
?) центр - периферия
Вопрос id:2094746
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
На ___ анализе рассматриваются такие факторы, как кризис легитимности власти, наличие революционной идеологии, роль иностранных государств и др.
?) микроуровневом
?) мезоуровневом
?) макроуровневом
?) мегауровневом
Вопрос id:2094747
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
По многим важным параметрам за последние десятилетия произошло намного больше нововведений, чем за
?) всю эпоху Возрождения
?) последнее тысячелетие
?) всё предшествующее столетие
?) любой предшествующий период истории человечества
Вопрос id:2094748
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Показателем как инструментом социологического измерения является
?) суждение о наблюдаемом свойстве объекта
?) прогнозная ретроспекция
?) формализация условий исследуемого явления
?) реверсивная экстраполяция
Вопрос id:2094749
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Показатели, утратившие свое вещественное содержание, называются
?) индикатумами
?) индексами
?) индикаторами
?) тезаурусами
Вопрос id:2094750
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Причина неприятия нововведений обыденным сознанием в том, что
?) на практике новое воплощается с огромными издержками
?) до настоящего времени не преодолена футурофобия
?) и сегодня остаются неразвитыми представления о будущем
?) сохраняется косность мышления в основной массе населения
Вопрос id:2094751
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Прогноз явлений социальной жизни начинается построением
?) нормативного прогноза
?) прогнозной ретроспекции
?) поискового прогноза
?) прогнозной модели
Вопрос id:2094752
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Простейшая неделимая часть системы - это
?) объект
?) подсистема
?) элемент
?) компонент
Вопрос id:2094753
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Процесс ___ - индивид знает о новой идее, но не имеет достаточной информации
?) интереса
?) оценивания
?) опробования
?) осведомленности принятия инноваций
Вопрос id:2094754
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Процесс построения исходной модели социального объекта состоит из ___ этапов
?) 4
?) 6
?) 5
?) 7
Вопрос id:2094755
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Разновидности групповых показателей насчитывают ___ типа(ов)
?) четыре
?) три
?) пять
?) два
Вопрос id:2094756
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Совокупность элементов и связей между ними в системе - это
?) структура
?) иерархия
?) подсистема
?) узел
Вопрос id:2094757
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Среднесрочный прогноз охватывает перспективу
?) от одного до трёх десятилетий
?) жизни одного поколения
?) в 5 - 7 лет
?) между кратко- и долгосрочным прогнозами с преобладанием количественных изменений над качественными
Вопрос id:2094758
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Упорядоченность компонентов по степени важности в системе - это
?) динамика
?) иерархия
?) структура
?) подсистема
Вопрос id:2094759
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Функция организованных систем, обеспечивающая сохранение их определенной структуры, поддержание режима деятельности, реализацию программ и целей, - это
?) адаптация
?) организация
?) управление
?) исследование
Вопрос id:2094760
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Эмпирическим полем исследования прогностика служит (ат)
?) конкретные сферы общественной жизни
?) социальные факты, подлежащие социологическому измерению
?) совокупность методических документов, полученных в процессе сбора социологической информации
?) изменяющиеся социальные процессы
Вопрос id:2094761
Тема/шкала: 5083.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
"Правополушарные" процессы принято называть
?) технологическими
?) синтетическими
?) систематическими
?) пассионарными
Вопрос id:2094762
Тема/шкала: 5083.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)

Верны ли определения?

А) Возвышение потребностей - это движение в направлении их гармонического, всестороннего развития.

В) Возвышение потребностей - это развитие одних и тех же потребностей, возникновение новых потребностей, прогрессивное поступательное изменение, основанное на сохранении того ценного, что было достигнуто на предшествующих ступенях.

Подберите правильный ответ

?) А - да, В - нет
?) А - нет, В - нет
?) А - да, В - да
?) А - нет, В - да
Copyright testserver.pro 2013-2024 - AppleWebKit