Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Социальное моделирование и программирование (курс 1)

Вопрос id:2095013
Тема/шкала: 5083.03.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социальное моделирование и программирование (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) Планирование – это метод исследова­ния объектов познания на их моделях, выступающих как ана­логи оригинала

В) Прогнозирование – это метод исследова­ния объектов познания на их моделях, выступающих как ана­логи оригинала

Подберите правильный ответ

?) А – да, В - нет
?) А - да, В - да
?) А – нет, В - да
?) В - нет, А – нет
Вопрос id:2095014
Тема/шкала: 5083.03.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социальное моделирование и программирование (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) Прогноз – это множество связанных между собой элементов, которое рассматривается как целое, т.е. относительно независимое от окружающей среды

В) Прогноз – это новый способ что-либо делать

Подберите правильный ответ

?) А – нет, В - да
?) В - нет, А – нет
?) А – да, В - нет
?) А - да, В - да
Вопрос id:2095015
Тема/шкала: 5083.03.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социальное моделирование и программирование (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) Производный показатель, имеющий в общем случае номинальный уровень измерения, – это система

В) Производный показатель, имеющий в общем случае номинальный уровень измерения, – это свойство

Подберите правильный ответ

?) В - нет, А – нет
?) А – да, В - нет
?) А – нет, В - да
?) А - да, В - да
Вопрос id:2095016
Тема/шкала: 5083.03.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социальное моделирование и программирование (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) Процесс исторического становления общества показывает, что индивиды осуществляли свою деятельность совместно с другими людьми для удовлетворения своих жизненно важных интересов и потребностей

В) Наиболее глубоко проблема социальных систем была разработана американским социологом-теоретиком Т.Парсонсом (1902-1979) в его работе «Социальная система»

Подберите правильный ответ

?) В - нет, А – нет
?) А – да, В - нет
?) А – нет, В - да
?) А - да, В - да
Вопрос id:2095017
Тема/шкала: 5083.03.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социальное моделирование и программирование (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) Регрессия – это зависимость, при которой данные об одной переменной ведут к определенной информации о другой, и эти переменные оказываются свя­занными друг с другом

В) Кластерный анализ – это зависимость, при которой данные об одной переменной ведут к определенной информации о другой, и эти переменные оказываются свя­занными друг с другом

Подберите правильный ответ

?) А - да, В - да
?) А – да, В - нет
?) В - нет, А – нет
?) А – нет, В - да
Вопрос id:2095018
Тема/шкала: 5083.03.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социальное моделирование и программирование (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) Созданная Парсонсом теория социальных систем предполагает разработку определенного понятийного аппарата, который отражает прежде всего системные характеристики общества (на различных уровнях организации), а также указывает на точки пересечения социальных и личностных систем и функционирующих образцов культуры

В) Парсонс рассматривает три рода проблем: интеграцию социальной и личностной систем, интеграцию элементов системы и интеграцию социальной системы с культурными образцами

Подберите правильный ответ

?) А – да, В - нет
?) А – нет, В - да
?) А - да, В - да
?) В - нет, А – нет
Вопрос id:2095019
Тема/шкала: 5083.03.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социальное моделирование и программирование (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) Социальная причина – это причинно-следственная модель изучаемого процесса

В) Социальная причина - это развитие когнитивного направления в социальной психологии

Подберите правильный ответ

?) В - нет, А – нет
?) А – нет, В - да
?) А – да, В - нет
?) А - да, В - да
Вопрос id:2095020
Тема/шкала: 5083.03.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социальное моделирование и программирование (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) Социальная система определяется как множество элементов (индивидов, групп, общностей), находящихся во взаимодействиях и отношениях и образующих единое целое

В) Микромоделью социальной системы является личность – устойчивая целостность (система) социально-значимых черт, характеристик индивида как члена общества, группы, общности. Особую роль в процессе концептуализации играет проблема установки «границ» изучаемой социальной системы

Подберите правильный ответ

?) В - нет, А – нет
?) А – нет, В - да
?) А - да, В - да
?) А – да, В - нет
Вопрос id:2095021
Тема/шкала: 5083.03.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социальное моделирование и программирование (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) Специфической чертой сложно организованных систем является наличие в них процессов социального управления , которое обеспечивает автономность и целенаправленный характер поведения социальной системы, а специфические черты управления приводят к выделению классов многоуровневых, многоцелевых, самоорганизующихся и других систем

В) Теоретико-методологические основания развития теории социальных систем связаны с именами Г. В. Ф. Гегеля как основоположника системного анализа и мировоззрения, а также А. А. Богданова (псевдоним А. А. Малиновского) и Л. Берталанфи

Подберите правильный ответ

?) А - да, В - да
?) В - нет, А – нет
?) А – нет, В - да
?) А – да, В - нет
Вопрос id:2095022
Тема/шкала: 5083.03.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социальное моделирование и программирование (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) Сравниваемая выборка – это выборка, где все эмпирические закономерности, полученные по ней, можно распространить и на всю генеральную совокупност

В) Простая выборка – это выборка, где все эмпирические закономерности, полученные по ней, можно распространить и на всю генеральную совокупност

Подберите правильный ответ

?) А - да, В - да
?) А – да, В - нет
?) А – нет, В - да
?) В - нет, А – нет
Вопрос id:2095023
Тема/шкала: 5083.03.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социальное моделирование и программирование (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) Функционирование социальной системы во внешней среде опирается на определенную упорядоченность ее элементов, отношений и связей

В) Социальная система в своем взаимодействии со средой демонстрирует определенное поведение, которое может быть реактивным (определяться воздействием среды) или активным (определяться собственными целями, предполагающими преобразование среды и подчинение ее своим потребностям)

Подберите правильный ответ

?) В - нет, А – нет
?) А - да, В - да
?) А – нет, В - да
?) А – да, В - нет
Вопрос id:2095024
Тема/шкала: 5083.03.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социальное моделирование и программирование (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) Функция планирования – это обоснованное конструирование социальных связей и отношений в обществе и составляющих его элементов, предшествующее разработке социальных про­ектов

В) Функция прогнозирования – это обоснованное конструирование социальных связей и отношений в обществе и составляющих его элементов, предшествующее разработке социальных про­ектов

Подберите правильный ответ

?) А – нет, В - да
?) А – да, В - нет
?) В - нет, А – нет
?) А - да, В - да
Вопрос id:2095025
Тема/шкала: 5083.03.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социальное моделирование и программирование (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) Целостность (система) при взаимодействии с внешней средой способна изменить отношения элементов, т. е. свою структуру, представляющую сеть упорядоченных и взаимообусловленных связей между элементами системы

В) Специфика социальной системы заключается в том, что ее элементами (компонентами) являются индивиды, группы, социальные общности, поведение которых детерминируется определенными социальными позициями (ролями)

Подберите правильный ответ

?) А – нет, В - да
?) А - да, В - да
?) А – да, В - нет
?) В - нет, А – нет
Вопрос id:2095026
Тема/шкала: 5083.03.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
___ часто понимают как мысленно представленную или материально реализованную систему, которая отображает или воспроизводит комплекс существенных свойств и параметров объекта и способна замещать его в процессе познания
Вопрос id:2095027
Тема/шкала: 5083.03.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
___ исследования – это действительныеметодики,применяемые для изучения социального мира
Вопрос id:2095028
Тема/шкала: 5083.03.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
___ исследования определяет логику интерпретации результатов и анализа полученных данных
Вопрос id:2095029
Тема/шкала: 5083.03.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
___ означает устойчивые отношения между двумя наборами событий илипеременных
?) Методология
?) Корреляция
?) Метод
?) Причинность
Вопрос id:2095030
Тема/шкала: 5083.03.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
___ – это любой аспект, характеризующий группы и индивидов
?) Корреляция
?) Причинность
?) Переменная
?) Методология
Вопрос id:2095031
Тема/шкала: 5083.03.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
___ метода является получение новых знаний о каком-либо объекте путем вывода по аналогии
Вопрос id:2095032
Тема/шкала: 5083.03.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
___ по аналогии является логической основой метода моделирования
Вопрос id:2095033
Тема/шкала: 5083.03.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
___ моделирование основано на мыслимой аналогии
Вопрос id:2095034
Тема/шкала: 5083.03.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
___ рассматривается как создание аналогов (схем, структур, знаковых систем) определенного фрагмента социальной реальности или концептуально-теоретического образования и т.п.
?) Прогнозирование
?) Моделирование
?) Модель
?) Метод
Вопрос id:2095035
Тема/шкала: 5083.03.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
___ моделированиеосновывается на материальной аналогии объекта и его модели
?) Материальное (субстанциональное)
?) Идеальное
?) Знаковое
?) Теоретическое
Вопрос id:2095036
Тема/шкала: 5083.03.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
___ система - совокупность элементов (различных социальных групп, слоев, социальных общностей), находящихся между собой в определенных отношениях и связях и образующих определенную целостность
Вопрос id:2095037
Тема/шкала: 5083.03.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
___по аналогии – это выводы, в которых посылка относится к одному объекту, а заключение – к другому
Вопрос id:2095038
Тема/шкала: 5083.03.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
___– более общее, более слабое отношение, когда не выполняется одно из трех условий: соответствие элементов, соответствие функций, взаимооднозначное соответствие свойств и отношений
Вопрос id:2095039
Тема/шкала: 5083.03.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Аналогия может быть
?) когнитивной
?) метафорической
?) графической (системной)
?) простой
?) сложной
Вопрос id:2095042
Тема/шкала: 5083.03.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
В своих дальнейших трудах Т.___разрабатывает концепцию социальной системы, центральным понятием которой является институализация, способная создать сравнительно устойчивые формы взаимодействия – социальные институты
Вопрос id:2095044
Тема/шкала: 5083.03.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Возможность ___ – самая фундаментальная, самая информативная сторона метода моделирования
Вопрос id:2095047
Тема/шкала: 5083.03.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Группа статистических методов, ис­пользуемых в рамках анализа данных с множественными переменными с целью определения их внутренней структуры и выявления различных группировок, – это
?) кластерный анализ
?) причинное моделирова­ние
?) регрессия
?) корреляция
Вопрос id:2095048
Тема/шкала: 5083.03.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Для иденти­фикации групп индивидов или переменных используется ___ кластерный
Вопрос id:2095049
Тема/шкала: 5083.03.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Для иденти­фикации групп индивидов или переменных используется анализ
?) кластерный
?) причинный
?) статистический
?) регрессионный
Вопрос id:2095056
Тема/шкала: 5083.03.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Зависимость, при которой данные об одной переменной ведут к определенной информации о другой и эти переменные оказываются свя­занными друг с другом, называется
?) корреляцией
?) причинным моделирова­нием
?) кластерным анализом
?) регрессией
Вопрос id:2095058
Тема/шкала: 5083.03.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Идеальное моделирование подразделяетсяна
?) интуитивное
?) практическое
?) знаковое (формализованное)
?) теоретическое
Вопрос id:2095065
Тема/шкала: 5083.03.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Метод ___ анализа социальных явлений стимулировал развитие эмпирической социологии в России, признание и использование специальных социологических методик сбора и интерпретации социальной информации
Вопрос id:2095066
Тема/шкала: 5083.03.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Метод исследова­ния объектов познания на их моделях, выступающих как ана­логи оригинала, называется
?) экспериментированием
?) планированием
?) моделированием
?) проектированием
Вопрос id:2095067
Тема/шкала: 5083.03.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Метод нейронных сетей основан на создании ___ модели процессов, проходящих в биологических нейронных сетях
Вопрос id:2095070
Тема/шкала: 5083.03.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Множество связанных между собой элементов, которое рассматривается как целое, есть система
Вопрос id:2095073
Тема/шкала: 5083.03.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Модель представляет собой ___
Вопрос id:2095074
Тема/шкала: 5083.03.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Модель – это естественно или искусственно созданное для изучения социально-психологических процессов и состояний ___ (предмет, процесс, ситуациюя и т.д.)
Вопрос id:2095075
Тема/шкала: 5083.03.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Моделями ___ моделирования являются схемы, графики, чертежи, формулы
Вопрос id:2095080
Тема/шкала: 5083.03.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Обоснованное конструирование социальных связей и отношений в обществе и составляющих его элементов, предшествующее разработке социальных про­ектов, носит название функции
?) информационной
?) планирования
?) проективной
?) интеграционной
Вопрос id:2095087
Тема/шкала: 5083.03.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Принцип дополнительности: для вос­произведения в знаковой системе целостного явления необхо­димы взаимоисключающие, дополнительные классы понятий – сформулировал
?) Э. Дербишайр
?) Н. Бор
?) И.В. Бестужев-Лада
?) М. Вебер
Вопрос id:2095091
Тема/шкала: 5083.03.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Разработка планов социального раз­вития на всех уровнях структурной организации социальной сферы носит название функции
?) информационной
?) проективной
?) планирования
?) интеграционной
Вопрос id:2095093
Тема/шкала: 5083.03.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Слово «___» произошло от латинского слова «modelium», которое означает – мера, образ, способ и т.д.
Вопрос id:2095094
Тема/шкала: 5083.03.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Совокупность статистических техник, при которых нелинейные модели трансформируются в линейные посредством логарифмов, что отвечает специфическим задачам социологов, – это
?) регрессия
?) логлинейный анализ
?) корреляция
?) кластерный анализ
Вопрос id:2095095
Тема/шкала: 5083.03.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Совокупность статистических техник, способствующих определению причинных связей на основе анализа корреляций, включающей множествен­ную регрессию и логлинейный анализ, – это
?) кластерный анализ
?) корреляция
?) причинное моделирова­ние
?) регрессия
Вопрос id:2095096
Тема/шкала: 5083.03.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Социально-пси­хологические установки, способы восприятия, манеры чувство­вать и думать носят название
?) индивидуальности
?) когнитивности
?) ментальности
?) физиологичности
Вопрос id:2095099
Тема/шкала: 5083.03.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Статистический термин, представляющий собой из­менение одной переменной, которая определяется как частично зависимая от другой, плюс фактор ошибки, – это
?) причинное моделирова­ние
?) логлинейной анализ
?) регрессия
?) корреляция
Вопрос id:2095100
Тема/шкала: 5083.03.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Уравнение типа yt - yt-1= ayt-1(M - yt-1), где а – коэффициент пропорциональности, называется
?) реалистическим
?) рациональным
?) логистическим
?) иррациональным
Copyright testserver.pro 2013-2024 - AppleWebKit