|
|
Список вопросов базы знанийСовременные методы социологических исследованийВопрос id:1841501 В условиях заочного общения с респондентом ___– единственное средство мотивации респондента на заполнение анкеты, формирования его установки на искренность ответов Вопрос id:1841503 Вопросы-"___" - это вопросы, позволяющие выделить часть респондентов по какому-либо признаку Вопрос id:1841504 Всякое отклонение структуры выборки от реальной структуры генеральной совокупности (за исключением ошибок репрезентативности) называется ___ выборки Вопрос id:1841506 Главные недостатки метода интервьюирования – его___, ___, ___, невозможность его использования в ситуациях краткосрочных массовых опросов ?) необходимость нанимать большое количество интервьюеров ?) получение информации о фактах и событиях, отраженных в сознании опрашиваемого ?) малая оперативность ?) существенные затраты времени Вопрос id:1841507 Дж. Граунт (1620-1674) в своей работе «Естественные и политические наблюдения по поводу данных о___ » (1662) выявил целый ряд существенных для исследования общества закономерностей Вопрос id:1841508 Дневник наблюдения – методический документ, где в закодированной или общепонятной форме записываются:___;___;___; оценка инструментария и процедур; реакция наблюдаемых ?) результаты наблюдения ?) ход наблюдения ?) действия наблюдателя ?) условия наблюдения Вопрос id:1841509 Задача социолога (по Э. Дюркгейму) – выявить корреляции между обстоятельствами и колебаниями уровня___ . Вопрос id:1841511 Каждый ___предполагает упорядоченный набор вопросов (опросный лист), служащий достижению цели исследования, решению его задач, доказательству и опровержению его гипотез Вопрос id:1841512 Коэффициент ___ наблюдения показатель, характеризующий совпадение данных, полученных разными наблюдателями в различное время Вопрос id:1841513 Метод типичных отдельных случаев или ___исследование, генеральной совокупностью в котором являются отдельные типичные единицы наблюдения либо даже одна единица какого-либо класса явлений; например, конкретная семья может изучаться на протяжении ряда лет, что оговаривается в программе исследования Вопрос id:1841514 Методы эмпирического исследования в социологии непропорционально делятся на две группы – опросные и неопросные, к опросным методам относятся только ___ ?) интервью ?) наблюдение ?) анкетирование ?) анализ документов Вопрос id:1841515 Объект – носитель___, ___, ___, включенная в процесс научного познания ?) проблемной ситуации ?) сфера деятельности субъекта общественной жизни ?) социальное противоречие ?) конкретная область социальной реальности Вопрос id:1841516 Одним из основоположников ___социологии во Франции по праву считается Л. Вилларме (1782-1863), который занимался исследованиями в области социальной гигиены, изучал быт бедноты Вопрос id:1841517 Одной из разновидностей полуструктурированного интервью является ___ интервью, которое предполагает разделение всего интервью на опредпленные тематические блоки, которые соответствуют основным этапам жизни респондента Вопрос id:1841518 Определение эмпирических значений понятий через указания правил фиксирования соответствующих эмпирических признаков называют операциональным ___ Вопрос id:1841519 Определению проблемы предшествуют ___, ___, остроты, а также ___, стоящей за данной проблемой ?) классификация проблемы ?) определение типа тенденции ?) диагноз проблемной ситуации ?) определение квалификации масштаба проблемной ситуации Вопрос id:1841520 Опросный ___ - социологический инструментарий, предназначенный для сбора эмпирической информации в виде устных ответов интервьюируемых лиц, в котором на основе сформулированных в программе исследования гипотез, целей и задач сформулированы вопросы, соответствующие тематике исследования Вопрос id:1841521 Опросы ___ – это традиционные опросы избирателей за месяц, неделю перед выборами с однотипными вопросами, суммируя все ответы, ученые выясняют уровень доверия людей к каждому политику Вопрос id:1841522 Основное предназначение социологических ___ – получение информации о мнениях людей, их мотивах и оценках социальных явлений, о феноменах и состояниях общественного, группового и индивидуального сознания Вопрос id:1841523 Первый, или этап ___ социологического исследования, состоит в обдумывании целей, составлении программы и плана, определении средств и сроков проведения исследования, а также в выборе способов анализа и обработки социологической информации Вопрос id:1841524 Под ___ в социологии подразумевают прямую peгистрацию событий исследователем с помощью органов чувств (зрение, слух) или специальных записывающих приборов Вопрос id:1841525 Под ___ исследованием следует понимать такое исследование, в котором социальные факты объясняются через несоциальные Вопрос id:1841528 Предмет ___ - отношения и связи между свойствами изучаемого объекта и системой факторов (переменных), детерминирующих его социальную деятельность и поведение Вопрос id:1841529 При использовании контент-анализа составляется ___, содержащий систему операционных понятий, единицы анализа и все элементы описания проблемной ситуации Вопрос id:1841530 Программа исследования - это изложение ___(общей концепции) исследования в соответствии с основными целями предпринимаемой работы и ___ с указанием правил процедуры, а также ___для их проверки ?) теоретико-методологических предпосылок ?) рабочего плана ?) гипотез исследования ?) логической последовательности операций ?) организационного плана Вопрос id:1841531 Разновидностью свободного интервью выступает ___ интервью, представляющее собой произвольное повествование о жизни рассказчика без всякого вмешательства со стороны интервьюера, кроме возможных междометий удивления или одобрения, которые стимулируют и поддерживают нить рассказа Вопрос id:1841533 Социологическая ___ - определенным образом организованная исследовательская, познавательная ситуация Вопрос id:1841534 Социологический ___ - форма подведения итогов социологического исследования, содержит описание всех разделов программы исследования, изложение используемых в ней теорий, методологического и методического аппарата, описание и объяснение полученных данных, выводы и рекомендации Вопрос id:1841535 Социологическое исследование является одним из способов развития и накопления социологического___, заключающегося в сознательной концентрации усилий отдельного исследователя на ограниченных, заранее более или менее определённых задачах. Вопрос id:1841536 Способность вопроса изучать измеряемую характеристику, а не какую-либо другую, называется ___ вопроса Вопрос id:1841537 Телевизионный ___ – метод сбора не столько социологической, сколько политологической информации, используемый ведущими политических телевизионных программ Вопрос id:1841538 Установите соответствие между понятиями и их определениями | Левая часть | Правая часть | Аналитическое исследование | способ систематического сбора данных о поведении и установках людей посредством опроса специально подобранной группы респондентов, дающих информацию о себе и своем мнении | Выборочное исследование | самый углубленный вид социологического анализа, не только описывает элементы изучаемого явления или процесса, но и позволяет выяснить причины, лежащие в его основе, главное назначение которого – поиск причинно-следственных связей | Выборка | изучение лиц одного возраста (поколение) на протяжении длительного времени | Когортнoe исследование | модель того объекта исследования, который конкретизируется в виде генеральной совокупности единиц наблюдения и таким образом становится доступным эмпирическому познанию |
Вопрос id:1841539 Установите соответствие между понятиями и их определениями | Левая часть | Правая часть | Информационная функция | организация, занимающаяся проведением общенациональных опросов общественного мнения (США), официальное название - Американский институт общественного мнения, еженедельно фиксирует общественное мнение в стране по разнообразным политическим, социальным и экономическим проблемам | Итоги Хоторнского эксперимента | функция, оказывающая содействие получению социальной информации относительно состояния и тенденции развития явлений и процессов общественной жизни, функционирование социальных сообществ, групп, отдельных индивидов, их потребностей, мотивов, реального и вербального поведения, общественной мысли, которая формирует информационную базу познания социальной реальности | Институт ГЭЛЛАПА | открытие и осмысление феноменов самоорганизации и саморегуляции, неформальных отношений и неформального лидерства в организациях, коллективизма, роли малой группы как инстанции, способной осуществлять контроль за поведением и деятельностью работников, устанавливающей нормы и использующей санкции за отклонение от них, а также расширение представлений о природе и механизмах трудовой мотивации |
Вопрос id:1841540 Установите соответствие между понятиями и их определениями | Левая часть | Правая часть | Междисциплинарная матрица | конкретные познавательные ориентации, подходы, приемы, способы и инструменты, применяемые в социологическом исследовании | Методология социологического познания | функция, обеспечивающая реализацию междисциплинарной связи социологии с другими науками о человеке и обществе, которое предопределяет новые подходы в изучении социальной действительности, важные открытия на границе разных научных направлений | Методологическая функция | учение о принципах, методах, способах, приемах научного освоения социальной реальности и формирования разных форм социологического знания | Методы социологического исследования | совокупность наук, изучающих один и тот же объект, особенно такой крупный, как общество, объединена между собой логическими связями, общими понятиями и методами, представляя собой своего рода систему |
Вопрос id:1841541 Установите соответствие между понятиями и их определениями | Левая часть | Правая часть | Монографическое исследование
(в узком смысле) | обследование одного или нескольких объектов в рамках хорошо разработанной теории, преследует целью не получение нового знания, а постановку точного социального диагноза, например, определение организационной структуры конкретного предприятия | Полевое исследование
(в социологии) | фаза основного исследования, наступающая после разработки программы, пилотажа анкеты и размножения методических документов | Панельное исследование | исследование, проводящееся по единой программе, на одной и той же выборке и по единой методике через определенный интервал времени | Описательное исследование | тип научного поиска, с помощью которого получают эмпирическую информацию, дающую относительно целостное представление об изучаемом социальном явлении |
Вопрос id:1841542 Установите соответствие между понятиями и их определениями | Левая часть | Правая часть | Пилотажное исследование | исследование, предназначенное для отработки технических процедур и приемов, чаще всего - для апробации вопросника | Повторные исследования | совокупность нескольких исследований, проведенных по единой программе и инструментарию последовательно через определенные промежутки времени и призванные получить результаты, характеризующие динамику изменения объекта | Программа социологического исследования | изложение логики исследования, целенаправляющей научный поиск, описание и обоснование конкретных методических приемов сбора и анализа социологической информации, необходимой для решения проблемы | Программа социологического исследования
(по содержанию) | документ, содержащий методологические и процедурные предпосылки научного поиска |
Вопрос id:1841543 Установите соответствие между понятиями и их определениями | Левая часть | Правая часть | Социометрические исследования | исследования, направленые на изучение существующих малых социальных групп и выявление эмоциональных отношений в них | Лонгитюдное исследование | исследование, проводящееся на одной и той же генеральной совокупности с интервалом во времени и с соблюдением относительно одинаковой методики | Трендовое исследование | длительное изучение одной совокупности лиц | Фундаментальные исследования | исследования, ориентированные на открытие законов, управляющих поведением и взаимодействием базисных структур |
Вопрос id:1841544 Установите соответствие между понятиями и их определениями | Левая часть | Правая часть | объект исследования | перевод содержания общих понятий в единичные, эмпирически фиксируемые индикаторы | операционализация понятий | конкретный фрагмент социальной реальности, где существует изучаемая проблема, которая подвергается непосредственному исследованию | прямые факторы | поиск эмпирических признаков, поясняющих их значение в некотором существенном для нашей задачи отношении, а существенное отношение, в свою очередь, будет определяться проблемой и предметом исследования | интерпретация понятий | обстоятельства, которые непосредственно поддаются контролю в объекте исследования |
Вопрос id:1841545 Установите соответствие между понятиями и их определениями | Левая часть | Правая часть | Выборочная совокупность | разновидность несплошного наблюдения, позволяющего определить показатели всей совокупности (генеральной совокупности) на основе изучения ее части | Выборка | основной способ сбора информации в условиях развитой рыночной экономики | Выборочный метод | социологическое исследование, в котором по строгим правилам отбирается определенное количество людей, отражающих по социально-демографическим признакам структуру изучаемого объекта | Выборочное исследование | множество случаев (испытуемых, объектов, событий, образцов), с помощью определённой процедуры выбранных из генеральной совокупности для участия в исследовании |
Вопрос id:1841546 Установите соответствие между понятиями и их определениями | Левая часть | Правая часть | Исследование гипотезы (социологическое) | задачи, формулирующие вопросы, на которые должен быть получен ответ для реализации целей исследования | Задачи исследования | полное множество объектов, имеющих отношение к изучаемой проблеме, на которое распространяются все выводы проведенного исследования | Выборочная совокупность | микромодель всей генеральной совокупности, построенную по строгим правилам, с учетом основных для данного исследования характеристик, генеральной совокупности | Генеральная совокупность | обоснованные предположения о структуре социальных объектов, характере связей между изучаемыми социальными явлениями и возможных подходах к решению социальных проблем |
Вопрос id:1841547 Установите соответствие между понятиями и их определениями | Левая часть | Правая часть | Альтернативные вопросы | вопросы с поливариантными ответами, когда респондент может выбрать любое сочетание вариантов ответов | Вопросы-"ловушки" | все адресованные респондентам речевые сообщения в вопросительной, утвердительной и (или) отрицательной формулировках, а также и предлагаемые варианты ответов | Анкетные вопросы | вопросы, предполагающие выбор респондентом только одного варианта ответа из набора предлагаемых | Вопросы-"меню" | вопросы, являющиеся разновидностью контрольных, предназначенные для выяснения степени искренности ответов |
Вопрос id:1841548 Установите соответствие между понятиями и их определениями | Левая часть | Правая часть | интервью | проводимая по заранее разработанному плану беседа, предполагающая прямой контакт интервьюера с респондентом, в ходе которой интервьюер фиксирует его ответы | интервьюирование | соответствующая исследовательскому замыслу и логически выстроенная система вопросов – адресованных респонденту речевых сообщений в вопросительной, утвердительной или отрицательной форме, а также предлагаемых к ним вариантов ответа | вопросник | очень удобная и наглядная форма построения классификации или типологии чего-либо, например методов опроса | логический квадрат | форма очного проведения опроса, при котором исследователь находится в непосредственном контакте с респондентом |
Вопрос id:1841549 Установите соответствие между понятиями и их определениями | Левая часть | Правая часть | стандартизированное интервью | опрос, в котором источником информации являются компетентные лица (знатоки, эксперты), обладающие необходимыми для исследователя профессиональными и теоретическими знаниями либо жизненным опытом, которые позволяют им делать авторитетные заключения | экспертный опрос | вид интервью, в которых стандартизирован лишь исходный вопрос (правда, в нескольких вариациях), а главная задача видится в сосредоточении внимания респондентов на обсуждении того варианта проблемы, который представляется им самым важным | фокусированные интервью | интервью, отличительной особенностью которого является жесткая последовательность, заранее подготовленные четкие формулировки вопросов и продуманные модели ответов на них | массовый опрос | опрос, в котором источником информации выступают представители больших социальных групп (этнических, религиозных, профессиональных) |
Вопрос id:1841550 Установите соответствие между понятиями и их определениями | Левая часть | Правая часть | Мягкое интервью | активный участник сбора данных, остро реагирующий на действительные (а иногда и мнимые) недостатки вопросника, на методические и организационные просчеты исследователя и пытается их исправлять по ходу дела в меру своего умения и понимания | Нефокусированное (ненаправленное) интервью | вид интервью, предполагающий вежливое обращение с опрашиваемым, употребление всевозможных этикетных правил и формул | Неформализованное интервью | интервью, в котором нет предметного единства, общей темы или исследовательского замысла, вопросы на самые разные темы перемежают друг друга, не образуя логической последовательности | Интервьюер | длительная беседа по общей программе, но без уточнения конкретных вопросов, с минимальной детализацией поведения интервьюера |
Вопрос id:1841551 Установите соответствие между понятиями и их определениями | Левая часть | Правая часть | Праймериз | предварительный отбор людей, давших согласие принять участие в исследовании | Формализация | пробное голосование накануне предстоящих политических выборов | Рекрутирование | конкурентная оценка деятеля, партии или события, полученная путем опроса аудитории целевой группы, хорошо знакомой с тем или иным социально-политическим событием (политическим лидером, партией) в данный момент времени и выраженная в процентах либо в баллах | Рейтинг | строгое определение элементов (формы вопросов), упорядоченная совокупность которых и образует форму целого (инструментария интервью) |
Вопрос id:1841552 Установите соответствие между понятиями и их определениями | Левая часть | Правая часть | Фокусированное, или направленное, интервью | беседа по детально разработанной программе, включающей в себя последовательность и конструкцию вопросов, варианты возможных ответов с закрытыми и открытыми вопросами | Формализованное интервью | подробное обсуждение одной темы, с которой респондент заранее ознакомлен, может быть формализованным и неформализованным | Фокус в эмпирической социологии | общее мнение людей, которые, высказывая на предмет разные, нередко параллельные точки зрения, в результате коллективной дискуссии сходятся в одном |
Вопрос id:1841553 Установите соответствие между понятиями и их определениями | Левая часть | Правая часть | Единица счета | количественная характеристика единицы анализа, она фиксирует регулярность, с которой встречается в тексте та или иная смысловая единица | Документ, имеющий юридическую силу | письменный текст, содержание которого соотнесено с типом определенной деловой ситуации и который является элементом делового общения | Единицы наблюдения | материальный объект, содержащий в зафиксированном виде по установленным формам и правилам информацию, необходимую для научно-исследовательских и практических целей | Документ | элементарные, эмпирически фиксируемые акты поведения людей, через которые распознается категория наблюдения |
Вопрос id:1841554 Установите соответствие между понятиями и их определениями | Левая часть | Правая часть | Карточки наблюдения | фактор, изменяющийся под воздействием независимой переменной | Зависимая переменная | методический документ, предназначенный для регистрации единиц наблюдения в строго формализованном и закодированном виде (карточек должно быть ровно столько, сколько единиц наблюдения) | Качественный анализ | способ, включающий все многообразие операций, связанных с отбором и оценкой качества документов, восприятием и интерпретацией их содержания |
Вопрос id:1841555 Установите соответствие между понятиями и их определениями | Левая часть | Правая часть | Классификатор
контент-анализа | количественный анализ текстов и текстовых массивов с целью последующей содержательной интерпретации выявленных числовых закономерностей | Квантификация | перевод данных в числовую форму | Контент-анализ | кодирование, осуществляемое с помощью достаточно простых анкет или компьютерных программ, в которых фиксируется каждое появление в анализируемом тексте искомой единицы | Кодирование данных при контент-анализе | общая таблица, в которую сведены все категории (и подкатегории) анализа и единицы анализа |
Вопрос id:1841556 Участников массовых опросов называют ___
|