Список вопросов базы знаний

Установите соответствие между понятиями и их содержанием

Установите соответствие между понятиями и их содержанием

Установите соответствие между понятиями и их содержанием

Установите соответствие между стратегиями исследовательского поиска и их целями

Установите соответствие между типами вопросов и их содержанием

Установите соответствие между

Установите соответствие между

Установите соответствие междупонятиями и их содержанием

Факторы ___ - те, что связаны с переработкой внешних условий в сознании и психике индивида

Факторы ___ - условия и обстоятельства, которые предположительно образуют независимые от субъекта предпосылки его деятельности

Формулятивный план предполагает следующие основные стадии работы

Функциональное содержание труда определяется по соотношению признаков конкретной работы при учете следующих критериев

Цели и ___ исследования образуют взаимосвязанные цепочки, в которых каждое звено служит средством удержания других звеньев.

Цель формулятивного плана – ___

Эмпирические исследования малых групп проводились Центром изучения групповой динамики под руководством ___ (укажите фамилию).

___ наблюдение как метод сбора научной информации – это всегда направленное, систематическое, непос­редственное прослеживание и фиксирование значимых социальных явлений, процессов, событий

___в эксперименте - контролируемые и неконтролиру­емые факторы, оказывающие прямое или косвенное воздействие на состояние изучаемого объекта

Вопросы в анкете по ___ - это вопросы о фактах сознания, поведения и личности респондента

Коэффициент ___ наблюдателей - показатель, характе­ризующий совпадение данных, полученных одновременно различными наблюдателями

Предмет ___ - это совокупность интересующих наблюдателя свойств (признаков) объекта (факторов его поведения)

Специфика ___ как метода сбора первичной информации заключается в способности анализировать и воспроизводить явление в его целостности, поставлять разносторонние и достaточно полные сведения

___ - наблюдение, которое называют еще исследованием «в маске», где социолог действует под вымышленным именем, скрывает истинную профессию и, конечно же, цели исследования

___ - специальная технология интерпретации полученной информации об изучаемом объекте, исключающая вмешательство исследователя в процессы, происходящие в объекте

___ социология - социологическое видение мира (социологический образ мышления), которое опирается не на достижения научного знания, а на личный жизненный опыт и здравый смысл

___ функция анкетного вопроса состоит в том, что вопрос обеспечива­ет получение именно искомой информации, а не какой-либо другой

___ гипотезы – это научные предположения о структуре тех явлений и процессов, которые подлежат анализу

___ гипотезы – это предположения о существенных свойствах объектов (классификационные), о характере связей между отдельными элементами изучаемого объекта (структурные)

___ документы – это статистические или событийные архивы, данные прессы, протоколы собраний

___ отбор - это отбор из списка с определенным «шагом», эффективен, если в списках нет циклических закономерностей

___ представляет собою формализованный набор вопросов, предназначенный для получения информации от респондентов

___ функция обеспечивает реализацию междисциплинарной связи, социологии с другими науками о человеке и обществе, которое предопределяет новые подходы в изучении социальной действительности, важные открытия на границе разных научных направлений

___ – это научный метод, основу которого составляет расчленение объектов, явлений или процессов и их группирование по общности каких-либо признаков

___ – это обязательно целенаправленная беседа, способ получения социально-психологической информации с помощью устного опроса

___ - исследо­вательская стратегия, в ходе которой осуществляется целенаправ­ленное наблюдение за тем, как ведут себя одни характеристики явления (процесса, ситуации), если последовательно и в опреде­ленном порядке изменять другие характеристики

___ - учёный, основавший в XX в. свой знаменитый институт изучения общественного мнения и заложивший такие высокие нормы ме­тодической культуры, которые до сих пор считаются эталоном науки

___ - это предварительный отбор людей, давших согласие принять участие в исследовании

___ вопрос – это вопрос, затруднения при ответе на кото­рый связаны со спецификой опосредованного общения и прежде всего с восприятием печатного текста, доля трудных вопросов колеблется от 10 до 40%.

___ анализу подлежит объект исследования, а в процессе расчленения объекта на элементы мы преобразуем его в предмет целенаправленного изучения

___ исследование – это система последовательных методологических и организационно-технических процедур получения достоверных данных об изучаемых социальных явлениях и процессах с целью приращения научных знаний или решения конкретных социальных задач

___ исследования – наиболее существенные свойства и отношения объекта, познание которых особенно важно для ре­шения проблемы исследования

___ признается респондент, компетентный в проблемах, непосредственно связанных с предметом исследования

___ (или бесструктурное) наблюдение может осуществляться как при отсутствии зара­нее заданных четких гипотез, его задача состоит в том, чтобы дать исходную информацию для разработки гипотез по более строгому описанию наблюдаемого объекта

___ - это главный методологический инструмент, организующий весь процесс исследования и подчиняющий его внутренней логике

___ выборки – это процентные пропорции признаков объекта, на основании которых составляется выборочная совокупность

___ гипотезы – предположения о причинно-следственных взаимозависимостях (детерминациях) анализируемых явлений и процессов

___ документы - это документы, которые составляются на базе прямого наблюдения или опроса, на основе непосредственной регистрации совершающихся событий

___ интервьюера – так обозначают все погрешности, которые связаны с влиянием интервьюера на качество получаемых данных

___ исследование представляет собой процесс, в котором в единстве представлены теоретико-методологические и эмпирические уровни познания, то есть речь идет о диалектическом процессе

___ исследование – это способ получения знаний о социальном мире, основанный на строгом сборе фактов и их логическом объяснении

___ исследования – это теоретические исследования, основания которой восходят к традиции противопоставления типов получаемых знаний