Список вопросов базы знаний

Верны ли определения?

А) Эфферентная моторная афазия – афазия, возникающая при поражении нижних отделов коры премоторной области левого полушария мозга (у правшей), вызывающая нарушения речевой моторики

В) Афферентная моторная афазия – афазия, возникающая при поражении нижних отделов коры премоторной области левого полушария мозга (у правшей), вызывающая нарушения речевой моторики

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Эфферентная моторная афазия – афазия, возникающая при поражении нижних отделов постцентральной (теменной) коры левого полушария (у правшей)

В) Афферентная моторная афазия – афазия, возникающая при поражении нижних отделов постцентральной (теменной) коры левого полушария (у правшей)

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Аграмматизм – нарушение речи, проявляющееся в затруднении использования грамматических конструкций

В) Дислалия – нарушение речи, проявляющееся в затруднении использования грамматических конструкций

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Методика клик-парадигма применима для характеристики различного рода речевых процессов: формирования предложения, выработки словесных ассоциаций, акта понимания многозначных слов

В) Методика тест-стимула применима для характеристики различного рода речевых процессов: формирования предложения, выработки словесных ассоциаций, акта понимания многозначных слов

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Правильность речи – это синтаксически правильное построение предложений, а также применение в соответствующих местах пауз или выделение слов с помощью логического ударения

В) Логика речи – это последовательность, обоснованность изложения

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Содержательность речи – это количество выраженных в ней мыслей, чувств и стремлений, их значительность и соответствие действительности

В) Правильность речи – это количество выраженных в ней мыслей, чувств и стремлений, их значительность и соответствие действительности

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Точность речи – это количество выраженных в ней мыслей, чувств и стремлений, их значительность и соответствие действительности

В) Точность речи – это умение выбрать для передачи информации наилучшие языковые средства, обусловленные целью высказывания

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) «Стертая» дизартрия – это нарушение звукопроизношения из-за недостаточной иннервации речевых органов, сопровождающееся неточностью и ограниченностью объема движений артикуляторов

В) Синтагматические афазии – это нарушение звукопроизношения из-за недостаточной иннервации речевых органов, сопровождающееся неточностью и ограниченностью объема движений артикуляторов

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) «Стертая» дизартрия – это нарушения речи, связанные с трудностями динамической организации речевого высказывания, наблюдаются при поражении передних отделов левого полушария мозга

В) Синтагматические афазии – это нарушения речи, связанные с трудностями динамической организации речевого высказывания, наблюдаются при поражении передних отделов левого полушария мозга

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Динамическая афазия – это афазия, возникающая при поражении средних и задних лобных отделов коры левого полушария мозга (у правшей) и приводящая к речевой адинамии

В) Динамическая афазия – это афазия, возникающая при поражении задних отделов височной области левого полушария (у правшей), выражающаяся в неспособности больных правильно называть предметы

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Коэффициент логической связности также рассчитывается по формуле соотношения общего количества служебных слов и общего количества предложений, умноженного на три

В) Коэффициент глагольности также рассчитывается по формуле соотношения общего количества служебных слов и общего количества предложений, умноженного на три

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Коэффициент эмболии представляет собой отношение общего количества эмбол, то есть слов, не несущих семантической нагрузки, к общему количеству слов в предложении, рассчитанному в процентах

В) Коэффициент логической связности представляет собой отношение общего количества эмбол, то есть слов, не несущих семантической нагрузки, к общему количеству слов в предложении, рассчитанному в процентах

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Открытая ринолалия – это нарушение звукопроизношения и гнусавость речи при врожденных расщелинах верхней губы, твердого и мягкого неба

В) Логика речи – это соответствие речи литературной норме

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Открытая ринолалия – это нарушение звукопроизношения, возникающее из-за анатомических дефектов артикуляторного аппарата

В) Оптико-мнестическая афазия – афазия, возникающая при поражении задних отделов височной области левого полушария (у правшей), выражающаяся в неспособности больных правильно называть предметы

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Парадигматические афазии – это нарушения речи, связанные с нарушениями кодирования речи и возникающие при поражении задних отделов коры левого полушария головного мозга человека

В) Парадигматические афазии – это нарушения речи, связанные с трудностями динамической организации речевого высказывания, наблюдаются при поражении передних отделов левого полушария мозга

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Понятность речи – это соответствие речи литературной норме

В) Понятность речи – это синтаксически правильное построение предложений, а также применение в соответствующих местах пауз или выделение слов с помощью логического ударения

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Правильность речи – это соответствие речи литературной норме

В) Правильность речи – это синтаксически правильное построение предложений, а также применение в соответствующих местах пауз или выделение слов с помощью логического ударения

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Программирование – это способность к построению программы высказывания и ее вербальной реализации

В) Программирование – это нейрофизиологическая основа системных взаимодействий, обеспечивающих речевую деятельность

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Сенсорная афазия – это афазия, возникающая при поражении задней трети височной извилины левого полушария (у правшей)

В) «Стертая» дизартрия – афазия, возникающая при поражении задней трети височной извилины левого полушария (у правшей)

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Сенсорная афазия – это нарушения речи, связанные с трудностями динамической организации речевого высказывания, наблюдаются при поражении передних отделов левого полушария мозга

В) Семантическая афазия – это афазия, возникающая при поражении зоны третичной коры теменно-височно-затылочных отделов левого полушария (у правшей), касающаяся понимания определенных грамматических конструкций

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Ясность речи – это доступность речи для понимания, ориентированность на восприятие ее адресатом

В) Ясность речи – это умение выбрать для передачи информации наилучшие языковые средства, обусловленные целью высказывания

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Уровень семантические полей – это ассоциативные соединения базовых элементов

В) Уровень семантические полей – это синтаксические структуры текста

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Коэффициент глагольности свидетельствует об особенностях вербального интеллекта или о резком изменении эмоционального состояния

В) Коэффициент глагольности представляет собой отношение количества глаголов и глагольных форм к общему количеству всех слов, рассчитанный в процентах

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Коэффициент словарного разнообразия свидетельствует об особенностях вербального интеллекта или о резком изменении эмоционального состояния

В) Коэффициент глагольности свидетельствует об особенностях вербального интеллекта или о резком изменении эмоционального состояния

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) На 2-м этапе исследования речевых нарушений диагностируются анатомические особенности артикуляторного аппарата

В) На 2-м этапе исследования речевых нарушений диагностируются нарушения звукопроизношения

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) На 4-м этапе исследования речевых нарушений диагностируются нарушения звукопроизношения

В) На 4-м этапе исследования речевых нарушений происходит знакомство с обследуемым, расположение его к себе и получение кратких анамнестических сведений

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) На пятом этапе исследования речевых нарушений диагностируются нарушения звукопроизношения

В) На пятом этапе исследования речевых нарушений происходит диагностирование состояния слухового дифференцирования звуков

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Нарушение речи, возникающее при локальных нарушениях коры левого полушария (у правшей) и представляющее собой системное расстройство различных видов речевой деятельности, – это афазия

В) Нарушение речи, возникающее при локальных нарушениях коры левого полушария (у правшей) и представляющее собой системное расстройство различных видов речевой деятельности, – это дислалия

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Свойство речи, заключающееся в ее влиянии на мысли, чувства и волю других людей, на их убеждения и поведение, – это выразительность речи

В) Свойство речи, заключающееся в ее влиянии на мысли, чувства и волю других людей, на их убеждения и поведение, – это действенность речи

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Эмоциональная насыщенность речи, богатство языковых средств, их разнообразие – это выразительность речи

В) Эмоциональная насыщенность речи, богатство языковых средств, их разнообразие – это действенность речи

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Спектрограммы бывают статическими и динамическими в зависимости от используемого анализатора

В) Спектрограммы бывают только динамическими

Подберите правильный ответ

Доступность речи для понимания, ориентированность на восприятие ее адресатом – это ___ речи

Нейрофизиологическая основа системных взаимодействий, обеспечивающих речевую деятельность – это

___ речи – это количество выраженных в ней мыслей, чувств и стремлений, их значительность и соответствие действительности

___ речи – это последовательность, обоснованность изложения

Афазия, возникающая при поражении задних отделов височной области левого полушария (у правшей), выражающаяся в неспособности больных правильно называть предметы, – это ___ афазия

Афазия, возникающая при поражении зоны третичной коры теменно-височно-затылочных отделов левого полушария (у правшей), касающаяся понимания определенных грамматических конструкций, – это ___ афазия

Афазия, возникающая при поражении нижних отделов коры премоторной области левого полушария мозга (у правшей), вызывающая нарушения речевой моторики, – это ___ афазия

Афазия, возникающая при поражении нижних отделов постцентральной (теменной) коры левого полушария (у правшей), – это ___ афазия

Афазия, возникающая при поражении средних и задних лобных отделов коры левого полушария мозга (у правшей) и приводящая к речевой адинамии, – это ___ афазия

Афазия, возникающая при поражении средних отделов левой височной области (у правшей), в основе которой лежит нарушение слуховой памяти, – это ___ афазия

В основе ___ афазии лежит нарушение фонематического слуха, то есть способности различения звукового состава слов

Диагностика речевых нарушений должна включать: 1) сбор кратких анамнестических данных; 2) исследование особенностей психического развития, психического состояния, поведения; 3) обследование анатомического строения артикуляторного аппарата; 4) изучение речевой моторики, звукопроизношения и слуховой дифференциации дефектно произносимых звуков. Правильным ответом является

Изучение речи как акустического явления производится науками: 1) акустикой; 2) инструментальной фонетикой; 3) физиологией; 4) психологией; 5) анатомией; 6) генетикой. Правильным ответом является

К наиболее распространенным нарушениям речи относятся: 1) дислалия; 2) «стертая» дизартрия; 3) открытая ринолалия. Правильным ответом является

Л.С. Выготский и А.Р. Лурия выделили формы афазии: 1) афферентная моторная; 2) эфферентная моторная; 3) динамическая; 4) сенсорная; 5) оптико-мнестическая; 6) акустико-мнестическая; 7) семантическая. Правильным ответом является

Метод психофизиологического исследования речи, основанный на фиксации с помощью электронных приборов движений мышц речевого аппарата, – это

Метод психофизиологического исследования, который обеспечивает макрокартирование мозга, – это

Методика тест-стимула применима для характеристики различного рода речевых процессов: 1) формирования предложения; 2) выработки словесных ассоциаций; 3) акта понимания многозначных слов. Правильным ответом является

Наиболее сложно организовано внутриречевое звено, которое включает несколько иерархических уровней: 1) уровень базовых элементов; 2) уровень семантические полей, или «вербальных сетей»; 3) уровень динамических образований на структурах «вербальных сетей». Правильным ответом является