Вход | Регистрация
Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Немецкий язык. Практическая фонетика ( курс 1)

Вопрос id:1752529
Установите связь между фрагментами предложения
Левая частьПравая часть
Er hatte sie von einer Reise mitgebracht: gefüttert, auf den Arm genommen,
ich muss noch etwas Größes zusammenbringen.
Ach ich bin gelaufen, gelaufen und hingefallen, wieder aufgestanden,
umgeworfen, wieder aufgesammelt, bis ich da angekommen bin, wo mein Ziel anfängt.
Aber immer dahinter das Gefühl,
zum Tierarzt geschleppt, ins Auto gesteckt.
Вопрос id:1752530
Установите связь между фрагментами предложения
Левая частьПравая часть
Für sie war das nicht „groß“, sondern Arbeit,
und dann nichts wie raus.
Also warte ich, bis er eingeschlafen ist,
was ihr gelingen konnte und zeitweise auch gelungen ist.
Nur Schreiben nennt sie es nicht, obwohl Schreiben wohl das Einzige war,
und Arbeit war ihr als Gräfin und als femme á l’homme in der Seele zuwider.
Вопрос id:1752531
Установите связь между фрагментами предложения
Левая частьПравая часть
Es ist nicht leicht,
aufzubrechen.
Es ist Zeit,
Schi zu laufen.
Es ist zu kalt,
dich zu verstehen.
Вопрос id:1752532
Установите связь между фрагментами предложения
Левая частьПравая часть
Gut gelaunt,
ein Wort zu sagen.
Er ging, ohne
statt eine Reise vorzunehmen.
Wir blieben leider zu Hause,
kehrten wir nach Hause zurück.
Вопрос id:1752533
Установите связь между фрагментами предложения
Левая частьПравая часть
Er saß, tief in Gedanken vertieft;
vergessen zu haben.
Er schien die Vergangenheit
und gibt etwas, so weiß wie Schnee?
Was für ein Tier, frisst Heu und Klee
am Fenster.
Вопрос id:1752534
Установите связь между частями предложений
Левая частьПравая часть
Auf dem Tisch liegen Bücher,
und Nelken, Tulpen und wieder Rosen.
Es waren alle möglichen Möbelsorten vertreten:
Sofas, Schränke, Tische und Stühle.
Im Geschäft gab es viele Blumensorten: Rosen
Hefte und Bleistifte.
Вопрос id:1752535
Установите связь между частями предложений
Левая частьПравая часть
Wir tanzten, spielten Klavier,
aßen und tranken.
Zum Frühstück gab es Brot,
Butter, Honig und Marmelade.
Er stand auf, wusch sich,
sah auf die Uhr und ging.
Вопрос id:1752536
Установите соответствие между написанием выражений и транскрипцией
Левая частьПравая часть
Einmal ist keinmal.
[’nma•l ist knma•l]
Kein Vorteil ohne Nachteil.
[kn fo:tl o•nə nα:xtl]
Ohne Fleiß kein Preis.
[o•nə fls kn prs]
Вопрос id:1752537
Установите соответствие между репликами диалога
Левая частьПравая часть
Was gibt es Neues?
Seit zwei Monaten lerne ich Deutsch.
Und wie geht es dir?
Rate mal: was kann es schon für einen Grund geben?
Wie bist du auf die Idee gekommen? Wozu brauchst du Deutsch?
Danke. Auch nicht schlecht.
Вопрос id:1752538
Установите соответствие между репликами диалога
Левая частьПравая часть
Ich möchte Germanistik studieren. Ohne Deutschkenntnisse geht es nicht. Nicht wahr?
Nein.
Wie geht’s?
Danke gut.
Du heiratest eine Deutsche. Stimmt das?
Du hast recht. In diesem Punkt stimme ich dir zu.
Вопрос id:1752539
Установите соответствие между репликами диалога
Левая частьПравая часть
Was gibt es Neues?
Ich kann dir schon was mitteilen.
Was macht Ihre Arbeit?
Nein!
Du willst in Deutschland studieren. Stimmt das?
Danke. Alles ist O.K.
Вопрос id:1752540
Установите соответствие между репликами диалога
Левая частьПравая часть
Wozu brauchen Sie Deutsch?
Ich möchte in Deutschland studieren.
Sprechen Sie schon gut Deutsch?
Noch ganz wenig.
Was gibt es Neues?
Neues? Ach ja! Ich lerne Deutsch.
Вопрос id:1752541
Установите соответствие между репликами диалога
Левая частьПравая часть
Was macht Ihre Arbeit?
Danke. Alles ist O.K.
Guten Tag! Wie geht es?
Danke. Es geht mir herrlich.
Und wie geht es Ihnen?
Danke. Es geht mir gut.
Вопрос id:1752542
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
mit Ach und Krach
[zaxən ℧m laxən]
Sachen zum Lachen
[’axt vɔxən]
acht Wochen
[mit ’ax ℧nt lrax]
Вопрос id:1752543
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
behindern
[ve´hylən]
verhüllen
[bə´hindərn]
beheben
[bə´he:bən]
Вопрос id:1752544
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
Gehalt
[´le:phaft]
lebhaft
[´inhalt]
Inhalt
[ɡə´halt]
Вопрос id:1752545
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
hupen
[´hu:pən]
Hütte
[´hy:n]
Hühner
[´hytə]
Вопрос id:1752546
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
Holz
[´hœlə]
Höhle
[hɔl]
Hölle
[´hø:lə]
Вопрос id:1752547
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
Hefe
[´hα:f]
Hafer
[´hα:zə]
Hase
[´he:fə]
Вопрос id:1752548
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
Сложное слово
die X-Strahlen
Сложносокращенное слово
Jahrhundert
Аббревиатура
die NATO
Вопрос id:1752549
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
Сложное слово
Jahrtausend
Аббревиатура
das U-Boot
Сложносокращенное слово
die UNO
Вопрос id:1752550
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
Сложное слово
Neumondnacht
Аббревиатура
die S-Bahn
Сложносокращенное слово
die USA
Вопрос id:1752551
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
Сложносокращенное слово
die BRD
Сложное слово
die U-Bahn
Аббревиатура
Vergißmeinnicht
Вопрос id:1752552
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
Сложносокращенное слово
der Krimi
Сокращенное слово
die X-Strahlen
Сложное слово
wiederholen
Вопрос id:1752553
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
Сложносокращенное слово
sitzenbleiben
Сложное слово
die U-Bahn
Сокращенное слово
die Mathe
Вопрос id:1752554
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
Сокращенное слово
der D-Zug
Сложносокращенное слово
die Kripo
Сложное слово
Befreiungsbewegung
Вопрос id:1752555
Cоотнесите слова с транскрипцией.
Левая частьПравая часть
Liegen
[ly:gən]
Für
[li:gən]
Vier
[fy: ə]
lügen
[fi: ə]
Вопрос id:1752556
Cоотнесите слова с транскрипцией.
Левая частьПравая часть
Körbe
[kœnәn]
Kennen
[kεrbә]
Kerbe
[kœrbә]
Können
[kεnәn]
Вопрос id:1752557
В вопросе «Tee oder Kaffee» тон на первом и втором существительных будет
?) восходящим на обоих
?) восходящим на первом, нисходяшим на втором
?) нисходящим на первом, восходящим на втором
?) нисходящим на обоих
Вопрос id:1752558
В вопросе с вопросительным словом мелодика ___
Вопрос id:1752559
В каких двух вариантах во всех словах будет произносится согласный [∫]?
?) löschen, das Häuschen, Haushalt
?) falsch, Küste, basteln
?) schon, Chef, stören
?) mischen, ein bisschen, China
?) Sport, waschen, Shorts
Вопрос id:1752560
В каких двух вариантах глухой согласный будет произноситься как звонкий?
?) das Haus
?) zu Hause
?) der Haushalt
?) die Häuser
?) das Häuschen
Вопрос id:1752561
В каких двух вариантах звонкий согласный будет произноситься как глухой?
?) Schreibung
?) schreibst
?) schreibt
?) geschrieben
?) schreiben
Вопрос id:1752562
В каких двух вариантах не будет произноситься аффриката [ts]? Отметьте 2 варианта!
?) eins
?) Reaktion
?) Salz
?) Computer
?) rationell
Вопрос id:1752563
В каких двух вариантах не будет произноситься согласный [s]?
?) schlimm
?) Fest
?) Fuchs
?) stehen
?) was
Вопрос id:1752564
В каких двух вариантах ударение никогда не будет падать на приставку?
?) vergehen
?) untergehen
?) zugehen
?) entgehen
?) weggehen
Вопрос id:1752565
В каких словах гласный будет кратким? Отметьте 3 варианта.
?) legt
?) hoch
?) werden
?) Katze
?) gucken
?) Feld
Вопрос id:1752566
В каких слогах гласный будет долгим? Отметьте 3 варианта.
?) Mädchen
?) groß
?) schön
?) wollen
?) Wäsche
?) Bock
Вопрос id:1752567
В каких трех вариантах будет произноситься глухой согласный [ç]?
?) Blümchen
?) suchen
?) Nacht
?) jährliche
?) Honig
?) Woche
Вопрос id:1752568
В каких трех вариантах при написании буквы g будет произноситься звук [k]? Отметьте 3 варианта!
?) richtig
?) lediglich
?) Jagd
?) gut
?) Königreich
?) seliger
Вопрос id:1752569
В какой группе слов гласный а будет кратким?
?) machen, Glas, Tag
?) lachen, Saal, fand
?) fallen, sagt, tragen
?) Band, kalt, tanzen
Вопрос id:1752570
В какой позиции редуцированный гласный [ә:] подвергается дальнейшей редукции?
?) конечных слогах -en, -el, -eln
?) в приставках be-, ge-
?) после дифтонгов
?) в конечных морфемах -em, -es, -et
Вопрос id:1752571
В каком варианте во всех словах будет произноситься долгий [y:]?
?) über, führt, dünn
?) Rücken, Glück, würde
?) klüger, Gründe, Türme
?) Übung, Tüte, Tür
Вопрос id:1752572
В каком варианте во всех словах будет произноситься долгий [Ø:]?
?) Öfen, löten, Blödsinn
?) Törin, Körbe, Vögel
?) tönen, Götter, Töpfe
?) können, Möbel, mögen
Вопрос id:1752573
В каком варианте во всех словах произносится долгий [o:]?
?) Sommer, Zone, Sohn
?) rot, Brot, hoch
?) wollen, Mond, loben
?) Rock, Gott, wohnen
Вопрос id:1752574
В каком варианте во всех словах произносятся только краткие гласные?
?) finden, wer, Sache
?) tanzen, Flug, bitten
?) klug, denken, Wunsch
?) machen, Stock, Wand
Вопрос id:1752575
В каком варианте ударение будет падать не на корень?
?) gefahren
?) Erfahrung
?) fahren
?) abfahren
Вопрос id:1752576
В каком из вариантов будет восходящая мелодика?
?) Er arbeitet.
?) Was macht Peter?
?) Ja, er arbeitet.
?) Was? Peter arbeitet?
Вопрос id:1752577
В каком из вариантов нейтральное ударение будет падать не на глагол?
?) Ich nehme eine Cola.
?) Was nehmen Sie?
?) Ich arbeite.
?) Trink nicht so viel!
Вопрос id:1752578
В каком из однокоренных слов звонкий согласный будет произноситься полнозвучно?
?) leben
?) Erlebniss
?) lebte
?) gelebt
Copyright testserver.pro 2013-2024 - AppleWebKit