Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Немецкий язык. Практическая фонетика ( курс 1)

Вопрос id:1752529
Установите связь между фрагментами предложения
Левая частьПравая часть
Er hatte sie von einer Reise mitgebracht: gefüttert, auf den Arm genommen,
ich muss noch etwas Größes zusammenbringen.
Aber immer dahinter das Gefühl,
umgeworfen, wieder aufgesammelt, bis ich da angekommen bin, wo mein Ziel anfängt.
Ach ich bin gelaufen, gelaufen und hingefallen, wieder aufgestanden,
zum Tierarzt geschleppt, ins Auto gesteckt.
Вопрос id:1752530
Установите связь между фрагментами предложения
Левая частьПравая часть
Für sie war das nicht „groß“, sondern Arbeit,
was ihr gelingen konnte und zeitweise auch gelungen ist.
Nur Schreiben nennt sie es nicht, obwohl Schreiben wohl das Einzige war,
und dann nichts wie raus.
Also warte ich, bis er eingeschlafen ist,
und Arbeit war ihr als Gräfin und als femme á l’homme in der Seele zuwider.
Вопрос id:1752531
Установите связь между фрагментами предложения
Левая частьПравая часть
Es ist nicht leicht,
dich zu verstehen.
Es ist Zeit,
aufzubrechen.
Es ist zu kalt,
Schi zu laufen.
Вопрос id:1752532
Установите связь между фрагментами предложения
Левая частьПравая часть
Wir blieben leider zu Hause,
statt eine Reise vorzunehmen.
Gut gelaunt,
ein Wort zu sagen.
Er ging, ohne
kehrten wir nach Hause zurück.
Вопрос id:1752533
Установите связь между фрагментами предложения
Левая частьПравая часть
Was für ein Tier, frisst Heu und Klee
am Fenster.
Er saß, tief in Gedanken vertieft;
vergessen zu haben.
Er schien die Vergangenheit
und gibt etwas, so weiß wie Schnee?
Вопрос id:1752534
Установите связь между частями предложений
Левая частьПравая часть
Auf dem Tisch liegen Bücher,
Sofas, Schränke, Tische und Stühle.
Im Geschäft gab es viele Blumensorten: Rosen
und Nelken, Tulpen und wieder Rosen.
Es waren alle möglichen Möbelsorten vertreten:
Hefte und Bleistifte.
Вопрос id:1752535
Установите связь между частями предложений
Левая частьПравая часть
Er stand auf, wusch sich,
Butter, Honig und Marmelade.
Wir tanzten, spielten Klavier,
sah auf die Uhr und ging.
Zum Frühstück gab es Brot,
aßen und tranken.
Вопрос id:1752536
Установите соответствие между написанием выражений и транскрипцией
Левая частьПравая часть
Ohne Fleiß kein Preis.
[kn fo:tl o•nə nα:xtl]
Einmal ist keinmal.
[o•nə fls kn prs]
Kein Vorteil ohne Nachteil.
[’nma•l ist knma•l]
Вопрос id:1752537
Установите соответствие между репликами диалога
Левая частьПравая часть
Und wie geht es dir?
Rate mal: was kann es schon für einen Grund geben?
Wie bist du auf die Idee gekommen? Wozu brauchst du Deutsch?
Seit zwei Monaten lerne ich Deutsch.
Was gibt es Neues?
Danke. Auch nicht schlecht.
Вопрос id:1752538
Установите соответствие между репликами диалога
Левая частьПравая часть
Du heiratest eine Deutsche. Stimmt das?
Du hast recht. In diesem Punkt stimme ich dir zu.
Wie geht’s?
Nein.
Ich möchte Germanistik studieren. Ohne Deutschkenntnisse geht es nicht. Nicht wahr?
Danke gut.
Вопрос id:1752539
Установите соответствие между репликами диалога
Левая частьПравая часть
Was gibt es Neues?
Ich kann dir schon was mitteilen.
Du willst in Deutschland studieren. Stimmt das?
Nein!
Was macht Ihre Arbeit?
Danke. Alles ist O.K.
Вопрос id:1752540
Установите соответствие между репликами диалога
Левая частьПравая часть
Was gibt es Neues?
Ich möchte in Deutschland studieren.
Wozu brauchen Sie Deutsch?
Neues? Ach ja! Ich lerne Deutsch.
Sprechen Sie schon gut Deutsch?
Noch ganz wenig.
Вопрос id:1752541
Установите соответствие между репликами диалога
Левая частьПравая часть
Und wie geht es Ihnen?
Danke. Alles ist O.K.
Was macht Ihre Arbeit?
Danke. Es geht mir herrlich.
Guten Tag! Wie geht es?
Danke. Es geht mir gut.
Вопрос id:1752542
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
acht Wochen
[’axt vɔxən]
Sachen zum Lachen
[zaxən ℧m laxən]
mit Ach und Krach
[mit ’ax ℧nt lrax]
Вопрос id:1752543
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
beheben
[bə´hindərn]
behindern
[ve´hylən]
verhüllen
[bə´he:bən]
Вопрос id:1752544
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
Inhalt
[´le:phaft]
lebhaft
[ɡə´halt]
Gehalt
[´inhalt]
Вопрос id:1752545
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
hupen
[´hy:n]
Hühner
[´hu:pən]
Hütte
[´hytə]
Вопрос id:1752546
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
Holz
[´hø:lə]
Hölle
[´hœlə]
Höhle
[hɔl]
Вопрос id:1752547
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
Hase
[´he:fə]
Hefe
[´hα:zə]
Hafer
[´hα:f]
Вопрос id:1752548
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
Сложное слово
die NATO
Аббревиатура
die X-Strahlen
Сложносокращенное слово
Jahrhundert
Вопрос id:1752549
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
Сложное слово
Jahrtausend
Аббревиатура
die UNO
Сложносокращенное слово
das U-Boot
Вопрос id:1752550
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
Сложносокращенное слово
Neumondnacht
Сложное слово
die USA
Аббревиатура
die S-Bahn
Вопрос id:1752551
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
Сложное слово
die BRD
Сложносокращенное слово
Vergißmeinnicht
Аббревиатура
die U-Bahn
Вопрос id:1752552
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
Сложносокращенное слово
wiederholen
Сокращенное слово
der Krimi
Сложное слово
die X-Strahlen
Вопрос id:1752553
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
Сокращенное слово
die U-Bahn
Сложное слово
sitzenbleiben
Сложносокращенное слово
die Mathe
Вопрос id:1752554
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
Сложносокращенное слово
Befreiungsbewegung
Сокращенное слово
der D-Zug
Сложное слово
die Kripo
Вопрос id:1752555
Cоотнесите слова с транскрипцией.
Левая частьПравая часть
lügen
[fi: ə]
Vier
[li:gən]
Liegen
[fy: ə]
Für
[ly:gən]
Вопрос id:1752556
Cоотнесите слова с транскрипцией.
Левая частьПравая часть
Körbe
[kεrbә]
Können
[kεnәn]
Kerbe
[kœrbә]
Kennen
[kœnәn]
Вопрос id:1752557
В вопросе «Tee oder Kaffee» тон на первом и втором существительных будет
?) восходящим на обоих
?) восходящим на первом, нисходяшим на втором
?) нисходящим на обоих
?) нисходящим на первом, восходящим на втором
Вопрос id:1752558
В вопросе с вопросительным словом мелодика ___
Вопрос id:1752559
В каких двух вариантах во всех словах будет произносится согласный [∫]?
?) Sport, waschen, Shorts
?) löschen, das Häuschen, Haushalt
?) mischen, ein bisschen, China
?) falsch, Küste, basteln
?) schon, Chef, stören
Вопрос id:1752560
В каких двух вариантах глухой согласный будет произноситься как звонкий?
?) zu Hause
?) das Haus
?) das Häuschen
?) die Häuser
?) der Haushalt
Вопрос id:1752561
В каких двух вариантах звонкий согласный будет произноситься как глухой?
?) schreiben
?) Schreibung
?) schreibt
?) geschrieben
?) schreibst
Вопрос id:1752562
В каких двух вариантах не будет произноситься аффриката [ts]? Отметьте 2 варианта!
?) eins
?) Reaktion
?) Computer
?) rationell
?) Salz
Вопрос id:1752563
В каких двух вариантах не будет произноситься согласный [s]?
?) Fest
?) was
?) stehen
?) Fuchs
?) schlimm
Вопрос id:1752564
В каких двух вариантах ударение никогда не будет падать на приставку?
?) entgehen
?) vergehen
?) weggehen
?) untergehen
?) zugehen
Вопрос id:1752565
В каких словах гласный будет кратким? Отметьте 3 варианта.
?) Katze
?) gucken
?) werden
?) legt
?) Feld
?) hoch
Вопрос id:1752566
В каких слогах гласный будет долгим? Отметьте 3 варианта.
?) Wäsche
?) wollen
?) schön
?) groß
?) Mädchen
?) Bock
Вопрос id:1752567
В каких трех вариантах будет произноситься глухой согласный [ç]?
?) jährliche
?) suchen
?) Woche
?) Honig
?) Blümchen
?) Nacht
Вопрос id:1752568
В каких трех вариантах при написании буквы g будет произноситься звук [k]? Отметьте 3 варианта!
?) seliger
?) Jagd
?) lediglich
?) richtig
?) Königreich
?) gut
Вопрос id:1752569
В какой группе слов гласный а будет кратким?
?) machen, Glas, Tag
?) lachen, Saal, fand
?) fallen, sagt, tragen
?) Band, kalt, tanzen
Вопрос id:1752570
В какой позиции редуцированный гласный [ә:] подвергается дальнейшей редукции?
?) в конечных морфемах -em, -es, -et
?) в приставках be-, ge-
?) конечных слогах -en, -el, -eln
?) после дифтонгов
Вопрос id:1752571
В каком варианте во всех словах будет произноситься долгий [y:]?
?) Übung, Tüte, Tür
?) Rücken, Glück, würde
?) klüger, Gründe, Türme
?) über, führt, dünn
Вопрос id:1752572
В каком варианте во всех словах будет произноситься долгий [Ø:]?
?) tönen, Götter, Töpfe
?) Öfen, löten, Blödsinn
?) können, Möbel, mögen
?) Törin, Körbe, Vögel
Вопрос id:1752573
В каком варианте во всех словах произносится долгий [o:]?
?) wollen, Mond, loben
?) Sommer, Zone, Sohn
?) Rock, Gott, wohnen
?) rot, Brot, hoch
Вопрос id:1752574
В каком варианте во всех словах произносятся только краткие гласные?
?) tanzen, Flug, bitten
?) finden, wer, Sache
?) machen, Stock, Wand
?) klug, denken, Wunsch
Вопрос id:1752575
В каком варианте ударение будет падать не на корень?
?) abfahren
?) gefahren
?) fahren
?) Erfahrung
Вопрос id:1752576
В каком из вариантов будет восходящая мелодика?
?) Was macht Peter?
?) Er arbeitet.
?) Was? Peter arbeitet?
?) Ja, er arbeitet.
Вопрос id:1752577
В каком из вариантов нейтральное ударение будет падать не на глагол?
?) Trink nicht so viel!
?) Was nehmen Sie?
?) Ich arbeite.
?) Ich nehme eine Cola.
Вопрос id:1752578
В каком из однокоренных слов звонкий согласный будет произноситься полнозвучно?
?) leben
?) lebte
?) gelebt
?) Erlebniss
Copyright testserver.pro 2013-2024