Вход | Регистрация
Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Немецкий язык. Практическая фонетика ( курс 1)

Вопрос id:1752529
Установите связь между фрагментами предложения
Левая частьПравая часть
Er hatte sie von einer Reise mitgebracht: gefüttert, auf den Arm genommen,
umgeworfen, wieder aufgesammelt, bis ich da angekommen bin, wo mein Ziel anfängt.
Aber immer dahinter das Gefühl,
ich muss noch etwas Größes zusammenbringen.
Ach ich bin gelaufen, gelaufen und hingefallen, wieder aufgestanden,
zum Tierarzt geschleppt, ins Auto gesteckt.
Вопрос id:1752530
Установите связь между фрагментами предложения
Левая частьПравая часть
Für sie war das nicht „groß“, sondern Arbeit,
was ihr gelingen konnte und zeitweise auch gelungen ist.
Also warte ich, bis er eingeschlafen ist,
und Arbeit war ihr als Gräfin und als femme á l’homme in der Seele zuwider.
Nur Schreiben nennt sie es nicht, obwohl Schreiben wohl das Einzige war,
und dann nichts wie raus.
Вопрос id:1752531
Установите связь между фрагментами предложения
Левая частьПравая часть
Es ist zu kalt,
Schi zu laufen.
Es ist Zeit,
dich zu verstehen.
Es ist nicht leicht,
aufzubrechen.
Вопрос id:1752532
Установите связь между фрагментами предложения
Левая частьПравая часть
Gut gelaunt,
statt eine Reise vorzunehmen.
Er ging, ohne
kehrten wir nach Hause zurück.
Wir blieben leider zu Hause,
ein Wort zu sagen.
Вопрос id:1752533
Установите связь между фрагментами предложения
Левая частьПравая часть
Er saß, tief in Gedanken vertieft;
am Fenster.
Was für ein Tier, frisst Heu und Klee
vergessen zu haben.
Er schien die Vergangenheit
und gibt etwas, so weiß wie Schnee?
Вопрос id:1752534
Установите связь между частями предложений
Левая частьПравая часть
Im Geschäft gab es viele Blumensorten: Rosen
Sofas, Schränke, Tische und Stühle.
Es waren alle möglichen Möbelsorten vertreten:
Hefte und Bleistifte.
Auf dem Tisch liegen Bücher,
und Nelken, Tulpen und wieder Rosen.
Вопрос id:1752535
Установите связь между частями предложений
Левая частьПравая часть
Zum Frühstück gab es Brot,
Butter, Honig und Marmelade.
Er stand auf, wusch sich,
sah auf die Uhr und ging.
Wir tanzten, spielten Klavier,
aßen und tranken.
Вопрос id:1752536
Установите соответствие между написанием выражений и транскрипцией
Левая частьПравая часть
Kein Vorteil ohne Nachteil.
[’nma•l ist knma•l]
Einmal ist keinmal.
[o•nə fls kn prs]
Ohne Fleiß kein Preis.
[kn fo:tl o•nə nα:xtl]
Вопрос id:1752537
Установите соответствие между репликами диалога
Левая частьПравая часть
Wie bist du auf die Idee gekommen? Wozu brauchst du Deutsch?
Seit zwei Monaten lerne ich Deutsch.
Und wie geht es dir?
Rate mal: was kann es schon für einen Grund geben?
Was gibt es Neues?
Danke. Auch nicht schlecht.
Вопрос id:1752538
Установите соответствие между репликами диалога
Левая частьПравая часть
Wie geht’s?
Danke gut.
Du heiratest eine Deutsche. Stimmt das?
Nein.
Ich möchte Germanistik studieren. Ohne Deutschkenntnisse geht es nicht. Nicht wahr?
Du hast recht. In diesem Punkt stimme ich dir zu.
Вопрос id:1752539
Установите соответствие между репликами диалога
Левая частьПравая часть
Was macht Ihre Arbeit?
Nein!
Du willst in Deutschland studieren. Stimmt das?
Danke. Alles ist O.K.
Was gibt es Neues?
Ich kann dir schon was mitteilen.
Вопрос id:1752540
Установите соответствие между репликами диалога
Левая частьПравая часть
Wozu brauchen Sie Deutsch?
Neues? Ach ja! Ich lerne Deutsch.
Sprechen Sie schon gut Deutsch?
Ich möchte in Deutschland studieren.
Was gibt es Neues?
Noch ganz wenig.
Вопрос id:1752541
Установите соответствие между репликами диалога
Левая частьПравая часть
Was macht Ihre Arbeit?
Danke. Es geht mir gut.
Guten Tag! Wie geht es?
Danke. Alles ist O.K.
Und wie geht es Ihnen?
Danke. Es geht mir herrlich.
Вопрос id:1752542
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
Sachen zum Lachen
[zaxən ℧m laxən]
mit Ach und Krach
[’axt vɔxən]
acht Wochen
[mit ’ax ℧nt lrax]
Вопрос id:1752543
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
verhüllen
[bə´hindərn]
beheben
[bə´he:bən]
behindern
[ve´hylən]
Вопрос id:1752544
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
Inhalt
[ɡə´halt]
lebhaft
[´inhalt]
Gehalt
[´le:phaft]
Вопрос id:1752545
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
hupen
[´hytə]
Hütte
[´hy:n]
Hühner
[´hu:pən]
Вопрос id:1752546
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
Hölle
[´hœlə]
Holz
[hɔl]
Höhle
[´hø:lə]
Вопрос id:1752547
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
Hefe
[´hα:f]
Hafer
[´he:fə]
Hase
[´hα:zə]
Вопрос id:1752548
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
Сложное слово
die X-Strahlen
Сложносокращенное слово
die NATO
Аббревиатура
Jahrhundert
Вопрос id:1752549
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
Аббревиатура
Jahrtausend
Сложносокращенное слово
das U-Boot
Сложное слово
die UNO
Вопрос id:1752550
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
Сложное слово
die USA
Аббревиатура
die S-Bahn
Сложносокращенное слово
Neumondnacht
Вопрос id:1752551
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
Сложносокращенное слово
Vergißmeinnicht
Сложное слово
die BRD
Аббревиатура
die U-Bahn
Вопрос id:1752552
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
Сложносокращенное слово
der Krimi
Сокращенное слово
die X-Strahlen
Сложное слово
wiederholen
Вопрос id:1752553
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
Сложное слово
sitzenbleiben
Сложносокращенное слово
die Mathe
Сокращенное слово
die U-Bahn
Вопрос id:1752554
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
Сложное слово
Befreiungsbewegung
Сложносокращенное слово
die Kripo
Сокращенное слово
der D-Zug
Вопрос id:1752555
Cоотнесите слова с транскрипцией.
Левая частьПравая часть
Vier
[fy: ə]
Liegen
[ly:gən]
Für
[fi: ə]
lügen
[li:gən]
Вопрос id:1752556
Cоотнесите слова с транскрипцией.
Левая частьПравая часть
Kennen
[kœrbә]
Körbe
[kεnәn]
Kerbe
[kœnәn]
Können
[kεrbә]
Вопрос id:1752557
В вопросе «Tee oder Kaffee» тон на первом и втором существительных будет
?) восходящим на первом, нисходяшим на втором
?) нисходящим на первом, восходящим на втором
?) восходящим на обоих
?) нисходящим на обоих
Вопрос id:1752558
В вопросе с вопросительным словом мелодика ___
Вопрос id:1752559
В каких двух вариантах во всех словах будет произносится согласный [∫]?
?) löschen, das Häuschen, Haushalt
?) Sport, waschen, Shorts
?) schon, Chef, stören
?) falsch, Küste, basteln
?) mischen, ein bisschen, China
Вопрос id:1752560
В каких двух вариантах глухой согласный будет произноситься как звонкий?
?) das Häuschen
?) das Haus
?) zu Hause
?) der Haushalt
?) die Häuser
Вопрос id:1752561
В каких двух вариантах звонкий согласный будет произноситься как глухой?
?) schreibst
?) Schreibung
?) schreiben
?) geschrieben
?) schreibt
Вопрос id:1752562
В каких двух вариантах не будет произноситься аффриката [ts]? Отметьте 2 варианта!
?) Computer
?) rationell
?) Reaktion
?) eins
?) Salz
Вопрос id:1752563
В каких двух вариантах не будет произноситься согласный [s]?
?) stehen
?) Fest
?) schlimm
?) Fuchs
?) was
Вопрос id:1752564
В каких двух вариантах ударение никогда не будет падать на приставку?
?) vergehen
?) entgehen
?) zugehen
?) untergehen
?) weggehen
Вопрос id:1752565
В каких словах гласный будет кратким? Отметьте 3 варианта.
?) werden
?) Katze
?) hoch
?) gucken
?) legt
?) Feld
Вопрос id:1752566
В каких слогах гласный будет долгим? Отметьте 3 варианта.
?) wollen
?) groß
?) Mädchen
?) Wäsche
?) Bock
?) schön
Вопрос id:1752567
В каких трех вариантах будет произноситься глухой согласный [ç]?
?) Nacht
?) Blümchen
?) jährliche
?) Woche
?) suchen
?) Honig
Вопрос id:1752568
В каких трех вариантах при написании буквы g будет произноситься звук [k]? Отметьте 3 варианта!
?) Jagd
?) Königreich
?) gut
?) richtig
?) seliger
?) lediglich
Вопрос id:1752569
В какой группе слов гласный а будет кратким?
?) Band, kalt, tanzen
?) lachen, Saal, fand
?) fallen, sagt, tragen
?) machen, Glas, Tag
Вопрос id:1752570
В какой позиции редуцированный гласный [ә:] подвергается дальнейшей редукции?
?) после дифтонгов
?) конечных слогах -en, -el, -eln
?) в конечных морфемах -em, -es, -et
?) в приставках be-, ge-
Вопрос id:1752571
В каком варианте во всех словах будет произноситься долгий [y:]?
?) Rücken, Glück, würde
?) Übung, Tüte, Tür
?) über, führt, dünn
?) klüger, Gründe, Türme
Вопрос id:1752572
В каком варианте во всех словах будет произноситься долгий [Ø:]?
?) Öfen, löten, Blödsinn
?) tönen, Götter, Töpfe
?) können, Möbel, mögen
?) Törin, Körbe, Vögel
Вопрос id:1752573
В каком варианте во всех словах произносится долгий [o:]?
?) Rock, Gott, wohnen
?) rot, Brot, hoch
?) Sommer, Zone, Sohn
?) wollen, Mond, loben
Вопрос id:1752574
В каком варианте во всех словах произносятся только краткие гласные?
?) klug, denken, Wunsch
?) tanzen, Flug, bitten
?) machen, Stock, Wand
?) finden, wer, Sache
Вопрос id:1752575
В каком варианте ударение будет падать не на корень?
?) fahren
?) gefahren
?) Erfahrung
?) abfahren
Вопрос id:1752576
В каком из вариантов будет восходящая мелодика?
?) Ja, er arbeitet.
?) Was? Peter arbeitet?
?) Was macht Peter?
?) Er arbeitet.
Вопрос id:1752577
В каком из вариантов нейтральное ударение будет падать не на глагол?
?) Ich arbeite.
?) Was nehmen Sie?
?) Ich nehme eine Cola.
?) Trink nicht so viel!
Вопрос id:1752578
В каком из однокоренных слов звонкий согласный будет произноситься полнозвучно?
?) gelebt
?) leben
?) Erlebniss
?) lebte
Copyright testserver.pro 2013-2024