Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Немецкий язык. Практическая фонетика ( курс 1)

Вопрос id:1752529
Установите связь между фрагментами предложения
Левая частьПравая часть
Aber immer dahinter das Gefühl,
ich muss noch etwas Größes zusammenbringen.
Er hatte sie von einer Reise mitgebracht: gefüttert, auf den Arm genommen,
umgeworfen, wieder aufgesammelt, bis ich da angekommen bin, wo mein Ziel anfängt.
Ach ich bin gelaufen, gelaufen und hingefallen, wieder aufgestanden,
zum Tierarzt geschleppt, ins Auto gesteckt.
Вопрос id:1752530
Установите связь между фрагментами предложения
Левая частьПравая часть
Nur Schreiben nennt sie es nicht, obwohl Schreiben wohl das Einzige war,
und Arbeit war ihr als Gräfin und als femme á l’homme in der Seele zuwider.
Also warte ich, bis er eingeschlafen ist,
was ihr gelingen konnte und zeitweise auch gelungen ist.
Für sie war das nicht „groß“, sondern Arbeit,
und dann nichts wie raus.
Вопрос id:1752531
Установите связь между фрагментами предложения
Левая частьПравая часть
Es ist Zeit,
Schi zu laufen.
Es ist zu kalt,
aufzubrechen.
Es ist nicht leicht,
dich zu verstehen.
Вопрос id:1752532
Установите связь между фрагментами предложения
Левая частьПравая часть
Wir blieben leider zu Hause,
statt eine Reise vorzunehmen.
Gut gelaunt,
ein Wort zu sagen.
Er ging, ohne
kehrten wir nach Hause zurück.
Вопрос id:1752533
Установите связь между фрагментами предложения
Левая частьПравая часть
Was für ein Tier, frisst Heu und Klee
am Fenster.
Er saß, tief in Gedanken vertieft;
vergessen zu haben.
Er schien die Vergangenheit
und gibt etwas, so weiß wie Schnee?
Вопрос id:1752534
Установите связь между частями предложений
Левая частьПравая часть
Auf dem Tisch liegen Bücher,
und Nelken, Tulpen und wieder Rosen.
Im Geschäft gab es viele Blumensorten: Rosen
Hefte und Bleistifte.
Es waren alle möglichen Möbelsorten vertreten:
Sofas, Schränke, Tische und Stühle.
Вопрос id:1752535
Установите связь между частями предложений
Левая частьПравая часть
Er stand auf, wusch sich,
Butter, Honig und Marmelade.
Zum Frühstück gab es Brot,
aßen und tranken.
Wir tanzten, spielten Klavier,
sah auf die Uhr und ging.
Вопрос id:1752536
Установите соответствие между написанием выражений и транскрипцией
Левая частьПравая часть
Ohne Fleiß kein Preis.
[’nma•l ist knma•l]
Einmal ist keinmal.
[o•nə fls kn prs]
Kein Vorteil ohne Nachteil.
[kn fo:tl o•nə nα:xtl]
Вопрос id:1752537
Установите соответствие между репликами диалога
Левая частьПравая часть
Wie bist du auf die Idee gekommen? Wozu brauchst du Deutsch?
Rate mal: was kann es schon für einen Grund geben?
Was gibt es Neues?
Seit zwei Monaten lerne ich Deutsch.
Und wie geht es dir?
Danke. Auch nicht schlecht.
Вопрос id:1752538
Установите соответствие между репликами диалога
Левая частьПравая часть
Wie geht’s?
Nein.
Du heiratest eine Deutsche. Stimmt das?
Du hast recht. In diesem Punkt stimme ich dir zu.
Ich möchte Germanistik studieren. Ohne Deutschkenntnisse geht es nicht. Nicht wahr?
Danke gut.
Вопрос id:1752539
Установите соответствие между репликами диалога
Левая частьПравая часть
Du willst in Deutschland studieren. Stimmt das?
Nein!
Was gibt es Neues?
Ich kann dir schon was mitteilen.
Was macht Ihre Arbeit?
Danke. Alles ist O.K.
Вопрос id:1752540
Установите соответствие между репликами диалога
Левая частьПравая часть
Sprechen Sie schon gut Deutsch?
Neues? Ach ja! Ich lerne Deutsch.
Was gibt es Neues?
Noch ganz wenig.
Wozu brauchen Sie Deutsch?
Ich möchte in Deutschland studieren.
Вопрос id:1752541
Установите соответствие между репликами диалога
Левая частьПравая часть
Guten Tag! Wie geht es?
Danke. Es geht mir herrlich.
Was macht Ihre Arbeit?
Danke. Alles ist O.K.
Und wie geht es Ihnen?
Danke. Es geht mir gut.
Вопрос id:1752542
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
acht Wochen
[mit ’ax ℧nt lrax]
mit Ach und Krach
[’axt vɔxən]
Sachen zum Lachen
[zaxən ℧m laxən]
Вопрос id:1752543
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
behindern
[bə´he:bən]
beheben
[bə´hindərn]
verhüllen
[ve´hylən]
Вопрос id:1752544
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
Inhalt
[´le:phaft]
lebhaft
[ɡə´halt]
Gehalt
[´inhalt]
Вопрос id:1752545
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
hupen
[´hytə]
Hühner
[´hu:pən]
Hütte
[´hy:n]
Вопрос id:1752546
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
Holz
[´hœlə]
Höhle
[hɔl]
Hölle
[´hø:lə]
Вопрос id:1752547
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
Hefe
[´hα:zə]
Hafer
[´he:fə]
Hase
[´hα:f]
Вопрос id:1752548
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
Сложносокращенное слово
die X-Strahlen
Аббревиатура
die NATO
Сложное слово
Jahrhundert
Вопрос id:1752549
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
Аббревиатура
die UNO
Сложное слово
das U-Boot
Сложносокращенное слово
Jahrtausend
Вопрос id:1752550
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
Сложное слово
Neumondnacht
Сложносокращенное слово
die USA
Аббревиатура
die S-Bahn
Вопрос id:1752551
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
Сложносокращенное слово
Vergißmeinnicht
Аббревиатура
die BRD
Сложное слово
die U-Bahn
Вопрос id:1752552
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
Сокращенное слово
die X-Strahlen
Сложносокращенное слово
der Krimi
Сложное слово
wiederholen
Вопрос id:1752553
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
Сложное слово
die U-Bahn
Сокращенное слово
die Mathe
Сложносокращенное слово
sitzenbleiben
Вопрос id:1752554
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
Сокращенное слово
Befreiungsbewegung
Сложносокращенное слово
der D-Zug
Сложное слово
die Kripo
Вопрос id:1752555
Cоотнесите слова с транскрипцией.
Левая частьПравая часть
Liegen
[fi: ə]
Vier
[ly:gən]
lügen
[fy: ə]
Für
[li:gən]
Вопрос id:1752556
Cоотнесите слова с транскрипцией.
Левая частьПравая часть
Körbe
[kεnәn]
Kennen
[kœrbә]
Können
[kœnәn]
Kerbe
[kεrbә]
Вопрос id:1752557
В вопросе «Tee oder Kaffee» тон на первом и втором существительных будет
?) нисходящим на обоих
?) восходящим на обоих
?) нисходящим на первом, восходящим на втором
?) восходящим на первом, нисходяшим на втором
Вопрос id:1752558
В вопросе с вопросительным словом мелодика ___
Вопрос id:1752559
В каких двух вариантах во всех словах будет произносится согласный [∫]?
?) schon, Chef, stören
?) mischen, ein bisschen, China
?) löschen, das Häuschen, Haushalt
?) Sport, waschen, Shorts
?) falsch, Küste, basteln
Вопрос id:1752560
В каких двух вариантах глухой согласный будет произноситься как звонкий?
?) das Häuschen
?) das Haus
?) die Häuser
?) der Haushalt
?) zu Hause
Вопрос id:1752561
В каких двух вариантах звонкий согласный будет произноситься как глухой?
?) geschrieben
?) Schreibung
?) schreiben
?) schreibt
?) schreibst
Вопрос id:1752562
В каких двух вариантах не будет произноситься аффриката [ts]? Отметьте 2 варианта!
?) rationell
?) eins
?) Salz
?) Reaktion
?) Computer
Вопрос id:1752563
В каких двух вариантах не будет произноситься согласный [s]?
?) schlimm
?) Fuchs
?) stehen
?) Fest
?) was
Вопрос id:1752564
В каких двух вариантах ударение никогда не будет падать на приставку?
?) untergehen
?) entgehen
?) vergehen
?) weggehen
?) zugehen
Вопрос id:1752565
В каких словах гласный будет кратким? Отметьте 3 варианта.
?) gucken
?) Feld
?) Katze
?) werden
?) hoch
?) legt
Вопрос id:1752566
В каких слогах гласный будет долгим? Отметьте 3 варианта.
?) Mädchen
?) Bock
?) wollen
?) groß
?) Wäsche
?) schön
Вопрос id:1752567
В каких трех вариантах будет произноситься глухой согласный [ç]?
?) suchen
?) jährliche
?) Nacht
?) Blümchen
?) Honig
?) Woche
Вопрос id:1752568
В каких трех вариантах при написании буквы g будет произноситься звук [k]? Отметьте 3 варианта!
?) Jagd
?) Königreich
?) richtig
?) seliger
?) gut
?) lediglich
Вопрос id:1752569
В какой группе слов гласный а будет кратким?
?) fallen, sagt, tragen
?) lachen, Saal, fand
?) Band, kalt, tanzen
?) machen, Glas, Tag
Вопрос id:1752570
В какой позиции редуцированный гласный [ә:] подвергается дальнейшей редукции?
?) конечных слогах -en, -el, -eln
?) в приставках be-, ge-
?) после дифтонгов
?) в конечных морфемах -em, -es, -et
Вопрос id:1752571
В каком варианте во всех словах будет произноситься долгий [y:]?
?) über, führt, dünn
?) Rücken, Glück, würde
?) Übung, Tüte, Tür
?) klüger, Gründe, Türme
Вопрос id:1752572
В каком варианте во всех словах будет произноситься долгий [Ø:]?
?) können, Möbel, mögen
?) Öfen, löten, Blödsinn
?) tönen, Götter, Töpfe
?) Törin, Körbe, Vögel
Вопрос id:1752573
В каком варианте во всех словах произносится долгий [o:]?
?) wollen, Mond, loben
?) Rock, Gott, wohnen
?) rot, Brot, hoch
?) Sommer, Zone, Sohn
Вопрос id:1752574
В каком варианте во всех словах произносятся только краткие гласные?
?) klug, denken, Wunsch
?) machen, Stock, Wand
?) finden, wer, Sache
?) tanzen, Flug, bitten
Вопрос id:1752575
В каком варианте ударение будет падать не на корень?
?) gefahren
?) Erfahrung
?) abfahren
?) fahren
Вопрос id:1752576
В каком из вариантов будет восходящая мелодика?
?) Was? Peter arbeitet?
?) Er arbeitet.
?) Ja, er arbeitet.
?) Was macht Peter?
Вопрос id:1752577
В каком из вариантов нейтральное ударение будет падать не на глагол?
?) Was nehmen Sie?
?) Ich arbeite.
?) Trink nicht so viel!
?) Ich nehme eine Cola.
Вопрос id:1752578
В каком из однокоренных слов звонкий согласный будет произноситься полнозвучно?
?) Erlebniss
?) leben
?) lebte
?) gelebt
Copyright testserver.pro 2013-2024