Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Методологические основы психологии (курс 1)

Вопрос id:1395229
___ выражается в принятии или непринятии себя как целого, в уровне самоуважения и чувства собственного достоинства
?) межличностные отношения
?) самоотношение
?) психологические отношения
?) взаимоотношения
Вопрос id:1395230

Верны ли определения?

А) Объект исследования (в психологии) – наиболее существенные свойства и отношения, познание которых особенно важно для решения проблемы психологического исследования.

В) Объект исследования (в психологии) – часть объективной реальности, которая существует независимо от субъекта познания, и на которое обращено внимание исследователя.

Подберите правильный ответ

?) А-да, В-да
?) А- да, В- нет
?) А- нет, В- да
?) А- нет, В- нет
Вопрос id:1395231

Верны ли определения?

А) Познание – общественно-исторический процесс творческой деятельности людей, формирующей их знания, на основе которых возникают цели и мотивы человеческих действий.

В) Знание – общественно-исторический процесс творческой деятельности людей, формирующей их знания, на основе которых возникают цели и мотивы человеческих действий.

Подберите правильный ответ

?) А-да, В-да
?) А- нет, В- да
?) А- нет, В- нет
?) А- да, В- нет
Вопрос id:1395232

Верны ли определения?

А) Предмет познания – это категория, выражающая то, что противостоит субъекту в его предметно-практической и познавательной деятельности.

В) Объект познания – это категория, выражающая то, что противостоит субъекту в его предметно-практической и познавательной деятельности.

Подберите правильный ответ

?) А- нет, В- да
?) А- да, В- нет
?) А-да, В-да
?) А- нет, В- нет
Вопрос id:1395233

Верны ли определения?

А) Учебная деятельность - особый вид деятельности в условных ситуациях, в котором воссоздаются исторически закрепившиеся типичные способы действия и взаимодействия людей.

В) Деятельность – процесс активного отношения человека к действительности, в ходе которого происходит достижение субъектом поставленных ранее целей, удовлетворение разнообразных потребностей и освоение общественного опыта.

Подберите правильный ответ

?) А- нет, В- нет
?) А-да, В-да
?) А- нет, В- да
?) А- да, В- нет
Вопрос id:1395234

Верны ли определения?

А) Всеобщая методология – теоретическое обоснование позиций в науке и реальной жизни, которое осуществляется на основе материализма и диалектики, а также основополагающей системы принципов, способов организации и построения научного исследования

В) Частная методология – теоретическое обоснование позиций в науке и реальной жизни, которое осуществляется на основе материализма и диалектики, а также основополагающей системы принципов, способов организации и построения научного исследования

Подберите правильный ответ

?) А- нет, В- да
?) А- нет, В- нет
?) А- да, В- нет
?) А-да, В-да
Вопрос id:1395235

Верны ли определения?

А) Концепцияэто система обобщенных взглядов на объективный мир и место в нем человека, на отношение человека к окружающей его действительности и самому себе, а также обусловленные этими взглядами основные жизненные позиции людей, их убеждения, идеалы, принципы познания и деятельности, ценностные ориентации.

В) Мировоззрениеэто система обобщенных взглядов на объективный мир и место в нем человека, на отношение человека к окружающей его действительности и самому себе, а также обусловленные этими взглядами основные жизненные позиции людей, их убеждения, идеалы, принципы познания и деятельности, ценностные ориентации.

Подберите правильный ответ

?) А- нет, В- нет
?) А- да, В- нет
?) А-да, В-да
?) А- нет, В- да
Вопрос id:1395236

Верны ли определения?

А) Методологическая проблема – сформулированная нерешенная задача в области методологии, как признание исследователем затруднений в процессе разработки новых методов и средств достижения цели при решении теоретической проблемы или сложности выбора оптимального метода из числа нескольких имеющихся.

В) Проблема исследования - сформулированная нерешенная задача в области методологии, как признание исследователем затруднений в процессе разработки новых методов и средств достижения цели при решении теоретической проблемы или сложности выбора оптимального метода из числа нескольких имеющихся.

Подберите правильный ответ

?) А- да, В- нет
?) А-да, В-да
?) А- нет, В- да
?) А- нет, В- нет
Вопрос id:1395237

Верны ли определения?

А) Предмет познания – зафиксированные в опыте и включенные в процесс практической деятельности человека стороны, свойства и отношения объектов, исследуемые с определенной целью в данных условиях и обстоятельствах.

В) Объект познания – зафиксированные в опыте и включенные в процесс практической деятельности человека стороны, свойства и отношения объектов, исследуемые с определенной целью в данных условиях и обстоятельствах.

Подберите правильный ответ

?) А- нет, В- да
?) А- нет, В- нет
?) А- да, В- нет
?) А-да, В-да
Вопрос id:1395238

Верны ли определения?

А) Социально-психологические отношения – система индивидуальных, избирательных, сознательных связей личности с различными сторонами объективной действительности.

В) Психологические отношения – система индивидуальных, избирательных, сознательных связей личности с различными сторонами объективной действительности.

Подберите правильный ответ

?) А- нет, В- да
?) А- да, В- нет
?) А-да, В-да
?) А- нет, В- нет
Вопрос id:1395239

Верны ли определения?

А) Гипотеза – наиболее развитая форма научного знания, дающая целостное отображение закономерных и существенных связей определенной области действительности.

В) Теория – наиболее развитая форма научного знания, дающая целостное отображение закономерных и существенных связей определенной области действительности.

Подберите правильный ответ

?) А-да, В-да
?) А- нет, В- нет
?) А- нет, В- да
?) А- да, В- нет
Вопрос id:1395240

Верны ли определения?

А) Игра – особый вид деятельности в условных ситуациях, в котором воссоздаются исторически закрепившиеся типичные способы действия и взаимодействия людей.

В) Трудовая деятельность - способ присвоения предметных и познавательных действий, в основе которого лежат механизмы преобразования усваиваемого материала, выделения базовых отношений между предметными условиями ситуации в целях решения типичных задач в измененных условиях.

Подберите правильный ответ

?) А-да, В-да
?) А- нет, В- да
?) А- да, В- нет
?) А- нет, В- нет
Вопрос id:1395241

Верны ли определения?

А) Категория – предельно широкое понятие, в котором отражены наиболее общие и существенные свойства, признаки, связи и отношения предметов, явлений действительности и познания.

В) Термин – предельно широкое понятие, в котором отражены наиболее общие и существенные свойства, признаки, связи и отношения предметов, явлений действительности и познания.

Подберите правильный ответ

?) А-да, В-да
?) А- нет, В- нет
?) А- да, В- нет
?) А- нет, В- да
Вопрос id:1395242

Верны ли определения?

А) Межличностные отношения – форма взаимодействия, взаимосвязи, взаимопонимания и взаимоприятия людей.

В) Самоотношения – форма взаимодействия, взаимосвязи, взаимопонимания и взаимоприятия людей.

Подберите правильный ответ

?) А- нет, В- нет
?) А- да, В- нет
?) А-да, В-да
?) А- нет, В- да
Вопрос id:1395243

Верны ли определения?

А) Образ – это субъективная картина мира или его фрагментов, включающая самого субъекта, других людей, пространственное окружение и временную последовательность событий.

В) Отражение – это испытываемое субъектом эмоционально окрашенное состояние и явление действительности, непосредственно представленное в его сознании и выступающее для него как событие его собственной жизни.

Подберите правильный ответ

?) А- нет, В- да
?) А- нет, В- нет
?) А-да, В-да
?) А- да, В- нет
Вопрос id:1395244

Верны ли определения?

А) Парадигма – совокупность теоретических и методологических предпосылок, определяющих характерный тип исследования и его основные направления в конкретном историческом периоде.

В) Концепция – наиболее развитая форма научного знания, дающая целостное отображение закономерных и существенных связей определенной области действительности.

Подберите правильный ответ

?) А- нет, В- нет
?) А- да, В- нет
?) А- нет, В- да
?) А-да, В-да
Вопрос id:1395245

Верны ли определения?

А) Перцептивный аспект общения предполагает восприятие общающимися друг друга.

В) Интерактивный аспект общения предполагает восприятие общающимися друг друга.

Подберите правильный ответ

?) А- да, В- нет
?) А- нет, В- нет
?) А-да, В-да
?) А- нет, В- да
Вопрос id:1395246

Верны ли определения?

А) Психические отношения – отношения, сопровождающие любой акт психической деятельности человека на конкретно-чувственном уровне отражения и проявляющиеся в чувственном тоне и настроении индивида, в стремлении к объекту или избегании его.

В) Физические отношения – отношения, сопровождающие любой акт психической деятельности человека на конкретно-чувственном уровне отражения и проявляющиеся в чувственном тоне и настроении индивида, в стремлении к объекту или избегании его.

Подберите правильный ответ

?) А- да, В- нет
?) А- нет, В- нет
?) А-да, В-да
?) А- нет, В- да
Вопрос id:1395247

Верны ли определения?

А) Рефлексия – это процесс самопознания субъектом внутренних психических актов и состояний.

В) Проблема - форма знания, содержащая предположение, сформулированное на основе ряда фактов, истинное значение которого неопределенно и нуждается в доказательстве.

Подберите правильный ответ

?) А- нет, В- нет
?) А-да, В-да
?) А- нет, В- да
?) А- да, В- нет
Вопрос id:1395248

Верны ли определения?

А) Социально-психологические отношения – различные формы взаимосвязи людей, возникающие в процессе совместной жизнедеятельности.

В) Психические отношения – различные формы взаимосвязи людей, возникающие в процессе совместной жизнедеятельности.

Подберите правильный ответ

?) А- да, В- нет
?) А- нет, В- да
?) А-да, В-да
?) А- нет, В- нет
Вопрос id:1395249

Верны ли определения?

А) Теория - совокупность теоретических и методологических предпосылок, определяющих характерный тип исследования и его основные направления в конкретном историческом периоде.

В) Проблема – практическое или теоретическое противоречие, заставляющее, побуждающее изучить совокупность явлений в целях понимания их природы и выявления способов управления ими.

Подберите правильный ответ

?) А- нет, В- нет
?) А-да, В-да
?) А- нет, В- да
?) А- да, В- нет
Вопрос id:1395250

Верны ли определения?

А) Игра - процесс активного изменения предметов природы, материальной и духовной жизни общества в целях удовлетворения потребностей человека и создания различных ценностей.

В) Трудовая деятельность – процесс активного изменения предметов природы, материальной и духовной жизни общества в целях удовлетворения потребностей человека и создания различных ценностей.

Подберите правильный ответ

?) А- да, В- нет
?) А-да, В-да
?) А- нет, В- да
?) А- нет, В- нет
Вопрос id:1395251

Верны ли определения?

А) Интерактивный аспект общения представляет собой построение общей стратегии взаимодействия.

В) Перцептивный аспект общения представляет собой построение общей стратегии взаимодействия.

Подберите правильный ответ

?) А-да, В-да
?) А- нет, В- да
?) А- нет, В- нет
?) А- да, В- нет
Вопрос id:1395252

Верны ли определения?

А) Личность – человеческий индивид как субъект социальных отношений и сознательной деятельности.

В) Индивидуальность – человеческий индивид как субъект социальных отношений и сознательной деятельности.

Подберите правильный ответ

?) А-да, В-да
?) А- да, В- нет
?) А- нет, В- нет
?) А- нет, В- да
Вопрос id:1395253

Верны ли определения?

А) Межличностные отношения - выражается в принятии или непринятии себя как целого, в уровне самоуважения и чувства собственного достоинства.

В) Взаимоотношения – встречные интегрированные отношения людей, которые проявляются в групповых эффектах сотрудничества, соревнования, сплоченности, совместимости, дружбы, взаимопомощи, а также в качествах личности, характеризующих психологические особенности общения человека.

Подберите правильный ответ

?) А-да, В-да
?) А- нет, В- да
?) А- да, В- нет
?) А- нет, В- нет
Вопрос id:1395254

Верны ли определения?

А) Фрейдизм – общее обозначение различных школ и учений, возникших на базе психологического учения З. Фрейда, объясняющего через бессознательное детерминацию и специфику психических явлений.

В) Гуманистическая психология – общее обозначение различных школ и учений, возникших на базе психологического учения З. Фрейда, объясняющего через бессознательное детерминацию и специфику психических явлений.

Подберите правильный ответ

?) А-да, В-да
?) А- да, В- нет
?) А- нет, В- да
?) А- нет, В- нет
Вопрос id:1395255

Верны ли утверждения?

А) На эмпирическом уровне познания преобладает живое созерцание; рациональный момент и его формы здесь присутствуют, но имеют подчиненное значение.

В) Эмпирический уровень познания характеризуется преобладанием рационального момента и его форм; живое созерцание, чувственное познание здесь не устраняется, а становится подчиненным аспектом познавательного процесса.

Подберите правильный ответ

?) А-да, В-да
?) А- нет, В- да
?) А- да, В- нет
?) А- нет, В- нет
Вопрос id:1395256

Верны ли утверждения?

А) Интерактивный аспект общения связан с выявлением специфики информационного процесса между людьми как активными субъектами.

В) Коммуникативный аспект общения связан с выявлением специфики информационного процесса между людьми как активными субъектами.

Подберите правильный ответ

?) А- нет, В- нет
?) А- да, В- нет
?) А- нет, В- да
?) А-да, В-да
Вопрос id:1395257

Верны ли утверждения?

А) Предметом психологии (как и любой другой науки) является объективно существующая реальность – человек, группа, общество.

В) Объектом психологии (как и любой другой науки) является объективно существующая реальность – человек, группа, общество.

Подберите правильный ответ

?) А- да, В- нет
?) А-да, В-да
?) А- нет, В- да
?) А- нет, В- нет
Вопрос id:1395258
Встречные интегрированные отношения людей, которые проявляются в групповых эффектах сотрудничества, соревнования, сплоченности, совместимости, дружбы, взаимопомощи, а также в качествах личности, характеризующих психологические особенности общения человека – это
?) самоотношения
?) взаимоотношения
?) межличностные отношения
?) психологические отношения
Вопрос id:1395259
Зафиксированные в опыте и включенные в процесс практической деятельности человека стороны, свойства и отношения объектов, исследуемые с определенной целью в данных условиях и обстоятельствах – это
?) предмет науки
?) предмет познания
?) объект исследования
?) объект познания
Вопрос id:1395260
Испытываемое субъектом эмоционально окрашенное состояние и явление действительности, непосредственно представленное в его сознании и выступающее для него как событие его собственной жизни – это
?) отражение
?) переживание
?) сознание
?) ощущение
Вопрос id:1395261
Категория, выражающая то, что противостоит субъекту в его предметно-практической и познавательной деятельности – это
?) предмет познания
?) объект исследования
?) объект познания
?) предмет науки
Вопрос id:1395262
Конкретный предмет, процесс, явление, изучаемое с помощью определенных методов исследования – это
?) предмет познания
?) предмет науки
?) объект познания
?) объект исследования
Вопрос id:1395263
Научное предположение, дающее объяснение каких-либо фактов, явлений и процессов, которое надо подтвердить или опровергнуть – это
?) теория
?) парадигма
?) гипотеза
?) концепция
Вопрос id:1395264
Одно из крупнейших направлений в зарубежной психологии, которое и выдвинуло в качестве центрального тезис о необходимости целостного подхода к анализу сложных психических явлений – это
?) психоанализ
?) гуманистическая психология
?) гештальтпсихология
?) бихевиоризм
Вопрос id:1395265
Побудительная сила человека, существующая в форме сознательно принятого решения на выполнение конкретного целевого действия по реализации цели в результат – это
?) потребность
?) действие
?) цель
?) мотив
Вопрос id:1395266
Предельно широкое понятие, в котором отражены наиболее общие и существенные свойства, признаки, связи и отношения предметов, явлений действительности и познания – это
?) термин
?) название
?) категория
?) континуум
Вопрос id:1395267
Система обобщенных взглядов на объективный мир и место в нем человека, на отношение человека к окружающей его действительности и самому себе, обусловленные этими взглядами основные жизненные позиции людей, их убеждения, идеалы, принципы познания и деятельности, ценностные ориентации – это
?) мировоззрение
?) парадигма
?) концепция
?) принипы
Вопрос id:1395268
Субъективная, конкретизированная, осознанная модель желаемого результата деятельности, ради которого совершается деятельность – это
?) продукт
?) цель
?) мотив
?) задача
Вопрос id:1395269
Уровень ___ имеет форму философского знания, добываемого с помощью методов самой философии
?) конкретно-научной методологии
?) методики и техники исследования
?) философской методологии
?) общенаучных принципов и форм исследования
Вопрос id:1395270
Уровень ___ ориентирован на совокупность методов, принципов и процедур исследования, применяемых в той или иной специальной дисциплине, и применим к ограниченному классу объектов и познавательных ситуаций, специфических для данной области знания
?) конкретно-научной методологии
?) методики и техники исследования
?) философской методологии
?) общенаучных принципов и форм исследования
Вопрос id:1395271
Форма взаимодействия, взаимосвязи, взаимопонимания и взаимоприятия людей – это ___
?) самоотношения
?) межличностные отношения
?) психологические отношения
?) взаимоотношения
Вопрос id:1395272
Часть объективной реальности, которая существует независимо от субъекта познания, и на которое обращено внимание исследователя – это ___ исследования (в психологии)
?) предмет
?) субъект
?) объект
?) цель
Вопрос id:1395273
Изучение организационной специфики научной деятельности и ее институтов, комплексное исследование научного труда, изучение деятельности по производству научных знаний – это
?) культурология
?) науковедение
?) религиоведение
?) искусствоведение
Вопрос id:1395274
Наиболее развитая форма научного знания, дающая целостное отображение закономерных и существенных связей определенной области действительности – это
?) концепция
?) теория
?) мировоззрение
?) гипотеза
Вопрос id:1395275
Общественно-исторический процесс творческой деятельности людей, формирующей их знания, на основе которых возникают цели и мотивы человеческих действий – это
?) познание
?) самонаблюдение
?) самосознание
?) рефлексия
Вопрос id:1395276
Продукт общественной материальной и духовной деятельности людей; идеальное выражение в знаковой форме объективных свойств и связей мира, природного и человеческого – это
?) автоматизм
?) знание
?) умение
?) навык
Вопрос id:1395277
Процесс самопознания субъектом внутренних психических актов и состояний – это
?) интроспекция
?) эмпатия
?) рефлексия
?) мотивация
Вопрос id:1395278
Связь наук, порядок их взаимного расположения в системе научных знаний, обусловленный определенными принципами, которые отражают, прежде всего, свойства и связь объектов, изучаемых различными науками, а также методы их изучения – это ___ наук
?) типология
?) систематизация
?) классификация
?) вариативность
Copyright testserver.pro 2013-2024