Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
|
|
Список вопросов базы знанийДетская психология (курс 1)Вопрос id:1360061 Интегральное явление, представляющее собой единство трех аспектов - научного, прикладного и практического, - это психологическая служба образования ?) да, интегральное явление, представляющее собой единство трех аспектов - научного, прикладного и практического, - это психологическая служба образования ?) нет, интегральное явление, представляющее собой единство трех аспектов - научного, прикладного и практического, - это не психологическая служба образования Вопрос id:1360062 Основной целью психологической службы образования является обеспечение психического и психологического здоровья детей дошкольного и школьного возрастов ?) нет, основной целью психологической службы образования не является обеспечение психического и психологического здоровья детей дошкольного и школьного возрастов ?) да, основной целью психологической службы образования является обеспечение психического и психологического здоровья детей дошкольного и школьного возрастов Вопрос id:1360063 Психологу в период адаптации надо так организовать свою деятельность, чтобы получить всем видимый результат, вызвать интерес к себе и своей работе ?) нет, психологу в период адаптации не следует так организовать свою деятельность, чтобы получить всем видимый результат, вызвать интерес к себе и своей работе ?) да, психологу в период адаптации надо так организовать свою деятельность, чтобы получить всем видимый результат, вызвать интерес к себе и своей работе Вопрос id:1360064 Структура психологической службы включает два звена ?) да, структура психологической службы включает два звена ?) нет, структура психологической службы включает не два звена Вопрос id:1360065 Акцентуации характера означают чрезмерную выраженность отдельных черт характера и их сочетаний, выходящих за границы нормативного развития ?) нет ?) да Вопрос id:1360066 Ведущей деятельностью подросткового возраста является интимно-личностное общение ?) да ?) нет Вопрос id:1360067 Кризис подросткового возраста является универсальным явлением, характерным для всех культур ?) да ?) нет Вопрос id:1360068 Подросток становится соизмерим со взрослым по параметру интеллектуального развития ?) да ?) нет Вопрос id:1360069 Центральное новообразование подросткового возраста - чувство взрослости ?) да ?) нет Вопрос id:1360070 Ведущим осознаваемым мотивом обучения в младшем школьном возрасте является отметка ?) да, отметка является ведущим осознаваемым мотивом в младшем школьном возрасте ?) нет, отметка не является ведущим осознаваемым мотивом в младшем школьном возрасте Вопрос id:1360071 Оценка тождественна отметке, характеризующей социально-общественное значение результата учебной деятельности ?) нет, оценка не тождественна отметке ?) да, оценка тождественна отметке Вопрос id:1360072 Принцип сохранения в мышлении означает способность ребенка удерживать в памяти результат мыслительных операций ?) нет, принцип сохранения в мышлении не означает способность ребенка удерживать в памяти результат мыслительных операций ?) да, принцип сохранения в мышлении означает способность ребенка удерживать в памяти результат мыслительных операций Вопрос id:1360073 Результатом учебной деятельности, в которой происходит усвоение научных понятий, являются изменения самого ученика, его развитие ?) да, результатом учебной деятельности, в которой происходит усвоение научных понятий, являются изменения самого ученика ?) нет, результатом учебной деятельности, в которой происходит усвоение научных понятий, не являются изменения самого ученика, его развитие Вопрос id:1360074 С началом систематического школьного обучения под влиянием мышления все психические функции приобретают образный характер ?) да, с началом систематического школьного обучения под влиянием мышления все психические функции приобретают образный характер ?) нет, с началом систематического школьного обучения под влиянием мышления все психические функции не приобретают образный характер |
Copyright testserver.pro 2013-2024
- AppleWebKit