Список вопросов базы знаний

К 12 неделе пренатального развития вес тела плода составляет примерно

К 12 неделе пренатального развития длина его тела плода составляет

К концу второго года ребенок употребляет до

К концу младенчества ребенок понимает

К концу третьего года ребенок употребляет от

Когда ребенок стремится делать наперекор как указаниям взрослого, так и собственным ощущениям, впечатлениям и желаниям, - это симптом

Когда центральным содержанием игры остаются предметные действия, но при этом на передний план выдвигается соответствие игрового действия реальному; роли называются детьми, а логика действий определяется их последовательностью в реальной жизни - это ___ уровень сюжетно-ролевой игры

Когда центральным содержанием игры являются преимущественно предметные действия; роли, как правило, не называются детьми, а обозначаются после завершения игрового действия, - это ___ уровень сюжетно-ролевой игры

Когда основным содержанием игры является выполнение действий, отражающее отношение к другим людям, роли ясные и четкие, на протяжении всей игры ребенок ясно проводит одну линию поведения - это ___ уровень сюжетно-ролевой игры

Когда основным содержанием игры является выполнение роли и связанных с нею действий, появляются игровые действия, передающие характер моделируемых социальных отношений, роли ясные и четкие, называются детьми до начала игры; роль определяет логику и характер действий, действия становятся разнообразными; появляется специфическая ролевая речь, - это ___ уровень сюжетно-ролевой игры

Комплекс оживления является концом кризиса новорожденности - это ___ точка зрения

Максимальное количество баллов, которое можно набрать по шкале оценки здоровья новорожденных, равняется

Мышление, в котором решение задачи происходит в результате внутренних действий с образами, - это ___ мышление

Мышление, осуществляемое при помощи внешних ориентировочных действий, - это ___ мышление

Немотивированная настойчивость, когда ребенок добивается своего только потому, что он так захотел, называется

Непосредственное эмоциональное общение ребенка и матери - ведущая деятельность в

Один из гормонов стресса - это

Окружающая действительность, отражаемая ребенком, является

Оплодотворенная яйцеклетка называется

Опыт соответствующих возрасту видов деятельности в форме психических образований, которые во внешнем плане представлены соответствующими обобщениями, а затем и универсальными способами действия; умение ребенка видеть общее в единичном явлении и находить, соответственно, необходимый способ решения новых задач своей деятельности входит в понятие

Освоение ребенком фиксированных в культуре способов употребления предметов - это ___ деятельность

Особенностями автономной речи являются: 1) мелодичность; 2) ситуативность; 3) быстрота; 4) аграмматичность; 5) длительность

Первые условные рефлексы появляются к

Первым основным новообразованием младенческого возраста является

Период внутриутробного развития организма вплоть до наступления момента родов называется

Период новорожденности заканчивается с момента появления у ребенка условных рефлексов со всех основных анализаторов (конец 1-го - начало 2-го месяца) - это ___ точка зрения

Период новорожденности заканчивается с появлением у ребенка хотя бы намека на его взаимодействие со взрослым (1,6 - 2,0 месяца) - это ___ точка зрения

Период новорожденности кончается тогда, когда ребенок восстанавливает свой первоначальный вес, то есть с момента установления равновесия обмена со средой, - это ___ точка зрения

Период пренатального развития, в течение которого происходит созревание плода и начинается функционирование всех его органов, называется

Период пренатального развития, который продолжается с начала 2-й недели (считая с момента зачатия) до родов (38 - 40 недель), называется

Период пренатального развития, начинающийся с момента зачатия и продолжающийся около 2-х недель, называется

Период психического развития ребенка от одного года до трех лет, связанный прежде всего с развитием его речевых возможностей, называется

Плавательный рефлекс исчезает у ребенка обычно после

Плод начинает реагировать на звук к

Плод способен совершать хватательные движения, морщиться, двигать глазами и гримасничать в возрасте

Поведение, осуществляющееся в соответствии с образцом (независимо от того, дан ли он в форме действий другого человека или в форме уже выделившегося правила) и контролируемое путем сопоставления с этим образцом как эталоном, называется

Постоянное недовольство тем, что предлагает взрослый, каприз по любому поводу, называется

Постоянные ссоры с людьми, агрессивное поведение по отношению к ним рассматривают как

Предметно-манипулятивная деятельность является ведущей в

При восприятии картины дети называют отдельные предметы в возрасте

При восприятии картины дети объясняют содержание картины в возрасте

При восприятии картины дети описывают предметы, устанавливает связи в возрасте

Проявление доброты, внимания, заботы, помощи, милосердия, способность понять другого человека (взрослого, сверстника), его особенности, интересы, потребности, увидеть возникшие перед ним трудности, заметить изменения настроения, эмоционального состояния, умение выбирать адекватные ситуации способы общения, этически ценные образцы поведения входит в понятие

Результативные действия возникают в возрасте от

Рефлекс «с глаз на шею» исчезает у ребенка обычно после

Рефлекс Бабинского исчезает у ребенка обычно после

Рефлекс Бабкина исчезает у ребенка обычно после

Рефлекс Моро исчезает у ребенка обычно после месяца жизни

Рефлекс опоры исчезает у ребенка обычно после

Рефлекс шагания исчезает у ребенка обычно после