|
|
Список вопросов базы знанийКультура речи и деловое общение.Вопрос id:1239920 Нейтрализующее действие собеседника в споре в ответ на некорректное поведение партнера - это ?) намеренный увод к ложным выводам ?) подтасовка фактов для того, чтобы впоследствии уличить оппонента в безграмотности и дилетантстве ?) игра на ошибках оппонентов, недоработках, несовершенствах их, игнорирование фактов «за» и «против» ?) выигрывать доброжелательностью, демонстрировать свою объективность Вопрос id:1239921 Нейтрализующее действие собеседника в споре в ответ на некорректное поведение партнера - это ?) игра на ошибках оппонентов, недоработках, несовершенствах их, игнорирование фактов «за» и «против» ?) подтасовка фактов для того, чтобы впоследствии уличить оппонента в безграмотности и дилетантстве ?) спросить оратора о цели дискуссии, цели его выступления ?) намеренный увод к ложным выводам Вопрос id:1239922 Нейтрализующее действие собеседника в споре в ответ на некорректное поведение партнера - это ?) высказывание намеков, компрометирующих собеседника ?) прекратить обмен мнениями, похвалить собеседника за глубину анализа и попросить его сделать обобщающий вывод ?) приписывание выступающему явно нелепых высказываний ?) перенесение критики на выступающего, на личность Вопрос id:1239923 Нейтрализующее действие собеседника в споре в ответ на некорректное поведение партнера - это ?) попросить высказать соображения, как выйти из затруднения ?) высказывание намеков, компрометирующих собеседника ?) перенесение критики на выступающего, на личность ?) приписывание выступающему явно нелепых высказываний Вопрос id:1239924 Некорректное действие собеседника в споре - это ?) попросить еще раз уточнить антитезис и вернуть разговор в прежнее русло, в установленные границы обсуждения ?) спросить, какую мысль развивал и доказывал собеседник ?) напомнить о рамках дискуссии, о ее цели ?) «раздувание» проблемы, вывод ее за принятые в дискуссии границы Вопрос id:1239925 Некорректное действие собеседника в споре - это ?) напомнить о рамках дискуссии, о ее цели ?) спросить, какую мысль развивал и доказывал собеседник ?) попросить еще раз уточнить антитезис и вернуть разговор в прежнее русло, в установленные границы обсуждения ?) выхватывание мелочи (факта), не затрагивающей основного тезиса Вопрос id:1239926 Некорректное действие собеседника в споре - это ?) напомнить о рамках дискуссии, о ее цели ?) выигрывать доброжелательностью, демонстрировать свою объективность ?) не исключать комплиментов в адрес соперника ?) попытка со стороны оппонента перехватить инициативу в выборе направления разговора Вопрос id:1239927 Некорректное действие собеседника в споре - это ?) не исключать комплиментов в адрес соперника ?) подмена принципиального положения ссылками на мелочи ?) попросить еще раз уточнить антитезис и вернуть разговор в прежнее русло, в установленные границы обсуждения ?) выигрывать доброжелательностью, демонстрировать свою объективность Вопрос id:1239928 Некорректное действие собеседника в споре - это ?) попросить высказать соображения, как выйти из затруднения ?) напомнить о рамках дискуссии, о ее цели ?) выдвижение вопроса не по существу проблемы ?) попросить еще раз уточнить антитезис и вернуть разговор в прежнее русло, в установленные границы обсуждения Вопрос id:1239929 Образное определение предмета (явления, действия), характерный его признак - это ?) оксюморон ?) анафора ?) метонимия ?) эпитет Вопрос id:1239930 Ошибка и уловка спорщиков, относящаяся к аргументам, - это ?) поспешное обобщение ?) ошибка (уловка), которую называют “не следует”, состоит в том, что создают только видимость логической связи между аргументами и тезисом ?) истинность тезиса доказывается аргументами, а истинность аргументов – тезисом ?) от сказанного с условием – к сказанному безусловно Вопрос id:1239931 Ошибка и уловка спорщиков, относящаяся к аргументам, - это ?) ошибка (уловка), которую называют “не следует”, состоит в том, что создают только видимость логической связи между аргументами и тезисом ?) предвосхищение вывода - это нечаянное или намеренное опережение событий ?) от сказанного с условием – к сказанному безусловно ?) поспешное обобщение Вопрос id:1239932 Ошибка и уловка спорщиков, относящаяся к аргументам, - это ?) ошибка (уловка), которую называют “не следует”, состоит в том, что создают только видимость логической связи между аргументами и тезисом ?) от сказанного с условием – к сказанному безусловно ?) ложность оснований – ошибка в аргументах – неверные факты, ненадежные, ошибочные данные ?) поспешное обобщение Вопрос id:1239933 Ошибка и уловка спорщиков, относящаяся к аргументам, - это ?) предвосхищение вывода - это нечаянное или намеренное опережение событий ?) ложность оснований – ошибка в аргументах – неверные факты, ненадежные, ошибочные данные ?) истинность тезиса доказывается аргументами, а истинность аргументов – тезисом ?) ошибка (уловка), которую называют “не следует”, состоит в том, что создают только видимость логической связи между аргументами и тезисом Вопрос id:1239934 Ошибка и уловка спорщиков, относящаяся к аргументам, - это ?) ложность оснований – ошибка в аргументах – неверные факты, ненадежные, ошибочные данные ?) предвосхищение вывода - это нечаянное или намеренное опережение событий ?) от сказанного с условием – к сказанному безусловно ?) истинность тезиса доказывается аргументами, а истинность аргументов – тезисом Вопрос id:1239935 Переход от смысла к тексту, где под текстом понимается набор фонетических или графических единиц, - это ?) восприятие ?) поэтика ?) синтез речи ?) анализ речи Вопрос id:1239936 Повторение в целях благозвучия и выразительности сходных гласных звуков, особенно актуальное в стихе - это ?) оксюморон ?) ассонанс ?) период ?) аллитерация Вопрос id:1239937 Поиск объективной истины с целью добиться выигрыша в споре - это ?) диалектика ?) софистика ?) логика ?) эристика Вопрос id:1239938 Предложение, в котором есть алогизм, - это ?) Кроме работы, он учится заочно в институте. ?) Море играло маленькими волнами, рождая их, украшая бахромой пены, сталкивая друг с другом и разбивая в мелкую пыль. ?) Его товарищ согнулся, поставив локти и подпирая скулы ладонями, задумчиво улыбался. ?) Сергей отстранил Веру, кивнул ей и ушёл посвистывая. Вопрос id:1239939 Предложение, в котором есть алогизм, - это ?) Язык Катерины - самый яркий из всех действующих лиц "Грозы". ?) Собака задрала лохматый хвост бубликом, повесила язык и побежала в глубь двора, волоча за собой по высоко натянутой проволоке гремучую цепь. ?) Сергей отстранил Веру, кивнул ей и ушёл, тихо посвистывая. ?) Возле крыльца, покуривая, толпилось человек десять казаков. Вопрос id:1239940 Синонимом слова риторика является ?) красноречие ?) стилистика ?) семантика ?) поэтика Вопрос id:1239941 Сложноподчиненное предложение, в первой части которого сосредоточены однотипные придаточные предложения с параллельным построением и анафорой, а во второй - главная часть высказывания, - это ?) градация ?) антитеза ?) перечисление ?) период Вопрос id:1239942 Смысл, информация (смысловые кванты) - это ?) морфология ?) фонетика ?) семантика ?) синтаксис Вопрос id:1239943 Совокупность общих мест и способы их применения - это ?) софизм ?) топика ?) тезис ?) описание Вопрос id:1239944 Троп, в основе которого лежит принцип смежности, - это ?) период ?) анафора ?) метонимия ?) максима Вопрос id:1239945 Троп, который основан на замещении общепринятого наименования, обозначаемого другим, при этом замещение происходит по принципу сходства обозначаемых, - это ?) сравнение ?) метафора ?) метаморфоза ?) метонимия Вопрос id:1239946 Троп, который, в отличие от метафоры, основан на замещении по сходству, предполагает переименование по смежности, - это ?) метонимия ?) анафора ?) метаморфоза ?) сравнение Вопрос id:1239947 Форма мышления или логическое действие, в результате которого из одного или нескольких известных и определенным образом связанных суждений получается новое суждение, в котором содержится новое знание, - это ?) опровержение ?) умозаключение ?) диалог ?) полемика Вопрос id:1239948 Ход мысли, нарушающий какие-то законы и правила логики и поэтому всегда содержащий в себе логическую ошибку, - это ?) алогизм ?) закон непротиворечия ?) закон достаточного основания ?) закоу исключенного третьего Вопрос id:1239949 Часть выступления, в котором дается систематическая картина предмета, - это ?) тезис ?) топика ?) описание ?) софизм Вопрос id:1239950 Верны ли утверждения? А) Научный стиль используется в журналах, художественной литературе, деловых документах В) Научный стиль – это функциональный стиль речи, обслуживающий сферу науки и образования Подберите правильный ответ ?) А - нет, В - нет ?) А - да, В - да ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - да Вопрос id:1239951 Верны ли утверждения? А) Научный стиль преимущественно употребляется в устной речи В) Метафоры и разные образы в языке научной работы используются очень часто Подберите правильный ответ ?) А - нет, В - да ?) А - да, В - да ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - нет Вопрос id:1239952 Есть неточности и неверные суждения в предложении? А) В функциональном плане термин, или терминологическое сочетание является той номинативной единицей, которая логически и семантически организует речевое высказывание, формирует ткань текста научного и официально-делового стилей В) Пассивный запас, включающий и те слова, которые человек знает, но практически не употребляет в своей речи, составляет примерно 30 тысяч слов Подберите правильный ответ ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - нет ?) А - да, В - да ?) А - нет, В - да Вопрос id:1239953 Есть неточности и неверные суждения в предложении? А) Главным признаком уместности является тема речи, при условии, что время, место и сроки речи согласованы между участниками речевой коммуникации В) Пафосом принято называть намерение, замысел создателя речи, имеющей целью развить перед получателем определенную и интересующую его тему Подберите правильный ответ ?) А - нет, В - нет ?) А - нет, В - да ?) А - да, В - нет ?) А - да, В - да Вопрос id:1239954 Есть неточности и неверные суждения в предложении? А) Многие слова и словосочетания, употребляясь в публицистике, приобретают оценочное значение и расширяют свое значение В) В газетной публицистике быстрее, чем где бы то ни было, находят отражение изменения, происходящие в разговорной речи, что способствует их закреплению в общем употреблении Подберите правильный ответ ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - да ?) А - да, В - да ?) А - нет, В - нет Вопрос id:1239955 Есть неточности и неверные суждения в предложении? А) Монографический жанр в научной речи является наиболее сложным, как в коммуникативном, так и в структурном плане В) Публицисты постоянно ищут языковые средства, рассчитанные на эмоциональное воздействие, широко и творчески используя при этом богатство языка Подберите правильный ответ ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - нет ?) А - да, В - да ?) А - нет, В - да Вопрос id:1239956 Есть неточности и неверные суждения в предложении? А) Номенклатура – это совокупность специальных терминов-названий, употребляющихся в данной научной области для названия типичных объектов науки; к ней относятся названия единичных понятий: названий видов растений, препаратов, сортов; для них характерно преобладание предметного значения над понятийным В) Русский язык обогащается за счет появления новых слов и выражений, сочетаний и развития новых значений у слов и сочетаний, уже существующих в языке Подберите правильный ответ ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - да ?) А - нет, В - нет ?) А - да, В - да Вопрос id:1239957 Есть неточности и неверные суждения в предложении? А) Особую область терминологии образуют номенклатурные понятия и профессионализмы В) Инновации в языке отражают изменения, которые произошли в реальной действительности, общественной деятельности человека и его миропонимании Подберите правильный ответ ?) А - да, В - да ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - да ?) А - нет, В - нет Вопрос id:1239958 Есть неточности и неверные суждения в предложении? А) Часто термины переходят в разряд общеупотребительных слов: травма, контакт, авитаминоз, но при этом их значение детерминологизируется, то есть перестает полностью соотноситься с понятием, приобретает коннотации различного порядка В) Подлинно художественные произведения учат читателя нешаблонному словесному оформлению мысли, своеобразному использованию средств языка Подберите правильный ответ ?) А - да, В - нет ?) А - да, В - да ?) А - нет, В - нет ?) А - нет, В - да Вопрос id:1239959 Содержат верные утверждения предложения? А) В роли слов-паразитов часто выступают обычные вводные слова (значит, в общем, прямо скажем, короче говоря, можно сказать), частицы (ну, вот, это, как его) В) Богатство речи отдельного человека определяется тем, каким арсеналом языковых средств он владеет и насколько умело в соответствии с содержанием, темой и задачей высказывания пользуется ими в конкретной ситуации Подберите правильный ответ ?) А - нет, В - нет ?) А - нет, В - да ?) А - да, В - да ?) А - да, В - нет Вопрос id:1239960 Содержат верные утверждения предложения? А) В терминосистемах сферы гуманитарного знания преобладают терминологические единицы, которые обозначают абстрактное понятие В) Словарный запас отдельного человека зависит от целого ряда причин: уровня его общей культуры, образованности, профессии, возраста Подберите правильный ответ ?) А - нет, В - да ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - нет ?) А - да, В - да Вопрос id:1239961 Содержат верные утверждения предложения? А) Термины - это не особые слова, а только слова в особой функции В) Ученые подсчитали, что современный образованный человек активно употребляет в устной речи примерно 10-12 тысяч слов, а в письменной – 20-24 тысячи Подберите правильный ответ ?) А - нет, В - да ?) А - да, В - нет ?) А - да, В - да ?) А - нет, В - нет Вопрос id:1239962 Содержат верные утверждения предложения? А) Уровень речевой культуры зависит не только от знания норм литературного языка, законов логики и строго следования им, но и от владения его богатствами, умения пользоваться ими в процессе коммуникации В) Слова-сорняки, или слова-паразиты, засоряют речь Подберите правильный ответ ?) А - да, В - да ?) А - нет, В - да ?) А - нет, В - нет ?) А - да, В - нет Вопрос id:1239963 Академический подстиль относится к ___ стилю ?) публицистическому ?) официально-деловому ?) научному ?) разговорному Вопрос id:1239964 Гагольный перифрастический оборот, характерный для научного стиля, - это ?) перекрикиваться с кем-либо ?) потешаться над кем-либо ?) носить какой-л. характер ?) тусоваться с кем-либо Вопрос id:1239965 Глагольный перифрастический оборот, характерный для научного стиля, - это ?) постоянно наушничать ?) выступать в качестве чего-л. ?) тусоваться с кем-либо ?) чатиться где-либо Вопрос id:1239966 Глагольный перифрастический оборот, характерный для научного стиля, - это ?) из этого следует ?) чатиться где-либо ?) тусоваться с кем-либо ?) постоянно наушничать Вопрос id:1239967 Глагольный перифрастический оборот, характерный для научного стиля, - это ?) тусоваться с кем-либо ?) составлять основу чего-л. ?) перекрикиваться с кем-либо ?) потешаться над кем-либо Вопрос id:1239968 Глагольный перифрастический оборот, характерный для научного стиля, - это ?) рисоваться перед кем-либо ?) перекрикиваться с кем-либо ?) потешаться над кем-либо ?) привести кого-л. к чему-л. Вопрос id:1239969 Данные, которые не содержатся в реквизитах документа, - это ?) сведения об образовании ?) дата документа ?) подпись ?) опись приложений |