Список вопросов базы знанийПланирование теоретического и эмпирического исследования (магистр)Вопрос id:1187677 По критерию истинности эксперимента различают ?) внутригрупповые и межгрупповые экспериментальные планы ?) количественные и качественные экспериментальные планы ?) доэкспериментальные планы, планы истинных экспериментов и квазиэкспериментальные планы ?) планы с независимой переменной, факторные планы, планы с серией экспериментов Вопрос id:1187678 По способу представления независимой переменной различают ?) доэкспериментальные планы, планы истинных экспериментов и квазиэкспериментальные планы ?) внутригрупповые и межгрупповые экспериментальные планы ?) количественные и качественные экспериментальные планы ?) планы с независимой переменной, факторные планы, планы с серией экспериментов Вопрос id:1187679 Процедура контроля эквивалентности групп, при которой отбор участников в группы производится случайным образом - это ?) попарное уравнивание ?) постэкспериментальный отбор ?) блочная рандомизация ?) рандомизация Вопрос id:1187680 Процедура контроля эквивалентности групп, при которой после эксперимента из анализа устраняются результаты испытуемых, которые создают неэквивалентность групп - это ?) рандомизация ?) постэкспериментальный отбор ?) блочная рандомизация ?) попарное уравнивание Вопрос id:1187681 Процедура контроля эквивалентности групп, при которой участники делятся по группам на основе предыдущих измерений так, чтобы в каждой группе было одинаковое количество лиц с определенными характеристиками - это ?) постэкспериментальный отбор ?) попарное уравнивание ?) рандомизация ?) блочная рандомизация Вопрос id:1187682 Процедура контроля эффекта последовательности в эксперименте, основанная на использовании всех возможных последовательностей влияния для каждого из участников - это ?) блочная рандомизация ?) частичное позиционное уравнивание ?) обратное позиционное уравнивание ?) полное позиционное уравнивание Вопрос id:1187683 Различные физические параметры, например освещенность, температура, уровень шума, обстановка и т. п. относятся к ___ независимым переменным ?) социально-психологическим ?) ситуационным ?) инструктивным ?) личностным Вопрос id:1187684 Ранговым, пропорциональным или интервальным шкалам соответствуют ___ переменные ?) комплексные ?) качественные ?) двухуровневые ?) количественные Вопрос id:1187685 Сокрытие настоящей цели и задач эксперимента применяется в методе ___ ?) обмана (мистификации) ?) независимого измерения параметров ?) скрытого эксперимента ?) «плацебо вслепую» или двойного слепого эксперимента Вопрос id:1187686 Сопоставление следствий гипотезы с результатами наблюдений или экспериментов составляет требование ___ гипотезы. ?) совместимости ?) проверяемости ?) простоты ?) релевантности Вопрос id:1187687 Тактика экспериментального исследования, воплощенная в конкретной системе операций планирования эксперимента, – это ?) стратегия исследования ?) экспериментальная схема ?) программа исследования ?) экспериментальный план Вопрос id:1187688 Тип контроля в эксперименте, основанный на использовании дополнительной контрольной группы применяется ?) в экспериментальных схемах, типологизированных по количеству экспериментальных влияний ?) в межгрупповых экспериментальных планах ?) в методе скрытого эксперимента ?) в методе независимого измерения параметров Вопрос id:1187689 Эксперимент, продолжающийся бесконечно, так как всегда остаётся возможность проявления ранее неизвестного фактора, - это ___ эксперимент ?) безупречный ?) идеальный ?) реальный ?) бесконечный Вопрос id:1187691 Эмпирические признаки причинной связи между двумя явлениями: 1) разделенность причины и следствия во времени и предшествование причины следствию; 2) наличие статистической связи между двумя переменными; 3) экспериментальная процедура исключает иные возможности объяснения связей, кроме как причинной, и все другие альтернативные причины исключены ?) только 1, 3 ?) только 1, 2 ?) только 2, 3 ?) 1, 2, 3 Вопрос id:1187693 Верны ли определения? А) Абдукция – выражение несоответствия между достигнутым уровнем и объемом знания. В) Положение, которое является исходным, не доказываемым и из которого по установленным правилам выводятся другие положения, принимается за аксиому. Подберите правильный ответ ?) А - нет, В - да ?) А - нет, В - нет ?) А - да, В - да ?) А - да, В - нет Вопрос id:1187694 Верны ли определения? А) Достоверность научной теории означает, что все постулаты, идеи, принципы, модели, условия и другие структурные элементы данной теории логически не должны противоречить друг другу. В) Интерпретируемость научной теории означает, что теория должна обладать эмпирическим содержанием, должна предусматривать содержательную интерпретацию формальных результатов. Подберите правильный ответ ?) А - да, В - да ?) А - нет, В - да ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - нет Вопрос id:1187695 Верны ли определения? А) Непротиворечивость научной теории – теория должна обладать эмпирическим содержанием, должна предусматривать содержательную интерпретацию формальных результатов. В) Обобщение - продукт мыслительной деятельности, форма отражения общих признаков и качеств явлений действительности. Подберите правильный ответ ?) А - да, В - да ?) А - нет, В - да ?) А - нет, В - нет ?) А - да, В - нет Вопрос id:1187696 Верны ли определения? А) Полнота научной теории - в научной теории истинность ее основных положений достоверно установлена. В) Положение - научное утверждение, сформулированная мысль.. Подберите правильный ответ ?) А - да, В - да ?) А - нет, В - да ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - нет Вопрос id:1187697 Верны ли определения? А) Предметность научной теории – основная идея, которая связывает воедино все структурные элементы теории. В) Системный анализ - направление методологии научного познания и социальной практики, в основе которого лежит исследование объектов как систем. Подберите правильный ответ ?) А - нет, В - да ?) А - да, В - да ?) А - нет, В - нет ?) А - да, В - нет Вопрос id:1187698 Верны ли определения? А) Проверяемость научной теории – все постулаты, идеи, принципы, модели, условия и другие структурные элементы данной теории логически не должны противоречить друг другу. В) Суждение - мысль, в которой утверждается или отрицается что-либо.. Подберите правильный ответ ?) А - да, В - да ?) А - нет, В - да ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - нет Вопрос id:1187699 Верны ли определения? А) Структура системы - возможность установления соответствия между реальными объектами. В) Теория - логически организованное знание, концептуальная система знаний, которая адекватно и целостно отражает определенную область действительности. Подберите правильный ответ ?) А - нет, В - нет ?) А - да, В - да ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - да Вопрос id:1187700 Верны ли определения? А) Феноменология – совокупность знаний, определяющих взаимосвязь между различными наблюдениями явлений в соответствии с фундаментальной теорией, но непосредственно из этой теории не следующих. В) Учение - логически организованное знание, концептуальная система знаний, которая адекватно и целостно отражает определенную область действительности. Подберите правильный ответ ?) А - да, В - да ?) А - нет, В - нет ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - да Вопрос id:1187701 Верны ли определения? А) Категория - общее, фундаментальное понятие, отражающее наиболее существенные свойства и отношения предметов и явлений. В) Научный термин - общее, фундаментальное понятие, отражающее наиболее существенные свойства и отношения предметов и явлений. Подберите правильный ответ ?) А - нет, В - да ?) А - да, В - да ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - нет Вопрос id:1187702 В теоретическом исследовании проводится «мысленный эксперимент», когда: ?) идеализированный объект исследования мысленно ставится в различные условия; ?) разыгрывается в реальном эксперименте ключевая, для той или иной научной теории ситуация; ?) анализируется возможное поведение идеализированного объекта путем логических рассуждений. Вопрос id:1187703 Верны ли определения? А) В структуре научного исследования метод представляет собой величину переменную, а содержание является константой научного знания. В) В структуре научного исследования метод представляет собой константу, а содержание научного знания является величиной переменной. Подберите правильный ответ ?) А- да, В- нет ?) А-да, В-да ?) А- нет, В- нет ?) А- нет, В- да Вопрос id:1187704 Верны ли определения? А) Для объяснения смысла описываемого явления через известные понятия применяется аксиоматический метод. В) Метод апперципирования заключается в наращивании или дополнении исходного материала, заимствованного из имеющихся научных текстов, новым. Подберите правильный ответ ?) А-да, В-нет ?) А- нет, В- нет ?) А- нет, В- да ?) А- да, В- да Вопрос id:1187705 Верны ли определения? А) Метод научного умозаключения, посредством которого достигается познание одних предметов и явлений на основании их сходства с другими, - это моделирование. В) Метод научного умозаключения, посредством которого достигается познание одних предметов и явлений на основании их сходства с другими, - это аналогия. Подберите правильный ответ ?) А - нет, В - да ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - нет ?) А - да, В - да Вопрос id:1187707 Верны ли определения? А) Формализация - логически организованное знание, концептуальная система знаний, которая адекватно и целостно отражает определенную область действительности. В) Диахронический метод - изучение каких-либо идей, научных школ в их историческом появлении, становлении и развитии. Подберите правильный ответ ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - нет ?) А - да, В - да ?) А - нет, В - да Вопрос id:1187708 Верны ли утверждения? А) Теоретический анализ психологических исследований предполагает обоснование применяемых методов психологических исследований, их структуры и этапов подготовки и проведения. В) Теоретический анализ психологических исследований предполагает применение описательно-объяснительного аппарата психологических изысканий. Подберите правильный ответ ?) А- да, В- да ?) А- да, В- нет ?) А- нет, В- нет ?) А- нет, В- да Вопрос id:1187709 ___ законы относятся только к случайным массовым или повторяющимся событиям, а предсказания их являются лишь вероятными в большей или меньшей степени ?) Детерминистические ?) Эмпирические ?) Универсальные ?) Стохастические Вопрос id:1187710 Б.Ф. Ломов разработал ___ подход в психологии. ?) деятельностный ?) синергетический ?) диалектический ?) системный Вопрос id:1187711 Возможность сопоставления следствий гипотезы с результатами наблюдений или экспериментов составляет требование ___ гипотезы. ?) проверяемости ?) совместимости ?) релевантность ?) простоты Вопрос id:1187712 Гипотеза не должна противоречить не только установленным фактам, но и обоснованному теоретическому знанию - это требование ___ гипотезы. ?) проверяемость ?) непротиворечивость ?) совместимость ?) релевантность Вопрос id:1187713 Для ___ парадигмы характерны установки: 1) познание объективных законов; 2) постоянное увеличение объективного знания о мире как результат исследования. ?) гуманитарной ?) естественнонаучной ?) практической ?) технологической Вопрос id:1187714 Законы, которые характеризуют необходимое отношение между двумя непосредственно связанными явлениями, – это ___ законы. ?) эмпирические ?) стохастические ?) детерминистические ?) казуальные Вопрос id:1187715 Изучение объекта исследования как совокупности элементов, образующих систему; рассмотрение предмета исследования по возможности во всех его внутренних и внешних связях и зависимостях – это ___ анализ ?) системный ?) концептуальный ?) контент- ?) комплексный Вопрос id:1187716 Использование в конкретных условиях принципов исследования, например, взаимоотношений общего и особенного, качества и количества, целого и части, принципов комплексности, системности, развития присуще ___ подходу ?) деятельностному ?) системному ?) синергетическому ?) диалектическому Вопрос id:1187717 К теоретическим методам исследования относится(ятся) ?) дедукция проверяемых следствий, мысленный эксперимент ?) лонгитюдный, комплексный ?) квазиэксперимент ?) психодиагностические, биографические Вопрос id:1187718 К этапам теоретического анализа научной проблемы относятся: 1) анализ предметного поля исследования; 2) анализ близких исследований; 3) определение методологических основ исследования; 4) создание авторской модели исследуемого явления; 5) проведение эксперимента ?) 2, 3, 4, 5 ?) 1, 2, 3, 4 ?) 1, 2, 3 ?) 1, 2, 3, 4, 5 Вопрос id:1187719 Классической психологической концепцией, введшей в научный обиход понятия «изоморфизм», «целостность», является ?) бихевиоризм ?) гештальтпсихология ?) психоанализ ?) деятельностная психология Вопрос id:1187720 Количество дедуктивных следствий, которое можно вывести из гипотезы, характеризует ее ___ ?) релевантность ?) предсказательную силу ?) объяснительную силу ?) непротиворечивость Вопрос id:1187721 Метод научного изучения, посредством которого устанавливаются сходство и различие предметов и явлений действительности – это ___ анализ ?) аксиологический ?) сравнительный ?) структурный ?) голографический Вопрос id:1187722 Методологическое направление современной науки, связанное с представлением, изучением и конструированием объекта как сложной, самоорганизующейся, развивающейся системы составляет ___ подход ?) диалектический ?) деятельностный ?) синергетический ?) системный Вопрос id:1187724 Отношение гипотезы к фактам, на которых она основывается, характеризуется ___ гипотезы. ?) проверяемости ?) совместимости ?) непротиворечивости ?) релевантности Вопрос id:1187725 Парадигмальные ориентации современной психологической науки представлены следующими группами парадигм: 1) практическая; 2) гуманитарная; 3) технологическая; 4) естественнонаучная ?) 2, 3, 4 ?) 1, 2, 4 ?) 1, 2, 3, 4 ?) 1, 2, 3 Вопрос id:1187726 Позволяют систематизировать данные, выявлять и формулировать количественные зависимости и закономерности ___ средства познания ?) материальные ?) информационные ?) логические ?) математические Вопрос id:1187727 Предположение о существенных свойствах объектов, характере связей между отдельными элементами изучаемого объекта – это ___ гипотеза ?) объяснительная ?) описательная ?) неразвитая ?) прогнозная Вопрос id:1187728 Предположение о тенденциях и закономерностях развития объекта исследования – это ___ гипотеза ?) объяснительная ?) прогнозная ?) описательная ?) неразвитая Вопрос id:1187730 Применяя ___ , конкретное свойство, присущее реальным предметам, рассматривают в форме самостоятельных, абстрактных объектов ?) изолирующую абстракцию ?) системный подход ?) абстракцию отождествления ?) идеализацию Вопрос id:1187731 Применяя ___ , у предметов некоторого класса выделяют определенное общее свойство, а от всех других свойств отвлекаются. ?) идеализацию ?) системный подход ?) изолирующую абстракцию ?) абстракцию отождествления |