Список вопросов базы знаний

К основным функциям науки относятся: 1) собирание, описание, анализ, обобщение и объяснение фактов; 2) обнаружение законов движения природы, общества, мышления и познания; 3) систематизация полученных знаний; 4) объяснение сущности явлений и процессов

К поисковым формам познания относятся: 1) проблема; 2) метод; 3) вопрос

К результатам научного познания предъявляются следующие требования: 1) системность, 2) воспроизводимость, 3) объективность, 4) последовательность

К уровню общенаучных принципов и форм исследования методологии науки относятся: 1) содержательные общенаучные концепции; 2) методологические или логико-методологические концепции; 3) конкретно-научные методологии; 4) универсальные концептуальные системы

К формам системного выражения предметного знания относятся: 1) закон; 2) метод; 3) принцип

К формам чувственного познания относятся: 1) воображение; 2) восприятие; 3) понятие

Карл Раймунд Поппер выдвинул критерий ___ научного познания

Критерий ___ заключается в том, что знание может считаться научным, если оно может быть в принципе опровергнуто, отвергнуто, признано ложным

Метод познания, главной особенностью которого является направленность на само знание, на процесс его получения –

Мировоззренческую функцию выполняет ___ знание

Наличие двух видов анализа проблемы (сознательного и подсознательного) относятся к основным механизмам

Научная теория должна отвечать критериям

Научное познание

Независимость от субъекта науки составляет основу требования

Некоторая ограниченная целостность, выделенная из мира объектов в процессе человеческой деятельности, либо конкретный объект, вещь в совокупности своих сторон, свойств и отношений образует

Общие концепции построения научного исследования включает ___ методология

Объективная сфера социальной реальности, которая существует независимо от исследователя и на которую направлено его внимание –

Особая форма рефлексии, самосознания науки, включающая в себя анализ предпосылок и оснований научного познания, выявление внешних и внутренних детерминант процесса познания –

Отдельный исследователь или научное сообщество, коллектив, в конечном счете – общество в целом -

Отражение объекта познающим субъектом, воспроизведение его таким, каким он предположительно существует сам по себе, как бы вне и независимо от познающего субъекта и его сознания, –

Отражение объекта познающим субъектом, воспроизведение его таким, каким он существует сам по себе, вне и независимо от познающего субъекта и его сознания –

Параллельное прохождение сознательного и подсознательного анализа, их взаимное стимулирование друг друга относятся к основным механизмам

Под ___ понимают путь познания, опирающийся на некоторую совокупность ранее полученных общих знаний (принципов)

Под ___ понимают реализацию определенного познавательного отношения к изучаемой действительности, направляющего организацию исследования и предполагающего использование соответствующих приемов и процедур исследования

Правила и стандарты научной деятельности, принятые в научном сообществе на сегодняшний день, до очередной научной революции –

Предметная область научного познания, то, что именно изучает данная наука или научная дисциплина, все то, на что направлена мысль исследователя составляет

Приемы и средства, с помощью которых ученые получают достоверные сведения, используемые далее для построения научных теорий и выработки практических рекомендаций –

Проверка высказывания на истинность с помощью подтверждения ее фактами –

Проверка высказывания на истинность с помощью подтверждения фактами относится к критерию

Процесс приобретения и развития знания, его постоянное углубление, расширение, совершенствование и воспроизводство, обусловленный общественно-исторической практикой, –

Рациональное знание, отвечающее строгим требованиям логического (формального) описания самого знания, методов его получения, используемого инструментария, критериев для оценки его истинности и включенное в контекст той или иной научной теории –

С анализом наиболее общих принципов познания и категориального строя науки в целом в методологии науки связан уровень

С описанием способов, конкретных приемов получения релевантной информации в методологии науки связан уровень

Соблюдение основных законов логики составляет основу требования

Сфера человеческой деятельности, основная функция которой – выработка новых знаний о мире, их систематизация и построение на этой основе образа мира и способов взаимодействия с ним, –

Теории создаются с целью раскрытия сущности, закономерностей и прогноза взаимодействия психических явлений между собой и с объективной реальностью. Поэтому теория может рассматриваться как высшая форма ___, как логически упорядоченная система знаний и представлений о части реальности

Уровни методологии научного познания по степени усиления их специализации можно расположить в следующем порядке

Установление истинности научных утверждений в результате их эмпирической проверки соответствует принципу

Учение о структуре, логической организации, методах и средствах деятельности –

Фактическую основу для научных обобщений и высказываний дает ___ познание

Форма чувственного познания, результатом которого является создание представлений о предметах и мысленных ситуаций, которые никогда в целом не воспринимались человеком в действительности –

Целостный образ, отражающий непосредственно воздействующие на органы чувств предметы, их свойства и отношения –

Целью науки является

Целью науки является:

В XIX веке герменевтика начинает формироваться благодаря усилиям прежде всего Ф. Ницше и А. Шопенгауэра

В историческом познании объяснения тесно переплетаются с интерпретацией и пониманием

В период становления классической науки ученые пытались объяснить с помощью простейших каузальных (причинных) законов

В семиотике семантический анализ основное внимание обращает на смысл знаковых систем

Герменевтика - теория понимания текстов и искусство истолкования их истинного смысла

Гуманитарное понимание не отличается существенно от естественно-научного объяснения