Список вопросов базы знанийЛитература (10 класс)Вопрос id:852721 Установите последовательность создания данных литературных персонажей ?) Лопахин ?) Базаров ?) князь Мышкин ?) Нехлюдов Вопрос id:852722 Установите последовательность создания данных литературных персонажей ?) Ольга Ильинская ?) Княжна Мэри ?) Татьяна Ларина ?) Соня Мармеладова Вопрос id:852723 Установите последовательность создания данных литературных персонажей ?) Онегин ?) Болконский ?) Печорин ?) Обломов Вопрос id:852724 Установите последовательность художественных направлений ?) сентиментализм ?) реализм ?) романтизм ?) классицизм Вопрос id:852725 Установите связь между автором и произведением | Левая часть | Правая часть | Н.С.Лесков | «Бобок» | Л.Толстой | «Левша» | Ф.М.Достоевский | «Исповедь» |
Вопрос id:852726 Установите связь между автором и произведением | Левая часть | Правая часть | Ф.М.Достоевский | «Клара Милич» | И.С.Тургенев | «Сон смешного человека» | Л.Толстой | «Смерть Ивана Ильича» |
Вопрос id:852727 Установите связь между автором и произведением | Левая часть | Правая часть | Л.Толстой | «Пошехонская старина» | М.Е.Салтыков-Щедрин | «Песнь торжествующей любви» | И.С.Тургенев | «Воскресенье» |
Вопрос id:852728 Установите связь между автором и произведением | Левая часть | Правая часть | Bс. M. Гаршин | «Сон Макара» | М.Горький | «Из воспоминаний рядового Иванова» | В.Г. Короленко | «Макар Чудра» |
Вопрос id:852729 Установите связь между автором и произведением | Левая часть | Правая часть | М.Горький | «Трус» | Bс.M.Гаршин | «Старуха Изергиль» | В.Г. Короленко | «Река играет» |
Вопрос id:852730 Установите связь между автором и произведением | Левая часть | Правая часть | Бальзак | «Отец Горио» | Диккенс | «Ярмарка тщеславия» | Теккерей | «Домби и сын» |
Вопрос id:852731 Установите связь между автором и произведением | Левая часть | Правая часть | Бальзак | «Оливер Твист» | Мериме | «Утраченные иллюзии» | Диккенс | «Кармен» |
Вопрос id:852732 Установите связь между автором и произведением | Левая часть | Правая часть | Флобер | «Дэвид Копперфильд» | Диккенс | «Мадам Бовари» | Бальзак | «Евгения Гранде» |
Вопрос id:852733 Установите связь между автором и произведением | Левая часть | Правая часть | Стендаль | «Красное и черное» | Бальзак | «Посмертные записки Пиквикского клуба» | Диккенс | «Шагреневая кожа» |
Вопрос id:852734 Установите связь между автором и произведением | Левая часть | Правая часть | Диккенс | «Блеск и нищета куртизанок» | Бальзак | «Пармская обитель» | Стендаль | «Рождественские повести» |
Вопрос id:852735 Установите связь между автором и произведением | Левая часть | Правая часть | А.П.Чехов | «Отцы и дети» | М.Е.Салтыков-Щедрин | «Скучная история» | И.С.Тургенев | «Господа Головлевы» |
Вопрос id:852736 Установите связь между автором и произведением | Левая часть | Правая часть | А.Н.Островский | «Вечер в Сорренте» | И.С.Тургенев | «Дикарка» | А.П.Чехов | «Три сестры» |
Вопрос id:852737 Установите связь между автором и произведением | Левая часть | Правая часть | Н.В.Гоголь | «Игроки» | А.Н.Островский | «Вишневый сад» | А.П.Чехов | «Последняя жертва» |
Вопрос id:852738 Установите связь между героем и произведением | Левая часть | Правая часть | «Человек в футляре» | Чимша-Гималайский | «О любви» | Алехин | «Крыжовник» | Буркин |
Вопрос id:852739 Установите связь между героем и произведением | Левая часть | Правая часть | «Степь» | Отец Христофор | «Дом с мезонином» | Лида Волчанинова | «Палата № 6» | Громов |
Вопрос id:852740 Установите связь между драматургом и произведением | Левая часть | Правая часть | А.П.Чехов | «Круглый год» | М.Е.Салтыков-Щедрин | «Светит, да не греет» | А.Н.Островский | «Иванов» |
Вопрос id:852741 Установите связь между драматургом и произведением | Левая часть | Правая часть | А.Н.Островский | «Село Степанчиково и его обитатели» | Ф.М.Достоевский | «Дядя Ваня» | А.П.Чехов | «Лес» |
Вопрос id:852742 Установите связь между драматургом и произведением | Левая часть | Правая часть | А.П.Чехов | «Чайка» | И.С.Тургенев | «Месяц в деревне» | М.Е.Салтыков-Щедрин | «Убежище Монрепо» |
Вопрос id:852743 Установите связь между и произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «Дуэль» | Лаевский | «Палата № 6» | доктор Хоботов | «Смерть чиновника» | Брызжалов |
Вопрос id:852744 Установите связь между произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «Степь» | Егорушка Князев | «Дуэль» | фон Корен | «Палата № 6» | Михаил Аверьянович |
Вопрос id:852745 Установите связь между произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «Смерть чиновника» | доктор Рагин | «Палата № 6» | Червяков | «Письмо к ученому соседу» | Василий Семи-Булатов |
Вопрос id:852746 Установите связь между произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «Дэвид Копперфилд» | няня Пегготи | «Домби и сын» | мистер Домби | «Приключения Оливера Твиста» | Фейгин |
Вопрос id:852747 Установите связь между произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «Приключений Оливера Твиста» | М-р Снодграсс | «Домби и сын» | Флоренс | «Посмертные записки Пиквикского клуба» | мистер Браунлоу |
Вопрос id:852748 Установите связь между произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «Домби и сын» | Сэмюэль Пиквик | «Приключения Оливера Твиста» | Поль | «Посмертные записки Пиквикского клуба» | Роз Мейли |
Вопрос id:852749 Установите связь между произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «Домби и сын» | Каркер | «Посмертные записки Пиквикского клуба» | Монкс | «Приключения Оливера Твиста» | Сэм Уэллер |
Вопрос id:852750 Установите связь между произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «Рождественская песнь в прозе» | Клейпоул | «Приключения Оливера Твиста» | «спортсмен» Уинкль | «Посмертные записки Пиквикского клуба» | Скрудж |
Вопрос id:852751 Установите связь между произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «Шагреневая кожа» | Рафаэль де Валантен | «Шуаны» | адвокат Дервиль | «Гобсек» | Мари де Верней |
Вопрос id:852752 Установите связь между произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «Евгения Гранде» | Эжен Растиньяк | «Отец Горио» | Люсьен Шардон | «Утраченные иллюзии» | Феликс Гранде |
Вопрос id:852753 Установите связь между произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «Евгения Гранде» | Шарль Гранде | «Отец Горио» | Гобертен | «Крестьяне» | Анастази де Ресто |
Вопрос id:852754 Установите связь между произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «Вишневый сад» | Аркадина | «Чайка» | Епиходов | «Дом с мезонином» | Мисюсь |
Вопрос id:852755 Установите связь между произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «Крыжовник» | Чимша-Гималайский | «Чайка» | Тригорин | «Вишневый сад» | Шарлотта |
Вопрос id:852756 Установите связь между произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «Вишневый сад» | Нина Заречная | «Ионыч» | Вера Иосифовна | «Чайка» | Лопахин |
Вопрос id:852757 Установите связь между произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «Ионыч» | Гаев | «Вишневый сад» | Катя (Котик) Туркина | «Чайка» | Треплев |
Вопрос id:852758 Установите связь между произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «Человек в футляре» | учитель Коваленко | «Ионыч» | доктор Старцев | «Вишневый сад» | Раневская |
Вопрос id:852759 Установите связь между произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «Ионыч» | Луганович | «Человек в футляре» | учитель Беликов | «О любви» | Котик Туркина |
Вопрос id:852760 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | ньюгейтский роман | роман о ворах и преступниках в мелодраматических и романтических тонах, в котором нарушители закона являли собой тип супермена, весьма привлекательный для читателей | викторианская эпоха | добрая сказка о чудесном превращении, о чуде, совершенном накануне рождества | рождественская повесть | время царствования королевы Виктории, которое прославились расцветом литературы и искусства, в которых популяризировались идеалы скромности, добропорядочности, трудолюбия |
Вопрос id:852761 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | тип | идеологию, образ мыслей и жизни, духовную атмосферу, комплекс нравственных и этических установлений, свидетельствующих о благополучном поступательном развитии общества в целом | викторианство | реальный человек, черты которого легли в основу литературного образа | прототип | персонаж, обобщающий в себе характерные черты всех тех, которые с ним более или менее сходны, образец рода |
Вопрос id:852762 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | апология | способ отображения действительности на основе высокой степени художественного обобщения | типизация | оправдание, объяснение поступков | принцип историзма | основа творческого метода великих мастеров прошлого столетия, всегда обусловливает изображение действительности в непрерывном развитии, движении, предполагающем не только ретроспективный, но и перспективный показ жизни |
Вопрос id:852763 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | аболиционист | человек, выступающий за отмену рабства и работорговли | акмеизм | неореалистическое направление в русской поэзии конца XIX – начала XX вв. | футуризм | модернистское направление в русской поэзии, которое свидетельствует об усилении романтической направленности |
Вопрос id:852764 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | альтруизм | герой романтических поэм, одинокая титаническая личность, бросающая вызов миру | байронический герой | неоромантическое направление в русской поэзии конца XIX – начала XX вв. | символизм | в отличие от эгоизма, высшее проявление человечности |
Вопрос id:852765 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | классицизм | способность к воспроизведению действительности в формах реальности, "подражание" | альтруист | художественное направление, в котором изображался высокоинтеллектуальный человек-герой, для кого чувство долга есть неотъемлемая часть его личности | реализм | человек, нерасчетливо, неэгоистически делающий добро, иногда умирающий за ближних как герой, патриот |
Вопрос id:852766 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | лиризм | скрытое содержание, скрытый, подразумеваемый смысл. | подтекст | свойство эпического или драматического произведения, которое проявляется в выражении тонких авторских чувств и оценок | романтизм | тип творчества, одно из общих свойств искусства слова, предполагающее соотнесение создаваемой художником "второй действительности" с миром идеальных представлений. |
Вопрос id:852767 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | ретардация | замедления действия | открытый финал | действия, поступки героев в драматическом произведении, предшествующие завязке действия, вводящие зрителя (читателя) в курс дела | экспозиция | финал, в ходе которого не происходит окончательного разрешения конфликта; открытый финал часто является одновременно завязкой нового конфликта |
Вопрос id:852768 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | кульминация | описываемая в произведении последовательность поступков и событий | завязка | событие, поступок, который является причиной всех остальных описываемых в произведении событий | сюжет | центральное событие, в ходе которого разрешается основной конфликт произведения |
Вопрос id:852769 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | внешнее действие | свойство драматического или лирического произведения, приближающее его к эпосу, проявляется в том, что тематика произведения, его идейная направленность говорят о насущных проблемах жизни людей в определенный исторический период | эпичность | поступки и действия героев драматического произведения | внутреннее действие | напряженные внутренние отношения, переживания и чувства героев драматического произведения, о которых догадывается зритель (читатель), наблюдая за внешними словами и поступками персонажей |
Вопрос id:852770 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | философская комедия | жанр, в котором не высмеиваются отдельные персонажи или повороты сюжета, а осуществляется осмысление каких-либо жизненных ситуаций, с определенной иронией изображаются определенные характеры | фарс | откровенно смешная пьеса с элементами эксцентрики и клоунады | конфликт | основное противоречие, вокруг которого развивается все действие |
|