Список вопросов базы знаний

?) неписаные патриархатные законы, препятствующие продвижению женщинам в структуры органов государственной власти

?) физиологические особенности женщин, мешающие им трудиться наравне с мужчинами

?) отсутствие гендерно сбалансированной нормативно-правовой базы, обеспечивающей равные права мужчинам и женщинам

?) содержание рекламы на телевидении, где женщинам отводится роль домохозяек и объектов сексуального вожделения мужчин

?) сосредоточение мужчин в наиболее высокооплачиваемых отраслях экономики

?) концентрацию мужчин и женщин на разных ступенях профессионально-должностной иерархии

?) дискриминацию женщин в оплате труда

?) «отсечение» женщин от вертикали карьерной лестницы

?) особенности мышления, поведения и социализации женщин

?) феминистские правила и нормы самореализации женщин

?) формы и способы преодоления дискриминации женщин

?) модели установления равноправия между мужчинами и женщинами

?) социальные ячейки, по которым мужчины и женщины определяют свои гендерные приоритеты

?) нишы самореализации мужчин и женщин в профессиональной деятельности

?) жизненные пути мужчин и женщин при выборе брачного партнера

?) модели самореализации мужчин и женщин в социуме

?) копирование полового поведения родителей

?) формирование полового поведения, принятого в обществе

?) ломка принятых в обществе стереотипов поведения полов

?) формирование свободного полового поведения

?) 1765 г. в Англии

?) 1869 г. в США

?) 1789 г. во Франции

?) 1807 г. в России

?) нарушения в деятельности мозговой деятельности представителя определенного пола

?) патологические отклонения в психике представителя определенного пола

?) особенности дифференциации деятельности мозга человека под влиянием мужского и женского полового гормона

?) специфику самореализации личности в межличностной коммуникации

?) применением общефилософских диалектических методов познания объективной реальности применительно к процессу социализации женщин

?) комплексным подходом к анализу взаимодействия мужчин и женщин в основные периоды их социализации

?) изучением особенностей социализации женщин в период их полового созревания

?) использованием качественных методов гендерного анализа процесса социальной активности женщин

?) усвоение гендерных стереотипов поведения в обществе

?) восприятие индивидом одобряемых обществом моделей поведения мужчин и женщин

?) осознание своей биологической принадлежности в определенному полу

?) единство полового самосознания и поведения

?) социобиологической и социопсихической

?) психофизиологической

?) биологической, психической и социально-родовой

?) биологической и социальной

?) выдвижение мужчин на руководящие посты

?) внедрение мужских стереотипов в сознание и поведение сотрудников организации, приоритет мужчин в кадровой политике

?) игнорирование женщин в кадровой политике

?) дискриминацию женщин в системе профессионального отбора

?) нормы и традиции полоролевого взаимодействия в обществе

?) установленные нормативно-правовые акты, определяющие социальный статус мужчин и женщин в обществе

?) качества мужчин и женщин, сформированные родителями в детстве

?) принятые в обществе традиционные модели мышления и поведения мужчин и женщин

?) инициативы женщин по совершенствованию их нормативно-правовой защищенности

?) целенаправленную осознанную деятельность мужчин и женщин в процессе их социализации по выполнению своих функциональных ролей в обществе

?) совместное проведение мужчинами и женщинами мероприятий, направленных на улучшение положения женщин в обществе

?) совместную деятельность мужчин и женщин, направленную на общее решение социальных задач

?) 1809 году

?) 1783 году

?) 1795 году

?) 1787 году

?) одинаковую возможность мужчин и женщин занять вышестоящую должность в организации по своим деловым качествам

?) равную заработную плату мужчин и женщин на одинаковых должностях

?) оптимальное соотношение прав и обязанностей мужчин и женщин, обеспечивающих им равный доступ к системе профессиональной самореализации

?) приоритет равного представительства мужчин и женщин на руководящих должностях

?) стремление женщин занять лидирующие позиции в политике и экономике

?) возможность женщин реализовывать свой потенциал в мужских сферах деятельности

?) равные права мужчин и женщин в семейных отношениях

?) равенство прав и возможностей мужчин и женщин в социальной и профессиональной сферах самореализации

?) налаживать контакт с представителями противоположного пола

?) оказывать помощь мужчинам и женщинам в реализации их социального, профессионального и личностного потенциала

?) адекватно познавать процессы межполового общения и применять их в своей практической деятельности

?) эффективно осуществлять самообразование в сфере исследования гендерных стратегий жизненной самореализации различных категорий мужчин и женщин

?) между представителями одного пола по отношению к субъекту противоположного пола

?) в профессиональной среде с преобладанием мужчин-сотрудников

?) между мужчинами и женщинами нетрадиционной сексуальной ориентации

?) в мужской среде по отношению к среде, где преобладают женщины

?) степень социальной активности мужчин и женщин

?) усвоение мужчинами и женщинами принятых в обществе традиций межполового общения

?) процесс усвоения индивидом правил и норм мышления и поведения в обществе в соответствии со своей половой принадлежностью

?) копирование моделей поведения родителей в межполовом общении

?) сексуальность, сексапильность, самовыражение, самобытность, самовоспитание

?) самовнушение, самовыражение, самореклама, самозанятость, самопринуждение

?) самовыражение, самореализация, самозанятость, самореклама, самовоспитание

?) самовыражение, самореализация, самоутверждение, самозанятость, самодостаточность

?) детерминанту эволюции человеческого знания сменой определенных парадигм — общепринятых направлений актуальной научной теории и практики

?) смену исторических эпох с появлением яркой исторической личности

?) достижения науки в связи с появлением новых средств научного познания

?) развитие науки приверженностью ученых определенным моделям научного поиска, связанных с конкретной научной школой

?) педагогического анализа гендерной социализации

?) изучения гендерной идентичности личности и коллективов

?) изучения женщин

?) анализа документов

?) поддержку женщин и оказание им необходимой помощи в решении личных и профессиональных проблем

?) умение эффективно работать с женщинами

?) умения правильно определять мужчинам и женщинам задачи профессиональной деятельности

?) умения эффективно разрешать конфликты между мужчинами и женщинами, возникающие на работе

?) у мужчин — 72, у женщин — 90

?) у мужчин — 82, у женщин — 86

?) у мужчин — 75, у женщин — 94

?) у мужчин — 78, у женщин — 96

?) разделение труда на интеллектуальный и физический

?) разделение профессий по специализации на руководящие и исполнительские

?) выделение в профессиях механизированных и управленческих алгоритмов деятельности

?) выделение различных специализированных рабочих групп по признаку решения профессиональных задач

?) А. Парсонс

?) П. Сорокин

?) З. Фрейд

?) А. Адлер

?) анализ моделей личностной самореализации мужчин и женщин

?) изучение дискриминации женщин во всех сферах жизни

?) социальное взаимодействие мужчин и женщин

?) поиск конструктивных механизмов общения мужчин и женщин

?) отсутствие у мужчин маскулинных качеств

?) выраженность у человека личностных качеств и стиля одежды, присущих представителям обоих полов

?) превалирование в одежде женщин элементов мужской выраженности

?) проявление в сексуальной активности у девушек мужских форм самореализации

?) обеспечении здорового потомства

?) обеспечении стабильности человеческого рода как системы и устойчивости этой системы за счет выбора здоровых, прогрессивных, успешных мужчин

?) оказании помощи слабым мужчинам в их прогрессивном росте

?) воспитании подрастающего поколения

?) И.С. Кона

?) Е.В. Иоффе

?) Л.В. Штылевой

?) М.М. Малышевой

?) примерно одинаково у мужчин и женщин

?) чаще у женщин

?) чаще у мужчин

?) чаще у беременных женщин

?) психическую мутацию человека в сторону нетрадиционных видов секса

?) традиционную ориентацию человека на сексуальные отношения между мужчинами и женщинами

?) изменения сексуальной ориентации в сторону «однополой любви»

?) развитие патриархатных стереотипов в мужском сознании по отношению к женщине

?) изучить изменение ценностных ориентаций мужчин и женщин под воздействием различных факторов социальной и семейной сред

?) определить внутреннюю динамику и направленность жизненного пути человека определенного пола

?) исследовать основные этапы полового созревания юношей и девушек

?) определить направленность жизненного пути человека в соответствие с его биологической детерминированностью

?) модели установления равноправия между мужчинами и женщинами

?) технологии достижения психосексуальной гармонии

?) изучение закономерностей социального развития мужчин и женщин с учетом их взаимного социального взаимодействия

?) особенности мышления и поведения мужчин и женщин

?) у мужчин образы карьеры и секса, у женщин образы материнства и любви

?) у мужчин образы добывания денег, у женщин образы любви и семьи

?) у мужчин образы автомобилей и футбола, у женщин образы кулинарии и косметики

?) у мужчин логические образы деятельности, у женщин эмоционально-чувственные образы межличностного общения

?) раскрывает механизм дискриминации женщин в обществе

?) обосновывает причины низкой профессиональной мобильности женщин

?) объясняет природу подчинения женщины мужчине

?) является символом феминисткой мысли

?) Зигмунд Фрейд

?) Симона де Бовуар

?) Альфред Адлер

?) Сандра Беем

?) устойчивые противоречия между женщинами в профессиональной среде

?) конфликты между женщинами с неустойчивой психикой

?) противоборство между женщинами по отношению к мужчине

?) конфликты в женской среде

?) детерминизм

?) дипсихизм

?) дифференциация

?) диморфизм

?) формирование гендерной идентичности и внедрение гендерных ролей в практику общения

?) приобщение к полоролевым традициям общества и включение в активную практику гендерных отношений

?) усвоение индивидом гендерных установок и стереотипов, а также процесс формирования полового самосознания (половой идентичности)

?) включенность в систему гендерных ролей в семье и их активное применение вне семьи

?) уровень знаний мужчин и женщин, означающий степень овладения навыками эффективного межполового общения

?) степень развитости гендерного сознания у мужчин и женщин, позволяющую им гармонично взаимодействовать в социальной и профессиональной сферах

?) совокупность гендерных знаний, позволяющих осознать место и роль женщины в обществе и социальной среде

?) направления познания культуры межполового общения

?) врожденностью и приобретенностью половой идентичности

?) направленностью биологических отличий мужчин и женщин

?) содержанием биологических различий мужчин и женщин от социальных норм межполового общения и поведения

?) как строение тела отличается от социальных норм общения

?) гендерные стереотипы — отражение принятых в обществе законов

?) приоритет мужского начала над женским

?) равное право мужчин и женщин распоряжаться своей судьбой

?) необходимость государственного регулирования гендерного равенства

?) является средством отсечения истинных научных данных от ложных

?) отражает прикладную направленность научных исследований в сфере гендерного взаимодействия

?) служит инструментом познания практики гендерной самореализации мужчин и женщин

?) требует установления истинных научных утверждений не только по результатам их эмпирической проверки, но и по степени устойчивости проявления в социальной практике в различных социальных группах и обществах

?) у мужчин — левое, у женщин — правое

?) у мужчин — левое, у женщин — оба сразу

?) то, которое наиболее приспособлено к ситуации мышления

?) у мужчин — правое, у женщин — левое

?) 1878 г. Олимпией де Гуж

?) 1975 г. Карен Хорни

?) 1968 г. Робертом Столлером

?) 1910 г. Симоной де Бовуар

?) Великобритании и Шотландии

?) Индии и Индонезии

?) США и Канаде

?) скандинавских странах

?) Теорией новой психологии половой социализации

?) Неофеминистской теорией

?) Теорией биологического конструирования гендера

?) Квазигендерной теорией половой идентичности

?) 49% мужчин и 51% женщин

?) 47% мужчин и 53% женщин

?) 45% мужчин и 55% женщин

?) 52% мужчин и 48% женщин

?) мужественный, регулятивный, адаптивный, андрогинный

?) женственный, унисекс, трансформативный, адаптивный

?) репрезентативный, астеничный, расплывчатый, мускульный

?) маскулинный, фемининный, андрогинный, аморфный