Список вопросов базы знаний

?) количественным методам гендерного анализа

?) качественным методам гендерного анализа

?) структурным методам гендерного анализа

?) системным методам гендерного анализа

?) половую принадлежность индивида по стилю его одежды и мимике лица

?) индивидуальные модели ситуативного поведения мужчин и женщин в различных ситуациях социально-профессиональной деятельности

?) особенности вербальной коммуникации индивида

?) соматические и физиологические особенности мужчин и женщин

?) в большинстве психических функций между мужчинами и женщинами нет врожденных отличий, принципиально влияющих на их неравенство в социальных ролях

?) социальное неравенство мужчин и женщин должно быть закреплено законодательно в силу сложившихся уже традиций распределения отношений между мужчинами и женщинами

?) гендерная дискриминация — это результат нормативно-правовой базы, регулирующей взаимоотношения в обществе между мужчинами и женщинами

?) женщина никогда не добьется равного социального статуса с мужчиной в силу сложившихся гендерных стереотипов в обществе

?) выраженность признаков обоего пола в человеке

?) замедленность в половом созревании

?) нарушение (расстройство) гендерной идентичности человека

?) изменение соматических показателей гендерной выраженности индивида

?) половая социализация ребенка происходит в ходе семейного воспитания

?) ребенок приобретает нормы полового поведения в ходе неформального общения вне семьи

?) ребенок в ходе половой социализации идентифицирует себя не с одним из родителей, а с неким абстрактным образом мужчины и женщины, созданным им на основании наблюдений над соответствующим этому полу поведением взрослых

?) дети стараются неосознанно подражать тем мужчинам и женщинам, которые в наибольшей степени соответствуют их идеалам мужественности и женственности

?) оказание клиенту адресной социальной помощи в осознании своих проблем и реализации совместных действий по их решению

?) анализ наиболее острых социальных проблем населения, которые можно решить путем выделения целевых финансовых средств

?) выявление социальных проблем у различных групп населения на ранней стадии их формирования

?) выработку рекомендаций органам социальной защиты с учетом наиболее острых проблем незащищенных групп населения

?) заниженном служебно-должностном статусе или профессиональной дискриминации представителей определенного пола

?) столкновении профессиональных интересов мужчин и женщин

?) неправильном определении заработной платы мужчин и женщин

?) различных стилях профессиональной работы мужчин и женщин

?) изучение смысловых пространств личностной самореализации представителей определенного пола

?) исследование гендерных стереотипов

?) осмысление гендерной дифференциации социальной активности индивидов

?) определение дифференциации половой активности индивидов в определенные периоды их жизни

?) модели поведения мужчин и женщин, внедренные в семейном воспитании мальчиков и девочек

?) совокупность ожидаемых образцов мышления, поведения и взаимодействия мужчин и женщин, вытекающая из общепринятых половых стереотипов

?) нормативные предписания поведения мужчин и женщин

?) принятые в обществе традиции мышления мужчин и женщин

?) сферы ответственности мужчин и женщин в профессиональном общении

?) официальные и негласные правила взаимодействия мужчин и женщин в определенном обществе, организации и семейно-брачных отношениях

?) символические репрезентации гендерных отношений, ролей и идентичностей в конкретных культурно-исторических контекстах

?) разделение профессий на «мужские» и «женские»

?) 3-4

?) 1-2

?) 7-8

?) 5-6

?) направленность государственной политики, обеспечивающей равную социальную защищенность мужчин и женщин

?) предоставление мужчинам и женщинам равных прав и обязанностей в моделях их социальной самореализации

?) удовлетворение основных потребностей мужчин и женщин в социальной сфере

?) уровень развития нормативно-правовой базы, обеспечивающей мужчинам и женщинам равный доступ к социальным благам государства

?) Комиссия по улучшению положения женщин при Председателе Совета Федерации РФ

?) Комиссия по вопросам положения женщин в Российской Федерации при Правительстве РФ

?) Комитет по делам женщин, семьи и молодежи Государственной Думы РФ

?) Комитет антидискриминационной гендерной политики России

?) достижение 30% состава женщин в национальных парламентах стран

?) осмысление положения и роли женщин в обществе, обоснование программы их эмансипации, достижение полного равенства с мужчинами во всех сферах общественной жизни

?) продвижение женщин во власть

?) усиление социальной защищенности женщин

?) здоровье, карьера, секс, семья, дети

?) работа, здоровье, деньги, секс, семья

?) семья, здоровье, дети, секс, здоровье

?) стабильность, здоровье, семья, работа, секс

?) 25-30%

?) 32-35%

?) 35-40%

?) 20-23%

?) поэтапном решении социальных проблем мужчин и женщин с учетом их возраста

?) учете специфических особенностей мужчин и женщин при анализе их социальных проблем

?) особых формах и методах социальной работы с женщинами

?) применении специфических форм, методов и средств практической работы, предполагающих предоставление равных прав и равных возможностей для мужчин и женщин

?) процесс усвоения гендерных стереотипов массовой культуры

?) типичные виды деятельности мужчин и женщин, их социальные статусы, массовые представления о ролях мужчин и женщин в обществе

?) механизмы усвоения гендерных норм в семье

?) гендерные стереотипы межличностных отношений в обществе

?) особую роль в механизме социализации личности играет принадлежность индивида к большим национальным и социальным группам, формирующим у индивида «коллективное сознание»

?) основным фактором социализации личности является социальная среда, в которой человек находится большую часть времени жизнедеятельности

?) человек — это продукт многофакторного взаимодействия социальной среды и биологических детерминант его развития (темперамент, активность центральной нервной системы и т.д.)

?) ведущая роль в процессе социализации личности принадлежит направленности психотипа человека

?) вытеснением мужчинами женщин в отрасли деятельности, где уровень заработной платы ниже среднестатистической

?) более выраженным стремлением женщин следовать гендерным стереотипам социализации

?) сложившимися традициями распределения “мужской” и “женской” работы в обществе

?) стремлением женщин работать в тех сферах, которые соответствуют их физиологическим особенностям

?) умения мужчин и женщин находить общий язык

?) совокупность социально значимых знаний, навыков и умений полоролевого взаимодействия в социальной и профессиональной средах

?) уровень развития гендерного сознания у мужчин и женщин

?) степень развитости у мужчин и женщин навыков межполового общения

?) самый животрепещущий вопрос современности

?) наиболее острый вопрос социальной справедливости

?) требующий незамедлительного решения во всех странах

?) процесс освобождения целой половины человечества и, следовательно, как вопрос о “разумном мировом устройстве”

?) социальную практику различной оплаты труда мужчин и женщин

?) занижение тарифных ставок женщин по основным отраслям их профессиональной деятельности

?) необоснованное лишение премий работников по признаку половой принадлежности

?) барьеры, препятствующие продвижению женщин на высокооплачиваемую работу

?) выделение мужских и женских проблем в социальной защите населения

?) изменение социальных стереотипов мужчин в отношении социальной защиты женщин

?) учет социальных, индивидуально-психологических и брачно-семейных особенностей мужчин и женщин при организации с ними социальной работы

?) повышение социальной защиты женщин в сфере материнства и детства

?) структурированы по направленности полоролевых стереотипов, принятых в обществе

?) зависят от гендерных ожиданий общества

?) зависят от направленности семейного воспитания мальчиков и девочек

?) отражают целостность сформированности полового самосознания мужчины и женщины

?) рационален, замкнут и склонен к риску в деятельности

?) немногословен, альструистичен и последователен в настроении

?) сексуален, раскован и эмоционален

?) рационален, эмоционален и сексуален

?) выраженность мужских и женских признаков у человека с приоритетом мужских качеств

?) проявление мужских и женских качеств у человека в период его полового созревания

?) одновременную выраженность у индивида мужских и женских признаков

?) возрастное изменение личности в период половой социализации

?) схематизированное обобщенное представление о социальных ролях мужчин и женщин в обществе как представителей своего пола

?) навязанная обществом модель мышления и поведения мужчин и женщин

?) сформированная в детстве у мальчиков и девочек модель самовыражения половой принадлежности в общении

?) сексуальные пристрастия мужчин и женщин в механизмах половой идентификации

?) мужчинами — 24 минуты, женщинами — 1 час 35 минут

?) мужчинами — 48 минуты, женщинами — 35 минут

?) мужчинами — 32 минуты, женщинами — 2 час 37 минут

?) мужчинами — 1 час. 12 минут, женщинами — 1 час 54 минуты

?) оптимальное сочетание у сотрудников маскулинных и фемининных качеств

?) пропаганду в организации (учреждении) равных прав мужчин и женщин

?) формирование у сотрудников качеств, позволяющих эффективно общаться на работе мужчинам и женщинам

?) равное обеспечение доступа мужчин и женщин на профессионально значимые для них должности

?) какие различия существуют между мужчинами и женщинами и чем можно объяснить эти различия — природой или социальными факторами половой социализации?

?) кто является субъектами привития гендерных качеств в ходе половой социализации и каковы факторы направленности этой социализации?

?) каким образом разграничить объектно-предметную области феминологии и гендерологии как наук познания мужчин и женщин и каковы методы исследования гендерных различий?

?) в чем особенности социализации мужчин и женщин и как их изменить для обеспечения равенства и исключения женской дискриминации?

?) 5-10 дни цикла (созревание яйцеклетки)

?) 1-5 дни (после менструации)

?) 24-27 дни цикла (перед началом менструации)

?) 10-16 дни (овуляция)

?) Фридриху Ницше

?) Артуру Шопенгауэру

?) Николаю Бердяеву

?) Льву Толстому

?) Р. Мэлсон

?) Ш. Берн

?) С. Бэм

?) Р. Коннел

?) драматургического интеракционизма

?) полоролевой социализации

?) полоролевой типизации

?) социального конструирования гендера

?) сферы проявления гендерной идентичности

?) отличительного признака определенной категории населения

?) параметра, характеризующего стиль поведения мужчин или женщин

?) модели личностной половой социализации

?) синтез, эмоциональность, корпоративность, обязательность

?) умение выделять детали, интуиция, эмпатия, анализ

?) анализ, интуиция, склонность к компромиссу, ориентация на взаимопонимание

?) корпоративность, синтез, внушаемость, эмпатия

?) 1996 году

?) 2000 году

?) 1995 году

?) 1998 году

?) лесбийскую, гомосексуальную, гетеросексуальную и полисексуальную

?) оральную, анальную, фаллическую и генитальную

?) анальную, фаллическую, клиторальную и генитальную

?) оральную, вагинальную, клиторальную и уюфаллическую

?) изменение дискриминационного положения женщин в различных сферах их профессиональной деятельности

?) характеристику механизма создания отношений в обществе между мужчинами и женщинами

?) разрушение сложившихся в обществе гендерных стереотипов

?) замена устаревших традиций гендерного взаимодействия в обществе

?) 1360 грамм

?) 1340 грамм

?) 1380 грамм

?) 1410 грамм

?) главное в человеке — это его социальная сущность

?) чувства человека полностью зависят от половой принадлежности

?) развитие человека в решающей степени зависит от его семьи

?) анатомия — это судьба

?) работа А.М. Коллонтай» Женщина и социализм» (1922 г.)

?) Декларация о равенстве народов в США периода Гражданской войны 1775-1783 гг

?) Хартия прав человека 1948 г., принятая Генеральной Ассамблеей ООН

?) «Декларации прав женщины и гражданки» Олимиппи де Гуж периода Великой Французской революции 1792 г

?) теории эгалитарной стратегии

?) концепции категоризации по признаку пола

?) концепции равных прав и равных возможностей

?) гендерной стратегии личностной самореализации

?) руководящие правила, обеспечивающие гендерный баланс представленности мужчин и женщин в основных сферах профессиональной деятельности

?) требования к труду мужчин и женщин, обеспечивающие их равную социальную защищенность

?) нормы представленности мужчин и женщин в органах власти

?) правила, регулирующие равный социальный статус мужчин и женщин в обществе и степень их социальной защиты

?) количественное развитие рода

?) формирование в организме человека агрессивности

?) пропорциональное развитие мужчин и женщин

?) качественное развитие человеческого рода

?) соучастие, либерализация, жесткость, субординация

?) гегемония, субординация, соучастие, маргинализация

?) гегемония, патриархат, подчинение, ограничение

?) патриархат, гегемония, подчинение, диктат

?) процесс социализации личности основан на диктатуре пролетариата

?) развитие личности должно быть осуществлено под контролем исключительно государства

?) человек — это совокупность всех общественных отношений

?) социализация человека осуществляется через институты органов государственной власти

?) индикаторы «правил игры» между мужчинами и женщинами

?) половое поведение определенного человека

?) стереотипы полового поведения

?) отклонения в половом поведении

?) более ранимы эмоционально и имеют нарушения в половой идентификации

?) испытывают трудности в профессиональном росте

?) имеют серьезные трудности в сексуальных отношениях

?) более успешны в жизни, карьере и межличностном общении