Список вопросов базы знаний

?) больным с фобиями

?) ананкастам

?) депрессивным и эгоцентрическим пациентам

?) больным с бронхиальной астмой

?) своевременных уточнений

?) длительных перерывов между упражнениями

?) постоянного побуждения пассивного больного к действию

?) показа движений и действий

?) повторных прослушиваний музыки

?) формируется врачом для конкретного больного или группы больных со сходной клинической картиной

?) может применяться и "процедурно", без учета клинической картины

?) есть невербальное средство эстетопсихотерапии

?) отличается от художественного образа своей узкой направленностью на отдельную личность

?) применяется лишь при клиническом подходе

?) композиционных особенностей личности

?) диспозиционных особенностей личности

?) нозологии

?) характера особенности патогенного конфликта

?) типа личности

?) ритм

?) содержание и форма, материал

?) характерологический стиль

?) цвет

?) для пациентов с агрессивными тенденциями

?) для пациентов с дефензивными расстройствами пограничного регистра

?) для пациентов с художественными творческими способностями

?) для асоциальных пациентов с истерическими расстройствами

?) для остропсихотических пациентов

?) не включает в себя лечебное изобразительное творчество

?) анализирует душевный конфликт пациента

?) предназначена не только для пациентов с художественными способностями

?) рассматривает художественное творчество не психологически, а в аспекте учения о высшей нервной деятельности

?) правильного ответа нет

?) проникновенно-творческим погружением в прошлое

?) психодрамой и проективным рисунком

?) творческим общением с литературой, искусством, наукой и природой

?) творческим поиском одухотворенности в повседневном

?) познание других человеческих характеров (занятия по типологии характеров); познание себя и других в творчестве

?) самопознание как изучение собственных болезненных расстройств, своего характера

?) самоактуализация в духе гуманистической психологии Маслоу

?) творческое приобщение к той или иной религиозной системе; психосинтез

?) пациенты познают себя и других более или менее интуитивно-недирективно в живом общении, помогая товарищу в его житейском конфликте мнением группы

?) пациенты разыгрывают в группе ролевые ситуации, занимаются творчеством

?) познание в группе идет на базе изучения характерологических радикалов, типов характера, клиники; нравственный выход из трудного, конфликтного положения подсказывается здесь пациенту психотерапевтом, группой - сообразно клинике, душевному складу пациента

?) открывается в группе свободное откровенное самовыражение участников группы в непосредственном, живом, глубоком взаимодействии друг с другом, рассказывая свое сокровенное

?) лечение творчеством в широком смысле

?) лечение игровым искусством

?) лечение общением с живописью

?) лечение изобразительным творчеством

?) всевозможное, разнообразное использование искусства для целей лечения

?) в вовлечении пациентов в художественное творчество с целью выяснить свои характерологические особенности

?) в подробном клиническом воздействии на пациента с помощью духовной культуры

?) в психоаналитическом раскрытии, осознании глубинных конфликтов пациентов с помощью визуального их выражения

?) в религиозном объяснении спонтанных рисунков пациентов

?) в зрительном изображении своих сновидений с целью катарсиса

?) в свободном, ничем не сдерживаемом чувствовании, поведении пациента, например, среди красивой природы, красивых обнаженных человеческих тел в бассейне и т.д. - для смягчения душевного напряжения в чувственно-образном переживании-просветлении

?) в пробуждении организмических процессов участников группы путем поощрения, расширения осознания и продвижения по направлению достижения зрелости

?) в патологическом слиянии, ретрофлексии, интроекции и проекции

?) в лечебном конфликте между "нападающим" и "защищающимся"

?) в терапевтическом психоаналитическом вмешательстве в душевное состояние пациентов через изобразительное поведение, с помощью целостных образов

?) групповые психотерапевтически-религиозные процессы

?) "познание самого себя", положительные переживания и творчество

?) "упражненческий" (суггестивные и тренировочные приемы)

?) изучение пациентами психоанализа

?) научиться душевно расслабляться среди растений, домашних животных

?) изучить возможно подробно живую природу (ботаника, зоология), увлечься этим и так отвлечься от тягостных переживаний

?) увидеть, усмотреть в красоте Природы Бога, проникнуться светлым, религиозным переживанием - целебным по своему воздействию на душевно-напряженного человека

?) в поисках своего, свойственного складу его души целебно-творческого пути к природе пациент становится еще более самим собой

?) чтобы вместе с врачом изучить, как живая и неживая природа влияет на мое дыхание, на мою вегетатику и научиться по возможности управлять всем этим с помощью Природы

?) узнать, изучить свою особенность благодаря созвучным, близким тебе предметам коллекции, своему особенному образу коллекционирования

?) увлечься собирательством различных предметов - марок, открыток, монет, камней и т.д

?) целебно дисциплинировать себя - безукоризненно соблюдая все правила, например, филателистического дела

?) общаясь с определенными предметами коллекции, лечебно заинтересоваться какой-либо областью науки, культуры, погружаясь в ее подробное изучение (искусство, геология и т.д.)

?) через предметы коллекции изучать природу, события, людей, умножая свои знания

?) на логотерапию Франкла

?) на гуманистические теории личности

?) на трансактный анализ Берна

?) на психоанализ Фрейда и идеи Юнга

?) ускорителем терапевтического процесса

?) средством развития внимания к чувствам

?) средством усиления ощущения собственной личностной ценности

?) способом освобождения от конфликтов и сильных переживаний

?) способом выяснить конституциональные особенности личности и обрести в соответствии с ними свой жизненный творческий путь

?) моделирующей деятельности, воспроизводящей по принципу аналогии с реальной действительностью придуманную, воображаемую, желанную действительность

?) возможности переживать удачи, успех в борьбе

?) деятельности, в которой отсутствует переживание реальности создавшейся ситуации, постоянно отчетливое переживание условности

?) определенных правил

?) обязательных условных обстоятельств

?) своеобразная импровизированная инсценировка, воспроизводящая взаимоотношения в той малой социальной группе, в которой пациент живет, работает и не смог приспособиться, в виде драматического действия; инсценировка, в которой пациент может поменяться своей ролью с кем либо из участников группы

?) Фрейдовский психоанализ, воплощенный в игре

?) инсценировка, в которой играют роли только пациенты, а не актеры-профессионалы

?) инсценировка, в которой близкие, друзья, сослуживцы пациента игрового участия не принимают, они только зрители

?) пациент все больше вовлекается в драматическое общение с присутствующими

?) пациент в спонтанных высказываниях и действиях раскрывает свои переживания, страхи, делится мечтами и сновидениями

?) воспроизводится та или иная житейская ситуация, вызывающая обычно в жизни у пациента невротическую реакцию

?) врач, актеры постоянно побуждают пациента к "спонтанным" высказываниям и действиям

?) сублимацию вытесненного сексуального влечения

?) катаболизмус

?) анаболизмус

?) душевное очищение, облегчение, катарсис

?) того, что психодрама - подлинный театр, а лечение не должно быть театром

?) того, что психодрама, хотя и дает в лучшем случае выход подавленным чувствам, не может все же перестроить отношения личности, те значимые связи ее со средой, расстройство которых как раз и составляет сущность невроза

?) того, что "спонтанные" действия протагониста (основной источник целительного действия) - есть, по существу, не вполне осознанные импульсивные акты, отражающие динамику "бессознательного"

?) заблуждений Морено о "бессознательном" как основной и главенствующей сфере человеческой психики

?) подмены понятия "социальная среда" понятием "малая группа"

?) катарсическая разрядка здесь соверщается путем идентификации больным своего "Я" с ролевым образом

?) во время пауз между действиями происходит обмен мнениями об исполнении ролей под руководством врача и при этом нередко обнаруживается скрытый патогенный конфликт

?) на первый план выступает творческая активность группы, игра приближается к сценическому творчеству

?) больные играют народные сказки, сами распределяют между собой роли и в том числе роль режиссера - по терапевтическим основаниям

?) игровая психотерапия здесь перерастает в творческую, в искусство создания художественных сценических образов

?) завершающий этап протекает как реабилитационная работа лечебной драматической студии

?) обязателен здесь курс углубленной индивидуальной психотерапии

?) пациенты должны играть только положительных героев

?) идея метода - реабилитация больного через развитие его как личности

?) работает по методу Мейерхольда

?) руководит гимнастикой, фехтованием, ритмикой, танцами, хоровым пением

?) следит за психологической грамотностью исполнения

?) требует от пациентов точного воспроизведения определенного образа

?) некоторые модификации аутогенной тренировки

?) внушение врача и действие барбитуратов

?) моменты культтерапии

?) рациональная психотерапия (по Панкову)

?) ослабленная способность строго логически трезво анализировать

?) слабость абстрактного мышления

?) пониженная внушаемость пациентов и недостаточная их контактность

?) плохая гипнабельность пациентов

?) истерии с конверсивными расстройствами

?) депрессивных расстройствах

?) неврастении

?) тревожно-фобических и тревожно-ипохондрических расстройствах

?) пожилой возраст

?) астенизация

?) ананкастическая конституция

?) острый гепатит, цирроз печени, кахексия

?) при сверхценных идеях ревности у эпилептиков

?) при частых взрывах у возбудимых психопатов

?) при моторных и сенсорных истерических расстройствах

?) при психоастенических ипохондрических расстройствах

?) таким образом, что вводят 10% или 5% раствор гексенала (0.1 г чистого вещества)

?) таким образом, что каждый сеанс обычно продолжается 5-10 мин

?) в количестве от 1 до 3

?) таким образом, что вводят гексенал (или другой барбитурат) внутримышечно со скоростью не более 1 мл в мин

?) не реже 2 раз в месяц

?) во время введения гексенала с больным поддерживается активная беседа, ему предлагают считать до определенной цифры, а затем в обратном порядке

?) во время введения гексенала врач внушает больному, чтобы он не беспокоился по поводу своего легкого головокружения, чувства расслабления

?) не следует многократно повторять отдельные формулы внушения

?) при дизартрии у больного следует немедленно закончить введение гексенала, вынуть иглу, ввести кордиамин со строфантином и не проводить в этот раз никаких внушений

?) понижения общей активности и инициативы, эмоциональных сдвигов и оглушения

?) сужения сознания

?) резкого возбуждения, гиперестезий и парестезий

?) ничего из перечисленного

?) наркогипноза

?) внушения на фоне неполного гексеналового наркоза

?) гипнонаркоза

?) методики логико-психотерапевтических задач в обнубиляции

?) метода многократных внутривенных вливаний гексенала

?) в психотерапевтической комнате распространяется запах сена и полевых цветов

?) весь комплекс применяемых воздействий направлен на стимуляцию поло- жительных эмоций; пробудившиеся больные отчитываются перед врачом о своем состоянии

?) формулы врачебного внушения даются на фоне мягкого лесного шума и пения птиц, записанных на магнитофон

?) промежутки между формулами внушения заполнены звуками деревенского утра

?) увлеченности беседой с врачом

?) аутогенно-тренировочный

?) подготовительный и перестройки эмоционального состояния

?) анализа конфликтной ситуации

?) бурная эмоциональная реакция в виде остропсихотического страха с аспонтанностью

?) углубление гипноза введением гексенала

?) отреагирование оживленных психогенных переживаний, страх, отчаяние, экспрессия

?) погружение в легкий гипноз вслед за введением гексенала

?) острая боль вытесняет истерическое притворство

?) здесь осуществляется механизм протрептики; больной истерией излечивается, в сущности, внушением сочетательных рефлексов

?) вырабатываются условные рефлексы сочетанием индифферентного (светового или звукового) раздражителя с болевым безусловнорефлекторным (электрическим током), вызывающим пассивно-оборонительную реакцию

?) в процессе "условного рефлекса" больной осознает сохранность своей истерически выпавшей функции и тогда "параличи", "глухота", "слепота" проходят

?) с болезненной рвотой или тягостной зевотой

?) с болезненным звуковым сигналом

?) с введением апоморфина

?) с ярким светом в глаза

?) с болезненным действием электрического тока

?) том, что связанное с чувством страха физическое ощущение расторма- живает действие раздражителя, вызывающего страх

?) механизме отрицательной индукции и внешнего торможения

?) том, что слово "спокойно", после которого несколько раз прекращалась электическая боль, условнорефлекторно подавляет чувство страха у пациента

?) работах Сеченова

?) бихевиоральная психотерапия

?) десенситизация

?) протрептика

?) терапия поведения или поведенческая терапия

?) на угашении условного рефлекса угасательным торможением

?) на угашении условного рефлекса механизмами доминанты

?) на десенситизации и десенсибилизации

?) на харизматических механизмах

?) негативными (неприятными) раздражениями "вытормаживаются" тики

?) пациент с навязчивостями последовательно проникается чувством безразличия к ним

?) навязчивости смягчаются императивным внушением неприязни к ним

?) сознательным повторением привычных, навязчивых действий пациент борется с ними

?) пациент по совету врача пытается всерьез себя убедить в том, что его навязчивости полезны, необходимы для него

?) эзофагоспазма

?) истерических параличей и психастенических тревожно-ипохондрических расстройств

?) некоторых форм заикания

?) тиков

?) причиняемая пациенту физическая боль (электрический ток, введение эфира под кожу) смягчает боль депрессивную

?) действие лечебного внушения сочетается с действием сильной болевой дозы электрического тока и насильственными упражнениями

?) пациенты с навязчивостями много раз с воспитательной целью испытывают на себе действие "парадоксальной интенции"

?) в процессе лечебно-спортивного перевоспитания навязчивости слабеют

?) насильственными упражнениями с тягостными ощущениями пациент пытается избавиться от навязчивостей

?) к методу Танцюры

?) к "парадоксальной интенции" Франкла

?) к методу "интенсивного перевоспитания" по Венсану и методу Керера, протрептике

?) постепенное затемнение гипнотария до абсолютной темноты во время каждого гипнотического сеанса

?) проведение сеансов-тренировок по 2 раза в день

?) гипнотарий, оборудованный двусторонней радиосвязью для беседы с пациентами и пребывание в нем пациента закрытым "на ключ" (звук закрывающейся защелки)

?) индивидуальную гипнотерапию в абсолютно темном гипнотарии с самого начала сеанса

?) тренировки по методу Танцюры и протрептической зарядки

?) применения волевого мышечного расслабления

?) самонаблюдения за выражением лица (отражает ли тревогу?)

?) внутривенного введения 0.1% раствора адреналина (до 1.0 мл)

?) протрептическую зарядку в темноте

?) затемненную кабину с магнитофоном и диапроектором

?) цветной портрет врача на экране в кабине

?) переговоры с врачом только через двустороннюю радиосвязь

?) тренировку движения пациента в тесноте между людьми в полном вагоне