Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Социология культуры (курс 1)

Вопрос id:2122882
Тема/шкала: 5017.01.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социология культуры (курс 1)
___ – это совокупность символических коллективных действий, воплощающих в себе те или иные социальные идеи, представления, нормы поведения и вызывающие определенные коллективные чувства (например, свадебный обряд)
Вопрос id:2122883
Тема/шкала: 5017.01.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социология культуры (курс 1)
___ – явление, ока­зывающее воздействие на чувства и несущее ту или иную информацию
Вопрос id:2122884
Тема/шкала: 5017.01.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социология культуры (курс 1)
___ – явления, свойства, элементы человеческой жизни, которые качественно отличают человека от природы
Вопрос id:2122885
Тема/шкала: 5017.01.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социология культуры (курс 1)
В ориентированных друг на друга социальных действиях первооснову общества видел
?) Г. Спенсер
?) М. Вебер
?) Т. Парсонс
?) Э. Дюркгейм
Вопрос id:2122886
Тема/шкала: 5017.01.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социология культуры (курс 1)
В социальной системе ценности выступают как
?) критерий оценки реальных явлений
?) смысл целенаправленной деятельности
?) желательное, предпочтительное для данного социального субъекта состояние социальных связей, содержания идей, художественной формы
?) внешние побудители к деятельности
Вопрос id:2122887
Тема/шкала: 5017.01.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социология культуры (курс 1)
В социологическом и философском плане культуру можно представить как
?) совокупность социальных институтов, связанных с удовлетворением духовных потребностей, с производством сознания, с социальными отношениями, складывающимися в процессе духовного производства и коммуникации по поводу культуры
?) творческую деятельность, овеществленную в духовности человека; как способ реализации его сущностных сил
?) совокупность условных, традиционных действий, лишённых непосредственной практической целесообразности
?) множество представлений, обрядов, привычек и навыков практической и общественной деятельности
Вопрос id:2122888
Тема/шкала: 5017.01.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социология культуры (курс 1)
Какие системы выделял Парсонс?
?) Духовная система общества
?) Политическая система общества
?) Правовая система общества
?) Экономическая система общества
Вопрос id:2122889
Тема/шкала: 5017.01.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социология культуры (курс 1)
Особая роль в исследовании ценности принадлежит
?) этике
?) политологии
?) культурологии
?) философии
Вопрос id:2122890
Тема/шкала: 5017.01.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социология культуры (курс 1)
По видам культура делится на
?) общую и специальную
?) материальную и духовную
?) народную и элитарную
?) общественную, национальную, классовую, групповую, личную
Вопрос id:2122891
Тема/шкала: 5017.01.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социология культуры (курс 1)
По генезису культура делится на
?) народную и элитарную
?) общественную, национальную, классовую, групповую, личную
?) материальную и духовную
?) общую и специальную
Вопрос id:2122892
Тема/шкала: 5017.01.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социология культуры (курс 1)
По субъекту культура делится на
?) общую и специальную
?) общественную, национальную, классовую, групповую, личную
?) народную и элитарную
?) материальную и духовную
Вопрос id:2122893
Тема/шкала: 5017.01.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социология культуры (курс 1)
По функциональной роли культура делится на
?) народную и элитарную
?) общественную, национальную, классовую, групповую, личную
?) общую и специальную
?) материальную и духовную
Вопрос id:2122894
Тема/шкала: 5017.01.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социология культуры (курс 1)
По характеру культура делится на
?) на народную и элитарную
?) общую и специальную
?) материальную и духовную
?) религиозную и светскую
Вопрос id:2122895
Тема/шкала: 5017.01.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социология культуры (курс 1)
Расположите подсистемы в иерархическом порядке
?) социальная система
?) система личности
?) система культуры
?) поведенческий организм
Вопрос id:2122896
Тема/шкала: 5017.01.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социология культуры (курс 1)
Расположите подсистемы в порядке повышения уровня социального действия
?) социальная система
?) личность
?) культура
?) поведенческий организм
Вопрос id:2122897
Тема/шкала: 5017.01.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социология культуры (курс 1)
Расположите подсистемы в порядке уменьшения притока мотивации
?) культура
?) поведенческий организм
?) личность
?) социальная система
Вопрос id:2122898
Тема/шкала: 5017.01.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социология культуры (курс 1)
Социальная организация - это
?) локально-случайное образование
?) искусственно-целевое образование
?) профессионально-ориентированное образование
?) культурно-историческое образование
Вопрос id:2122899
Тема/шкала: 5017.01.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социология культуры (курс 1)
Социальная физиология включает в себя
?) социологию культуры
?) экономическую социологию
?) социологию морали
?) социологию религии
Вопрос id:2122900
Тема/шкала: 5017.01.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социология культуры (курс 1)
Социальный институт - это
?) профессионально-ориентированное образование
?) локально-случайное образование
?) искусственно-целевое образование
?) культурно-историческое образование
Вопрос id:2122901
Тема/шкала: 5017.01.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социология культуры (курс 1)
Термин «социология культуры» был впервые употреблён
?) А. Шендриком
?) М. Адлером
?) Л. Иониным
?) Л. Коганом
Вопрос id:2122902
Тема/шкала: 5017.01.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социология культуры (курс 1)
Установите соответствие между нормами и их описаниями:
Левая частьПравая часть
Нормы-правила
призыв к определенному образу действий
Нормы-ожидания
очерчивают зону, сферу деятельности, выход за рамки которой может угрожать безопасности других людей, обществу в целом
Нормы-поощрения
наиболее значимые моральные и правовые нормы, которые регулируют поведение человека в наиболее важных и ответственных узлах социальной жизни, обеспечивая гарантии целостности, устойчивости общества, социальной группы
Нормы запрещающие
ожидание желательного поведения, это то, что не является строго обязательным, но хотелось бы
Вопрос id:2122903
Тема/шкала: 5017.01.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социология культуры (курс 1)
Установите соответствие между ориентацией социального действия и её функцией
Левая частьПравая часть
Оценочная
ориентирует актора на раскрытие внутреннего, неочевидного содержания ситуации
Катектическая
складывается на основе положительной или отрицательной пристрастности субъекта по отношению к объектам ситуации
Познавательная
определяет выбор возможного варианта действия из спектра объективно возможных
Вопрос id:2122904
Тема/шкала: 5017.01.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социология культуры (курс 1)
Установите соответствие между подходом к изучению культорологии и его описанием:
Левая частьПравая часть
Школа «анналов»

условное название направления в науке о культуре, занимающегося преимущественно ценностно-смысловыми, «человековедческими» вопросами. Носит междисциплинарный характер, представляя собою синтез различных гуманитарных наук
Школа интеллектуальной истории
научное направление, основанное не только на данных истории, но и социологии, этнологии, географии
Гуманитарная культурология
направление, ориентирующееся на изучение социально-политических, экономических, философских, научных, религиозных и др. идей, играющих ключевую роль в процессе познания
Диффузионизм
теоретическая модель историко-культурного процесса на основе методологии культурологических, антропологических, этнографических исследований
Вопрос id:2122905
Тема/шкала: 5017.01.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социология культуры (курс 1)
Установите соответствие между социальными ценностями и их составляющими:
Левая частьПравая часть
смысложизненные
представления о добре и зле, счастье, цели и смысле жизни
общественного признания
жизнь, здоровье, личная безопасность, благосостояние, семья, родственники, образование, квалификация, правопорядок
межличностного общения
трудолюбие, социальное положение
витальные
честность, бескорыстие, доброжелательность
Вопрос id:2122906
Тема/шкала: 5017.01.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социология культуры (курс 1)
Установите соответствие между функциями культуры и их определениями:
Левая частьПравая часть
Интегрирующая
Связана с созданием ориентиров человеческих действий и системой контроля за этими действиями
Регулятивная
Связана с накоплением и трансляцией социального опыта (в том числе межпоколенческого). Также связана с передачей сообщений в ходе совместной деятельности. Существование такой функции дает возможность определить культуру как особый способ наследования социальной информации
Коммуникативная
Связана с созданием системы значений, ценностей и норм как важнейшим условием стабильности социальных систем
Вопрос id:2122907
Тема/шкала: 5017.01.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Социология культуры (курс 1)
Элементы культуры, имеющие место во всех культурах, называют
?) социальными ценностями
?) культурным пегом
?) социальными нормами
?) культурными универсалиями
Copyright testserver.pro 2013-2024