Список вопросов базы знаний

___ часто относят к той же категории социологов, что и Конта, из-за их влияния на развитие социологии, но между идеями этих мыслителей существуют значительные различия.

«Прогрессивная эра» – период политики реформизма ___, которую проводили президенты Т. Рузвельт и В. Вильсон.

В ___г. мир вступил в позитивную стадию, характеризующуюся верой в науку.

Главное слово ___ прозвучало в 1918г., когда была опубликована книга «Польский крестьянин в Европе и Америке», соавтором по которой стал Флориан Знанец-кий.

Как заметил ___: «Упорно фокусируясь на материальном положении индивида, статистики посчитали сложным перейти к пониманию бедности как продукта социальной структуры...

Теоретические воззрения ___ находились в одном русле с символическим интеракционизмом, ставшим важнейшим продуктом Чикагской школы.

___ – совершенно естественный способ, посредством которого люди выражают основные творческие порывы.

В 1921г. ___ и Эрнест У. Берджесс опубликовали первый действительно важный учебник по социологии, «Введение в социологию».

Если Вебер и Маркс занимались крупномасштабными вопросами, такими как рационализация общества и капиталистической экономики, то ___ стал известен вследствие работ, посвященных проблемам меньшего масштаба, в частности индивидуальному действию и взаимодействию.

Сущность философии ___ составляют два понятия: диалектика и идеализм

Эволюция рационально-легальной власти и сопутствующей ей бюрократии – только часть главного довода ___ касательно рационализации западного мира.

Влияние ___ на многие общества было огромным, за этим последовали многие позитивные изменения.

С помощью ___ общество выражает себя в форме нематериального социального факта.

___ придерживался эволюционного взгляда, что мир со временем становится лучше, поэтому его стоит оставить в покое; внешнее вмешательство может только ухудшить ситуацию.

Наиболее интересный аспект деятельности ___ – его роль в развитии консервативной, а также радикальной марксистской теории.

Теория ___ считалась неприемлемой, ее идеи так или иначе нашли свое место в господствующем направлении немецкой социологии.

___ был ведущей фигурой британской социологической теории, особенно эволюционной теории, как в позитивном, так и в негативном плане

___ возражал против усилий, особенно со стороны правительства, помогать тем, кто не успешен, т.к. такое вмешательство, по его мнению, направлено против естественного отбора, благодаря которому среди людей, как и среди низших животных, выживает сильнейший, а наименее приспособленный погибает.

___ оказал непосредственное и глубокое влияние на развитие американской социологической мысли, поскольку Маркса и Вебера игнорировали на протяжении ряда лет.

___ школа и символический интеракционизм господствовали в американской социологии в 1920 – начале 1930-х гг.

___ – это ряд взаимосвязанных утверждений, позволяющих систематизировать знания, объяснить и предвидеть явления социальной жизни и поколение новых исследовательских гипотез

___ был первым, кто стал вести в Соединенных Штатах курс, который можно назвать социологией.

___ не был крайним социальным дарвинистом; он верил в необходимость и важность социальных реформ.

___ предложил Парку вести в Чикаго курс лекций на тему «Негр в Америке» для небольшой группы аспирантов, что он и сделал в 1914 г..

___ критикует праздный класс (который тесно связан с бизнесом) за его роль в поощрении расточительного потребления – «Ради того чтобы произвести впечатление на остальную часть общества, праздный класс впадает в «демонстративный досуг» (непродуктивную трату времени) и «демонстративное потребление» (трату на товары больших денег, чем те стоят)».

___ написал ряд очерков, способствовавших сохранению символического интеракционизма в 1950-х гг.

___ родился в Дерби, в Англии, 27 апреля 1820 г.

___ подарил американской социологии социально-психологическую теорию, резко отличавшуюся от предлагавшихся большинством европейских социологов теорий, имевших, главным образом, социальную направленность.

Базовая концепция, демонстрирующая социально-психологические воззрения ___ и остающаяся важной и по сей день, – это концепция первичной группы.

Благодаря известности, которую получило его творчество, в 1906 г. ___ избрали первым президентом Американского социологического общества.

В теориях Вебера было много исходных положений учения, принадлежащих ___.

В то время как мыслители Просвещения были склонны подчеркивать ___ индивидуальности, интерес консервативных реакционеров носил более социальный характер.

Для Дюркгейма решение проблем, вскрытых делом Дрейфуса и подобных кризисов, лежало в окончании ___ беспорядка в обществе.

Дюркгейм узаконил социологию ___, и его труды, в конечном счете, стали ведущими в развитии социологии в целом и социологической теории в частности

Журнал «Социологический ежегодник» был основан в ___ и имел огромное влияние на всю интеллектуальную прослойку социального общества.

Изменения рассматривались консерваторами как ___ не только для общества и его компонентов, но и индивидуумов, живущих в этом обществе.

К ___гг. XX в. Спенсер, однако, не пользовался почетом в интеллектуальной среде и, в частности, в социологии, т.к. его идеи социал-дарвинистского толка и приверженность доктрине laissez-faire казались смешными в свете серьезных общественных проблем, мировой войны и крупнейшего экономического кризиса.

Книга ___, «Разум, самость и общество», широко читаемая сегодня, создала главную интеллектуальную основу символического интеракционизма.

Когда ___ приехал в Гарвард, в нем не было социологического отделения, но к концу года оно было образовано, и его назначили его главой.

Консерваторы признавали иррациональные аспекты социальной жизни, но также приписывали им ___ смысл.

Маркс выпустил «Экономическо-фило-софские рукописи ___ г.», в которых четко прослеживается его растущая заинтересованность сферой экономики.

Маркс не принимал абстрактность философии ___, наивное мечтание об утопическом коммунизме и не приветствовал тех деятелей, которые настаивали на проведении политических акций, так как считал их преждевременными.

Несмотря на ранние публикации нескольких очерков, главный вклад ___ в начале его карьеры состоял во влиянии на аспирантов, в будущем ставших заметными теоретиками социологии.

Описание ___ того, почему его так привлекли и захватили воззрения Парето, во многом объясняет, почему американская социологическая теория была столь консервативной и столь антимарксистской.

Первые всплески феминистской активности начались в ___ годах наряду с дебатами, сопутствующими Американской и Французской революциям.

По мнению Джонатана Тернера, позитивизм ___ подчеркивал, что «социальная вселенная отвечает за развитие абстрактных законов, которые можно проверить, тщательно собирая данные», и «эти абстрактные законы укажут нам основные и наиболее общие свойства социальной вселенной, и они точно определят их "естественные связи"»

Публикацией «Структуры социального действия» Талкотта Парсонса, как и его творчество значительно повлияло на ___ социологию.

Самым заметным мыслителем, относящимся к Чикагской школе и символическому интеракционизму, был не социолог, а философ ___.

Фактически ___ определял марксизм как набор «сомнительных и устаревших гипотез».

Фактически, первая школа американской социологии –___ школа – в значительной степени стала известна благодаря интересу к городской жизни и использованию этого города в качестве лаборатории для изучения урбанизации и сопутствующих ей проблем.