Список вопросов базы знаний

Верны ли утверждения?

А) Развитие рыночного хозяйства позволило расширить производство, но не позволило создать новые общественные отношения

В) Рыночная экономи­ка, развиваясь в течение ряда столетий, проходя различ­ные фазы, приобрела в конечном итоге форму классичес­кого капитализма с высоким уровнем эксплуатации человека человеком

Верны ли утверждения?

А) Социальный дого­вор рассматривался именно как тот поворотный пункт, который превратил разрозненных индивидов в связан­ное целое

В) Эта традиция восходит еще к трудам Демокрита

Верны ли утверждения?

А) Тоталитарные государства оказа­лись неспособными удержаться на передовых рубежах ми­ровой цивилизации и стали испытывать серьезные эконо­мические трудности

В) В тоталитарных государствах миллионы людей оказались отчужденными от собственности и власти, а их роль свелась к функции исправного «винтика» в огромной государственной машине

___ деятельности, по К.Марксу, определяет духовную, подчиняет её своим целям и задачам

___ имеет вещ­ное воплощение, но суть ее в общественных отношениях людей по поводу вещей

___ концепция развития начала складываться с XVII века в целях объяснения общества; ее главной идеей было представление об обществе как равновесной системе, все части которой сбалансированы между собой

___ концепция развития сложилась еще в 40-х годах XIX столетия, и ее основоположниками являются К. Маркс и Ф. Энгельс

___ модели развития присуща антисциентистская направленность – в том плане, что наука подвергается критике за рационалистическо-негативное воздействие на духовность человека

___ открывает как бы предустановленную гармонию законов природы и законов эстетики, т.е. признает эстетический смысл природной жизни

___ писал: «Неправда марксизма в том, что марк­сизм не видит человека за классами, а видит лишь классы за человеком, и человек у него подчиненная функция класса»

___ подход к природе превращал ее в постоянный объект для усилий человека с целью выживания и обеспечения элементарно­го существования; используя вещество и энергию природ­ных объектов, человек, в сущности, постоянно боролся с ней

___ присуща субъектам деятельно­сти постоянно, меняя лишь свои состояния

___ способ про­изводства уничтожил раздробленность средств производ­ства, собственности и населения, обусловил концентра­цию населения и централизацию средств производства в руках немногих

___ убежден в том, что человеческая деятельность разделяется на две формы –целенаправленное изменение мира и целенаправлен­ное изменение представлений о мире, отражающих и моделирующих его

___ указал на три стадии культурного прогресса: религиозную, спекулятивную, научную

___ упрекают К.Маркса за непонимание той истины, что история людей всегда есть история идей – даже тогда, когда она есть история производительных сил

___ – два полюса взаимодействия людей в об­ществе, а между ними находится основная масса челове­ческих взаимоотношений по поводу труда и распределе­ния его плодов

___ – определенный этап эволюции живого, подчиненный законам, общим для всего сущего и специфич­ным именно для данной системы; изучение этих законов показало их сложность, вероятностность, несводимость к механическому детерми­низму

___ – целенаправленно обработанные предметы – становятся не только провод­никами воздействия на другие предметы с целью по­лучения полезных результатов; у них появляется новое качество – они превращаются в носители информации

«___ жизнь, – утверждает К.Маркс, – является по существу практической. Все мистерии, которые уводят теорию в мистицизм, находят свое рациональное разрешение в человеческой практике и в понимании этой практики»

«Человеческое обще­ство, – заявляет П.Сорокин, – вся культура и вся цивилизация в ко­нечном счете есть не что иное, как мир ___, застывших в определенной форме и в определенных видах»

Благородный призыв ___ к построению ассоциации, «в которой свободное развитие каждого является условием свободного развития всех», на практике часто оборачивался своей противоположностью

В конце XIX – начале XX вв. возникают концепции социальной ___ общества, суть которых сводится к тому, что деление общества на элементы, типы их взаимосвязи и т. п. определяется не одним главным признаком, а многи­ми критериями

В концепции П. Сорокина от случайно возникающих социальных скоплений обще­ство отличается способностью сорганизоваться на ос­нове и при посредстве логически интегрированной системы

В процессе предложенной П.Сорокиным социализации, системы взаимосвязанных идей, превращаясь в надындивидуальные программы поведения, создают ___ реальность в узком смысле слова, означающем организационные формы коллектив­ной деятельности

В соответствии с концепцией К. Маркса, введено понятие «способ производства», в котором фиксируются две стороны –

В структуре человеческого действия можно выделить следующие функционально обособленные элементы; укажите последовательность элементов

В теоретической социологии сформировалось направление, получившее название ___; его сторонники исходят из убеждения, что в ре­альной действительности нет такого образования, как «общество»

В теориях замкнутых цивилиза­ций ___ идея прогресса оттеснялась на задний план

В тупик зашли представители марксистской социологии, которые отождествляли проблему идеальных и неидеальных факторов деятельности с проблемой субординационной связи между

В узком смысле слова эксплуатацию можно определить как форму ___, когда человек (или группа людей) живет за счет другого (других)

В философской и религиозно-христианской традиции большое место занимало представление как о нравственном усовершенствовании человека, так и о росте добра, об увеличении ___ в мире

Возвышение потребностей ___ квалифицирует как объективный, не зависящий от воли людей закон истории, определя­ющий развитие общественных форм и их смену

Вселенная хорошо «при­способлена» к человеку, ибо для возникновения жизни и человека необходимо было уникальное сочетание огромно­го количества физико-химических параметров с соответ­ствующими пространственно-временными ___

Выделялись три этапа в общественном разде­лении труда, которые привели к формированию классов; укажите последовательность этапов

Выделяются четыре основных вида деятельности, каждый из которых служит образующим центром формирования соответ­ствующих сфер жизни общества; ___, соци­альная сфера «отвечает» за воспроизводство социа­лизированных индивидов

Выделяются четыре основных вида деятельности, каждый из которых служит образующим центром формирования соответ­ствующих сфер жизни общества; в ___ из них создается весь спектр многообразных орудий и средств труда

Выделяются четыре основных вида деятельности, каждый из которых служит образующим центром формирования соответ­ствующих сфер жизни общества; продуктом ___ являются все виды производимой людьми информации

Высокий уровень специализации производства требует структуры связей между его «модулями», допускающей большую ___ в оп­ределении текущих и перспективных планов их разви­тия

Гармоничное развитие индивидов, их способностей к творчеству наращивает духовный, общекультурный потенциал общества, ведет к ускорению нравственного и культурного ___ общества

Главным источником конфликтов, по Р. Дарендорфу, является неизбежная в обществе система ___ с ее господством и подчинением, с диалектикой власти и авторитета, порождающая столкновение интересов

Государство принуждает людей к соблюдению законов, карая за их нарушения, но в то же время это не способствует развитию гражданского и правового ___ как доминирующей системы цен­ностей

Демократические принципы должны войти в «плоть и кровь» человека, стать неотъемлемой частью его

Демократия – это не власть большинства, а защита ___ меньшинства и, в конечном итоге, каждого человека

Для определения потребностей существует бинарная классификация, подразделяющая их на

Для того, чтобы обеспечить нужный уровень скоординированности действий в масштабах разросшегося и многократно дифференцированного сообщества, нужно иметь специальные знания и осо­бый ___ статус

Для того, чтобы сделать ___ в труде более эффективной, приходится создавать но­вые формы распределения предметного богатства, закрепляя за обособленными производителями необхо­димые для их труда сферы приложения усилий

Если поддержание органической жизни носит приспособительный, адаптивный характер, то деятель­ность человека, вырастая из поведения предшествую­щих животных форм, обретает новое качество – она становится

Законы ___ не по­зволяют снизить меру потребления работников за те пределы, которые создают угрозу стабильному возоб­новлению их труда

Залогом прогресса, подчеркивают А.В. Иванов, И.В. Фотиева и М.Ю. Шишин, может и должен стать переход от современной техногенно-потребительской цивилизации к духовно-экологической, или ноосферной ___