Список вопросов базы знаний

?) внимание к общественным проблемам

?) способность приобретать новый опыт

?) независимость от традиционных авторитетов, антидогматизм мышления

?) вера в науку и разум

?) высокий уровень образовательных, культурных и профессиональных притязаний

?) устремленность к будущему, умение воздерживаться от удовольствий

?) националистический

?) этнический

?) национально-культурный

?) религиозно – фундаменталистский

?) туземный

?) этно-социальный

?) скептический

?) трансформационный

?) гиперглобалистский

?) про­изводственно-экономическая активность

?) ноосфера

?) совокупность живых организмов

?) цивилизационно-антропоген­ный фактор

?) приоритетов

?) направлений

?) технологий

?) институтов

?) экономической обособленности

?) разукрупнения производства

?) экономической интеграции

?) укрупнения производства

?) подвид, регулирующий поведение индивидов

?) подвид, регулирующий межличностную власть

?) подвид, регулирующий ин­теграцию индивидов или подсистем в более крупную систему

?) Суперсимволическая экономическая система развива­ется ускоренными темпами; ее функционирование прямо зави­сит от информации и знания

?) Новая система основана на гибком потреблении продук­ции, изготавливающейся небольшими партиями, но по стоимости не превышающей стоимость массовой продукции благодаря внедрению информационных технологий

?) Традиционные фак­торы развития производства - труд, сырье, капитал - утрачивают свое значение и вытесняются символическим знанием

?) Единицей обмена становятся не металлические или бумажные деньги, а информация. Капитал приобретает подвижность, число его источников увеличивается

?) Товары и услуги си­стематизируются, что требует постоянного расширения и пе­ресмотра стандартов; это провоцирует борьбу за контроль над информацией, определяющей стандарты

?) Исчезает взаимо­заменяемость работников, каждый работник становится соб­ственником "средств производства" и получает полную инфор­мацию об их функционировании

?) Бюрократичес­кие структуры вымещаются мелкими неиерархическими времен­ными слозами. Бюрократическая организация знания заменяет­ся свободным потоком информации

?) Возрастает количество и разнообразие организационных форм

?) Создание об­щественного богатства рассматривается как циклический процесс. Методика управления этим процессом включает компью­терный мониторинг и постоянное углубление научного и эко­логического знания

?) Новая система развивается одно­временно на локальном и глобальном уровнях; мощные микротехнологии позволяют осуществлять на локальном уровне то, что в прежние времена возможно было сделать только на уров­не государственной экономики

?) Складывается новый тип работника – это творческий тип, сочетающий знание, инициа­тиву и способность воплотить идеи в дело

?) Цикл создания общественного богат­ства объединяет разобщенных индустриальным производством производителя и потребителя

?) эволюционный характер изменений

?) предсказуемый характер изменений

?) непредсказуемые изменения

?) возникновение противоречий

?) знания

?) сила

?) богатство

?) Государство является тер­риториально централизованным образованием

?) Государственные институты являют­ся дифференцированными, осуществляют разнообразные функ­ции в интересах различных групп

?) Определение госу­дарства как образования, связанного с определенной отгра­ниченной территорией, предполагает и "политические" от­ношения между ним и другими государствами, т.е. предпола­гает геополитику

?) Го­сударство содержит две дуальности: это "место" и люди, а также центр и территория

?) исследователи говорят о глобализации как «гибридизации» в рамках широкого спектра межкультурных взаимодействий, ведущих как взаимообогащению, так и к возникновению культурных традиций через смешение культур и народов

?) исследователи отмечают «тонкость пленки» и суррогатный характер глобальных культур по сравнению с национальными культурами, сохраняющееся и даже растущее значение культурных различий

?) исследователи описывают или предсказывают гомогенизацию мира под эгидой американской массовой культуры или западной потребительской культуры в целом

?) изменения являются однолинейными, и потому менее развитые страны должны пройти тот же путь, по которому идут более развитые государства

?) изменения необратимы и неизбежно ведут процесс развития к определенному финалу – модернизации

?) изменения имеют постепенный, накопительным и мирный характер

?) теоретики модернизации утверждали, что стадии, которые проходят процессы изменения, обязательно последовательны - ни одна из них не может быть пропущена

?) теоретики модернизации превозносили прогресс, веря, что модернизация принесет всеобщее улучшение социальной жизни и условий человеческого существования

?) теоретики модернизации подчёркивали важность эндогенных, имманентных причин и описывали движущие силы изменений терминами «структурная» и «функциональная дифференциация», «адаптивное совершенствование» и аналогичными эволюционистскими понятиями

?) эмансипационных

?) революционных

?) либеральных

?) демократических

?) социальной жизни

?) экономической жизни

?) политической жизни

?) научной деятельности

?) космополитической морали

?) теоретического знания

?) интеллектуальных технологий

?) прикладной науки

?) высоких технологий