Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийМетодическая работа в ДОУВопрос id:1896521 Установите соответствие между понятиями и их определениями ?) 1 - a, 2 - b, 3 - c ?) 1 - b, 2 - d, 3 - a ?) 1 - a, 2 - c, 3 - d ?) 1 - с, 2 - a, 3 - b Вопрос id:1896522 Установите соответствие между понятиями и их определениями ?) 1 - d, 2 - b, 3 - c ?) 1 - c, 2 - a, 3 - d ?) 1 - b, 2 - c, 3 - a ?) 1 - a, 2 - b, 3 - c Вопрос id:1896523 Установите соответствие между понятиями и их определениями ?) 1 - a, 2 - b, 3 - c ?) 1 - а, 2 - c, 3 - b ?) 1 - с, 2 - b , 3 - a ?) 1 - b, 2 - а, 3 - с Вопрос id:1896524 Установите соответствие между понятиями и их определениями ?) 1 - b, 2 - a, 3 - d ?) 1 - a, 2 - b, 3 - c ?) 1 - d, 2 - c, 3 - b ?) 1 - c, 2 - d, 3 - a Вопрос id:1896525 Установите соответствие между рефлексами новорожденного и их описанием ?) 1 - d, 2 - b, 3 - c ?) 1 - b, 2 - d, 3 - a ?) 1 - c, 2 - c, 3 - d ?) 1 - а, 2 - a, 3 - b Вопрос id:1896526 Установите соответствие между рефлексами новорожденного и их описанием ?) 1 - a, 2 - b, 3 - c ?) 1 - c, 2 - a, 3 - d ?) 1 - d, 2 - b, 3 - c ?) 1 - b, 2 - c, 3 - a Вопрос id:1896527 Установите соответствие между симптомами криза 3-х лет и их характеристиками ?) 1 - b, 2 - c, 3 - d, ?) 1 - c, 2 - d, 3 - b, ?) 1 - a, 2 - b, 3 - a, ?) 1 - d, 2 - a, 3 - c, Вопрос id:1896528 Установите соответствие между симптомами криза 3-х лет и их характеристиками ?) 1 - b, 2 - c, 3 - a ?) 1 - a, 2 - b, 3 - c ?) 1 - c, 2 - a, 3 - d ?) 1 - d, 2 - b, 3 - c Вопрос id:1896529 Установите соответствие между уровнями развития игры и их содержанием ?) 1 - d, 2 - b, 3 - c ?) 1 - a, 2 - b, 3 - c ?) 1 - c, 2- a, 3 - d ?) 1 - b, 2 - c, 3 - a Вопрос id:1896530 Факт, когда ребенок стремится делать наперекор как указаниям взрослого, так и собственным ощущениям, впечатлениям и желаниям, представляет собой симптом ?) строптивости ?) своеволия ?) негативизма ?) упрямства Вопрос id:1896531 Физическая область развития включает в себя ?) умственные навыки ?) двигательные навыки ?) социальные навыки ?) мотивацию Вопрос id:1896532 Функции взрослого человека, обобщенно воспроизводимые ребенком в игре с помощью символических средств, называется ?) ролью ?) содержанием ?) сюжетом ?) правилами Вопрос id:1896533 Функциональные действия возникает в период ?) 1-2 до 3-х месяцев ?) 3-4 до 5 месяцев ?) 10-11 до 14 месяцев ?) 6-7 до 9 месяцев Вопрос id:1896534 Целенаправленный процесс формирования личности в соответствии с предъявляемыми обществом социальными и педагогическими требованиями называется ?) научением ?) воспитанием ?) обучением ?) развитием Вопрос id:1896535 Человек с сильной, малоподвижной нервной системой и преобладанием торможения - называют ?) холериком ?) сангвиником ?) меланхоликом ?) флегматиком Вопрос id:1896536 Человека, обладающего слабой нервной системой, называют ?) сангвиником ?) флегматиком ?) холериком ?) меланхоликом Вопрос id:1896537 Этап психического развития, когда ребенок впервые выходит за пределы своего семейного мира и устанавливает отношения с миром взрослых людей, называют ?) младенческим возрастом ?) дошкольным возрастом ?) ранним возрастом ?) новорожденностью Вопрос id:1896538 Автономность - не проявление самостоятельности и относительной независимости ?) верно, автономность - не проявление самостоятельности и относительной независимости ?) неверно, автономность - проявление самостоятельности и относительной независимости Вопрос id:1896539 Горизонтальность - развитие автономности в сферах взаимодействия с содержанием всех четырех миров, с которыми взаимодействует ребенок ?) верно, горизонтальность - это развитие автономности в сферах взаимодействия с содержанием всех четырех миров, с которыми взаимодействует ребенок ?) неверно, горизонтальность - это не развитие автономности в сферах взаимодействия с содержанием всех четырех миров, с которыми взаимодействует ребенок Вопрос id:1896540 Интеллектуальная компетентность - неумение ребенка видеть общее в единичном явлении и находить необходимый способ решения новых задач своей деятельности, пользоваться знаниями, извлеченными из успехов и неудач ?) неверно, интеллектуальная компетентность - умение ребенка видеть общее в единичном явлении и находить необходимый способ решения новых задач своей деятельности, пользоваться знаниями, извлеченными из успехов и неудач ?) верно, интеллектуальная компетентность - неумение ребенка видеть общее в единичном явлении и находить необходимый способ решения новых задач своей деятельности, пользоваться знаниями, извлеченными из успехов и неудач Вопрос id:1896541 Компетентность - определенная произвольная направленность деятельности, осознанность и значительная мотивационная ее насыщенность ?) неверно, компетентность - неопределенная произвольная направленность деятельности, осознанность и значительная мотивационная ее насыщенность ?) верно, компетентность - определенная произвольная направленность деятельности, осознанность и значительная мотивационная ее насыщенность Вопрос id:1896542 Креативность - способность ребенка к творческому решению проблем, возникающих в той или иной ситуации жизни и деятельности ребенка ?) неверно, креативность - неспособность ребенка к творческому решению проблем, возникающих в той или иной ситуации жизни и деятельности ребенка ?) верно, креативность - способность ребенка к творческому решению проблем, возникающих в той или иной ситуации жизни и деятельности ребенка Вопрос id:1896543 Ответственность - неспецифическая форма саморегуляции, выражающаяся в осознании себя как причины совершаемых поступков и их последствий ?) неверно, ответственность - специфическая форма саморегуляции, выражающаяся в осознании себя как причины совершаемых поступков и их последствий ?) верно, ответственность - неспецифическая форма саморегуляции, выражающаяся в осознании себя как причины совершаемых поступков и их последствий Вопрос id:1896544 Ребенок - субъект собственной деятельности ?) неверно, ребенок - не субъект собственной деятельности ?) верно, ребенок - субъект собственной деятельности Вопрос id:1896545 Методист - специалист в области методики преподавания всех предметов ?) верно, методист - специалист в области методики преподавания всех предметов ?) неверно, методист - не специалист в области методики преподавания всех предметов Вопрос id:1896546 Педагогический опыт - совокупность знаний, приобретаемых воспитателем в процессе практической работы, как основа педагогического мастерства ?) неверно, педагогический опыт - не совокупность знаний, приобретаемых воспитателем в процессе практической работы, как основа педагогического мастерства ?) верно, педагогический опыт - совокупность знаний, приобретаемых воспитателем в процессе практической работы, как основа педагогического мастерства Вопрос id:1896547 Педагогический совет - орган коллегиального руководства воспитательной работой, школа педагогического мастерства и трибуна педагогического опыта ?) нет, педагогический совет - не орган коллегиального руководства воспитательной работой, школа педагогического мастерства и трибуна педагогического опыта ?) да, педагогический совет - орган коллегиального руководства воспитательной работой, школа педагогического мастерства и трибуна педагогического опыта Вопрос id:1896548 Старший воспитатель является заместителем руководителя ДОУ по учебно-воспитательной работе ?) нет, старший воспитатель не является заместителем руководителя ДОУ по учебно-воспитательной работе ?) да, старший воспитатель является заместителем руководителя ДОУ по учебно-воспитательной работе Вопрос id:1896549 Тарификация - установление тарифа на основе той или иной классификации объектов обложения или оплаты ?) неверно, тарификация - не установление тарифа на основе той или иной классификации объектов обложения или оплаты ?) верно, тарификация - установление тарифа на основе той или иной классификации объектов обложения или оплаты |
Copyright testserver.pro 2013-2024