Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Методологические проблемы психологии (магистр)

Вопрос id:1800831
Способность иметь ощущения - первичные психические образы среды - представляет собой
?) раздражительность
?) чувствительность
?) раздражимость
?) отражаемость
Вопрос id:1800832
Структуры сознания индивида формируются в раннем онтогенезе благодаря ___ (интериоризации) ребенком структур такой деятельности, как общение со взрослым
Вопрос id:1800833
Субъективная картина мира или его фрагментов, включающая самого субъекта, других людей, пространственное окружение и временную последовательность событий, называется
?) символом
?) образом
?) категорией
?) значением
Вопрос id:1800834
Субъективная, конкретизированная, осознанная модель желаемого результата деятельности (образ или вербальное описание), ради которого совершается деятельность, называется
?) значением
?) целью
?) установкой
?) задачей
Вопрос id:1800835
Субъективное, эмоциональное состояние нужды в чем-либо (как организма или личности) называется
?) установкой
?) мотивом
?) ориентировкой
?) потребностью
Вопрос id:1800836
Субъектом сознательного психического отражения является
?) индивид
?) субъект деятельности
?) индивидуальность
?) личность
Вопрос id:1800837
Суть ___ проблемы - это решение вопроса о соотношении влияния на психику врожденных и социальных факторов
Вопрос id:1800838
Суть ___ проблемы в психологии есть вопрос о месте психического в природе; о соотношении психических и материальных явлений
Вопрос id:1800839
Суть ___ проблемы в психологии - проблема соотношения психических и физиологических (нервных) процессов
Вопрос id:1800840
Сформировавшийся образ человека, которым пользуются как штампом, называется
?) стереотипом
?) имиджем
?) стилем
?) символом
Вопрос id:1800841
То, что принадлежит самому объекту, не зависит от субъекта, называется
?) гносеологическим
?) онтологическим
?) интенциональным
?) объективным
Вопрос id:1800842
Традиционно в психологии различают два порядка образов
?) умственные
?) перцептивные
?) мнемические
?) сенсорные
Вопрос id:1800843
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
организационная функция программы
состоит в определении научной проблемы, для решения которой проводится психологическое исследование; в установлении системы его внешних связей
методологическая функция программы
содержит общий логический план, на основе которого осуществляется переход от теоретических положений к использованию методов измерения, регистрации и анализа психологических данных
методическая функция программы
заключается в интеграции деятельности членов исследовательской группы для решения поставленной проблемы, в достижении рационального разделения труда
Вопрос id:1800844
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
проблемная ситуация
состояние объекта психологического исследования, характеризующееся неустойчивостью, несоответствием его функционирования потребностям дальнейшего развития
гипотеза исследования
научное предположение о структуре объекта, о характере и сущности связей между его элементами; о факторах, обусловливающих эти связи
задачи исследования
конкретные требования, предъявляемые к анализу и решению сформулированной проблемы
Вопрос id:1800845
Установите соответствие между автором и выдвигаемой им и его школой единицей анализа психики
Левая частьПравая часть
С.Л.Рубинштейн
предметная деятельность
Л.С.Выготский
действие
А.Н.Леонтьев
живое движение
П.Я.Гальперин
значение
Н.А.Бернштейн
ориентировочная основа деятельности
Вопрос id:1800846
Установите соответствие между названием вида редукционизма и его содержанием
Левая частьПравая часть
физиологический редукционизм
подменяющий психологическую реальность логико-математическим анализом
педагогический редукционизм
объясняющий психические явления информационно-кибернетическими моделями
логико-математический редукционизм
объясняющий поведение человека через результаты обучения
информационно-кибернетический редукционизм
объясняющий психические явления физиологическими или нейрофизиологическими процессами
Вопрос id:1800847
Установите соответствие между названием направления в психологии и единицей анализа психики, используемой в данном направлении
Левая частьПравая часть
гештальтпсихология
структурные отношения между фигурой и фоном
бихевиоризм
поведенческий акт
реактология
рефлекс
рефлексология
реакция
Вопрос id:1800848
Установите соответствие между названием подхода в психологии к пониманию соотношения психических и материальных явлений и его содержанием
Левая частьПравая часть
нейропсихизм
психика есть у живых существ, имеющих нервную систему
панпсихизм (гилозоизм)
психика есть только у человека
антропоморфизм
вся природа одухотворена
антропопсихизм
перенесение качеств, присущих человеку, на природные явления, поведение животных и неживую природу
Вопрос id:1800849
Установите соответствие между названием типа развития и его разъяснением
Левая частьПравая часть
антропогенез
историческое развитие
онтогенез
развитие человека как вида
филогенез
индивидуальное (прижизненное) развитие
Вопрос id:1800850
Установите соответствие между наименованием вида деятельности и его психологическим содержанием
Левая частьПравая часть
трудовая деятельность
процесс активного изменения предметов природы, материальной и духовной жизни общества в целях удовлетворения потребностей человека и создания различных ценностей
учебная деятельность
процесс активного присвоения предметных и познавательных действий, в основе которого лежат механизмы преобразования усваиваемого материала
игра
особый вид деятельности в условных ситуациях, в котором воссоздаются исторически закрепившиеся типичные способы действия и взаимодействия людей
Вопрос id:1800851
Установите соответствие между наименованием источника предпосылки активности человека и его сущностью
Левая частьПравая часть
потребность
субъективная, конкретизированная, осознанная модель желаемого результата деятельности (образ или вербальное описание), ради которого совершается деятельность
цель
побудительная сила человека, существующая в форме сознательно принятого решения на выполнение конкретного целевого действия (деятельности) по реализации цели в результат
мотив
субъективное, эмоциональное состояние нужды в чем-либо (как организма или личности)
Вопрос id:1800852
Установите соответствие между наименованием основных механизмов познания другого человека и их содержанием
Левая частьПравая часть
идентификация
понимание другого человека путем эмоционального вчувствования в его переживания
социально-психологическая рефлексия
понимание другого человека путем размышления за него
эмпатия
понимание и интерпретация другого человека путем отождествления себя с ним
стереотипизация
восприятие и оценка другого путем распространения на него характеристик какой-либо социальной группы
Вопрос id:1800853
Установите соответствие между наименованием основных признаков деятельности и их сущностью
Левая частьПравая часть
предметность
обусловленность характера деятельности особенностями осуществляющего ее субъекта
целесообразность
способность управлять деятельностью, оценивать её результаты и нести за них ответственность
субъектность
предвидение человеком возможных результатов своей деятельности
сознательность
строй и логика преобразовательных действий человека
Вопрос id:1800854
Установите соответствие между наименованием психологической теории и её объяснением соотношения влияния на психику врожденных и социальных факторов
Левая частьПравая часть
теория конвергенции
биологическое в человеке вступает в конфликт с социальными условиями; это столкновение формирует психику человека
теория конфронтации
оба фактора пересекаются и одновременно влияют на психику и поведение человека
теория взаимодействия двух факторов
психика развивается в результате взаимодействия наследственных и социальных факторов
Вопрос id:1800855
Установите соответствие между наименованием различных аспектов общения между людьми и их содержанием
Левая частьПравая часть
коммуникативный аспект
связан с выявлением специфики информационного процесса между людьми как активными субъектами
интерактивный аспект
представляет собой восприятие, понимание и оценку человека человеком, формирование образа другого человека
перцептивный аспект
представляет собой построение общей стратегии взаимодействия с целью изменения поведения и деятельности других людей
Вопрос id:1800856
Установите соответствие между наименованием формы детерминизма и её сущностью
Левая частьПравая часть
детерминизм типа обратной связи
воздействия следствия на вызвавшую его причину
системный детерминизм
зависимость отдельных компонентов системы от свойств целого
целевой детерминизм
предваряющая результат цель как закон определяет процесс его достижения
детерминизм статистический
при одинаковых причинах возникают различные в известных пределах эффекты, подчиненные статистической закономерности
Вопрос id:1800857
Установите соответствие между обозначением категории действия в различных теориях психологии
Левая частьПравая часть
компонент сенсомоторных структур
условно-рефлекторная теория И.П.Павлова
интенциональный акт сознания
функциональная психология
условный рефлекс
когнитивная психология Ж.Пиаже
отношение “стимул-реакция”
бихевиоризм
Вопрос id:1800858
Установите соответствие между различными аспектами употребления термина «объективное» и их содержанием
Левая частьПравая часть
онтологический
объективное является характеристикой знания, независимости его содержания от человека и человечества
гносеологический
процессы в общественной жизни и факторы, не зависящие от воли и желания людей
социальный
объективным является то, что существует вне и независимо от человека и человечества
Вопрос id:1800859
Устойчивая, закономерная взаимосвязь внутренних и внешних компонентов деятельности, приводящая стиль деятельности, общения к индивидуально-типическому своеобразию, называется психологической ___ деятельности
Вопрос id:1800860
Форма взаимодействия, взаимосвязи, взаимопонимания и взаимоприятия людей представляют собой суть отношений
?) половых
?) субъективных
?) перцептивных
?) межличностных
Вопрос id:1800861
Формой сознательного психического отражения являются речь и ___, посредством которых человек организует и контролирует психические процессы
Вопрос id:1800862
Целостное действие (по П.Я.Гальперину) состоит из трех частей
?) адаптационной
?) исполнительной
?) установочной
?) ориентировочной
?) контрольной
Вопрос id:1800863
Целостное единство психических явлений и их всесторонних связей, которые побуждают, программируют, регулируют и реализуют деятельность, называется её
?) внешним строением
?) психологической структурой
?) предметностью
?) интегративностью
Вопрос id:1800864
Человек, адресующий в ходе общения информацию другому человеку, называется
?) информатором
?) реципиентом
?) субъектом
?) коммуникатором
Вопрос id:1800865
Человек, который принимает адресованную ему информацию в общении, называется
?) перцептором
?) реципиентом
?) объектом
?) коммуникатором
Вопрос id:1800866
Человеческая деятельность схожа с биологической (в том числе и физиологической) активностью по такому признаку, как
?) сознательность
?) субъектность
?) целесообразность
?) предметность
Вопрос id:1800867
Человеческий индивид как субъект социальных отношений и сознательной деятельности, представляет собой
?) индивидуальность
?) индивида
?) личность
?) субъекта деятельности
Вопрос id:1800868
Человеческую деятельность отличают от биологической (в том числе и физиологической) активности такие её признаки, как
?) сознательность и целесообразность
?) опосредованность
?) результативность
?) субъектность
Вопрос id:1800869
Чрезвычайно живые и детальные образы у детей и художников называются ___ образами
Вопрос id:1800870
___ - это обусловленность специфики отражения и характера деятельности особенностями осуществляющего ее субъекта.
Вопрос id:1800871
___ наук – это размежевание наук на типы, группы, комплексы на основе определенных принципов, отражающих, прежде всего, свойства и связь объектов, изучаемых различными науками.
?) Координация
?) Дифференциация
?) Классификация
?) Субординация
Вопрос id:1800872
___ - способность живой материи отвечать на воздействие избирательной реакцией, соответствующей особенностям источника.
Вопрос id:1800873
___ называется идеальное выражение объективных свойств и связей мира, природного и человеческого.
?) Образом
?) Мыслью
?) Символом
?) Знанием
Вопрос id:1800874
___ называется совокупность приемов или операций практического или теоретического познания (освоения) действительности, а также как способ достижения цели, решения задачи, получения ответа на теоретическую проблему.
?) Способом
?) Приемом
?) Технологией
?) Методом
Вопрос id:1800875
___ является наукой о наиболее общих законах действительности.
?) Философия
?) Естествознание
?) Психология
?) Математика
Вопрос id:1800876
___ - высший уровень психического отражения действительности, присущий только человеку как общественно-историческому существу.
Вопрос id:1800877
___ - это всеобщее свойство материальных объектов, состоящее в их способности реагировать, изменяться и сохранять след, отпечаток воздействия на них других материальных объектов.
Вопрос id:1800878
___ - это направленность на достижение результата или заранее предполагаемого события.
Вопрос id:1800879
___ - это общественно-исторический процесс творческой деятельности людей, формирующей их знания, на основе которых возникают цели и мотивы человеческих действий.
Вопрос id:1800880
___ - это основное исходное положение какой-либо теории, учения, науки, мировоззрения.
?) Метод
?) Принцип
?) Теория
?) Гипотеза
Copyright testserver.pro 2013-2024