Список вопросов базы знаний

Верны ли определения?

А) Делинквентная личность – это дезадаптированная личность, неспособная в силу возрастной незрелости эмоциональной сферы самостоятельно справляться с тяжелыми переживаниями

В) Делинквентная личность – это личность, еще не совершавшая, но готовая совершить крупное правонарушение

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Депривация – это фактор дезадаптации детей и подростков, возникающий как результат полного отсутствия со стороны родителей теплых, близких отношений с ребенком, необходимых для его полноценного развития

В) Депривация – это фактор дезадаптации детей и подростков, возникающий вследствие внешне неблагополучных условия жизни и воспитания, недостатка внимания к ребенку

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Дискуссия – это столкновение различных точек зрения по, возможно, спонтанно возникшей теме

В) Дискуссия – это профессиональное наставничество опытных специалистов в социальной работе и социальной педагогике по отношению к менее опытным, начинающим коллегам

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Диспут – это встреча индивидов, объединенных по какому-то признаку, которая имеет богатый эмоциональный потенциал, и характеризуется подготовленностью, организованностью и некоторыми деятельностными последствиями, которые могут быть результатом его решений

В) Диспут – это форма собрания, на котором формируются и закрепляются полемические умения, умение привлечь и удержать сторонников, уверенность в себе

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Запущенность – это фактор дезадаптации детей и подростков, возникающий как результат полного отсутствия со стороны родителей теплых, близких отношений с ребенком, необходимых для его полноценного развития

В) Запущенность – это фактор дезадаптации детей и подростков, возникающий вследствие внешне неблагополучных условия жизни и воспитания, недостатка внимания к ребенку

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Защита и сопротивление – это признак реальной, а не потенциальной личности, т.е. ответственность за свои действия, «доверие» себе

В) Защита и сопротивление – это особые когнитивные способности человека, позволяющие ему освободиться от неприятных чувств и воспоминаний, вывести их из своего сознания, обеспечивая бессознательную компенсацию тревоги и стресса

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Когнитивная психология – это раздел психологии, изучающий когнитивные, то есть познавательные процессы человеческого сознания

В) Когнитивная психология – это направление в западной (преимущественно американской) психологии, признающее своим главным предметом личность, как уникальную целостную систему, которая представляет собой не нечто заранее данное, а «открытую возможность» самоактуализации, присущую только человеку

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Кондуктивная педагогика – это специфическое направление педагогической деятельности, предусматривающее работу с детьми-инвалидами и другими детьми, имеющими ограниченные возможности

В) Кондуктивная педагогика – это особый раздел педагогического знания, который изучает воздействие социальной среды на воспитание и формирование личности

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Межгрупповая коммуникация – это общение в социальной группе

В) Межгрупповая коммуникация – это взаимодействие различных социальных групп

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Межличностная коммуникация – это ситуация, когда человек наедине с собой обдумывает поступки, строит планы, прогнозирует успехи или неудачи

В) Межличностная коммуникация – это общение между двумя людьми и более

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Митинг – это социально-педагогический метод социальной реабилитации, назначение которого – расширение знаний клиентов, привлечение их к оценке последствий определенных событий, поступков, формирование у них соответствующего отношения к окружающей действительности, своим обязанностям

В) Митинг – это быстрая реакция на события, создающий у его участников определенное отношение к этим событиям и мотивацию к деятельности

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Невербальная коммуникация – это вид коммуникации, связанный с формированием высказывания (экспрессивная речь) и его восприятием реципиентом (импрессивная речь)

В) Невербальная коммуникация – это вид коммуникации, которая осуществляется с помощью мимики, пантомимики, жестов, позы, походки, напряжения мышц и всех тех атрибутов

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Нейролингвистическое программирование – это направление в психотерапии и практической психологии, не признаваемое академическим сообществом

В) Нейролингвистическое программирование основанj на технике моделирования (копирования) вербального и невербального поведения людей, добившихся успеха в какой-либо области, и наборе связей между формами речи, движением глаз и тела и памятью

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Нервные дети – это дезадаптированные дети и подростки, имеющие близкий к норме уровень дезадаптации, который обусловлен особенностями темперамента, наличием легких дисфункций мозга, нарушением внимания, недостаточностью возрастного развития, особенностями социально-психологической и педагогической ситуации воспитания и развития

В) Нервные дети – это дезадаптированные дети и подростки, неспособные в силу возрастной незрелости эмоциональной сферы самостоятельно справляться с тяжелыми переживаниями, обусловленными их отношениями с родителями и другими значимыми для них взрослыми

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Подростки-делинквенты – это дезадаптированные дети и подростки, постоянно балансирующие на грани дозволенного и противоправного поведения, не сообразующегося с социально приемлемыми представлениями о добре и зле

В) Подростки-делинквенты – это дезадаптированные дети и подростки, которым свойственны устойчивые формы саморазрушающего поведения, опасного для их здоровья, духовного и нравственного развития, будущего социального положения, самого факта их существования

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Предмет социальной педагогики – это воспитание человека в социуме, формирование самостоятельной, нравственно гармоничной личности, ощущающей ответственность за выбор своего жизненного пути, творческую реализацию своих способностей, стремлений и отношений в сферах взаимодействия

В) Социально-педагогические технологии – это способы создания условий для положительного саморазвития, социальной адаптации и социальной защиты клиента путем воспитательного воздействия на его личность и поведение

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Психокоррекционное воздействие – это последовательное преобразование потребности в деятельность

В) Психокоррекционное воздействие – это перевоспитывающая корректировка личности ребенка

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Самоактуализация – это переживание, сопровождающееся повышенным сознанием, вниманием и интересом; выбор из множества вариантов пути личностного роста независимо от сложности и непредсказуемости этого пути

В) Самоактуализация – это столкновение различных точек зрения по, возможно, спонтанно возникшей теме

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Самопредъявление – это управление впечатлением о себе с помощью бесчисленных стратегий поведения, предусматривающих предъявление своего внешнего образа другим людям

В) Самопредъявление – это категория современной психологии, означающая способность человека представить себя на месте другого человека, понять чувства, желания, идеи и действия другого, на непроизвольном уровне, положительно относиться к ближнему, испытывать сходные с ним чувства, понимать и принимать его актуальное эмоциональное состояние

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Собрание – это встреча индивидов, объединенных по какому-то признаку, которая имеет богатый эмоциональный потенциал, и характеризуется подготовленностью, организованностью и некоторыми деятельностными последствиями, которые могут быть результатом его решений

В) Собрание – это форма собрания, на котором формируются и закрепляются полемические умения, умение привлечь и удержать сторонников, уверенность в себе

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Социальная адаптация – это нарушение процесса социального развития, социализации индивида

В) Социальная адаптация – это включение индивида или группы в социальную среду, приспособление их к соответствующим правилам, системе норм и ценностей, практике и культуре организации

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Социальная дезадаптация подростков – это нарушение процесса социального развития, социализации индивида

В) Социальная дезадаптация подростков – это включение индивида или группы в социальную среду, приспособление их к соответствующим правилам, системе норм и ценностей, практике и культуре организации

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Социальная педагогика – это специфическое направление педагогической деятельности, предусматривающее работу с детьми-инвалидами и другими детьми, имеющими ограниченные возможности

В) Социальная педагогика – это особый раздел педагогического знания, который изучает воздействие социальной среды на воспитание и формирование личности

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Социально-педагогические технологии – это способы создания условий для положительного саморазвития, социальной адаптации и социальной защиты клиента путем воспитательного воздействия на его личность и поведение

В) Социально-педагогические технологии – это способы последовательного преобразования потребности в деятельность

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Способность самоактуализироваться – это значит уметь обнаружить, «снять» свою «психологическую защиту», развить свои способности

В) Способность самоактуализироваться – это особые когнитивные способности человека, позволяющие ему освободиться от неприятных чувств и воспоминаний, вывести их из своего сознания

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Супервизорство – это столкновение различных точек зрения по, возможно, спонтанно возникшей теме

В) Супервизорство – это профессиональное наставничество опытных специалистов в социальной работе и социальной педагогике по отношению к менее опытным, начинающим коллегам

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Трудновоспитуемые дети – это дезадаптированные дети и подростки, имеющие близкий к норме уровень дезадаптации, который обусловлен особенностями темперамента, наличием легких дисфункций мозга, нарушением внимания, недостаточностью возрастного развития, особенностями социально-психологической и педагогической ситуации воспитания и развития

В) Трудновоспитуемые дети – это дезадаптированные дети и подростки, неспособные в силу возрастной незрелости эмоциональной сферы самостоятельно справляться с тяжелыми переживаниями, обусловленными их отношениями с родителями и другими значимыми для них взрослыми

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Фрустрация – это фактор дезадаптации детей и подростков, возникающий после первых тревожных факторов, определяющий формирование комплекса личностных проблем как препятствий для нормального мироощущения в сфере общения и деятельности, взаимоотношений с людьми

В) Фрустрация – это фактор дезадаптации детей и подростков, обусловленный тем, что очень часто удовлетворению жизненно важных потребностей ребенка препятствуют непреодолимые трудности

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Фрустрированные подростки – это дезадаптированные дети и подростки, постоянно балансирующие на грани дозволенного и противоправного поведения, не сообразующегося с социально приемлемыми представлениями о добре и зле

В) Фрустрированные подростки – это дезадаптированные дети и подростки, которым свойственны устойчивые формы саморазрушающего поведения, опасного для их здоровья, духовного и нравственного развития, будущего социального положения, самого факта их существования

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Экзистенциальная психология – это одна из крупнейших школ зарубежной психологии 1-й половины XX в., выдвинувшая в качестве центрального тезис о необходимости проведения принципа целостности при анализе сложных психических явлений

В) Экзистенциальная психология – это направление в психологии, которое исходит из уникальности конкретной жизни человека, несводимой к общим схемам, возникшая в русле философии экзистенциализма

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Эмпатия – это управление впечатлением о себе с помощью бесчисленных стратегий поведения, предусматривающих предъявление своего внешнего образа другим людям

В) Эмпатия – это категория современной психологии, означающая способность человека представить себя на месте другого человека, понять чувства, желания, идеи и действия другого, на непроизвольном уровне, положительно относиться к ближнему, испытывать сходные с ним чувства, понимать и принимать его актуальное эмоциональное состояние

Подберите правильный ответ

Быстрая реакция на события, создающий у его участников определенное отношение к этим событиям и мотивацию к деятельности – это

Взаимодействие различных социальных групп – это ___ коммуникация

Вид коммуникации, которая осуществляется с помощью мимики, пантомимики, жестов, позы, походки, напряжения мышц и всех тех атрибутов – это ___ коммуникация

Вид коммуникации, связанный с формированием высказывания (экспрессивная речь) и его восприятием реципиентом (импрессивная речь) – это ___ коммуникация

Включение индивида или группы в социальную среду, приспособление их к соответствующим правилам, системе норм и ценностей, практике и культуре организации – это ___ адаптация

Воспитание человека в социуме, формирование самостоятельной, нравственно гармоничной личности, ощущающей ответственность за выбор своего жизненного пути, творческую реализацию своих способностей, стремлений и отношений в сферах взаимодействия – это ___ социальной педагогики

Встреча индивидов, объединенных по какому-то признаку, которая имеет богатый эмоциональный потенциал, и характеризуется подготовленностью, организованностью и некоторыми деятельностными последствиями, которые могут быть результатом его решений – это

Дезадаптированные дети и подростки, имеющие близкий к норме уровень дезадаптации, который обусловлен особенностями темперамента, наличием легких дисфункций мозга, нарушением внимания, недостаточностью возрастного развития, особенностями социально-психологической и педагогической ситуации воспитания и развития – это

Дезадаптированные дети и подростки, которым свойственны устойчивые формы саморазрушающего поведения, опасного для их здоровья (употребление наркотиков, алкоголизм), духовного и нравственного развития (сексуальные отклонения, домашнее воровство), будущего социального положения (прекращение учебы, бродяжничество), самого факта их существования (склонность к суициду, вызванная желанием избавиться от ощущения собственной ненужности, отсутствия смысла жизни) – это

Дезадаптированные дети и подростки, не умеющие решать свои проблемы социально приемлемым образом, характеризующиеся внутренними конфликтами, акцентуациями характера, неустойчивой эмоционально-волевой сферой, изменениями личности, которые под влиянием семейной обстановки, воспитания, ближайшего окружения становятся явно выраженными и со временем необратимыми – это

Дезадаптированные дети и подростки, неспособные в силу возрастной незрелости эмоциональной сферы самостоятельно справляться с тяжелыми переживаниями, обусловленными их отношениями с родителями и другими значимыми для них взрослыми – это

Дезадаптированные дети и подростки, постоянно балансирующие на грани дозволенного и противоправного поведения, не сообразующегося с социально приемлемыми представлениями о добре и зле – это

Категория современной психологии, означающая способность человека представить себя на месте другого человека, понять чувства, желания, идеи и действия другого, на непроизвольном уровне, положительно относиться к ближнему, испытывать сходные с ним чувства, понимать и принимать его актуальное эмоциональное состояние – это

Личность, еще не совершавшая, но готовая совершить крупное правонарушение – это ___ личность

Направление в западной (преимущественно американской) психологии, признающее своим главным предметом личность, как уникальную целостную систему, которая представляет собой не нечто заранее данное, а «открытую возможность» самоактуализации, присущую только человеку – это ___ психология

Направление в психологии, которое исходит из уникальности конкретной жизни человека, несводимой к общим схемам, возникшая в русле философии экзистенциализма – это

Направление в психотерапии и практической психологии, не признаваемое академическим сообществом, основанное на технике моделирования (копирования) вербального и невербального поведения людей, добившихся успеха в какой-либо области, и наборе связей между формами речи, движением глаз и тела и памятью – это

Нарушение процесса социального развития, социализации индивида – это

Общение в социальной группе – это ___ коммуникация