Список вопросов базы знаний

?) «корень (представляемый в модели гласными)+трансфикс»

?) «корень+прерывистый аффикс»

?) «основа+словообразовательный аффикс»

?) «корень (представляемый в модели гласными)+прерывистый аффикс»

?) способ производства слова без изменения линейной структуры

?) способ словообразования по модели «основа+словообразовательный аффикс»

?) способность слова обозначать новое качество, состояние или процесс

?) способ словообразования, базирующийся на моделях, состоящих из корня (представляемого в моделях согласными) и прерывистого аффикса (трансфикса)

?) арабский язык не был распространен на завоеванных территориях

?) арабский язык был вытеснен из употребления турецким языком

?) мусульманская религия распространилась среди народов Востока, а арабский язык обрел статус государственного на завоеванных обширных территориях

?) народы арабских стран были язычниками, а арабский язык находился в состоянии зарождения

?) использовался лишь среди простолюдинов

?) испытывал влияние языков романской группы и латыни

?) стал международным языком мусульманской учености

?) был заменен местными диалектами

?) фонетические отношения делимитации слов

?) грамматические отношения двух знаменательных слов

?) родовые отношения в рамках семантических полей

?) стилистические отношения взаимодействия слов

?) полисемией

?) грамматической омонимией

?) квазисиномией

?) словообразовательной омонимией

?) тип семантических отношений лексических единиц, характеризующихся противоположностью значений

?) способность одного слова служить для обозначения разных предметов и явлений действительности

?) значение многозначного слова, появившееся в результате переноса наименования с одного детоната на другой

?) слово, соответствующее видовому понятию по отношению к слову, соответствующему родовому понятию

?) причастия

?) глаголы, масдары и причастия

?) масдары

?) глаголы прошедшего времени страдательного залога и настояще-будущего времени действительного залога

?) лексическое понятие, сигнификат, закрепленный за словесным знаком

?) сигнификат и его отношение к лексическому знаку

?) чувственно-наглядное представление о предмете словесного обозначения, а также связь этого преставления с соответствующим словесным знаком

?) отношение, связывающее сигнификат со словесным знаком через психический образ знака

?) элемент социального опыта, включающий детонат, сигнификат и их отношение к лексическому знаку

?) проблема делимитации слова, установления критериев его выделения в речевой цепи

?) стилистически нейтральный, наиболее простой в семантическом отношении и наименее закрепленный функционально член синонимического ряда

?) совпадение отдельных форм слова, принадлежащих к разным частям речи

?) производство слов посредством словообразовательных аффиксов

?) способ словообразования по модели «основа+словообразовательный аффикс»

?) обращение к лексическому фонду других языков для выражения новых понятий и обозначения неизвестных прежде предметов

?) обращение к фонетическому фонду других языков для выражения новых понятий

?) V-VI в.в.

?) VI-VIII в.в.

?) VIII-XII в.в

?) VI-VII в.в.

?) третий

?) первый

?) пятый

?) второй

?) создание более коротких по сравнению с исходными структурами синонимичных им номинаций

?) образование слов из отдельных элементов фразеологически связанных оборотов

?) переход различных частей речи в разряд существительных

?) переход слова из одной части речи в другую таким образом, что назывная форма слова одной части речи используется без всякого материального изменения в качестве представителя другой части речи

?) возможность установления всех значений многозначного слова

?) способность одного слова служить для обозначения как одушевленных, так и неодушевленных предметов

?) конкретное лексическое значение многозначного слова

?) способность установить корневое происхождение многозначного слова

?) словарный состав в его современном состоянии и историческом развитии

?) грамматический строй языка и словообразовательные модели

?) грамматический строй языка

?) историческое развитие словообразовательных моделей

?) полнозначные слова и местоимения

?) полнозначные слова и служебные слова, не имеющие собственного предметно-логического содержания

?) местоимения, служебные слова, не имеющие собственного предметно-логического содержания и исконные слова

?) лишь полнозначные слова

?) их смыслового значения; места в общей системе лексики; происхождения; употребляемости; сферы применения в процессе общения; экспрессивно-стилистической окраски

?) места в общей системе лексики

?) грамматической категории; происхождения; правил, по которым слова образуются в системе данного языка

?) их происхождения и экспрессивно-стилистической окраски

?) внутренних ресурсов языка

?) англоязычных заимствований

?) внутренних ресурсов языка и иноязычных заимствований

?) иноязычных заимствований

?) с незначительными изменениями линейной структуры слова

?) без изменения линейной структуры слова (конверсия, лексикализация грамматических форм)

?) как с изменениями, так и без изменения линейной структуры слова

?) с существенным изменением линейной структуры слова

?) совпадающие в большинстве грамматических форм и образующие разные производные слова

?) совпадающие во всех грамматических формах и образующие одинаковые производные слова

?) не совпадающие во всех грамматических формах и/или образующие разные производные слова

?) совпадающие в большинстве грамматических форм

?) основное значение слова

?) прямое значение слова

?) производное (переносное) значение слова

?) лексический омоним

?) противопоставление отдельных форм слова, принадлежащих одним частям речи

?) звуковое совпадение различных языковых единиц, значения которых не связаны друг с другом

?) перенос наименования с одного денотата на другой на основе смежности, вовлеченности в одну ситуацию

?) совпадение отдельных форм слова, принадлежащих разным частям речи

?) способность одного слова служить для обозначения диаметрально противоположных по смыслу предметов

?) способность отдельных звуковых единиц образовывать отдельные высказывания

?) стилистическая фигура явного и намеренного преувеличения размера, силы, значения и других свойств предмета или явления для усиления выразительности

?) звуковое совпадение различных языковых единиц, значения которых не связаны друг с другом

?) сохранилась в том виде, как она употреблялась в древнейшие периоды развития арабоязычного общества, или восходит к семитскому корнеслову

?) не имеет ничего общего с древнейшими периодами развития арабоязычного общества и восходит корнями к тюркской группе языков

?) восходит к тюркскому корнеслову

?) относится к первому периоду развития словаря арабского языка или восходит к тюркскому корнеслову

?) лишь военные

?) лишь научно-технические

?) почти все

?) лишь единичные

?) домусульманским

?) среднемусульманским

?) постмусульманским

?) мусульманским

?) олицетворением

?) антитезой

?) метафорой

?) метонимией

?) литотой

?) гиперболой

?) аллегорией

?) метафорой

?) установления корневой основы слова для правильного толкования его значения

?) делимитации слова, установления критериев его выделения в речевой цепи

?) образования однокоренных слов

?) определения происхождения данного слова

?) факих

?) тафких

?) фикхий

?) фикх

?) глаголы, наречия, слова категории состояния, местоимения, междометия, служебные слова

?) существительные, прилагательные

?) имена, глаголы и частицы

?) глаголы, числительные, наречия

?) часть действительности, выделенная в человеческом опыте и имеющая в данном языке соответствие в виде относительно автономной лексической микросистемы

?) способность одного слова служить для обозначения разных предметов и явлений действительности

?) перенос наименования с одного детоната на другой на основе их сходства

?) совпадение слов, заимствованных из разных языков

?) лексическое понятие, сигнификат, закрепленный за словесным знаком

?) лексическое понятие, сигнификат, закрепленный за словесным знаком, а также отношение, связывающее сигнификат со словесным знаком через психический образ этого знака

?) чувственно-наглядное представление о предмете словесного обозначения

?) чувственно-наглядное представление о предмете словесного обозначения, а также связь этого представления с соответствующим словесным знаком

?) эпифоры

?) риторического обращения

?) метонимии

?) аллегории

?) синонимы, отличающиеся друг от друга объемом значения

?) группа слов, относящихся к одному родовому понятию

?) слова, принадлежащие к одной грамматической форме

?) группировка слов, объединенных синонимическими отношениями

?) полном или частичном совпадении их значений

?) частичном совпадении их значений

?) совпадении признаков явления, метафизических его наименований

?) полном совпадении их значений

?) редкое

?) нераспространенное

?) мало используемое

?) довольно развитое

?) способностью вступать в сочетания с другими словами

?) лексическим значением (объемом); эмоционально-экспрессивной окраской; стилистической принадлежностью к определенному жанру речи; употребляемостью; способностью выступать в сочетании с другими словами

?) эмоционально-экспрессивной окраской

?) эмоционально-экспрессивной окраской; стилистической принадлежностью к определенному жанру речи

?) 12 пород с трехсогласным корнем и 10 пород с четырехсогласным корнем

?) 15 пород для глаголов с трехсогласным корнем и 4 породы с четырехсогласным корнем

?) 10 пород с трехсогласным корнем

?) 10 пород с трехсогласным корнем и 8 пород с четырехсогласным корнем

?) только стилистикой и лексикологией

?) лексикологией, морфологией, словообразованием

?) только лексикологией

?) лексикологией, словообразованием

?) общие признаки предметов и явлений

?) узкоконкретные понятия или отдельные признаки предметов и явлений

?) узкоконкретные понятия

?) общие понятия, а не узкоконкретные

?) совокупностью признаков, специфичных для каждого языка

?) семантическими и фонетическими признаками

?) только семантическими признаками, специфическими для каждого языка

?) фонетическими и грамматическими признаками

?) новое качество

?) синонимичные ряды

?) новое качество, состояние или процесс

?) новый процесс

?) морфологическое соединение трех или более основ

?) модель, состоящая из корня

?) модель, состоящая из основы

?) закономерное расположение последовательностей аффиксов в слове

?) аффиксацией гласных

?) аффиксом

?) корнем

?) аффиксацией согласных

?) прекращения интенсивной литературной деятельности, сужения диапазона применения АЛЯ

?) сужения диапазона применения АЛЯ

?) упадка литературной деятельности

?) создания новой арабской литературы, использования АЛЯ как орудия науки, техники, искусства, средства массовой коммуникации

?) второй половине XIX в. - настоящему времени

?) XVIII в. - настоящему времени

?) VIII-IX в.в.

?) середине XVII в. - настоящему времени

?) 40-45

?) 20-30

?) 10-15

?) 350-500

?) свойство служить названием предмета

?) способность принимать на себя всю смысловую нагрузку предложений

?) неспособность служить названием предмета

?) способность элементов заменять собой практически все части речи