Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Немецкий язык. Практическая фонетика (курс 1)

Вопрос id:1627951
Запишите слово на основе транскрипции [tan]
Вопрос id:1627952
Установите последовательность слов в диалоге
?) „Ja“, sagte er, „ich bin allein.“
?) „Komm, wir wollen uns aussprechen“, sagte sie.
?) „Aber, aber“, erwiderte er, „ich bin verabredet.“
?) „Bist du allein“, fragte sie.
?) „Mit einer Frau?“ fragte sie.
Вопрос id:1627953
Установите последовательность слов в диалоге
?) „Mit wem?“
?) „Ich bin verabredet.“
?) „Ja“, sagte er furchtsam.
?) „Mit einer Frau?“ fragte sie.
?) „Mit der kleinen Therese“, antwortete er.
Вопрос id:1627954
Установите последовательность слов в предложении
?) besonders gut geschlafen zu haben glaubte, wie seit langem nicht,
?) beschloss er auch, sich zu waschen, was er seit vielen Monaten,
?) nämlich in der kälteren Jahreszeit, nicht getan hatte.
?) Und da er in dieser letzten warmen Nacht, zugedeckt von der Zeitung,
Вопрос id:1627955
Установите последовательность слов в предложении
?) wo, seiner Erinnerung nach,
?) der greifbare Rest des Wunders sich befinden musste.
?) griff er noch einmal in die innere linke Rocktasche,
?) Bevor er aber seine Kleider ablegte,
Вопрос id:1627956
Установите последовательность слов в предложении
?) und Hals zu waschen.
?) an der Böschung der Seine,
?) Nun suchte er eine besonders abgelegene Stelle
?) um sich zumindest Gesicht
Вопрос id:1627957
Установите последовательность слов в предложении
?) verzichtete er schließlich auf sein Vorhaben und begnügte sich damit,
?) nur die Hände ins Wasser zu tauchen.
?) Da es ihm aber schien, dass überall Menschen,
?) armselige Menschen seiner Arteben (verkommen, wie er sie auf einmal selbst im stillen nannte), seiner Waschung zusehen könnten,
Вопрос id:1627958
Установите последовательность слов в предложении
?) Hierauf zog er sich den Rock wieder an,
?) und geradezu verwandelt vor.
?) griff noch einmal nach dem Schein
?) in der linken inneren Tasche und kam sich vollständig gesäubert
Вопрос id:1627959
Установите последовательность слов в предложении
?) als er gewohnt war,
?) gut geschlafen.
?) Am nächsten Morgen stand Andreas früher auf,
?) denn er hatte ungewöhnlich
Вопрос id:1627960
Установите последовательность слов в предложении
?) Er erinnerte sich
?) erlebt hatte, ein Wunder.
?) nach langer Überlegung,
?) dass er gestern ein Wunder
Вопрос id:1627961
Установите последовательность слов в предложении
?) und hatte fünf Söhne: der erste hieß Gripsgraps,
?) der zweite hieß Pitschpatsch, der dritte hieß Piffpaff,
?) Es war einmal ein Mann, der hieß Klopfstock
?) der vierte hieß Pinkepank, der fünfte hieß Trilltrall.
Вопрос id:1627962
Установите последовательность слов в предложении
?) wo er Schulmeister war, war abgebrannt und die Schule auch und die Bauern auch und
?) die Schuljungen auch; er war mit seinen fünf Söhnen allein übriggeblieben.
?) etwas Recht’s lernen lassen; aber bei ihm war Not in allen Ecken, das Dorf,
?) Der gute Klopfstock hatte seine Söhne sehr lieb und wollte sie gerne
Вопрос id:1627963
Установите последовательность слов в предложении
?) traten um ihn her.
?) und seine fünf Söhne
?) mitten in dem abgebrannten Dorf,
?) Er setzte sich also auf einen Stein
Вопрос id:1627964
Установите последовательность слов в предложении
?) fehlen mir doch alle Mittel dazu; denn erstens kann ein leerer Magen nicht viel Gelehrtes sagen,
?) und so gern ich euch auch zu gelehrten Leuten aufziehen wollte,
?) Herzliebe Jungen! Ich bin plötzlich ein armer Mann geworden,
?) und zweitens sind mir alle meine ABC-Bücher in der Schule verbrannt.
Вопрос id:1627965
Установите последовательность слов в предложении
?) ihr seid schon große Bursche und musst sehen, wo ihr Herrn findet,
?) Ich muss euch daher in alle Welt schicken,
?) denen ihr dienen und bei denen ihr etwas lernen könnt.
?) dass ihr euch selbst etwas versucht;
Вопрос id:1627966
Установите последовательность слов в предложении
?) ob ihr etwas gelernt habt.
?) da will ich euch examinieren
?) und nach einem Jahr besucht mich wieder,
?) So lebet denn wohl, ein jeder folge seinem Beruf,
Вопрос id:1627967
Установите последовательность слов в предложении
?) damit ich euch beherbergen kann.
?) ob ich aus dem herumliegenden Holz mir wieder
?) eine Hütte zusammengebaut habe,
?) Bis dahin will ich sehen,
Вопрос id:1627968
Установите последовательность слов в предложении
?) ein jeder folge seinem Beruf –
?) was ist nun dann der Beruf?
?) Wir wollen treulich tun, was du uns befohlen,
?) aber, du hast gesprochen:
Вопрос id:1627969
Установите последовательность слов в предложении
?) was Beruf sei,
?) Da wusste der Schulmeister nicht gleich,
?) was er sagen sollte,
?) und rieb sich die lange Stirne.
Вопрос id:1627970
Установите последовательность слов в предложении
?) das ist euer Beruf.
?) Beruf kommt
?) was euch ruft,
?) her von rufen;
Вопрос id:1627971
Установите последовательность строк в стихотворении Г.Гейне
?) Von deiner Liebe erzählt.
?) Mein Liebchen, da hast du gefehlt.
?) Am Tische war noch ein Plätzchen;
?) Du hättest so hübsch, mein Schätzchen,
Вопрос id:1627972
Установите последовательность строк в стихотворении Г.Гейне
?) „Die Liebe ist eine Passion!“
?) Und präsentieret gütig
?) Die Tasse dem Herren Baron.
?) Die Gräfin spricht wehmütig:
Вопрос id:1627973
Установите последовательность строк в стихотворении Г.Гейне
?) Das Fräulein lispelt: „Wieso?“
?) Sie schadet sonst der Gesundheit.“
?) „Die Liebe sei nicht zu roh,
?) Der Domherr öffnet den Mund weit:
Вопрос id:1627974
Установите последовательность строк в стихотворении Г.Гейне
?) Die Hofrätin lächelt ironisch,
?) Der dürre Hofrat sprach.
?) Und dennoch seufzet sie: „Ach!“
?) „Die Liebe muss sein platonisch“,
Вопрос id:1627975
Установите последовательность строк в стихотворении Г.Гейне
?) Sie saßen und tranken am Teetisch,
?) Die Herren, die waren ästhetisch,
?) Und sprachen von Liebe viel.
?) Die Damen von zartem Gefühl.
Вопрос id:1627976
Установите связь между фрагментами предложения
Левая частьПравая часть
Warum hilfst du uns
dieses Dokument nicht?
Warum bist du
unaufmerksam?
Warum liest du
bei der Untersuchung nicht?
Вопрос id:1627977
Установите связь между частями крылатых выражений
Левая частьПравая часть
Gleiche Rechte,
ist auch Feuer.
Wie der Hirt,
so die Herde.
Wo Rauch ist,
gleiche Pflichten.
Вопрос id:1627978
Установите связь между частями предложений
Левая частьПравая часть
Als wir nach Hause kamen,
mit den Feinden will ich schon fertig werden.
Er fragte mich,
war es schon spät.
Behüte mich das Schicksal vor meinen Freunden,
ob ich mit ihm ins Kino gehe.
Вопрос id:1627979
Установите связь между частями предложений
Левая частьПравая часть
An seinem Gesicht kann man sehen,
ob ich mit ihm ins Kino gehe.
Er fragte mich,
dass es dir gut geht.
Ich hoffe,
wie müde er ist.
Вопрос id:1627980
Установите связь между частями предложений
Левая частьПравая часть
Sie sonderte sich von ihres gleichen ab und schwamm einsam
und majestätisch auf dem Teiche herum.
Die Federn einer Gans
glaubte sie eher zu einem Schwane als zu dem, was sie war, geboren zu sein.
Stolz auf dieses blendende Geschenk der Natur,
beschämten den neugeborenen Schnee.
Вопрос id:1627981
Установите связь между частями предложений
Левая частьПравая часть
Es waren alle möglichen Möbelsorten vertreten:
und Nelken, Tulpen und wieder Rosen.
Im Geschäft gab es viele Blumensorten: Rosen
Hefte und Bleistifte.
Auf dem Tisch liegen Bücher,
Sofas, Schränke, Tische und Stühle.
Вопрос id:1627982
Установите связь между частями предложений
Левая частьПравая часть
Er stand auf, wusch sich,
sah auf die Uhr und ging.
Zum Frühstück gab es Brot,
aßen und tranken.
Wir tanzten, spielten Klavier,
Butter, Honig und Marmelade.
Вопрос id:1627983
Установите соответствие между написанием выражений и транскрипцией
Левая частьПравая часть
Kein Vorteil ohne Nachteil.
[kn fo:tl o•nə nα:xtl]
Einmal ist keinmal.
[’nma•l ist knma•l]
Ohne Fleiß kein Preis.
[o•nə fls kn prs]
Вопрос id:1627984
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
verhüllen
[ve´hylən]
behindern
[bə´hindərn]
beheben
[bə´he:bən]
Вопрос id:1627985
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
hupen
[´hu:pən]
Hütte
[´hy:n]
Hühner
[´hytə]
Вопрос id:1627986
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
Hölle
[´hø:lə]
Holz
[hɔl]
Höhle
[´hœlə]
Вопрос id:1627987
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
Hafer
[´he:fə]
Hefe
[´hα:f]
Hase
[´hα:zə]
Вопрос id:1627988
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
mit Ach und Krach
[’axt vɔxən]
acht Wochen
[mit ’ax ℧nt lrax]
Sachen zum Lachen
[zaxən ℧m laxən]
Вопрос id:1627989
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
аббревиатура
die USA
сложное слово
die S-Bahn
сложносокращенное слово
Neumondnacht
Вопрос id:1627990
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
сложносокращенное слово
die BRD
сложное слово
die U-Bahn
аббревиатура
Vergißmeinnicht
Вопрос id:1627991
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
сложносокращенное слово
der Krimi
сложное слово
wiederholen
сокращенное слово
die X-Strahlen
Вопрос id:1627992
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
сложносокращенное слово
die Mathe
сложное слово
sitzenbleiben
сокращенное слово
die U-Bahn
Вопрос id:1627993
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
сокращенное слово
Befreiungsbewegung
сложносокращенное слово
der D-Zug
сложное слово
die Kripo
Вопрос id:1627994
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
Сложносокращенное слово
Jahrhundert
Сложное слово
die X-Strahlen
Аббревиатура
die NATO
Вопрос id:1627995
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
Сложное слово
Jahrtausend
Аббревиатура
die UNO
Сложносокращенное слово
das U-Boot
Вопрос id:1627996
___ согласный [ŋ] не имеет аналога в русском языке
Вопрос id:1627997
В каких 2 вариантах длительность гласного звука будет одинаковой?
?) Rock
?) watscheln
?) husten
?) Buch
?) lang
Вопрос id:1627998
В каких 2 вариантах не будет наблюдаться отсутствие придыхания немецких согласных?
?) перед взрывными согласными
?) после щелевых [s], [∫]
?) в ударном начале слова и слога
?) перед щелевыми согласными
?) в конце слова в ударном слоге
Вопрос id:1627999
В каких 2 заимствованных словах сохраняется произношение родного языка?
?) New York
?) Kognak
?) Leutnant
?) flexibel
?) Handy
Вопрос id:1628000
В каких 2 словах не будет произноситься краткий гласный [i]?
?) Politik
?) Phonetik
?) Statistik
?) Republik
?) Lexik
Copyright testserver.pro 2013-2024