Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Немецкий язык. Практическая фонетика (курс 1)

Вопрос id:1627951
Запишите слово на основе транскрипции [tan]
Вопрос id:1627952
Установите последовательность слов в диалоге
?) „Komm, wir wollen uns aussprechen“, sagte sie.
?) „Aber, aber“, erwiderte er, „ich bin verabredet.“
?) „Bist du allein“, fragte sie.
?) „Mit einer Frau?“ fragte sie.
?) „Ja“, sagte er, „ich bin allein.“
Вопрос id:1627953
Установите последовательность слов в диалоге
?) „Ja“, sagte er furchtsam.
?) „Ich bin verabredet.“
?) „Mit der kleinen Therese“, antwortete er.
?) „Mit wem?“
?) „Mit einer Frau?“ fragte sie.
Вопрос id:1627954
Установите последовательность слов в предложении
?) nämlich in der kälteren Jahreszeit, nicht getan hatte.
?) Und da er in dieser letzten warmen Nacht, zugedeckt von der Zeitung,
?) besonders gut geschlafen zu haben glaubte, wie seit langem nicht,
?) beschloss er auch, sich zu waschen, was er seit vielen Monaten,
Вопрос id:1627955
Установите последовательность слов в предложении
?) wo, seiner Erinnerung nach,
?) der greifbare Rest des Wunders sich befinden musste.
?) griff er noch einmal in die innere linke Rocktasche,
?) Bevor er aber seine Kleider ablegte,
Вопрос id:1627956
Установите последовательность слов в предложении
?) Nun suchte er eine besonders abgelegene Stelle
?) und Hals zu waschen.
?) an der Böschung der Seine,
?) um sich zumindest Gesicht
Вопрос id:1627957
Установите последовательность слов в предложении
?) armselige Menschen seiner Arteben (verkommen, wie er sie auf einmal selbst im stillen nannte), seiner Waschung zusehen könnten,
?) Da es ihm aber schien, dass überall Menschen,
?) nur die Hände ins Wasser zu tauchen.
?) verzichtete er schließlich auf sein Vorhaben und begnügte sich damit,
Вопрос id:1627958
Установите последовательность слов в предложении
?) Hierauf zog er sich den Rock wieder an,
?) in der linken inneren Tasche und kam sich vollständig gesäubert
?) griff noch einmal nach dem Schein
?) und geradezu verwandelt vor.
Вопрос id:1627959
Установите последовательность слов в предложении
?) gut geschlafen.
?) denn er hatte ungewöhnlich
?) Am nächsten Morgen stand Andreas früher auf,
?) als er gewohnt war,
Вопрос id:1627960
Установите последовательность слов в предложении
?) nach langer Überlegung,
?) Er erinnerte sich
?) dass er gestern ein Wunder
?) erlebt hatte, ein Wunder.
Вопрос id:1627961
Установите последовательность слов в предложении
?) der zweite hieß Pitschpatsch, der dritte hieß Piffpaff,
?) der vierte hieß Pinkepank, der fünfte hieß Trilltrall.
?) Es war einmal ein Mann, der hieß Klopfstock
?) und hatte fünf Söhne: der erste hieß Gripsgraps,
Вопрос id:1627962
Установите последовательность слов в предложении
?) die Schuljungen auch; er war mit seinen fünf Söhnen allein übriggeblieben.
?) wo er Schulmeister war, war abgebrannt und die Schule auch und die Bauern auch und
?) Der gute Klopfstock hatte seine Söhne sehr lieb und wollte sie gerne
?) etwas Recht’s lernen lassen; aber bei ihm war Not in allen Ecken, das Dorf,
Вопрос id:1627963
Установите последовательность слов в предложении
?) traten um ihn her.
?) mitten in dem abgebrannten Dorf,
?) Er setzte sich also auf einen Stein
?) und seine fünf Söhne
Вопрос id:1627964
Установите последовательность слов в предложении
?) fehlen mir doch alle Mittel dazu; denn erstens kann ein leerer Magen nicht viel Gelehrtes sagen,
?) und zweitens sind mir alle meine ABC-Bücher in der Schule verbrannt.
?) Herzliebe Jungen! Ich bin plötzlich ein armer Mann geworden,
?) und so gern ich euch auch zu gelehrten Leuten aufziehen wollte,
Вопрос id:1627965
Установите последовательность слов в предложении
?) ihr seid schon große Bursche und musst sehen, wo ihr Herrn findet,
?) Ich muss euch daher in alle Welt schicken,
?) dass ihr euch selbst etwas versucht;
?) denen ihr dienen und bei denen ihr etwas lernen könnt.
Вопрос id:1627966
Установите последовательность слов в предложении
?) und nach einem Jahr besucht mich wieder,
?) So lebet denn wohl, ein jeder folge seinem Beruf,
?) ob ihr etwas gelernt habt.
?) da will ich euch examinieren
Вопрос id:1627967
Установите последовательность слов в предложении
?) damit ich euch beherbergen kann.
?) ob ich aus dem herumliegenden Holz mir wieder
?) eine Hütte zusammengebaut habe,
?) Bis dahin will ich sehen,
Вопрос id:1627968
Установите последовательность слов в предложении
?) aber, du hast gesprochen:
?) Wir wollen treulich tun, was du uns befohlen,
?) was ist nun dann der Beruf?
?) ein jeder folge seinem Beruf –
Вопрос id:1627969
Установите последовательность слов в предложении
?) was er sagen sollte,
?) was Beruf sei,
?) und rieb sich die lange Stirne.
?) Da wusste der Schulmeister nicht gleich,
Вопрос id:1627970
Установите последовательность слов в предложении
?) her von rufen;
?) Beruf kommt
?) was euch ruft,
?) das ist euer Beruf.
Вопрос id:1627971
Установите последовательность строк в стихотворении Г.Гейне
?) Du hättest so hübsch, mein Schätzchen,
?) Am Tische war noch ein Plätzchen;
?) Von deiner Liebe erzählt.
?) Mein Liebchen, da hast du gefehlt.
Вопрос id:1627972
Установите последовательность строк в стихотворении Г.Гейне
?) „Die Liebe ist eine Passion!“
?) Die Gräfin spricht wehmütig:
?) Die Tasse dem Herren Baron.
?) Und präsentieret gütig
Вопрос id:1627973
Установите последовательность строк в стихотворении Г.Гейне
?) Sie schadet sonst der Gesundheit.“
?) „Die Liebe sei nicht zu roh,
?) Das Fräulein lispelt: „Wieso?“
?) Der Domherr öffnet den Mund weit:
Вопрос id:1627974
Установите последовательность строк в стихотворении Г.Гейне
?) Und dennoch seufzet sie: „Ach!“
?) Der dürre Hofrat sprach.
?) „Die Liebe muss sein platonisch“,
?) Die Hofrätin lächelt ironisch,
Вопрос id:1627975
Установите последовательность строк в стихотворении Г.Гейне
?) Und sprachen von Liebe viel.
?) Die Damen von zartem Gefühl.
?) Die Herren, die waren ästhetisch,
?) Sie saßen und tranken am Teetisch,
Вопрос id:1627976
Установите связь между фрагментами предложения
Левая частьПравая часть
Warum liest du
bei der Untersuchung nicht?
Warum bist du
unaufmerksam?
Warum hilfst du uns
dieses Dokument nicht?
Вопрос id:1627977
Установите связь между частями крылатых выражений
Левая частьПравая часть
Gleiche Rechte,
gleiche Pflichten.
Wie der Hirt,
ist auch Feuer.
Wo Rauch ist,
so die Herde.
Вопрос id:1627978
Установите связь между частями предложений
Левая частьПравая часть
Als wir nach Hause kamen,
ob ich mit ihm ins Kino gehe.
Er fragte mich,
war es schon spät.
Behüte mich das Schicksal vor meinen Freunden,
mit den Feinden will ich schon fertig werden.
Вопрос id:1627979
Установите связь между частями предложений
Левая частьПравая часть
Ich hoffe,
ob ich mit ihm ins Kino gehe.
An seinem Gesicht kann man sehen,
wie müde er ist.
Er fragte mich,
dass es dir gut geht.
Вопрос id:1627980
Установите связь между частями предложений
Левая частьПравая часть
Stolz auf dieses blendende Geschenk der Natur,
beschämten den neugeborenen Schnee.
Die Federn einer Gans
und majestätisch auf dem Teiche herum.
Sie sonderte sich von ihres gleichen ab und schwamm einsam
glaubte sie eher zu einem Schwane als zu dem, was sie war, geboren zu sein.
Вопрос id:1627981
Установите связь между частями предложений
Левая частьПравая часть
Auf dem Tisch liegen Bücher,
Hefte und Bleistifte.
Im Geschäft gab es viele Blumensorten: Rosen
und Nelken, Tulpen und wieder Rosen.
Es waren alle möglichen Möbelsorten vertreten:
Sofas, Schränke, Tische und Stühle.
Вопрос id:1627982
Установите связь между частями предложений
Левая частьПравая часть
Zum Frühstück gab es Brot,
Butter, Honig und Marmelade.
Er stand auf, wusch sich,
aßen und tranken.
Wir tanzten, spielten Klavier,
sah auf die Uhr und ging.
Вопрос id:1627983
Установите соответствие между написанием выражений и транскрипцией
Левая частьПравая часть
Kein Vorteil ohne Nachteil.
[’nma•l ist knma•l]
Einmal ist keinmal.
[kn fo:tl o•nə nα:xtl]
Ohne Fleiß kein Preis.
[o•nə fls kn prs]
Вопрос id:1627984
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
verhüllen
[ve´hylən]
beheben
[bə´hindərn]
behindern
[bə´he:bən]
Вопрос id:1627985
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
Hütte
[´hu:pən]
Hühner
[´hytə]
hupen
[´hy:n]
Вопрос id:1627986
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
Höhle
[´hœlə]
Hölle
[hɔl]
Holz
[´hø:lə]
Вопрос id:1627987
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
Hefe
[´hα:zə]
Hase
[´hα:f]
Hafer
[´he:fə]
Вопрос id:1627988
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
acht Wochen
[’axt vɔxən]
mit Ach und Krach
[mit ’ax ℧nt lrax]
Sachen zum Lachen
[zaxən ℧m laxən]
Вопрос id:1627989
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
сложное слово
die S-Bahn
аббревиатура
die USA
сложносокращенное слово
Neumondnacht
Вопрос id:1627990
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
аббревиатура
die BRD
сложное слово
die U-Bahn
сложносокращенное слово
Vergißmeinnicht
Вопрос id:1627991
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
сложносокращенное слово
die X-Strahlen
сложное слово
der Krimi
сокращенное слово
wiederholen
Вопрос id:1627992
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
сокращенное слово
die Mathe
сложносокращенное слово
die U-Bahn
сложное слово
sitzenbleiben
Вопрос id:1627993
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
сложносокращенное слово
Befreiungsbewegung
сокращенное слово
der D-Zug
сложное слово
die Kripo
Вопрос id:1627994
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
Аббревиатура
die NATO
Сложное слово
die X-Strahlen
Сложносокращенное слово
Jahrhundert
Вопрос id:1627995
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
Аббревиатура
das U-Boot
Сложносокращенное слово
die UNO
Сложное слово
Jahrtausend
Вопрос id:1627996
___ согласный [ŋ] не имеет аналога в русском языке
Вопрос id:1627997
В каких 2 вариантах длительность гласного звука будет одинаковой?
?) lang
?) Buch
?) watscheln
?) husten
?) Rock
Вопрос id:1627998
В каких 2 вариантах не будет наблюдаться отсутствие придыхания немецких согласных?
?) перед щелевыми согласными
?) в ударном начале слова и слога
?) после щелевых [s], [∫]
?) в конце слова в ударном слоге
?) перед взрывными согласными
Вопрос id:1627999
В каких 2 заимствованных словах сохраняется произношение родного языка?
?) Handy
?) flexibel
?) Kognak
?) Leutnant
?) New York
Вопрос id:1628000
В каких 2 словах не будет произноситься краткий гласный [i]?
?) Republik
?) Politik
?) Lexik
?) Statistik
?) Phonetik
Copyright testserver.pro 2013-2024