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Немецкий язык. Практическая фонетика (курс 1)

Вопрос id:1627951
Запишите слово на основе транскрипции [tan]
Вопрос id:1627952
Установите последовательность слов в диалоге
?) „Aber, aber“, erwiderte er, „ich bin verabredet.“
?) „Mit einer Frau?“ fragte sie.
?) „Bist du allein“, fragte sie.
?) „Ja“, sagte er, „ich bin allein.“
?) „Komm, wir wollen uns aussprechen“, sagte sie.
Вопрос id:1627953
Установите последовательность слов в диалоге
?) „Mit der kleinen Therese“, antwortete er.
?) „Mit einer Frau?“ fragte sie.
?) „Ja“, sagte er furchtsam.
?) „Mit wem?“
?) „Ich bin verabredet.“
Вопрос id:1627954
Установите последовательность слов в предложении
?) Und da er in dieser letzten warmen Nacht, zugedeckt von der Zeitung,
?) nämlich in der kälteren Jahreszeit, nicht getan hatte.
?) besonders gut geschlafen zu haben glaubte, wie seit langem nicht,
?) beschloss er auch, sich zu waschen, was er seit vielen Monaten,
Вопрос id:1627955
Установите последовательность слов в предложении
?) wo, seiner Erinnerung nach,
?) Bevor er aber seine Kleider ablegte,
?) griff er noch einmal in die innere linke Rocktasche,
?) der greifbare Rest des Wunders sich befinden musste.
Вопрос id:1627956
Установите последовательность слов в предложении
?) und Hals zu waschen.
?) Nun suchte er eine besonders abgelegene Stelle
?) um sich zumindest Gesicht
?) an der Böschung der Seine,
Вопрос id:1627957
Установите последовательность слов в предложении
?) verzichtete er schließlich auf sein Vorhaben und begnügte sich damit,
?) Da es ihm aber schien, dass überall Menschen,
?) armselige Menschen seiner Arteben (verkommen, wie er sie auf einmal selbst im stillen nannte), seiner Waschung zusehen könnten,
?) nur die Hände ins Wasser zu tauchen.
Вопрос id:1627958
Установите последовательность слов в предложении
?) Hierauf zog er sich den Rock wieder an,
?) und geradezu verwandelt vor.
?) griff noch einmal nach dem Schein
?) in der linken inneren Tasche und kam sich vollständig gesäubert
Вопрос id:1627959
Установите последовательность слов в предложении
?) denn er hatte ungewöhnlich
?) als er gewohnt war,
?) gut geschlafen.
?) Am nächsten Morgen stand Andreas früher auf,
Вопрос id:1627960
Установите последовательность слов в предложении
?) Er erinnerte sich
?) erlebt hatte, ein Wunder.
?) nach langer Überlegung,
?) dass er gestern ein Wunder
Вопрос id:1627961
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?) Es war einmal ein Mann, der hieß Klopfstock
?) der zweite hieß Pitschpatsch, der dritte hieß Piffpaff,
?) der vierte hieß Pinkepank, der fünfte hieß Trilltrall.
?) und hatte fünf Söhne: der erste hieß Gripsgraps,
Вопрос id:1627962
Установите последовательность слов в предложении
?) Der gute Klopfstock hatte seine Söhne sehr lieb und wollte sie gerne
?) die Schuljungen auch; er war mit seinen fünf Söhnen allein übriggeblieben.
?) etwas Recht’s lernen lassen; aber bei ihm war Not in allen Ecken, das Dorf,
?) wo er Schulmeister war, war abgebrannt und die Schule auch und die Bauern auch und
Вопрос id:1627963
Установите последовательность слов в предложении
?) mitten in dem abgebrannten Dorf,
?) traten um ihn her.
?) und seine fünf Söhne
?) Er setzte sich also auf einen Stein
Вопрос id:1627964
Установите последовательность слов в предложении
?) und zweitens sind mir alle meine ABC-Bücher in der Schule verbrannt.
?) und so gern ich euch auch zu gelehrten Leuten aufziehen wollte,
?) Herzliebe Jungen! Ich bin plötzlich ein armer Mann geworden,
?) fehlen mir doch alle Mittel dazu; denn erstens kann ein leerer Magen nicht viel Gelehrtes sagen,
Вопрос id:1627965
Установите последовательность слов в предложении
?) dass ihr euch selbst etwas versucht;
?) denen ihr dienen und bei denen ihr etwas lernen könnt.
?) ihr seid schon große Bursche und musst sehen, wo ihr Herrn findet,
?) Ich muss euch daher in alle Welt schicken,
Вопрос id:1627966
Установите последовательность слов в предложении
?) da will ich euch examinieren
?) So lebet denn wohl, ein jeder folge seinem Beruf,
?) ob ihr etwas gelernt habt.
?) und nach einem Jahr besucht mich wieder,
Вопрос id:1627967
Установите последовательность слов в предложении
?) damit ich euch beherbergen kann.
?) ob ich aus dem herumliegenden Holz mir wieder
?) eine Hütte zusammengebaut habe,
?) Bis dahin will ich sehen,
Вопрос id:1627968
Установите последовательность слов в предложении
?) was ist nun dann der Beruf?
?) Wir wollen treulich tun, was du uns befohlen,
?) aber, du hast gesprochen:
?) ein jeder folge seinem Beruf –
Вопрос id:1627969
Установите последовательность слов в предложении
?) Da wusste der Schulmeister nicht gleich,
?) was er sagen sollte,
?) und rieb sich die lange Stirne.
?) was Beruf sei,
Вопрос id:1627970
Установите последовательность слов в предложении
?) Beruf kommt
?) was euch ruft,
?) her von rufen;
?) das ist euer Beruf.
Вопрос id:1627971
Установите последовательность строк в стихотворении Г.Гейне
?) Mein Liebchen, da hast du gefehlt.
?) Von deiner Liebe erzählt.
?) Du hättest so hübsch, mein Schätzchen,
?) Am Tische war noch ein Plätzchen;
Вопрос id:1627972
Установите последовательность строк в стихотворении Г.Гейне
?) „Die Liebe ist eine Passion!“
?) Und präsentieret gütig
?) Die Gräfin spricht wehmütig:
?) Die Tasse dem Herren Baron.
Вопрос id:1627973
Установите последовательность строк в стихотворении Г.Гейне
?) Der Domherr öffnet den Mund weit:
?) Das Fräulein lispelt: „Wieso?“
?) „Die Liebe sei nicht zu roh,
?) Sie schadet sonst der Gesundheit.“
Вопрос id:1627974
Установите последовательность строк в стихотворении Г.Гейне
?) Der dürre Hofrat sprach.
?) Die Hofrätin lächelt ironisch,
?) „Die Liebe muss sein platonisch“,
?) Und dennoch seufzet sie: „Ach!“
Вопрос id:1627975
Установите последовательность строк в стихотворении Г.Гейне
?) Die Herren, die waren ästhetisch,
?) Die Damen von zartem Gefühl.
?) Und sprachen von Liebe viel.
?) Sie saßen und tranken am Teetisch,
Вопрос id:1627976
Установите связь между фрагментами предложения
Левая частьПравая часть
Warum liest du
unaufmerksam?
Warum bist du
bei der Untersuchung nicht?
Warum hilfst du uns
dieses Dokument nicht?
Вопрос id:1627977
Установите связь между частями крылатых выражений
Левая частьПравая часть
Wo Rauch ist,
ist auch Feuer.
Gleiche Rechte,
gleiche Pflichten.
Wie der Hirt,
so die Herde.
Вопрос id:1627978
Установите связь между частями предложений
Левая частьПравая часть
Behüte mich das Schicksal vor meinen Freunden,
mit den Feinden will ich schon fertig werden.
Als wir nach Hause kamen,
war es schon spät.
Er fragte mich,
ob ich mit ihm ins Kino gehe.
Вопрос id:1627979
Установите связь между частями предложений
Левая частьПравая часть
An seinem Gesicht kann man sehen,
dass es dir gut geht.
Ich hoffe,
ob ich mit ihm ins Kino gehe.
Er fragte mich,
wie müde er ist.
Вопрос id:1627980
Установите связь между частями предложений
Левая частьПравая часть
Die Federn einer Gans
beschämten den neugeborenen Schnee.
Stolz auf dieses blendende Geschenk der Natur,
und majestätisch auf dem Teiche herum.
Sie sonderte sich von ihres gleichen ab und schwamm einsam
glaubte sie eher zu einem Schwane als zu dem, was sie war, geboren zu sein.
Вопрос id:1627981
Установите связь между частями предложений
Левая частьПравая часть
Im Geschäft gab es viele Blumensorten: Rosen
Sofas, Schränke, Tische und Stühle.
Auf dem Tisch liegen Bücher,
Hefte und Bleistifte.
Es waren alle möglichen Möbelsorten vertreten:
und Nelken, Tulpen und wieder Rosen.
Вопрос id:1627982
Установите связь между частями предложений
Левая частьПравая часть
Er stand auf, wusch sich,
Butter, Honig und Marmelade.
Zum Frühstück gab es Brot,
sah auf die Uhr und ging.
Wir tanzten, spielten Klavier,
aßen und tranken.
Вопрос id:1627983
Установите соответствие между написанием выражений и транскрипцией
Левая частьПравая часть
Einmal ist keinmal.
[kn fo:tl o•nə nα:xtl]
Ohne Fleiß kein Preis.
[o•nə fls kn prs]
Kein Vorteil ohne Nachteil.
[’nma•l ist knma•l]
Вопрос id:1627984
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
verhüllen
[bə´he:bən]
behindern
[bə´hindərn]
beheben
[ve´hylən]
Вопрос id:1627985
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
hupen
[´hy:n]
Hütte
[´hu:pən]
Hühner
[´hytə]
Вопрос id:1627986
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
Höhle
[´hœlə]
Holz
[hɔl]
Hölle
[´hø:lə]
Вопрос id:1627987
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
Hafer
[´hα:zə]
Hase
[´hα:f]
Hefe
[´he:fə]
Вопрос id:1627988
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
mit Ach und Krach
[zaxən ℧m laxən]
acht Wochen
[’axt vɔxən]
Sachen zum Lachen
[mit ’ax ℧nt lrax]
Вопрос id:1627989
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
аббревиатура
die USA
сложносокращенное слово
die S-Bahn
сложное слово
Neumondnacht
Вопрос id:1627990
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
сложное слово
Vergißmeinnicht
аббревиатура
die U-Bahn
сложносокращенное слово
die BRD
Вопрос id:1627991
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
сложносокращенное слово
wiederholen
сложное слово
der Krimi
сокращенное слово
die X-Strahlen
Вопрос id:1627992
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
сложное слово
sitzenbleiben
сложносокращенное слово
die Mathe
сокращенное слово
die U-Bahn
Вопрос id:1627993
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
сложносокращенное слово
Befreiungsbewegung
сокращенное слово
der D-Zug
сложное слово
die Kripo
Вопрос id:1627994
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
Сложное слово
Jahrhundert
Аббревиатура
die NATO
Сложносокращенное слово
die X-Strahlen
Вопрос id:1627995
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
Сложное слово
Jahrtausend
Сложносокращенное слово
die UNO
Аббревиатура
das U-Boot
Вопрос id:1627996
___ согласный [ŋ] не имеет аналога в русском языке
Вопрос id:1627997
В каких 2 вариантах длительность гласного звука будет одинаковой?
?) Buch
?) lang
?) husten
?) watscheln
?) Rock
Вопрос id:1627998
В каких 2 вариантах не будет наблюдаться отсутствие придыхания немецких согласных?
?) после щелевых [s], [∫]
?) перед взрывными согласными
?) в ударном начале слова и слога
?) в конце слова в ударном слоге
?) перед щелевыми согласными
Вопрос id:1627999
В каких 2 заимствованных словах сохраняется произношение родного языка?
?) New York
?) Leutnant
?) Handy
?) flexibel
?) Kognak
Вопрос id:1628000
В каких 2 словах не будет произноситься краткий гласный [i]?
?) Statistik
?) Republik
?) Politik
?) Lexik
?) Phonetik
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