Список вопросов базы знаний

Обратимость мысли - признание неизменности объекта, одного из его параметров, при условии отсутствия преобразования, направленного на этот параметр, как способности одновременно совершать в уме прямое действие и действие, обратное ему

Обратимость по принципу компенсации: последовательная центрация на различных перцептивных свойствах объекта приводит ребенка к координации различных точек зрения на объект

Операции - внутренние интериоризованные действия, скоординированные в целостную систему с другими действиями и обладающие свойством обратимости

Особенность формального мышления составляет выработка новой фундаментальной структуры мышления в результате синтеза двух форм обратимости - инверсии и реципрокности

Развитие умственной позиции идет от релятивизма к реализму

Сенсомоторный период развития - доречевой период жизни ребенка, где еще не сформирована символическая функция, отсутствует представление, а поведение ребенка строится на основе координаций восприятия и движения

Трансдукция означает переход от частного к частному, минуя общее

Эгоцентризм - особая познавательная позиция, занимаемая субъектом в отношении окружающего мира, когда явления и объекты рассматриваются только с собственной точки зрения

Возраст оказывает равное воздействие на текучий и кристаллизованный интеллект

Времясвязывающий семантический контур импринтируется на этапе, когда ребенок поднимается на ноги, начинает ходить и бороться за власть в пределах семейной структуры

Категории в модели интеллекта Дж. Гилфорда носят зависимый, взаимосвязанный характер

Когда ситуация хорошо структурирована и включенные в нее другие люди не являются источником значимой для принятия решения информации, полезависимые и поленезависимые субъекты различаются по их реакциям на внешние социальные стимулы

Когнитивная простота или когнитивная сложность зависит от значения коэффициента интеллекта и является стабильной чертой

Когнитивный стиль - глобальное образование, проявляющееся сходным образом в познании, поведении, общении, обучении и профессиональной деятельности

Когнитивным стилем в широком смысле называют способ переработки информации - ее получения, хранения и использования

Конвергентное мышление - метод творческого мышления, применяемый обычно для решения проблем и задач; заключается в поиске множества решений одной и той же проблемы

Контур метапрограммирования импринтируется шоком, околосмертным опытом, или клинической смертью, внетелесным опытом, трансвременными восприятиями (предвидением), транспространственными видениями

Л. Терстоун, как и Ч. Спирмен, утверждал наличие единственного фактора, обеспечивающего продуктивность интеллектуальных действий

Люди, у которых развиты способности работы с классами, хорошо видят сходства и различия во всем, хорошо классифицируют, легко все "расставляют по полочкам"

Оральный контур биовыживания импринтируется матерью или первым схожим с матерью объектом и кондиционируется последующим питанием или заботой, первоначально связан с кормлением и безопасностью

Психометрический интеллект определяется успешностью выполнения тестов IQ, которая зависит как от биологического интеллекта, так и от культурных факторов

Способности творческого мышления, согласно Дж. Гилфорду, имеют свою собственную долю, состоящую из беглости, гибкости, оригинальности и способности к детальной разработке

Центральные способности связаны как с врожденной, так и с приобретенной организацией сенсорных и моторных зон мозга

А. Бине считал, что уровень интеллектуального развития изменчив и зависит от возраста

Впервые экспериментальное изучение мышления было начато в Вюрцбургской школе

Всего модель Дж. Гилфорда включает 150 факторов, которые никак между собой не соподчиняются

Дифференциальная психология - отрасль науки, изучающая индивидуальные различия психики индивидов и групп людей, а также природу, источники и последствия этих различий

Дифференциация - переход от смутных, неотчетливых образов к более ясным, структурированным и отчетливым гештальтам окружающего мира

Евгеника - учение о селекции применительно к человеку, а также о путях улучшения его наследственных свойств

Интеллект - процесс познавательной деятельности индивида, характеризующийся обобщенным и опосредствованным отражением действительности

Коэффициент интеллекта - обозначаемое символом IQ отношение умственного возраста к академической успеваемости

Кристаллизованный интеллект - способности, благодаря которым человек обучается всему новому (т. е. память, индукция, восприятие новых связей и отношений и т. д.)

Мудрость - экспертная система знаний, ориентированная на практическую сторону жизни и позволяющая выносить взвешенное суждение и давать полезные советы по жизненно важным или неясным вопросам

Нормы обусловлены социальными стереотипами

Первоначально, согласно У. Джеймсу, все наше знание смутно

По мере взросления детей обнаруживается увеличение коэффициента корреляции показателей интеллектуальности детей и родителей

Решающую роль в развитии способностей к научной деятельности Ф. Гальтон приписывал образованию

Тесты интеллекта - методики психологической диагностики, предназначенные для отсева умственно отсталых детей