|
|
Список вопросов базы знанийЛитература (9 класс)Вопрос id:1225892 Тема/шкала: 7124.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Литература (9 класс) Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть |
|---|
эпопея | сатирическое стихотворение, обращенное к определенному лицу | элегия | стихотворение, пронизанное печалью, грустным раздумьем | эпиграмма | эпический жанр, который характеризуется большим количеством действующих лиц, широтой изображения жизни народа в ее частных и общественных проявлениях, торжественной лексикой и величавым тоном повествования |
Вопрос id:1225893 Тема/шкала: 7124.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Литература (9 класс) Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть |
|---|
строфа | сочетание стихотворных строк, объединенных общей рифмовкой и представляющих ритмико-синтаксическое целое | Средневековье | историческая эпоха, пришедшая на смену античности; в средневековом искусстве утверждались христианские идеалы и ценности, а повседневная жизнь человека считалась низкой и не достойной внимания. | сонет | стихотворение из четырнадцати строк, которое рифмуется по определенной схеме |
Вопрос id:1225894 Тема/шкала: 7124.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Литература (9 класс) Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть |
|---|
тема | столкновение, борьба, на которых построено развитие сюжета в художественном произведении | конфликт | изображение в литературном произведении внешности героя: его лица, фигуры, одежды, манеры держаться | портрет | то, что положено в основу, главная мысль литературного произведения, основная проблема, поставленная в нем писателем |
Вопрос id:1225895 Тема/шкала: 7124.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Литература (9 класс) Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть |
|---|
сюжет | столкновение, борьба, на которых построено развитие сюжета в художественном произведении | тема | система событий, составляющая содержание действия литературного произведения, показанная в конкретной системе событий | конфликт | то, что положено в основу, главная мысль литературного произведения, основная проблема, поставленная в нем писателем |
Вопрос id:1225896 Тема/шкала: 7124.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Литература (9 класс) Установите связь между фрагментами предложения | Левая часть | Правая часть |
|---|
огромный вклад в русскую литературу внес… | …передать всю сложность чисто субъективного восприятия мир | поэтическое слово в творчестве Жуковского оказалось способным… | …Жуковский-переводчик, познакомив современного ему читателя с произведениями Гете и Шиллера, Байрона и В. Скотта, а позднее – Гомера | новый, эмоциональный язык лирики Жуковского стал впоследствии… | …достоянием всей русской поэзии от Пушкина до Блока |
Вопрос id:1225897 Тема/шкала: 7124.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Литература (9 класс) Установите связь между фрагментами предложения | Левая часть | Правая часть |
|---|
Ермолов предупредил его о грозящем аресте,… | … и писатель успел уничтожить опасные для него бумаги. | Доказать что-либо царской следственной комиссии не удалось,… | … а в конце января 1826 был арестован по делу декабристов специально присланным из Петербурга фельдъегерем. | В конце сентября 1825 Грибоедов снова прибыл на Кавказ,… | …Грибоедов был освобожден |
Вопрос id:1225898 Тема/шкала: 7124.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Литература (9 класс) Установите связь между фрагментами предложения | Левая часть | Правая часть |
|---|
в “Горе от ума” Грибоедов синтезировал опыт русской общественной комедии,… | … и в его спорах с представителями фамусовской Москвы отражен целый комплекс идей раннего декабризма | комическое начало пронизывает всю пьесу Грибоедова,… | … оно охватывает не только изображение фамусовской Москвы, но и обрисовку самого Чацкого | Чацкий выступает как “новый человек”, как представитель “века нынешнего”,… | … в которой были сильны сатирические, социально-политические тенденции, с традицией “высокой комедии” классицизма |
Вопрос id:1225899 Тема/шкала: 7124.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Литература (9 класс) Установите связь между фрагментом и произведением | Левая часть | Правая часть |
|---|
Богоподобная царевна
Киргиз-Кайсацкия орды!
Которой мудрость несразненна
Открыла верные следы | «Ода на день восшествия на Всероссийский престол Ея Величества Государыни Императрицы Елисаветы Петровны, Самодержицы Всероссийский, 1746 года» | Восстал всевышний бог, да судит
Земных богов во сонме их;
Доколе, рек, доколь вам будет
Щадить неправедных и злых? | «Фелица» | Да возрастет Ея держава, Богатство, счастье и полки
И купно дел Геройских слава,
Как ток великия реки | «Властителям и судьям» |
Вопрос id:1225900 Тема/шкала: 7124.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Литература (9 класс) Установите связь между фрагментом и произведением | Левая часть | Правая часть |
|---|
Я памятник себе воздвиг чудесный, вечный,
Металлов тверже он и выше пирамид;
Ни вихрь его, ни гром не сломит быстротечный,
И времени полет его не сокрушит. | «Море» | Что наш язык земной перед дивною природой?
С какой небрежною и легкою свободой
Она рассыпала повсюду красоту
И разновидное с единством согласила!
Но где, какая кисть ее изобразила? | «Невыразимое» | Безмолвное море, лазурное море,
Стою очарован над бездной твоей.
Ты живо; ты дышишь; смятенной любовью,
Тревожною думой наполнено ты | «Памятник» |
Вопрос id:1225901 Тема/шкала: 7124.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Литература (9 класс) Установите связь между частями предложения | Левая часть | Правая часть |
|---|
Каждая часть «Божественной комедии» состоит из… | …33 песен | Каждая песня «Божественной комедии» написана… | …3 частей | «Божественная комедия» Данте состоит из… | …терцинами |
Вопрос id:1225902 Тема/шкала: 7124.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Литература (9 класс) Установите связь между частями предложения | Левая часть | Правая часть |
|---|
С эпохой Возрождения связано появление | … прославление гармонической, свободной, творческой, всесторонне развитой личности | Литература Возрождения опиралась на две традиции | … народную поэзию и «книжную» античную литературу | В литературе Возрождения наиболее полно выразились гуманистические идеалы эпохи | … национальных литератур - в отличие от литературы средних веков, создававшейся преимущественно на латыни |
Вопрос id:1225903 Тема/шкала: 7124.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Литература (9 класс) Установите связь между частями предложения | Левая часть | Правая часть |
|---|
трагедия исключала… | … строгое следование «разумным» правилам, вечным законам, созданным на основе изучения лучших образцов античных авторов | художественное творчество мыслилось классицистами как | … показ комических персонажей | категорически запрещалось в одном характере… | … соединять разные «страсти» и тем более «порок» и «добродетель» |
Вопрос id:1225904 Тема/шкала: 7124.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Литература (9 класс) Установите связь между эпохой и автором | Левая часть | Правая часть |
|---|
античная литература | Шекспир | эпоха возрождения | Эсхил | эпоха просвещения | Гёте |
Вопрос id:1225905 Тема/шкала: 7124.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Литература (9 класс) Установите связь между эпохой и автором | Левая часть | Правая часть |
|---|
эпоха возрождения | Байрон | романтизм | Петрарка | античная литература | Гай Валерий Катулл |
Вопрос id:1225906 Тема/шкала: 7124.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Литература (9 класс) Установите связь между эпохой и автором | Левая часть | Правая часть |
|---|
эпоха возрождения | Жуковский | классицизм | Ломоносов | романтизм | Данте |
Вопрос id:1225907 Тема/шкала: 7124.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Литература (9 класс) Устная форма создания, распространения и бытования произведений - та главная особенность, которая порождает специфику ___, вызывает его отличие от литературы Вопрос id:1225909 Тема/шкала: 7124.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Литература (9 класс) Характерной особенностью ___ литературы является рукописный характер ее бытования и распространения Вопрос id:1225910 Тема/шкала: 7124.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Литература (9 класс) Хронологические рамки ___ можно приблизительно ограничить 1806-1845 гг. Вопрос id:1225911 Тема/шкала: 7124.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Литература (9 класс) Четкость политической мысли, лирическая взволнованность, публицистическая страстность, широта исторического мышления, высокая художественность – все это делает «___о полку Игореве» «прекрасным благоухающим цветком славянской народной поэзии, достойным внимания, памяти и уважения» Вопрос id:1225918 Тема/шкала: 7124.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Литература (9 класс) Являлся выдающимся мастером поэтического перевода ?) Державин ?) Радищев ?) Жуковский ?) Грибоедов Вопрос id:1225920 Тема/шкала: 7124.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Литература (9 класс) “У народа, лишенного общественной свободы, ___ – единственная трибуна, с высоты которой она заставляет услышать крик своего возмущения и совести”, - говорил А.И. Герцен. Вопрос id:1225921 Тема/шкала: 7124.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Литература (9 класс) “Фауст” оказал огромное воздействие на всю мировую литературу. Еще не был завершен грандиозный труд Гете, когда под его впечатлением появились “Манфред” (1817 г.) Дж. ___ |