Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийОсновы общей психологииВопрос id:1216830 Из представленных тестов: 1) тест Д.Векслера; 2) Тест Равена; 3) ГИТ; 4) ШТУР; 5) Тест Р.Амтхауэра; 6) АСТУР; 7) 16 PF Кеттелла; 8) ММPI; 9) Тест Люшера, - для диагностики умственного развития на практике используются ?) 7, 8, 9 ?) 1, 2, 3, 4, 5, 6 ?) 1, 3, 5, 7, 8, 9 ?) 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 Вопрос id:1216831 Имбецильность как патология мышления представляет собой ?) выраженное отставание в психическом развитии, среднюю степень олигофрении ?) задержку психического развития, относительно легкую степень олигофрении ?) слаборазвитость словестно-логического мышления ?) приобретенное (врожденное, либо вследствие заболеваний) слабоумие, глубокий, малообратимый дефект психики Вопрос id:1216832 Инсайт понимается как ?) оторванность от реальности при наличии логической связи между стимулом и реакцией ?) существенный признак зрелого ума ?) мгновенное нахождение неизвестного (искомого) ?) вид творческого воображения, связанного с осознанием желаемого будущего Вопрос id:1216833 Интеллект представляет собой ?) характеристику, показывающую степень отдаленности (близости) мышления от патологических его проявлений ?) относительно устойчивую структуру способностей по переработке разнокачественной информации ?) количественный показатель, указывающий на общий уровень развития мышления индивида ?) совокупность, как знаний, умений, так и умственных действий Вопрос id:1216834 Интериоризация представляет собой процесс перевода ?) общего в единичное ?) единичного в общее ?) внешнего во внутренний план ?) внутреннего во внешний план Вопрос id:1216835 К основным операциям мышления относятся ?) понятия, суждения, умозаключения ?) замысел, реализация и рефлексия ?) анализ, синтез, сравнение, абстрагирование, обобщение, конкретизация, классификация ?) индукция и дедукция Вопрос id:1216836 К формам мышления относятся ?) наглядно-действенное; наглядно-образное; отвлеченное (теоретическое) мышление ?) анализ, синтез, сравнение, абстрагирование, обобщение, конкретизация, классификация и категоризация ?) индукция и дедукция ?) понятия, суждения, умозаключения Вопрос id:1216837 Конкретизация представляет собой мыслительную операцию ?) в которой осуществляется объединение предметов или явлений по какому-то общему признаку ?) основанную на отвлечении от несущественных признаков предметов, явлений и выделении в них основного, главного ?) позволяющую в едином аналитико-синтетическом процессе мышления переходить от частей к целому ?) в которой происходит движение мысли от общего к частному Вопрос id:1216838 Коэффициент интеллектуальности есть ?) количественный показатель, указывающий на общий уровень развития мышления индивида ?) качественный показатель знаний, умений и умственных действий ?) характеристика, показывающая степень отдаленности (близости) мышления от патологических его проявлений ?) относительно устойчивая структура способностей по переработке разнокачественной информации Вопрос id:1216839 Коэффициент интеллектуальности обозначается ?) JQ ?) IQ ?) JO ?) IО Вопрос id:1216840 Критичность мышления представляет собой ?) качество мышления, позволяющее осуществлять строгую оценку результатов мыслительной деятельности ?) мгновенное нахождение неизвестного (искомого) ?) оторванность от реальности при наличии логической связи между стимулом и реакцией ?) вид творческого воображения, связанного с осознанием желаемого будущего Вопрос id:1216841 Материалистическая психология подошла к рассмотрению мышления как к ?) поведению во «внутреннем плане», отличающемуся от внешнего поведения лишь большей свернутостью и сокращенностью ?) простому сочетанию образов памяти (представлениям по смежности, сходству, контрасту) ?) процессу, который формируется в общественных условиях жизни, проявляется сначала как развернутая предметная деятельность, переходящая затем в свернутые внутренние «умственные» действия ?) особому виду психических процессов, отделяющемуся от чувственной основы и речи Вопрос id:1216842 Мечта представляет собой ?) создание новых образов с помощью волевых усилий ?) проявление высокого уровня интеллектуального развития ?) создание новых образов без каких-либо внешних побудителей ?) форму воображения, связанного с осознанием желаемого будущего Вопрос id:1216843 Мыслительная операция, в которой осуществляется объединение предметов или явлений по какому-то общему признаку, представляет собой ?) обобщение ?) абстрагирование ?) синтез ?) конкретизацию Вопрос id:1216844 Мыслительная операция, позволяющая в едином аналитико-синтетическом процессе переходить от частей к целому, представляет собой ?) синтез ?) абстрагирование ?) сравнение ?) анализ Вопрос id:1216845 Мышление в психологической структуре личности относится к психическим ?) свойствам ?) процессам ?) состояниям ?) образованиям Вопрос id:1216846 Мышление есть ?) психическое образование живых организмов, приобретаемое ими в ходе филогенетического и онтогенетического развития ?) процесс обобщенного и опосредствованного отражения действительности в ее существенных связях и отношениях ?) свойство высокоорганизованной материи - коры головного мозга ?) свойство живых организмов Вопрос id:1216847 Мышление на основе образов и представлений, почерпнутых из каких-то определенных источников, представляет собой ?) наглядно-действенное мышление ?) продуктивное мышление ?) репродуктивное мышление ?) наглядно-образное мышление Вопрос id:1216848 Мышление, которое характеризуется быстротой протекания, отсутствием выраженных этапов и минимально осознанно, является ?) абстрактно-логическим мышлением ?) наглядно-образным мышлением ?) интуитивным мышлением ?) наглядно-действенным мышлением Вопрос id:1216849 Наглядно-действенное мышление - вид мышления ?) осуществляемый с помощью логических операций с понятиями ?) характеризующийся опорой на представления и образы ?) опирающийся на непосредственное восприятие предметов в процессе взаимодействия с ними ?) основанный на выделении существенных свойств и связей предмета и отвлечении от других, несущественных Вопрос id:1216850 Наглядно-образное мышление - вид мышления ?) основанный на выделении существенных свойств и связей предмета и отвлечении от других, несущественных ?) опирающийся на непосредственное восприятие предметов в процессе действий с ними ?) осуществляемый с помощью логических операций с понятиями ?) характеризующийся опорой на представления и образы Вопрос id:1216851 Наиболее широко применяются на практике тесты Е.П.Торренса, которые предназначены для диагностики ?) креативности ?) воображения ?) эмоций ?) мотивации Вопрос id:1216852 Онтогенетический аспект изучения мышления предполагает изучение того как ?) отличается мышление человека от различных проявлений осмысленности у животных ?) развивалось и совершенствовалось мышление в истории человечества ?) развивалось мышление на протяжении жизни одного человека, с рождения до старости ?) биохимические процессы, протекающие в организме, обеспечивают мыслительную деятельность Вопрос id:1216853 Основными операциями эмпирического мышления являются ?) анализ и синтез ?) индукция и дедукция ?) суждения и умозаключения ?) сравнение и классификация Вопрос id:1216854 Основными формами синтеза представлений в процессе воображения являются ?) дедукция, индукция, аналогия ?) анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификацию ?) агглютинация, акцентирование, гиперболизация, типизация ?) понятие, суждение, умозаключение Вопрос id:1216855 Основоположником факторной теории интеллекта является ?) Ч.Спирмен ?) Л.Терстоун ?) Р.Кэттелл ?) Г.Айзенк Вопрос id:1216856 Особый вид нарушения мышления при поражении речевых зон левого полушария, связанного с дефектами кодирования речевых сигналов, называется ?) алалия ?) апраксия ?) агнозия ?) афазия Вопрос id:1216857 Осознанность мышления - это качество мышления ?) позволяющее осуществлять строгую оценку результатов мыслительной деятельности, находить в них сильные и слабые стороны, доказывать истинность выдвигаемых положений ?) проявляющееся в возможности выразить в слове, как результат работы, так и те способы, приемы, с помощью которых этот результат был найден ?) проявляющееся в ориентации на совокупность выделенных ранее значимых признаков и на уже известные закономерности ?) проявляющееся в склонности к шаблону и привычному ходу мысли, а также в трудности переключения от одной системы действий к другой Вопрос id:1216858 По Дж.Гилфорду, способность продуцировать разнообразные идеи в неопределенной ситуации, является ?) просто гибкостью ?) оригинальностью ?) образной адаптивной гибкостью ?) семантической спонтанной гибкостью Вопрос id:1216859 По средствам мышления различают виды мышления ?) интуитивное, рациональное ?) дискурсивное, интуитивное ?) вербальное, наглядное ?) репродуктивное, продуктивное Вопрос id:1216860 По степени новизны и оригинальности различают виды мышления ?) интуитивное, рациональное ?) репродуктивное, продуктивное ?) дискурсивное, интуитивное ?) теоретическое, практическое Вопрос id:1216861 По степени осознания и активности человека, воображение может быть следующих видов: ?) активное и пассивное ?) креативное и творческое ?) образное и словесное ?) чувственное и наглядное Вопрос id:1216862 По степени развернутости различают виды мышления ?) наглядно-действенное, наглядно-образное, словесно-логическое, абстрактно-логическое ?) дискурсивное, интуитивное ?) теоретическое, практическое ?) интуитивное, рациональное Вопрос id:1216863 По степени рефлексии различают виды мышления ?) теоретическое, практическое ?) творческое, критическое ?) интуитивное, рациональное ?) наглядно-действенное, наглядно-образное, словесно-логическое, абстрактно-логическое Вопрос id:1216864 По функциональному назначению различают ___ мышление ?) наглядное и вербальное ?) продуктивное и репродуктивное ?) критическое и творческое ?) интуитивное и аналитическое Вопрос id:1216865 По функциям различают виды мышления ?) репродуктивное, продуктивное ?) вербальное, наглядное ?) творческое, критическое ?) дискурсивное, интуитивное Вопрос id:1216866 По характеру решаемых задач различают виды мышления ?) наглядно-действенное, наглядно-образное, словесно-логическое, абстрактно-логическое ?) творческое, критическое ?) вербальное, наглядное ?) теоретическое, практическое Вопрос id:1216867 Под умственным развитием понимается ?) количественный показатель, указывающий на общий уровень развития мышления индивида ?) характеристика, показывающая степень отдаленности (близости) мышления от патологических его проявлений ?) относительно устойчивая структура личности по переработке разнокачественной информации ?) совокупность, как знаний, умений, так и умственных действий Вопрос id:1216868 Положение о несводимости мышления к наглядно-чувственному содержанию и выделению "чистого мышления" характерно для ?) вюрцбургской школы ?) ассоциативной психологии ?) когнитивной психологии ?) бихевиоризма Вопрос id:1216869 Понятия могут быть ?) индуктивными, дедуктивными и по аналогии ?) общими и единичными, конкретными и абстрактными, теоретическими и эмпирическими ?) истинными и ложными ?) сложными и простыми Вопрос id:1216870 Понятия представляют собой ?) основную форму мышления, в процессе которой утверждаются или отрицаются связи между предметами и явлениями действительности ?) форму мышления, в которой через слово отражается основной смысл рассматриваемого явления ?) выделенное из одного или нескольких суждений новое понятие ?) отражение в сознании человека общих и существенных свойств предмета или явления Вопрос id:1216871 Последовательность мышления есть ?) умение охватить широкий круг вопросов в различных областях знания и практики ?) умение соблюдать строгий логический порядок в рассмотрении того или иного вопроса ?) минимальное число упражнений, необходимых для обобщения принципа решения ?) умение вникать в сущность, вскрывать причины явлений, предвидеть последствия Вопрос id:1216872 Представители вюрцбургской школы понимали мышление как ?) поведение во «внутреннем плане», отличающееся от внешнего поведения лишь большей свернутостью и сокращенностью ?) простое сочетание образов памяти ?) движение мыслей в замкнутых структурах сознания ?) особый вид психических процессов и отделяли его от чувственной основы и речи Вопрос id:1216873 Проблеме как особому виду интеллектуальных задач присущи следующие характеристики: 1) причина; 2) цель; 3) условия, в которых задается данная цель; 4) потребность в достижении цели; 5) отсутствие внешних условий, детерминирующих интеллектуальный процесс; 6) недостаточность стандартных средств решения, вытекающих непосредственно из условий ?) 2, 3, 4, 6 ?) 1, 2, 3, 4 ?) 2, 3, 4, 5 ?) 3, 4, 5, 6 Вопрос id:1216874 Продуктивное мышление представляет собой мышление на основе ?) образов и представлений, почерпнутых из каких-то определенных источников ?) суждений и умозаключений, основанных на решении практических задач ?) творческого воображения ?) непосредственных чувственных восприятий и непосредственного отражения воздействий предметов и явлений объективного мира Вопрос id:1216875 Психические познавательные процессы - это ?) наиболее устойчивые и постоянно проявляющиеся особенности личности, типичные для нее ?) психические явления, обеспечивающие первичное отражение и осознание личностью воздействий окружающей действительности ?) качества функционирования психики личности в каждый данный момент времени ?) психические явления, формирующиеся в процессе приобретения человеком жизненного и профессионального опыта Вопрос id:1216876 Самостоятельность мышления ?) способность изменять аспекты рассмотрения предметов, явлений, их свойств и отношений ?) умение вникать в сущность, вскрывать причины явлений, предвидеть последствия ?) умение увидеть и поставить новый вопрос, а затем решить его собственными силами ?) умение охватить широкий круг вопросов в различных областях знания и практики Вопрос id:1216877 Сглаживание различий и умаление черт сходства между ними, представляет собой механизм ?) агглютинации ?) схематизации воображения ?) заострения в воображении ?) типизации Вопрос id:1216878 Систематизация соподчиненных понятий, используемая для установления связей между этими понятиями, представляет собой ?) абстрагирование ?) синтез ?) классификацию ?) обобщение Вопрос id:1216879 Соединение несоединимых в реальности качеств, свойств и частей предметов называется ?) типизацией ?) схематизацией ?) гиперболизацией ?) агглютинацией |
Copyright testserver.pro 2013-2024