Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийОсновы общей психологииВопрос id:1216830 Из представленных тестов: 1) тест Д.Векслера; 2) Тест Равена; 3) ГИТ; 4) ШТУР; 5) Тест Р.Амтхауэра; 6) АСТУР; 7) 16 PF Кеттелла; 8) ММPI; 9) Тест Люшера, - для диагностики умственного развития на практике используются ?) 1, 3, 5, 7, 8, 9 ?) 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 ?) 1, 2, 3, 4, 5, 6 ?) 7, 8, 9 Вопрос id:1216831 Имбецильность как патология мышления представляет собой ?) приобретенное (врожденное, либо вследствие заболеваний) слабоумие, глубокий, малообратимый дефект психики ?) слаборазвитость словестно-логического мышления ?) задержку психического развития, относительно легкую степень олигофрении ?) выраженное отставание в психическом развитии, среднюю степень олигофрении Вопрос id:1216832 Инсайт понимается как ?) мгновенное нахождение неизвестного (искомого) ?) существенный признак зрелого ума ?) вид творческого воображения, связанного с осознанием желаемого будущего ?) оторванность от реальности при наличии логической связи между стимулом и реакцией Вопрос id:1216833 Интеллект представляет собой ?) относительно устойчивую структуру способностей по переработке разнокачественной информации ?) количественный показатель, указывающий на общий уровень развития мышления индивида ?) совокупность, как знаний, умений, так и умственных действий ?) характеристику, показывающую степень отдаленности (близости) мышления от патологических его проявлений Вопрос id:1216834 Интериоризация представляет собой процесс перевода ?) общего в единичное ?) единичного в общее ?) внешнего во внутренний план ?) внутреннего во внешний план Вопрос id:1216835 К основным операциям мышления относятся ?) индукция и дедукция ?) замысел, реализация и рефлексия ?) анализ, синтез, сравнение, абстрагирование, обобщение, конкретизация, классификация ?) понятия, суждения, умозаключения Вопрос id:1216836 К формам мышления относятся ?) наглядно-действенное; наглядно-образное; отвлеченное (теоретическое) мышление ?) анализ, синтез, сравнение, абстрагирование, обобщение, конкретизация, классификация и категоризация ?) понятия, суждения, умозаключения ?) индукция и дедукция Вопрос id:1216837 Конкретизация представляет собой мыслительную операцию ?) в которой осуществляется объединение предметов или явлений по какому-то общему признаку ?) позволяющую в едином аналитико-синтетическом процессе мышления переходить от частей к целому ?) основанную на отвлечении от несущественных признаков предметов, явлений и выделении в них основного, главного ?) в которой происходит движение мысли от общего к частному Вопрос id:1216838 Коэффициент интеллектуальности есть ?) характеристика, показывающая степень отдаленности (близости) мышления от патологических его проявлений ?) относительно устойчивая структура способностей по переработке разнокачественной информации ?) количественный показатель, указывающий на общий уровень развития мышления индивида ?) качественный показатель знаний, умений и умственных действий Вопрос id:1216839 Коэффициент интеллектуальности обозначается ?) IО ?) JO ?) JQ ?) IQ Вопрос id:1216840 Критичность мышления представляет собой ?) качество мышления, позволяющее осуществлять строгую оценку результатов мыслительной деятельности ?) мгновенное нахождение неизвестного (искомого) ?) оторванность от реальности при наличии логической связи между стимулом и реакцией ?) вид творческого воображения, связанного с осознанием желаемого будущего Вопрос id:1216841 Материалистическая психология подошла к рассмотрению мышления как к ?) простому сочетанию образов памяти (представлениям по смежности, сходству, контрасту) ?) особому виду психических процессов, отделяющемуся от чувственной основы и речи ?) поведению во «внутреннем плане», отличающемуся от внешнего поведения лишь большей свернутостью и сокращенностью ?) процессу, который формируется в общественных условиях жизни, проявляется сначала как развернутая предметная деятельность, переходящая затем в свернутые внутренние «умственные» действия Вопрос id:1216842 Мечта представляет собой ?) создание новых образов без каких-либо внешних побудителей ?) создание новых образов с помощью волевых усилий ?) проявление высокого уровня интеллектуального развития ?) форму воображения, связанного с осознанием желаемого будущего Вопрос id:1216843 Мыслительная операция, в которой осуществляется объединение предметов или явлений по какому-то общему признаку, представляет собой ?) обобщение ?) абстрагирование ?) конкретизацию ?) синтез Вопрос id:1216844 Мыслительная операция, позволяющая в едином аналитико-синтетическом процессе переходить от частей к целому, представляет собой ?) синтез ?) сравнение ?) абстрагирование ?) анализ Вопрос id:1216845 Мышление в психологической структуре личности относится к психическим ?) состояниям ?) свойствам ?) процессам ?) образованиям Вопрос id:1216846 Мышление есть ?) психическое образование живых организмов, приобретаемое ими в ходе филогенетического и онтогенетического развития ?) процесс обобщенного и опосредствованного отражения действительности в ее существенных связях и отношениях ?) свойство высокоорганизованной материи - коры головного мозга ?) свойство живых организмов Вопрос id:1216847 Мышление на основе образов и представлений, почерпнутых из каких-то определенных источников, представляет собой ?) репродуктивное мышление ?) наглядно-действенное мышление ?) продуктивное мышление ?) наглядно-образное мышление Вопрос id:1216848 Мышление, которое характеризуется быстротой протекания, отсутствием выраженных этапов и минимально осознанно, является ?) абстрактно-логическим мышлением ?) наглядно-действенным мышлением ?) наглядно-образным мышлением ?) интуитивным мышлением Вопрос id:1216849 Наглядно-действенное мышление - вид мышления ?) опирающийся на непосредственное восприятие предметов в процессе взаимодействия с ними ?) осуществляемый с помощью логических операций с понятиями ?) характеризующийся опорой на представления и образы ?) основанный на выделении существенных свойств и связей предмета и отвлечении от других, несущественных Вопрос id:1216850 Наглядно-образное мышление - вид мышления ?) характеризующийся опорой на представления и образы ?) осуществляемый с помощью логических операций с понятиями ?) основанный на выделении существенных свойств и связей предмета и отвлечении от других, несущественных ?) опирающийся на непосредственное восприятие предметов в процессе действий с ними Вопрос id:1216851 Наиболее широко применяются на практике тесты Е.П.Торренса, которые предназначены для диагностики ?) воображения ?) креативности ?) эмоций ?) мотивации Вопрос id:1216852 Онтогенетический аспект изучения мышления предполагает изучение того как ?) развивалось мышление на протяжении жизни одного человека, с рождения до старости ?) биохимические процессы, протекающие в организме, обеспечивают мыслительную деятельность ?) отличается мышление человека от различных проявлений осмысленности у животных ?) развивалось и совершенствовалось мышление в истории человечества Вопрос id:1216853 Основными операциями эмпирического мышления являются ?) сравнение и классификация ?) индукция и дедукция ?) анализ и синтез ?) суждения и умозаключения Вопрос id:1216854 Основными формами синтеза представлений в процессе воображения являются ?) агглютинация, акцентирование, гиперболизация, типизация ?) анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификацию ?) дедукция, индукция, аналогия ?) понятие, суждение, умозаключение Вопрос id:1216855 Основоположником факторной теории интеллекта является ?) Г.Айзенк ?) Ч.Спирмен ?) Р.Кэттелл ?) Л.Терстоун Вопрос id:1216856 Особый вид нарушения мышления при поражении речевых зон левого полушария, связанного с дефектами кодирования речевых сигналов, называется ?) алалия ?) апраксия ?) агнозия ?) афазия Вопрос id:1216857 Осознанность мышления - это качество мышления ?) проявляющееся в возможности выразить в слове, как результат работы, так и те способы, приемы, с помощью которых этот результат был найден ?) проявляющееся в ориентации на совокупность выделенных ранее значимых признаков и на уже известные закономерности ?) позволяющее осуществлять строгую оценку результатов мыслительной деятельности, находить в них сильные и слабые стороны, доказывать истинность выдвигаемых положений ?) проявляющееся в склонности к шаблону и привычному ходу мысли, а также в трудности переключения от одной системы действий к другой Вопрос id:1216858 По Дж.Гилфорду, способность продуцировать разнообразные идеи в неопределенной ситуации, является ?) образной адаптивной гибкостью ?) просто гибкостью ?) семантической спонтанной гибкостью ?) оригинальностью Вопрос id:1216859 По средствам мышления различают виды мышления ?) интуитивное, рациональное ?) вербальное, наглядное ?) дискурсивное, интуитивное ?) репродуктивное, продуктивное Вопрос id:1216860 По степени новизны и оригинальности различают виды мышления ?) репродуктивное, продуктивное ?) дискурсивное, интуитивное ?) интуитивное, рациональное ?) теоретическое, практическое Вопрос id:1216861 По степени осознания и активности человека, воображение может быть следующих видов: ?) чувственное и наглядное ?) образное и словесное ?) креативное и творческое ?) активное и пассивное Вопрос id:1216862 По степени развернутости различают виды мышления ?) наглядно-действенное, наглядно-образное, словесно-логическое, абстрактно-логическое ?) интуитивное, рациональное ?) дискурсивное, интуитивное ?) теоретическое, практическое Вопрос id:1216863 По степени рефлексии различают виды мышления ?) творческое, критическое ?) теоретическое, практическое ?) интуитивное, рациональное ?) наглядно-действенное, наглядно-образное, словесно-логическое, абстрактно-логическое Вопрос id:1216864 По функциональному назначению различают ___ мышление ?) наглядное и вербальное ?) критическое и творческое ?) интуитивное и аналитическое ?) продуктивное и репродуктивное Вопрос id:1216865 По функциям различают виды мышления ?) репродуктивное, продуктивное ?) вербальное, наглядное ?) дискурсивное, интуитивное ?) творческое, критическое Вопрос id:1216866 По характеру решаемых задач различают виды мышления ?) наглядно-действенное, наглядно-образное, словесно-логическое, абстрактно-логическое ?) теоретическое, практическое ?) творческое, критическое ?) вербальное, наглядное Вопрос id:1216867 Под умственным развитием понимается ?) совокупность, как знаний, умений, так и умственных действий ?) относительно устойчивая структура личности по переработке разнокачественной информации ?) характеристика, показывающая степень отдаленности (близости) мышления от патологических его проявлений ?) количественный показатель, указывающий на общий уровень развития мышления индивида Вопрос id:1216868 Положение о несводимости мышления к наглядно-чувственному содержанию и выделению "чистого мышления" характерно для ?) когнитивной психологии ?) вюрцбургской школы ?) бихевиоризма ?) ассоциативной психологии Вопрос id:1216869 Понятия могут быть ?) общими и единичными, конкретными и абстрактными, теоретическими и эмпирическими ?) сложными и простыми ?) истинными и ложными ?) индуктивными, дедуктивными и по аналогии Вопрос id:1216870 Понятия представляют собой ?) выделенное из одного или нескольких суждений новое понятие ?) основную форму мышления, в процессе которой утверждаются или отрицаются связи между предметами и явлениями действительности ?) отражение в сознании человека общих и существенных свойств предмета или явления ?) форму мышления, в которой через слово отражается основной смысл рассматриваемого явления Вопрос id:1216871 Последовательность мышления есть ?) умение охватить широкий круг вопросов в различных областях знания и практики ?) минимальное число упражнений, необходимых для обобщения принципа решения ?) умение соблюдать строгий логический порядок в рассмотрении того или иного вопроса ?) умение вникать в сущность, вскрывать причины явлений, предвидеть последствия Вопрос id:1216872 Представители вюрцбургской школы понимали мышление как ?) поведение во «внутреннем плане», отличающееся от внешнего поведения лишь большей свернутостью и сокращенностью ?) простое сочетание образов памяти ?) особый вид психических процессов и отделяли его от чувственной основы и речи ?) движение мыслей в замкнутых структурах сознания Вопрос id:1216873 Проблеме как особому виду интеллектуальных задач присущи следующие характеристики: 1) причина; 2) цель; 3) условия, в которых задается данная цель; 4) потребность в достижении цели; 5) отсутствие внешних условий, детерминирующих интеллектуальный процесс; 6) недостаточность стандартных средств решения, вытекающих непосредственно из условий ?) 2, 3, 4, 6 ?) 2, 3, 4, 5 ?) 1, 2, 3, 4 ?) 3, 4, 5, 6 Вопрос id:1216874 Продуктивное мышление представляет собой мышление на основе ?) творческого воображения ?) суждений и умозаключений, основанных на решении практических задач ?) непосредственных чувственных восприятий и непосредственного отражения воздействий предметов и явлений объективного мира ?) образов и представлений, почерпнутых из каких-то определенных источников Вопрос id:1216875 Психические познавательные процессы - это ?) психические явления, обеспечивающие первичное отражение и осознание личностью воздействий окружающей действительности ?) психические явления, формирующиеся в процессе приобретения человеком жизненного и профессионального опыта ?) наиболее устойчивые и постоянно проявляющиеся особенности личности, типичные для нее ?) качества функционирования психики личности в каждый данный момент времени Вопрос id:1216876 Самостоятельность мышления ?) способность изменять аспекты рассмотрения предметов, явлений, их свойств и отношений ?) умение вникать в сущность, вскрывать причины явлений, предвидеть последствия ?) умение охватить широкий круг вопросов в различных областях знания и практики ?) умение увидеть и поставить новый вопрос, а затем решить его собственными силами Вопрос id:1216877 Сглаживание различий и умаление черт сходства между ними, представляет собой механизм ?) схематизации воображения ?) типизации ?) заострения в воображении ?) агглютинации Вопрос id:1216878 Систематизация соподчиненных понятий, используемая для установления связей между этими понятиями, представляет собой ?) синтез ?) классификацию ?) абстрагирование ?) обобщение Вопрос id:1216879 Соединение несоединимых в реальности качеств, свойств и частей предметов называется ?) схематизацией ?) типизацией ?) гиперболизацией ?) агглютинацией |
Copyright testserver.pro 2013-2024