Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Основы общей психологии

Вопрос id:1216830
Из представленных тестов: 1) тест Д.Векслера; 2) Тест Равена; 3) ГИТ; 4) ШТУР; 5) Тест Р.Амтхауэра; 6) АСТУР; 7) 16 PF Кеттелла; 8) ММPI; 9) Тест Люшера, - для диагностики умственного развития на практике используются
?) 1, 3, 5, 7, 8, 9
?) 1, 2, 3, 4, 5, 6
?) 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
?) 7, 8, 9
Вопрос id:1216831
Имбецильность как патология мышления представляет собой
?) приобретенное (врожденное, либо вследствие заболеваний) слабоумие, глубокий, малообратимый дефект психики
?) задержку психического развития, относительно легкую степень олигофрении
?) выраженное отставание в психическом развитии, среднюю степень олигофрении
?) слаборазвитость словестно-логического мышления
Вопрос id:1216832
Инсайт понимается как
?) вид творческого воображения, связанного с осознанием желаемого будущего
?) оторванность от реальности при наличии логической связи между стимулом и реакцией
?) мгновенное нахождение неизвестного (искомого)
?) существенный признак зрелого ума
Вопрос id:1216833
Интеллект представляет собой
?) характеристику, показывающую степень отдаленности (близости) мышления от патологических его проявлений
?) совокупность, как знаний, умений, так и умственных действий
?) количественный показатель, указывающий на общий уровень развития мышления индивида
?) относительно устойчивую структуру способностей по переработке разнокачественной информации
Вопрос id:1216834
Интериоризация представляет собой процесс перевода
?) внешнего во внутренний план
?) единичного в общее
?) общего в единичное
?) внутреннего во внешний план
Вопрос id:1216835
К основным операциям мышления относятся
?) замысел, реализация и рефлексия
?) анализ, синтез, сравнение, абстрагирование, обобщение, конкретизация, классификация
?) индукция и дедукция
?) понятия, суждения, умозаключения
Вопрос id:1216836
К формам мышления относятся
?) понятия, суждения, умозаключения
?) наглядно-действенное; наглядно-образное; отвлеченное (теоретическое) мышление
?) анализ, синтез, сравнение, абстрагирование, обобщение, конкретизация, классификация и категоризация
?) индукция и дедукция
Вопрос id:1216837
Конкретизация представляет собой мыслительную операцию
?) в которой осуществляется объединение предметов или явлений по какому-то общему признаку
?) позволяющую в едином аналитико-синтетическом процессе мышления переходить от частей к целому
?) в которой происходит движение мысли от общего к частному
?) основанную на отвлечении от несущественных признаков предметов, явлений и выделении в них основного, главного
Вопрос id:1216838
Коэффициент интеллектуальности есть
?) качественный показатель знаний, умений и умственных действий
?) характеристика, показывающая степень отдаленности (близости) мышления от патологических его проявлений
?) относительно устойчивая структура способностей по переработке разнокачественной информации
?) количественный показатель, указывающий на общий уровень развития мышления индивида
Вопрос id:1216839
Коэффициент интеллектуальности обозначается
?) JQ
?) IО
?) JO
?) IQ
Вопрос id:1216840
Критичность мышления представляет собой
?) качество мышления, позволяющее осуществлять строгую оценку результатов мыслительной деятельности
?) вид творческого воображения, связанного с осознанием желаемого будущего
?) оторванность от реальности при наличии логической связи между стимулом и реакцией
?) мгновенное нахождение неизвестного (искомого)
Вопрос id:1216841
Материалистическая психология подошла к рассмотрению мышления как к
?) процессу, который формируется в общественных условиях жизни, проявляется сначала как развернутая предметная деятельность, переходящая затем в свернутые внутренние «умственные» действия
?) особому виду психических процессов, отделяющемуся от чувственной основы и речи
?) простому сочетанию образов памяти (представлениям по смежности, сходству, контрасту)
?) поведению во «внутреннем плане», отличающемуся от внешнего поведения лишь большей свернутостью и сокращенностью
Вопрос id:1216842
Мечта представляет собой
?) форму воображения, связанного с осознанием желаемого будущего
?) проявление высокого уровня интеллектуального развития
?) создание новых образов с помощью волевых усилий
?) создание новых образов без каких-либо внешних побудителей
Вопрос id:1216843
Мыслительная операция, в которой осуществляется объединение предметов или явлений по какому-то общему признаку, представляет собой
?) абстрагирование
?) конкретизацию
?) синтез
?) обобщение
Вопрос id:1216844
Мыслительная операция, позволяющая в едином аналитико-синтетическом процессе переходить от частей к целому, представляет собой
?) сравнение
?) анализ
?) синтез
?) абстрагирование
Вопрос id:1216845
Мышление в психологической структуре личности относится к психическим
?) состояниям
?) процессам
?) свойствам
?) образованиям
Вопрос id:1216846
Мышление есть
?) психическое образование живых организмов, приобретаемое ими в ходе филогенетического и онтогенетического развития
?) свойство живых организмов
?) процесс обобщенного и опосредствованного отражения действительности в ее существенных связях и отношениях
?) свойство высокоорганизованной материи - коры головного мозга
Вопрос id:1216847
Мышление на основе образов и представлений, почерпнутых из каких-то определенных источников, представляет собой
?) наглядно-действенное мышление
?) репродуктивное мышление
?) наглядно-образное мышление
?) продуктивное мышление
Вопрос id:1216848
Мышление, которое характеризуется быстротой протекания, отсутствием выраженных этапов и минимально осознанно, является
?) наглядно-образным мышлением
?) интуитивным мышлением
?) абстрактно-логическим мышлением
?) наглядно-действенным мышлением
Вопрос id:1216849
Наглядно-действенное мышление - вид мышления
?) опирающийся на непосредственное восприятие предметов в процессе взаимодействия с ними
?) основанный на выделении существенных свойств и связей предмета и отвлечении от других, несущественных
?) характеризующийся опорой на представления и образы
?) осуществляемый с помощью логических операций с понятиями
Вопрос id:1216850
Наглядно-образное мышление - вид мышления
?) основанный на выделении существенных свойств и связей предмета и отвлечении от других, несущественных
?) характеризующийся опорой на представления и образы
?) опирающийся на непосредственное восприятие предметов в процессе действий с ними
?) осуществляемый с помощью логических операций с понятиями
Вопрос id:1216851
Наиболее широко применяются на практике тесты Е.П.Торренса, которые предназначены для диагностики
?) эмоций
?) воображения
?) мотивации
?) креативности
Вопрос id:1216852
Онтогенетический аспект изучения мышления предполагает изучение того как
?) биохимические процессы, протекающие в организме, обеспечивают мыслительную деятельность
?) развивалось и совершенствовалось мышление в истории человечества
?) отличается мышление человека от различных проявлений осмысленности у животных
?) развивалось мышление на протяжении жизни одного человека, с рождения до старости
Вопрос id:1216853
Основными операциями эмпирического мышления являются
?) анализ и синтез
?) сравнение и классификация
?) индукция и дедукция
?) суждения и умозаключения
Вопрос id:1216854
Основными формами синтеза представлений в процессе воображения являются
?) агглютинация, акцентирование, гиперболизация, типизация
?) дедукция, индукция, аналогия
?) понятие, суждение, умозаключение
?) анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификацию
Вопрос id:1216855
Основоположником факторной теории интеллекта является
?) Ч.Спирмен
?) Г.Айзенк
?) Р.Кэттелл
?) Л.Терстоун
Вопрос id:1216856
Особый вид нарушения мышления при поражении речевых зон левого полушария, связанного с дефектами кодирования речевых сигналов, называется
?) агнозия
?) алалия
?) афазия
?) апраксия
Вопрос id:1216857
Осознанность мышления - это качество мышления
?) позволяющее осуществлять строгую оценку результатов мыслительной деятельности, находить в них сильные и слабые стороны, доказывать истинность выдвигаемых положений
?) проявляющееся в возможности выразить в слове, как результат работы, так и те способы, приемы, с помощью которых этот результат был найден
?) проявляющееся в ориентации на совокупность выделенных ранее значимых признаков и на уже известные закономерности
?) проявляющееся в склонности к шаблону и привычному ходу мысли, а также в трудности переключения от одной системы действий к другой
Вопрос id:1216858
По Дж.Гилфорду, способность продуцировать разнообразные идеи в неопределенной ситуации, является
?) образной адаптивной гибкостью
?) просто гибкостью
?) семантической спонтанной гибкостью
?) оригинальностью
Вопрос id:1216859
По средствам мышления различают виды мышления
?) интуитивное, рациональное
?) репродуктивное, продуктивное
?) дискурсивное, интуитивное
?) вербальное, наглядное
Вопрос id:1216860
По степени новизны и оригинальности различают виды мышления
?) теоретическое, практическое
?) репродуктивное, продуктивное
?) интуитивное, рациональное
?) дискурсивное, интуитивное
Вопрос id:1216861
По степени осознания и активности человека, воображение может быть следующих видов:
?) креативное и творческое
?) активное и пассивное
?) чувственное и наглядное
?) образное и словесное
Вопрос id:1216862
По степени развернутости различают виды мышления
?) дискурсивное, интуитивное
?) теоретическое, практическое
?) наглядно-действенное, наглядно-образное, словесно-логическое, абстрактно-логическое
?) интуитивное, рациональное
Вопрос id:1216863
По степени рефлексии различают виды мышления
?) интуитивное, рациональное
?) творческое, критическое
?) теоретическое, практическое
?) наглядно-действенное, наглядно-образное, словесно-логическое, абстрактно-логическое
Вопрос id:1216864
По функциональному назначению различают ___ мышление
?) продуктивное и репродуктивное
?) интуитивное и аналитическое
?) наглядное и вербальное
?) критическое и творческое
Вопрос id:1216865
По функциям различают виды мышления
?) творческое, критическое
?) репродуктивное, продуктивное
?) вербальное, наглядное
?) дискурсивное, интуитивное
Вопрос id:1216866
По характеру решаемых задач различают виды мышления
?) наглядно-действенное, наглядно-образное, словесно-логическое, абстрактно-логическое
?) творческое, критическое
?) вербальное, наглядное
?) теоретическое, практическое
Вопрос id:1216867
Под умственным развитием понимается
?) совокупность, как знаний, умений, так и умственных действий
?) количественный показатель, указывающий на общий уровень развития мышления индивида
?) характеристика, показывающая степень отдаленности (близости) мышления от патологических его проявлений
?) относительно устойчивая структура личности по переработке разнокачественной информации
Вопрос id:1216868
Положение о несводимости мышления к наглядно-чувственному содержанию и выделению "чистого мышления" характерно для
?) когнитивной психологии
?) бихевиоризма
?) ассоциативной психологии
?) вюрцбургской школы
Вопрос id:1216869
Понятия могут быть
?) сложными и простыми
?) общими и единичными, конкретными и абстрактными, теоретическими и эмпирическими
?) истинными и ложными
?) индуктивными, дедуктивными и по аналогии
Вопрос id:1216870
Понятия представляют собой
?) основную форму мышления, в процессе которой утверждаются или отрицаются связи между предметами и явлениями действительности
?) выделенное из одного или нескольких суждений новое понятие
?) форму мышления, в которой через слово отражается основной смысл рассматриваемого явления
?) отражение в сознании человека общих и существенных свойств предмета или явления
Вопрос id:1216871
Последовательность мышления есть
?) умение вникать в сущность, вскрывать причины явлений, предвидеть последствия
?) умение соблюдать строгий логический порядок в рассмотрении того или иного вопроса
?) умение охватить широкий круг вопросов в различных областях знания и практики
?) минимальное число упражнений, необходимых для обобщения принципа решения
Вопрос id:1216872
Представители вюрцбургской школы понимали мышление как
?) особый вид психических процессов и отделяли его от чувственной основы и речи
?) движение мыслей в замкнутых структурах сознания
?) простое сочетание образов памяти
?) поведение во «внутреннем плане», отличающееся от внешнего поведения лишь большей свернутостью и сокращенностью
Вопрос id:1216873
Проблеме как особому виду интеллектуальных задач присущи следующие характеристики: 1) причина; 2) цель; 3) условия, в которых задается данная цель; 4) потребность в достижении цели; 5) отсутствие внешних условий, детерминирующих интеллектуальный процесс; 6) недостаточность стандартных средств решения, вытекающих непосредственно из условий
?) 1, 2, 3, 4
?) 2, 3, 4, 6
?) 2, 3, 4, 5
?) 3, 4, 5, 6
Вопрос id:1216874
Продуктивное мышление представляет собой мышление на основе
?) творческого воображения
?) суждений и умозаключений, основанных на решении практических задач
?) непосредственных чувственных восприятий и непосредственного отражения воздействий предметов и явлений объективного мира
?) образов и представлений, почерпнутых из каких-то определенных источников
Вопрос id:1216875
Психические познавательные процессы - это
?) качества функционирования психики личности в каждый данный момент времени
?) психические явления, обеспечивающие первичное отражение и осознание личностью воздействий окружающей действительности
?) наиболее устойчивые и постоянно проявляющиеся особенности личности, типичные для нее
?) психические явления, формирующиеся в процессе приобретения человеком жизненного и профессионального опыта
Вопрос id:1216876
Самостоятельность мышления
?) умение увидеть и поставить новый вопрос, а затем решить его собственными силами
?) умение охватить широкий круг вопросов в различных областях знания и практики
?) способность изменять аспекты рассмотрения предметов, явлений, их свойств и отношений
?) умение вникать в сущность, вскрывать причины явлений, предвидеть последствия
Вопрос id:1216877
Сглаживание различий и умаление черт сходства между ними, представляет собой механизм
?) схематизации воображения
?) агглютинации
?) типизации
?) заострения в воображении
Вопрос id:1216878
Систематизация соподчиненных понятий, используемая для установления связей между этими понятиями, представляет собой
?) абстрагирование
?) синтез
?) обобщение
?) классификацию
Вопрос id:1216879
Соединение несоединимых в реальности качеств, свойств и частей предметов называется
?) гиперболизацией
?) агглютинацией
?) схематизацией
?) типизацией
Copyright testserver.pro 2013-2024