Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

История социологии2

Вопрос id:1104435
___ – полное человеческое существование в единстве с природой, свободное развертывание телесно-природной и духовной сущности человека
Вопрос id:1104436
___ – практика стирания грани между приватным и публичным существованием
Вопрос id:1104437
___ – предрасположенность к вере в мрачные и опасные события, проекция собственных неосознанных импульсов на внешний мир
Вопрос id:1104438
___ – процесс формальной рационализации
Вопрос id:1104439
___ – психологическая теория, разработанная в конце XIX– начале ов австрийским неврологом Зигмундом Фрейдом
Вопрос id:1104440
___ – сильная привязанность к ценностям своего сословия или класса
Вопрос id:1104441
___ – система господства группы промышленно-развитых стран (метрополий) над остальным миром в XVI–XX веках
Вопрос id:1104442
___ – система убеждений, утверждающая основополагающую роль науки как источника знаний и суждений о мире
Вопрос id:1104443
___ – ситуация, в которой каждая из сторон стремится занять позицию несовместимую и противоположную по отношению к интересам другой стороны
Вопрос id:1104444
___ – склонность к мышлению в жестких категориях и мистическая вера в судьбу
Вопрос id:1104445
___ – совокупность воззрений, в основе которых лежат положения о физической и умственной неравноценности человеческих рас и о решающем влиянии расовых различий на историю и культуру
Вопрос id:1104446
___ – стремление выискивать людей, не уважающих ценности и традиции для того, чтобы осудить и наказать их
Вопрос id:1104447
___ – тенденция современных политических систем, зависимых от "согласия" политического авторитета на их поддержание, сталкиваться с крупными проблемами, равноценными "кризису"
Вопрос id:1104448
___ – термин, часто применяемый для обозначения различных социально-философских течений в марксизме, таких как франкфуртская школа, примыкающая к ней школа праксиса и прочее
Вопрос id:1104449
___ – философское, экономическое и политическое учение, основоположники которого К.Маркс и Ф.Энгельс
Вопрос id:1104450
___ – целый ряд подходов, течений и (теоретических) дискурсов, пристально рассматривающий и критикующий общество и культуру, опираясь на знания из социальных и гуманитарных наук, а также на растущую меж-/трансдисциплинарность и растущую рефлексивную политизацию как феномены в науках современности
Вопрос id:1104451
___ – чрезмерный интерес к сексуальным вопросам («происшествиям»)
Вопрос id:1104452
___ – это направление социологии, признающее и исследующее конфликт как важнейший фактор общественного развития
Вопрос id:1104453
___ – это независимое от участников развитие конфликтной ситуации по определенным стадиям
Вопрос id:1104454
___ – это практика стирания грани между приватным и публичным существованием
Вопрос id:1104455
В какие годы франкфуртская школа складывается в самостоятельное направление?
?) в 20-30-е гг. XX столетия
?) в 30-40-е гг. XX столетия
?) в 30-40-е гг. XIX столетия
?) в 20-30-е гг. XIX столетия
Вопрос id:1104456
Внутренние конфликты (в группе, организации, обществе) выполняют следующие функции
?) социальный контроль за соблюдением общепринятых норм, правил, ценностей
?) способствует внутригрупповой интеграции
?) помогает находить друзей и союзников, выявляет врагов и недоброжелателей
?) создание и поддержание баланса сил (в том числе и власти)
Вопрос id:1104457
Кто является автором работы «К рациональному обществу»?
?) Адорно Теодор
?) Хоркхаймер Макс
?) Маркузе Герберт
?) Хабермас Юрген
Вопрос id:1104458
Кто является автором работы «Негативная диалектика»?
?) Адорно Теодор
?) Хабермас Юрген
?) Хоркхаймер Макс
?) Маркузе Герберт
Вопрос id:1104459
Кто является автором работы «Одномерный человек»?
?) Маркузе Герберт
?) Хабермас Юрген
?) Хоркхаймер Макс
?) Адорно Теодор
Вопрос id:1104460
Кто является автором работы «Помрачение разума»?
?) Хабермас Юрген
?) Маркузе Герберт
?) Адорно Теодор
?) Хоркхаймер Макс
Вопрос id:1104461
Основные труды «западногерманский» периода франкфуртской школы принадлежат перу ___
?) Адорно
?) Фромм
?) Хабермас
?) Маркузе
Вопрос id:1104462
Основными идеями франкфуртской школы являются
?) критика тоталитаризма и авторитарной личности
?) отрицание революционной роли пролетариата
?) изображение позднего капитализма и социализма как разновидности единого современного индустриального общества
?) рост массива удостоверенного научного знания
Вопрос id:1104463
Просвещение как рациональное овладение природой включает
?) саморасщепление индивида
?) расщепление изначальной целостности природы на субъект и объект
?) преодоление разрыва субъекта и объекта
?) разделение социальных отношений на отношения господства и подчинения
Вопрос id:1104464
Расположите работы Адорно в порядке их появления
?) социология и эмпирическое исследование
?) позитивистское течение в немецкой социологии
?) введение в музыковедение
?) негативная диалектика
Вопрос id:1104465
Расположите работы Хабермаса Юргена в порядке их появления
?) к рациональному обществу
?) структура общественного мнения
?) знание и человеческие интересы
?) движение протеста и реформа высшей школы
Вопрос id:1104466
Расположите события, которые произошли до открытой формы конфликта, в логической последовательности
?) возникновение определяющего конфликтмотива
?) действие или поступок одной из сторон
?) отражение мира и действительности
?) ответная реакция и действие другой стороны
Вопрос id:1104467
Расположите труды Герберта Маркузе в порядке их появления
?) Одномерный человек
?) Эссе об освобождении
?) Эрос и цивилизация
?) Негации. Эссе по критической теории
Вопрос id:1104468
Расположите этапы деятельности франкфуртской школы в порядке их возникновения
?) Западногерманский
?) Европейский
?) Американский
Вопрос id:1104469
Теоретиками франкфуртской школы использовались следующие идеи З.Фрейда
?) представление о возможностях психического освобождения
?) фокусирование внимания на человеческой деятельности
?) некоторые положения психопатологии, позволяющие обрисовать негативное влияние современного общества на человека и трудности на пути развития революционного сознания
?) представление о структуре человеческой психики
Вопрос id:1104470
Теорию формальной рациональности М.Вебера включает следующие положения
?) роль религии и церкви в жизни общества уменьшается
?) рациональность выступает как самоцель – это судьба западной цивилизации и путь всемирно-исторического процесса
?) некоторые положения психопатологии, позволяющие обрисовать негативное влияние современного общества на человека и трудности на пути развития революционного сознания
?) развитие науки представляет собой чистое воплощение принципа рациональности
Вопрос id:1104471
Установите соответствие между базовыми личностных переменных и их характеристиками
Левая частьПравая часть
авторитаризм
некритическое подчинение авторитетам собственной группы
суеверность и стереотипность мышления
общая враждебность
деструктивность и цинизм
склонность к мышлению в жестких категориях и мистическая вера в судьбу
традиционность
сильная привязанность к ценностям своего сословия или класса
Вопрос id:1104472
Установите соответствие между идейными источниками философии франкфуртской школы и заимствованными идеями
Левая частьПравая часть
Фрейд
категория отчуждения, классовая борьба
Гегель
диалектика
Маркс
понятие рациональности
Вебер
идея человека: структура личности и бессознательное
Вопрос id:1104473
Установите соответствие между периодами франкфуртской школы и основными трудами периода
Левая частьПравая часть
Западногерманский
«Диалектика просвещения»
Американский
«Эрос и цивилизация»
Европейский
статья «Традиционная и критическая теории»
Вопрос id:1104474
Установите соответствие между синдромами личностей с предрассудками и их основными группами
Левая частьПравая часть
конвенциональный или конформистский синдром
мелкие торговцы, чернокожие
синдром поверхностной зависти
высшие и средние слои общества
бунтовщик и психопат
низший средний класс
авторитарный синдром
безработные, люди опасных профессий
Вопрос id:1104475
Установите соответствие между синдромами личностей с предрассудками и их основными чертами
Левая частьПравая часть
бунтовщик и психопат
мышление в категориях «своих» и «чужих»
конвенциональный или конформистский синдром
страх перед социальной конкуренцией
авторитарный синдром
слепая ненависть к авторитету и бессознательное восхищение им
синдром поверхностной зависти
слепая вера в авторитет, агрессия по отношению к слабым
Вопрос id:1104476
Установите соответствие между синдромами личностей, свободных от предрассудков и их социальными категориями
Левая частьПравая часть
протестующий
выходцы из среднего сословия, пережившие тяжелые семейные конфликты
непринужденный
молодые «прогрессивные» люди, особенно студенты
импульсивный
выходцы из нижнего уровня среднего сословия
закостенелый
лица с «асоциальными» характерами
Вопрос id:1104477
Установите соответствие между социологами и их основными концепциями теории социального конфликта
Левая частьПравая часть
Кеннет Боулдинга
концепция позитивно-функционального конфликта
Ральф Дарендорф
конфликтная модель общества
Льюис Козера
общая теория конфликта
Вопрос id:1104478

Верны ли утверждения?

А) В противоположность структурализму Хомaнс считал, что социальная теория должна сосредотачиваться на исследовании форм ограниченного и непосредственного обмена между индивидами

В) Структурализм подменяет анализ непосредственного обмена между индивидами, осмыслением различных форм обобщенного обмена, лишая понятие обмена всякого смысла

?) А - нет, В - нет
?) А - нет, В - да
?) А - да, В - нет
?) А - да, В - да
Вопрос id:1104479

Верны ли утверждения?

А) Гипотеза голодания - насыщения: человек нуждается в поощрениях и наградах, однако чем чаще он в недавнем прошлом получал определенные вознаграждения, тем быстрее у него развивается привыкание к ним (насыщение) и тем менее ценным будет для него каждое последующее такое вознаграждение

В) Гипотеза фрустрации - агрессии пытается сгладить холодную рациональность и расчетливость первых четырех положений и отдает дань роли эмоций в человеческом действии

?) А - нет, В - да
?) А - да, В - да
?) А - да, В - нет
?) А - нет, В - нет
Вопрос id:1104480

Верны ли утверждения?

А) Гипотеза стимула гласит: если при совершении определенного действия человек получает награду, он стремится это действие повторить

В) Гипотеза успеха стоит на том, что деятельность человека разворачивается не в пустом пространстве, а в конкретных ситуациях

?) А - да, В - да
?) А - нет, В - нет
?) А - нет, В - да
?) А - да, В - нет
Вопрос id:1104481

Верны ли утверждения?

А) Гипотеза успеха состоит в том, что не все награды, не все результаты действия имеют для человека одинаковое значение то есть чем ценнее вознаграждение, тем выше вероятность соответствующего действия

В) Люди довольно часто предпочитают меньшее, но надежное вознаграждение, чем большое, но призрачное, если шансы получить «серьезное» вознаграждение им кажутся слишком малыми

?) А - да, В - нет
?) А - нет, В - нет
?) А - нет, В - да
?) А - да, В - да
Вопрос id:1104482

Верны ли утверждения?

А) Задача психологии заключается в том, чтобы по реакции определять вероятный стимул, а по стимулу предсказывать определенную реакцию

В) Закон эффекта Торндайка: связь между S и R усиливается, если нет подкрепления

?) А - да, В - нет
?) А - да, В - да
?) А - нет, В - да
?) А - нет, В - нет
Вопрос id:1104483

Верны ли утверждения?

А) Задача психологии заключается в том, чтобы по реакции определять вероятный стимул, а по стимулу предсказывать определенную реакцию

В) Личность, с точки зрения бихевиористов, не что иное, как совокупность поведенческих реакций, присущих данному человеку

?) А - нет, В - нет
?) А - да, В - нет
?) А - нет, В - да
?) А - да, В - да
Вопрос id:1104484

Верны ли утверждения?

А) Индуктивная стратегия предполагает, что обобщения должны проверяться на других массивах данных и совершенствоваться с целью подведения абстракций первого порядка под более абстрактные понятия

В) Дедуктивную стратегию Хоманс попытался построить в работе «Человеческая группа»

?) А - да, В - нет
?) А - нет, В - да
?) А - да, В - да
?) А - нет, В - нет
Copyright testserver.pro 2013-2024