|
Список вопросов базы знанийПсихологическое консультирование в системе социальной работыВопрос id:1070916 Психологический диагноз опирается на анализ и ___ проблем клиента Вопрос id:1070917 Р.Мэй указывает, что при работе с детьми консультант должен добиваться изменения их ближайшего ___ в целях повышения эффективности помощи Вопрос id:1070918 Рационализация помогает сохранять ___, избежать ответственности и вины Вопрос id:1070920 Синдром сгорания выражается в ___ состоянии, чувстве усталости и опустошенности, недостатке энергии и энтузиазма, отрицательной установке в отношении работы и жизни вообще Вопрос id:1070922 Склонность индивида к переживанию тревоги называется ?) тревожностью ?) сомнением ?) амбивалентностью ?) фрустрацией Вопрос id:1070924 Согласно З.Фрейду, возникновению истерических реакций способствует комбинация таких защитных механизмов, как ?) интроекция+регрессия ?) вытеснение + смещение ?) интеллектуализация+ отрицание ?) вытеснение + конверсия Вопрос id:1070927 Соматическая символизация называется ?) конверсией ?) интеллектуализацией ?) регрессией ?) отрицанием Вопрос id:1070928 Сох говорит о трех аспектах возможной оценки клиентов: ?) нозологическом ?) адаптивном ?) экзистенциальном ?) бихевиористическом ?) психодинамическом Вопрос id:1070929 Способами маскировки тревожности могут быть ?) агрессивность ?) многоречивость ?) переименование ?) слезливость Вопрос id:1070930 Способность ценить клиента как личность, принятие обязательств по отношению к нему, воздержание от критических суждений, демонстрация разумной меры теплоты – это ?) эмпатия ?) уважение ?) конгруэнтность ?) контрперенос Вопрос id:1070931 Технология психологического консультирования – это система профессионально значимых знаний и ___ психологов-консультантов по организации воздействия на человека Вопрос id:1070932 Трансформировать цели жизни клиента; помочь ему сформировать социально значимые цели и скорректировать ошибочную мотивацию посредством обретения чувства равенства с другими людьми – это цель консультирования в ?) адлерианском направлении ?) терапии поведения ?) рационально-эмоциональний терапии ?) психоаналитическом направлении Вопрос id:1070933 Тревожность имеет сходство со ___, ведь в обоих случаях проявляется реакция на опасность Вопрос id:1070934 Тревожность проявляется на соматическом уровне как ?) тахикардия, увеличение систолического давления ?) повышенная работоспособность ?) сухость во рту, неприятный привкус, анорексия, понос, запор ?) головные боли, боли в затылке Вопрос id:1070935 Тревожность проявляется на трех уровнях ?) социальном ?) соматическом ?) психическом ?) нейроэндокринном ?) физическом Вопрос id:1070936 Укажите соответствие между психологическими школами и пониманием ими целей консультирования Левая часть | Правая часть |
---|
адлерианское направление | исправить неадекватное поведение и обучить эффективному поведению | психоаналитическое направление | перевести в сознание вытесненный в бессознательное материал; помочь клиенту воспроизвести ранний опыт и проанализировать вытесненные конфликты; реконструировать базисную личность | терапия поведения | трансформировать цели жизни клиента; помочь ему сформировать социально значимые цели и скорректировать ошибочную мотивацию посредством обретения чувства равенства с другими людьми |
Вопрос id:1070937 Укажите соответствие между психологическими школами и пониманием ими целей консультирования Левая часть | Правая часть |
---|
экзистенциальная терапия | устранить «саморазрушающий» подход клиента к жизни и помочь сформировать толерантный и рациональный подход; научить применению научного метода при решении поведенческих и эмоциональных проблем | ориентированная на клиента терапия (К.Роджерс) | создать благоприятный климат консультирования, подходящий для самоисследования и распознавания факторов, мешающих росту личности; поощрять открытость клиента опыту, уверенность в себе, спонтанность | рационально-эмоциональная терапия (А.Эллис) | помочь клиенту осознать свою свободу и собственные возможности; побуждать к принятию ответственности за то, что происходит с ним; идентифицировать блокирующие свободу факторы |
Вопрос id:1070938 Умение молчать, не вмешиваясь в речь собеседника, – это ?) анкетирование ?) экспертиза ?) нерефлексивное слушание ?) рефлексивное слушание Вопрос id:1070939 Установите соответствие между видами психологических запросов и их содержанием Левая часть | Правая часть |
---|
манипулятивный запрос | клиент пытается обрести новый смысл жизни, хочет освободиться от прежнего жизненного сценария с целью достижения личностной целостности | запрос о трансформации | клиент интересуется выявлением у себя определенных способностей; пытается разобраться в своей роли по поводу происходящего с ним | запрос о помощи в самопознании | клиент формулирует свои трудности как потребность изменить кого-то, он жаждет помощи в управлении кем-то без его согласия |
Вопрос id:1070940 Установите соответствие между источниками проблем клиента психологической консультации и самими проблемами Левая часть | Правая часть |
---|
жизнь человека в целом | общие проблемы, такие как смысл жизни, самореализация, финансово-бытовые проблемы, суицидальная активность | человек | проблемы, связанные с семьей, местом проживания человека, местом учебы, работы, отношениями со знакомыми, друзьями и т.п.) | окружение | проблемы физиологического плана, в том числе нормальные психофизиологические состояния, сексуальные проблемы, болезни, наркотическую зависимость |
Вопрос id:1070941 Установите соответствие между механизмами коррекционного воздействия и их характеристиками Левая часть | Правая часть |
---|
расширение горизонтов видения мира | помощь клиенту в свободном проявлении эмоций, что лежит в основе эмоционального отреагирования | облегчение гнета психологических проблем | перевод эмоционально сфокусированных жизненных впечатлений клиента в плоскость проблемной сфокусированности. | реконструкция утраченного смысла | поворот проблемы так, чтобы устранить «экзистенциальный вакуум», образованный в сознании клиента. | переход в новую плоскость фокусирования информации | помощь в освоении человеком новых духовных горизонтов, корректировка «мерки», с которой человек подходит к оценке своих несчастий |
Вопрос id:1070942 Установите соответствие между механизмами коррекционного воздействия и их характеристиками Левая часть | Правая часть |
---|
организация ситуаций высокого эмоционального накала | устранение искусственных ограничений к достижению гармоничности и уравновешенности человека, ощущению им внутренней свободы | организация эффекта отсроченного последействия | предостережение человека о тех или иных последствиях неконструктивного (или напротив конструктивного) поведения, предоставляемого в виде психологической информации-обобщении такого рода случаев | поддержка положительной Я-концепции | формирование положительных установок клиента на будущее собственное поведение через положительное оценивание его как личности и его реальных действий сейчас | освобождение от психологических условностей и ограничений | «обнажение» клиентом своих чувств позволяет выявить скрытый внутриличностный конфликт, не дожидаясь стихийного и неконтролируемого его разрешения. |
Вопрос id:1070943 Установите соответствие между понятиями и их определениями Левая часть | Правая часть |
---|
депрессия | подверженность человека разного рода страхам, опасениям и переживаниям по поводу состояния его здоровья, благополучия, с также здоровья и благополучия близких ему людей | мнительность | состояние психологической подавленности, характеризующееся снижением общего жизненного тонуса человека и преобладанием отрицательных эмоций | агрессивность | черта характера, выражающаяся во враждебном отношении к людям, к животным, к окружающему миру |
Вопрос id:1070944 Установите соответствие между понятиями и их определениями Левая часть | Правая часть |
---|
супервизор | состояние клиента и соответствующая обстановка, при которой клиент не боится быть самим собой, ведет себя естественно и открыто. | психологическая безопасность | склонность человека к слишком быстрым, недостаточно продуманным, чрезмерно эмоциональным реакциям на происходящее | импульсивность | специалист, осуществляющий профессиональный контроль и непосредственное руководство деятельностью начинающего практического психолога. |
Вопрос id:1070945 Установите соответствие между понятиями и их определениями Левая часть | Правая часть |
---|
эмпатия | проникновение - вчувствование в переживания другого человека | рефлексия | прием коррекционного воздействия, заключающийся в подведении клиента к пониманию закономерностей | майевтика | процесс самопознания субъектом внутренних актов и состояний |
Вопрос id:1070946 Установите соответствие между понятиями и их определениями Левая часть | Правая часть |
---|
толерантность | организация отношений консультанта с клиентом, выделение отдельных этапов консультирования и оценка их результатов | структурирование | черта характера человека, выражающаяся в готовности лично отвечать за то, что происходит с ним и вокруг него | ответственность | отсутствие или ослабление реагирования на какой-либо неблагоприятный фактор; терпимость |
Вопрос id:1070947 Установите соответствие между понятиями и их содержанием Левая часть | Правая часть |
---|
уныние | тягостное ощущение исключительности произошедшей беды | сомнение | трудности в принятии важного жизненного решения | потрясение | чувство тоски, обиды |
Вопрос id:1070948 Установите соответствие между принципами психологического консультирования и их смыслом Левая часть | Правая часть |
---|
принцип системности | любая информация, сообщенная клиентом психологу, не может быть передана без его согласия ни в какие общественные или государственные организации, частным лицам, в том числе родственникам, друзьям и т.д. | принцип анонимности | стимулировать клиента к собственной активности, не ставить его в позицию объекта, с которым консультант осуществляет те или иные операции | неманинулягивный подход | в ходе консультации должна быть вскрыта система причин, обусловливающих предложенную психологу-консультанту проблемную ситуацию |
Вопрос id:1070949 Установите соответствие между принципами психологического консультирования и их смыслом Левая часть | Правая часть |
---|
принцип безоценочного отношения к клиенту и уважения его личности. | психолог-консультант во время своей работы должен ориентироваться не на социально принятые нормы и правила, а на те жизненные принципы и идеалы, носителем которых является клиент | принцип ориентации на нормы и ценности клиента | не рекомендуется переходить с клиентами на дружеские отношения или пытаться оказывать профессиональную консультативную помощь свои друзьям и ближайшим родственникам | принцип разграничения личных и профессиональных отношений | доброжелательное отношение подразумевает не просто следование общепринятым нормам поведения, но и умение внимательно слушать, оказывать необходимую психологическую поддержку, не осуждать, стараться понять и помочь каждому, кто обращается за помощью |
Вопрос id:1070950 Установите соответствие между соматическими реакциями тревожности и их содержанием Левая часть | Правая часть |
---|
реакция сердечно-сосудистой системы | сухость во рту, неприятный привкус, анорексия, понос, запор | генитально-уринальные реакции | учащенное дыхание, одышка | реакции дыхательной системы | тахикардия, увеличение систолического давления | реакция пищеварительного тракта | учащенное мочеиспускание, нарушение менструации, боль в области таза, фригидность, импотенция |
Вопрос id:1070951 Установите соответствие между стадиями психологического консультирования и их содержанием Левая часть | Правая часть |
---|
двумерное определение проблем | необходимо внимательно выслушать клиента, говорящего о своих трудностях, и проявить максимальную искренность, эмпатию, заботу, не прибегая к оценкам и манипулированию | исследование проблемы | выясняются и открыто обсуждаются возможные альтернативы решения проблем; консультант побуждает клиента назвать все возможные варианты, которые тот считает подходящими и реальными, помогает выдвинуть дополнительные альтернативы, однако не навязывает своих решений | идентификация альтернатив | консультант стремится точно охарактеризовать проблемы клиента, устанавливая как эмоциональные, так и когнитивные их аспекты |
Вопрос id:1070952 Установите соответствие между стадиями психологического консультирования и их содержанием Левая часть | Правая часть |
---|
оценка и обратная связь | последовательная реализация плана решения проблем | деятельность | консультант помогает клиенту разобраться, какие альтернативы подходят и являются реалистичными с точки зрения предыдущего опыта и настоящей готовности измениться | планирование | клиент вместе с консультантом оценивает уровень достижения цели (степень разрешения проблемы) и обобщает достигнутые результаты |
Вопрос id:1070953 Установите соответствие между тремя постулатами квалифицированного психологического консультирования и их смыслом (по К. Шнайдеру) Левая часть | Правая часть |
---|
зрелость консультанта | подразумевается, что невозможно быть зрелым всегда и везде | социальная зрелость консультанта | подразумевается, что консультант успешно решает свои жизненные проблемы, откровенен, терпим и искренен по отношению к себе | личная зрелость консультанта | подразумевается, что консультант способен помочь другим людям эффективно решать их проблемы, откровенен, терпим и искренен по отношению к клиентам |
Вопрос id:1070954 Установите соответствие между чертами личности эффективного консультанта и их характеристиками Левая часть | Правая часть |
---|
развитие самопознания. | чем больше консультант знает о себе, тем лучше поймет своих клиентов, и наоборот – чем больше консультант познает своих клиентов, тем глубже понимает себя | открытость собственному опыту | консультант должен знать, кто он таков, кем может стать, чего хочет от жизни, что для него важно по существу, наличие собственной внутренней позиции | сила личности и идентичность | искренность в восприятии собственных чувств |
Вопрос id:1070957 Фобии подразумевают замещение переживания тревожности ___, при этом выбирается специфичный и конкретный объект или ситуация вместо неопределенной направленности тревожности Вопрос id:1070958 Экзистенциальный аспект возможной оценки клиентов - это ?) причисление клиента к определенной категории ?) направление в службы, решающие проблемы клиента ?) анализ субъективного мира клиента ?) выделение доминирующих механизмов психологической защиты, обусловленных онтогенетически Вопрос id:1070959 Эффективное консультирование – это процесс, который выполняется вместе с ___, но не вместо клиента Вопрос id:1070960 Эффективное отражение чувств помогает клиенту лучше разобраться в своих нередко противоречивых чувствах и тем самым облегчает разрешение Вопрос id:1070961 Эффективность консультанта определяется свойствами личности, профессиональными ___ и специальными навыками
|