Список вопросов базы знанийСовременные тенденции развития дидактики образовательной системы
Вопрос id:2288197 Тема/шкала: 8123.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Современные тенденции развития дидактики образовательной системы Верны ли определения? А) Для учебного процесса важную роль играют организационные и временные параметры, определяющие различные его этапы В) Технология формирования компетенции должна быть такой: вначале следует построить алгоритмы реализации компетенций, а затем сформулировать компетентности будущего выпускника в целом Подберите правильный ответ ?) А - да, В - нет ?) А - да, В - да ?) А - нет, В - нет ?) А - нет, В - да Вопрос id:2288198 Тема/шкала: 8123.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Современные тенденции развития дидактики образовательной системы Верны ли определения? А) Способность эффективного самостоятельного обучения становится важной составляющей компетентности студента В) В условиях телеобучения аудиторные часы – это работа с текстами, а самостоятельная работа - это консультационно-тренинговые и аттестационные занятия Подберите правильный ответ ?) А - нет, В - нет ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - да ?) А - да, В - да Вопрос id:2288199 Тема/шкала: 8123.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Современные тенденции развития дидактики образовательной системы Верны ли определения? А) В современном образовательном сообществе все большее признание находит новая парадигма обучения, в которой центральной его фигурой является преподаватель В) Для современных информационно-коммуникационных образовательных технологий важнейшей функцией дидактики являются методы и организация обучения Подберите правильный ответ ?) А - нет, В - нет ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - да ?) А - да, В - да Вопрос id:2288200 Тема/шкала: 8123.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Современные тенденции развития дидактики образовательной системы Верны ли определения? А) Дидактика должна исследовать и давать практические рекомендации по параметрам процесса на уровне конкретных видов учебных продуктов и учебных занятий В) Новая дидактика – это информационно-интеллектуальные системы Подберите правильный ответ ?) А - нет, В - да ?) А - нет, В - нет ?) А - да, В - нет ?) А - да, В - да Вопрос id:2288201 Тема/шкала: 8123.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Современные тенденции развития дидактики образовательной системы Верны ли определения? А) Освоение учебной дисциплины и всей образовательной программы имеет жесткие временные рамки В) Качество образовательных технологий определяется отношением достигнутого результата к объему учебной нагрузки Подберите правильный ответ ?) А - нет, В - нет ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - да ?) А - да, В - да Вопрос id:2288202 Тема/шкала: 8123.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Современные тенденции развития дидактики образовательной системы Верны ли определения? А) Первая задача балансового метода связана с определением объема знаний, содержащихся в рассматриваемом учебном курсе В) Вторая задача – это определение качества усвоения знаний Подберите правильный ответ ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - нет ?) А - да, В - да ?) А - нет, В - да Вопрос id:2288203 Тема/шкала: 8123.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Современные тенденции развития дидактики образовательной системы Верны ли определения? А) Способность эффективного самостоятельного обучения не является важной составляющей компетентности студента В) Особенность педагогических целей по развитию компетентностей состоит в том, что они достигаются не столько в результате собственной деятельности обучаемого, сколько в результате действий преподавателя Подберите правильный ответ ?) А - нет, В - да ?) А - да, В - да ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - нет Вопрос id:2288204 Тема/шкала: 8123.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Современные тенденции развития дидактики образовательной системы Верны ли определения? А) Фаза меморайзинга за счет самостоятельной работы имеет «жесткие» границы, не позволяющие способным студентам экономить время для другой учебной деятельности. В) Виды занятий, «работающие» на фазах импрессинга, авторизации и инициации, задаются дидактической матрицей Подберите правильный ответ ?) А - да, В - да ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - нет ?) А - нет, В - да Вопрос id:2288205 Тема/шкала: 8123.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Современные тенденции развития дидактики образовательной системы Верны ли определения? А) Важнейший компонент компетентности – интеграция в единое целое усвоенных человеком отдельных действий, способов и приемов решения задач В) Компетентность не рассматривается как многофункциональный инструмент измерения качества профессионального образования Подберите правильный ответ ?) А - да, В - да ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - да ?) А - нет, В - нет Вопрос id:2288206 Тема/шкала: 8123.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Современные тенденции развития дидактики образовательной системы Верны ли определения? А) Представители работодателей подчеркивают, что не заинтересованы в базисной готовности выпускника к работе в целом В) Представители работодателей подчеркивают, что заинтересованы в специальной подготовке выпускника к конкретным операциям Подберите правильный ответ ?) А - нет, В - да ?) А - нет, В - нет ?) А - да, В - да ?) А - да, В - нет Вопрос id:2288207 Тема/шкала: 8123.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Современные тенденции развития дидактики образовательной системы Верны ли определения? А) Учебно-методический комплекс не включают в себя методические материалы для организации самостоятельной работы студентов В) Назначение учебно-методических комплексов – обеспечение эффективной работы обучающихся по всем видам занятий в соответствии с учебным планом образовательной программы Подберите правильный ответ ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - нет ?) А - да, В - да ?) А - нет, В - да Вопрос id:2288208 Тема/шкала: 8123.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Современные тенденции развития дидактики образовательной системы Верны ли определения? А) Балансовый метод применяется в целях оценки дидактической эффективности разных способов усвоения знаний В) Ключевыми понятием балансового метода является «качество обучения» Подберите правильный ответ ?) А - нет, В - нет ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - да ?) А - да, В - да Вопрос id:2288209 Тема/шкала: 8123.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Современные тенденции развития дидактики образовательной системы Верны ли определения? А) Проблема сбалансированного содержания образования была и остается одной из самых важных проблем современного обучения В) Основной резерв повышения эффективности обучения лежит в плоскости отбора объема учебной работы и ее индивидуализации Подберите правильный ответ ?) А - нет, В - да ?) А - нет, В - нет ?) А - да, В - нет ?) А - да, В - да Вопрос id:2288210 Тема/шкала: 8123.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Современные тенденции развития дидактики образовательной системы Верны ли определения? А) Технология телеобучения в СГА построена по модульному принципу и его ключевым понятием является понятие «дидактическая матрица» В) Дидактическая матрица выступает основой проектирования образовательного процесса на основе балансового метода Подберите правильный ответ ?) А - да, В - нет ?) А - да, В - да ?) А - нет, В - нет ?) А - нет, В - да Вопрос id:2288211 Тема/шкала: 8123.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Современные тенденции развития дидактики образовательной системы ___ образовательных технологий определяется отношением достигнутого результата к затратам времени и ресурсов ?) Качество ?) Актуальность ?) Реализуемость ?) Эффективность Вопрос id:2288212 Тема/шкала: 8123.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Современные тенденции развития дидактики образовательной системы Балансовый метод – это инструмент оценки ___ эффективности разных способов усвоения знаний ?) организационной ?) экономической ?) дидактической ?) комплексной Вопрос id:2288213 Тема/шкала: 8123.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Современные тенденции развития дидактики образовательной системы В СГА первым шагом на пути к разработке практической дидактики стало создание ___ матриц для определения связей параметров, характеризующих учебный процесс ?) информационных ?) структурных ?) дидактических ?) ресурсных Вопрос id:2288214 Тема/шкала: 8123.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Современные тенденции развития дидактики образовательной системы В современном образовательном сообществе все большее признание находит новая парадигма обучения, в которой центральной его фигурой является ___ ?) интеллектуальный робот ?) преподаватель ?) учебный менеджер ?) обучаемый Вопрос id:2288215 Тема/шкала: 8123.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Современные тенденции развития дидактики образовательной системы В условиях телеобучения аудиторные часы – это консультационно-тренинговые и ___ занятия ?) семинарские ?) групповые ?) самостоятельные ?) аттестационные Вопрос id:2288216 Тема/шкала: 8123.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Современные тенденции развития дидактики образовательной системы В ФГОС ВПО компетенции выпускника подразделяются на общекультурные и ___ ?) профессиональные ?) инструментальные ?) социально-личностные ?) общенаучные Вопрос id:2288217 Тема/шкала: 8123.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Современные тенденции развития дидактики образовательной системы Важнейшим моментом в организации образовательного процесса с позиций компетентностного подхода является выработка ___ мышления ?) узкопрофильного ?) логического ?) профессионального ?) междисциплинарного Вопрос id:2288218 Тема/шкала: 8123.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Современные тенденции развития дидактики образовательной системы Дидактика – это наука о теориях образования и ___ обучения ?) нормах ?) качестве ?) трудоемкости ?) технологиях Вопрос id:2288219 Тема/шкала: 8123.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Современные тенденции развития дидактики образовательной системы Дидактическая матрица – это закономерные связи параметров, характеризующих учебный процесс в координате ___ ?) качества ?) времени ?) эффективности ?) трудоемкости Вопрос id:2288220 Тема/шкала: 8123.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Современные тенденции развития дидактики образовательной системы Для учебного процесса важную роль играют организационные и ___ параметры, определяющие различные его этапы ?) временные ?) контрольные ?) административные ?) технологические Вопрос id:2288221 Тема/шкала: 8123.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Современные тенденции развития дидактики образовательной системы Именно университеты, собирая своих представителей по областям знаний, определяют ___ состав крéдитов ?) поюнитный ?) качественный ?) содержательный ?) структурный Вопрос id:2288222 Тема/шкала: 8123.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Современные тенденции развития дидактики образовательной системы Ключевыми понятиями балансового метода являются «продуктивность обучения», «объем ___» и «время обучения» ?) знаний ?) самостоятельной работы ?) умений ?) учебной нагрузки Вопрос id:2288223 Тема/шкала: 8123.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Современные тенденции развития дидактики образовательной системы Методы развивающего и проектного обучения приводят к большему перерасходу учебного времени, поскольку преувеличивают значение ___ ?) меморайзинга ?) инициации ?) импрессинга ?) авторизации Вопрос id:2288224 Тема/шкала: 8123.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Современные тенденции развития дидактики образовательной системы Новая дидактика увеличивает человеческий капитал в двух главных составляющих образовательной среды: в учебном процессе и академическом ___ ?) прогнозировании ?) планировании ?) контроле ?) администрировании Вопрос id:2288225 Тема/шкала: 8123.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Современные тенденции развития дидактики образовательной системы Образовательные технологии, основанные на применении средств ___, предоставляют большие возможности для индивидуализированного подхода к обучению ?) унификации ?) систематизации ?) информатизации ?) стандартизации Вопрос id:2288226 Тема/шкала: 8123.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Современные тенденции развития дидактики образовательной системы Основной резерв повышения эффективности обучения лежит в плоскости отбора объема учебной работы и ее ?) индивидуализации ?) организации ?) оптимизации ?) планирования Вопрос id:2288227 Тема/шкала: 8123.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Современные тенденции развития дидактики образовательной системы Основой для усвоения учебной программы служит фаза ?) безопасность производственного процесса ?) меморайзинга ?) требования безопасности труда ?) безопасные условия труда Вопрос id:2288228 Тема/шкала: 8123.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Современные тенденции развития дидактики образовательной системы Осуществление деятельностного подхода организует учебную работу так, чтобы студенты, являлись субъектами ___ деятельности ?) групповой ?) собственной ?) педагогической ?) вузовской Вопрос id:2288229 Тема/шкала: 8123.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Современные тенденции развития дидактики образовательной системы Под ___ усвоения знаний понимается индивидуальная характеристика обучаемого, выражающая его способность усваивать определенное количество информации в единицу времени ?) качеством ?) темпом ?) уровнем ?) объемом Вопрос id:2288230 Тема/шкала: 8123.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Современные тенденции развития дидактики образовательной системы Приоритетным для СГА является поиск таких дидактических средств, которые могли бы превратить обучение в высокоэффективный производственно-технологический процесс с ___ результатом ?) гарантированным ?) достижимым ?) качественным ?) конечным Вопрос id:2288231 Тема/шкала: 8123.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Современные тенденции развития дидактики образовательной системы Реализация компетентностного подхода на фазе ___ требует усиления внимания к созданию методов тренинга студентов и инфокоммуникационных аналогов тренинга ?) импрессинга ?) меморайзинга ?) авторизации ?) инициации Вопрос id:2288232 Тема/шкала: 8123.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Современные тенденции развития дидактики образовательной системы Следует отметить, что одним из важнейших составляющих качества обучения на сегодня является ___ его параметров и приближение их к требованиям международного образовательного сообщества ?) модификация ?) унификация ?) диагностика ?) идентификация Вопрос id:2288233 Тема/шкала: 8123.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Современные тенденции развития дидактики образовательной системы Смещение акцента со следствий обучения на его причины выводит на первый план тесты потенциала, позволяющие оценить ___ человека ?) знания ?) интеллект ?) умения ?) обучаемость Вопрос id:2288234 Тема/шкала: 8123.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Современные тенденции развития дидактики образовательной системы Телеобучение предполагает использование методов информатизации и информационных систем, а они в свою очередь требуют ___ всех организационных параметров учебного процесса ?) стандартизации ?) оптимизации ?) документирования ?) согласования Вопрос id:2288235 Тема/шкала: 8123.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Современные тенденции развития дидактики образовательной системы Технологии телеобучения позволяют выстраивать гибкую образовательную среду с индивидуальными учебными планами и возможностью для обучаемого варьировать ___ обучения ?) методы ?) технологию ?) темп ?) качество Вопрос id:2288236 Тема/шкала: 8123.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Современные тенденции развития дидактики образовательной системы Умение мобилизовать знания и опыт на решение конкретных проблем позволяет рассматривать компетентность как многофункциональный инструмент измерения ___ профессионального образования ?) информатизации ?) качества ?) доступности ?) трудоемкости Вопрос id:2288237 Тема/шкала: 8123.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Современные тенденции развития дидактики образовательной системы В силу наличия между курсами связи вида предшествования, индивидуальную образовательную программу принципиально нельзя формировать путем ___ комбинирования модулей-курсов ?) логически увязанного ?) систематизированного ?) произвольного ?) упорядоченного Вопрос id:2288238 Тема/шкала: 8123.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Современные тенденции развития дидактики образовательной системы Верны ли утверждения? А) В новой парадигме обучения роль помощника обучаемого переходит к роботу-преподавателю В) В новой парадигме самообучение все более перемещается в виртуальную среду Подберите правильный ответ ?) А - нет, В - нет ?) А - да, В - нет ?) А - да, В - да ?) А - нет, В - да Вопрос id:2288239 Тема/шкала: 8123.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Современные тенденции развития дидактики образовательной системы Верны ли утверждения? А) Западная парадигма подразумевает, что университеты дают академическое образование с целью развития личности обучающегося В) Западная парадигма подразумевает, что университеты дают профессиональное образование Подберите правильный ответ ?) А - да, В - да ?) А - нет, В - да ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - нет Вопрос id:2288240 Тема/шкала: 8123.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Современные тенденции развития дидактики образовательной системы Верны ли утверждения? А) Инфокогнитивная дидактика привносит в учебный процесс индивидуальную организацию и методы обучения В) Инфокогнитивная дидактика привносит в учебный процесс непрерывный мониторинг усвоения знаний Подберите правильный ответ ?) А - нет, В - нет ?) А - нет, В - да ?) А - да, В - нет ?) А - да, В - да Вопрос id:2288241 Тема/шкала: 8123.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Современные тенденции развития дидактики образовательной системы Верны ли утверждения? А) Информационно- интеллектуальная система «ЛУЧ» обладает возможностью на основе определенной логики принимать интеллектуальные решения В) Информационно- интеллектуальная система «ЛУЧ» не обладает возможностью принимать интеллектуальные решения Подберите правильный ответ ?) А - да, В - да ?) А - нет, В - да ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - нет Вопрос id:2288242 Тема/шкала: 8123.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Современные тенденции развития дидактики образовательной системы Верны ли утверждения? А) К числу общих принципов инфокогнитивной дидактики можно отнести индивидуализацию образовательного процесса В) К числу общих принципов инфокогнитивной дидактики можно отнести роботизацию учебного процесса Подберите правильный ответ ?) А - нет, В - нет ?) А - нет, В - да ?) А - да, В - нет ?) А - да, В - да Вопрос id:2288243 Тема/шкала: 8123.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Современные тенденции развития дидактики образовательной системы Верны ли утверждения? А) Модель компетенций МК1 - модель компетентности решения задач В) Модель компетенций МК2 – модель параметров личности обучаемого Подберите правильный ответ ?) А - да, В - да ?) А - нет, В - да ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - нет Вопрос id:2288244 Тема/шкала: 8123.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Современные тенденции развития дидактики образовательной системы Верны ли утверждения? А) Наибольшая дидактическая свобода вуза, образовательный процесс в котором основан на современных информационных технологиях, заключается в разработке и реализации форм представления учебного материала В) Наибольшая дидактическая свобода вуза, образовательный процесс в котором основан на современных информационных технологиях, заключается в разработке и реализации содержания образования Подберите правильный ответ ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - да ?) А - да, В - да ?) А - нет, В - нет Вопрос id:2288245 Тема/шкала: 8123.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Современные тенденции развития дидактики образовательной системы Верны ли утверждения? А) Новая дидактика, основанная на инфокоммуникационных технологиях, не требует новой организации образовательного процесса В) Все структурные подразделения распределенного вуза должны быть оснащены однородными техническими средствами обучения по единым нормативам Подберите правильный ответ ?) А - нет, В - да ?) А - нет, В - нет ?) А - да, В - нет ?) А - да, В - да Вопрос id:2288246 Тема/шкала: 8123.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Современные тенденции развития дидактики образовательной системы Верны ли утверждения? А) Новая дидактика, основанная на инфокоммуникационных технологиях, требует новой организации образовательного процесса В) Новая дидактика, основанная на инфокоммуникационных технологиях, требует нового материального воплощения Подберите правильный ответ ?) А - нет, В - нет ?) А - да, В - нет ?) А - да, В - да ?) А - нет, В - да
|