Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Теория и практика социальной работы

Вопрос id:2251749
Тема/шкала: 1484.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Теория и практика социальной работы
Требования, обусловленные зависимостью содержания и направленности социальной работы от социальной политики государства выражают, ___ принципы социальной работы
?) социально-политические
?) организационно-распределительные
?) методологические
?) психологические
Вопрос id:2251750
Тема/шкала: 1484.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Теория и практика социальной работы
Третий уровень социальной адаптации, на котором обнаруживается стремление достичь гармонии, сбалансированности внутренней позиции и ее самооценки с позиции других индивидуумов, определяется как «___»
Вопрос id:2251751
Тема/шкала: 1484.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Теория и практика социальной работы
Труд (занятость)
?) развивает способность к пониманию психического состояния других
?) позволяет ощутить свою полезность, значимость
?) организует структурированную микросреду
?) помогает управлять эмоциями
?) создает условия для межличностного общения
Вопрос id:2251752
Тема/шкала: 1484.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Теория и практика социальной работы
Укажите соответствие между видами социальной реабилитации инвалидов и их содержанием
Левая частьПравая часть
профессионально-трудовая
комплекс мер, позволяющих инвалиду успешно адаптироваться в окружающей среде и в обществе в целом
социально-средовая
меры, направленные на создание оптимальной среды жизнедеятельности, обеспечение условий для восстановления социального статуса и утраченных общественных связей
медицинская
система гарантированных государством мероприятий по профессиональной ориентации, профессиональному обучению и трудовому устройству инвалидов в соответствии с их здоровьем, квалификацией и личными склонностями
психологическая
комплекс мер, направленных на восстановление или компенсацию нарушенных или утраченных функций организма, приведших к инвалидности
Вопрос id:2251753
Тема/шкала: 1484.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Теория и практика социальной работы
Укажите соответствие между группами принципов социальной работы и названиями данных групп
Левая частьПравая часть
социально-технологическая компетентность кадров; стимулирование; контроль и проверка исполнения; единство правил и обязанностей
психолого-педагогические
комплексный и системный подход к анализу и оценке условий жизнедеятельности клиента и выбору форм и методов работы; индивидуальный подход к личности клиента социальных служб
организационно-распределительные
гуманизм и демократизм содержания и методов социальной работы; учет конкретных условий жизнедеятельности личности, социальной группы при выборе содержания, форм и методов социальной работы; законность и справедливость действий социального работника
социально-политические
принципы гносеологического подхода, детерминизма, отражения, развития
методологические
Вопрос id:2251754
Тема/шкала: 1484.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Теория и практика социальной работы
Укажите соответствие между классами социальных технологий и основаниями классификации
Левая частьПравая часть
технологии макросистем, мезосистем и микросистем
характер объекта
глобальные и территориальные
масштабность
организационно-деятельные, субъектные
степень практической включенности социальных технологий в организационный процесс технологической разработки и социального воздействия
кабинетные, лабораторные, полевые
уровень общественных отношений
Вопрос id:2251755
Тема/шкала: 1484.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Теория и практика социальной работы
Укажите соответствие между классами социальных технологий и основаниями классификации
Левая частьПравая часть
разрушительные, созидательные
методы
долгосрочные, среднесрочные, краткосрочные
направленность
стратегические, тактические, оперативные
характер действия
прогнозирование, диагностика, моделирование, проектирование, планирование, социальный контроль
время действия
Вопрос id:2251756
Тема/шкала: 1484.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Теория и практика социальной работы
Укажите соответствие между названиями социальных программ в США и их направлениями
Левая частьПравая часть
«Медикер»
программа медицинского обслуживания пенсионеров
«Медикейд»
программа предоставления медицинских услуг лицам, живущим ниже черты бедности
«Хедстарт»
программа помощи матерям до 20 лет
«Хелп»
программа помощи детям из бедных семей, отстающих в своем развитии
Вопрос id:2251757
Тема/шкала: 1484.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Теория и практика социальной работы
Укажите соответствие между направлениями социальной коррекции и их содержанием
Левая частьПравая часть
компенсирование
активизация положительных качеств, деятельности социального объекта, формирование определенных ценностных ориентаций, установок отдельных клиентов, создание положительного эмоционального фона, отношений в микросоциуме
стимулирование
замена отрицательных свойств, качеств социального объекта на положительные
исправление
усиление тех качеств или той деятельности социального объекта, которые могут заменить утраченное в результате каких-то нарушений
восстановление
воссоздание тех качеств социального объекта, которые преобладали до появления отклонения
Вопрос id:2251758
Тема/шкала: 1484.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Теория и практика социальной работы
Укажите соответствие между некоторыми основаниями типологий клиентов и соответствующими им группами населения
Левая частьПравая часть
состояние здоровья, которое не позволяет самостоятельно решать жизненные проблемы
семьи, имеющие на попечении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; семьи с низким уровнем доходов; многодетные семьи; неполные семьи; семьи, в которых родители не достигли совершеннолетия; молодые семьи
служба и труд в экстремальных социальных условиях
инвалиды; лица, подвергшиеся радиационному воздействию; семьи, в которых имеются дети-инвалиды; взрослые и дети, имеющие психологические затруднения, испытывающие психологические стрессы, склонные к суицидальным попыткам
трудное, неблагополучное положение различных категорий семей
дети, испытывающие жестокое обращение и насилие; лица, вернувшиеся из мест лишения свободы, специальных учебно-воспитательных учреждений; семьи, в которых имеются лица, злоупотребляющие алкоголем, употребляющие наркотики
девиантное поведение
участники войн, вдовы и матери военнослужащих, труженики тыла во время Великой Отечественной войны, бывшие несовершеннолетние узники фашистских концлагерей
Вопрос id:2251759
Тема/шкала: 1484.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Теория и практика социальной работы
Укажите соответствие между некоторыми функциями социальной работы и их содержанием
Левая частьПравая часть
информационно-коммуникативная
создание центров социальных ус­луг, социальных служб, изучение инновационных форм работы, обобщение и распространение опыта, систематизация информационных материалов, законодательных и правовых актов, организация их изучения среди населения
аналитико-прогностическая
сбор и обобщение информации о людях, нуждающихся в социальной помощи, о фактах, требующих вмешательст­ва социальных служб, создание банков данных о семьях и лицах, нуждаю­щихся в патронаже
организационно-методическая
создание условий достойной жизни, содействие в становлении и реализации интересов человека
нравственно-гуманистическая
изучение тенденций социального напряжения в обществе, демографической ситуации, причин социального неблагополучия, общественного мнения о состоянии социальной помощи и защиты, потребностей в ней, программирование и прогнозирование процессов социального развития общества
Вопрос id:2251760
Тема/шкала: 1484.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Теория и практика социальной работы
Укажите соответствие между некоторыми функциями социальной работы и их содержанием
Левая частьПравая часть
рекламно-пропагандистская
регулирирование уровеня эмоциональной напряженности в обществе, влияние на ситуацию в микросоциуме, на отношения, формирование новых социальных ролей у клиента
аффектно-коммуникативная
распространение идей социальной помощи и защиты человека, укрепления и поддержки семьи
социоинтегративная
приведение в действие социально-правовых, юридических, психологических, педагогических и др. механизмов предупреждения и преодоления негативных явлений, регулирование поведения личности в обществе
регуляционно-профилактическая
объединение разных областей знаний на решение проблем социальной сферы, направление усилий специалистов на совместную выработку комплексной программы самореализации личности
Вопрос id:2251761
Тема/шкала: 1484.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Теория и практика социальной работы
Укажите соответствие между общими технологиями социальной работы и их содержанием
Левая частьПравая часть
социальная профилактика
собой комплекс мер, направленных на восстановление человека в правах, социальном статусе, здоровье, дееспособности
социальная реабилитация
приспособление потенций организма индивида с процессам природной и социальной среды
социальная диагностика
инструмент по выявлению социальных резервов путем применения совокупности методов познания с целью ускорения социально-экономического развития, укрепления социального и нравственного здоровья трудовой ассоциации, формирования здорового, духовно бога­того способа жизнедеятельности
социальная адаптация
выявление и устранение социальных и экономических причин тех или иных болезней, внимание к проблемам окружающей природной и социальной среды, повышению качества жизни
Вопрос id:2251762
Тема/шкала: 1484.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Теория и практика социальной работы
Укажите соответствие между общими технологиями социальной работы и их содержанием
Левая частьПравая часть
социальное прогнозирование
деятельность социального субъекта по исправлению тех особенностей психологического, педагогического, социального плана, которые не соответствуют принятым в обществе моделям и стандартам
социальная коррекция
квалифицированный совет, помощь лицам, испытывающим различные проблемы, с целью их социализации, восстановления и оптимизации их социальных функций, выработки социальных норм общения
социальное консультирование
специальное исследование о вероятных перспективах развития социального объекта
социальная экспертиза
профессиональное исследование состояния социального объекта и вынесение соответствующего заключения, содержащего достоверную информацию об объекте, конкретные предложения (рекомендации) для принятия решений и возможный прогноз
Вопрос id:2251763
Тема/шкала: 1484.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Теория и практика социальной работы
Укажите соответствие между основными этапами социального прогнозирования и их содержанием
Левая частьПравая часть
предпрогнозная ориентация
проекция базовой модели в будущее по наблюдаемой тенденции с учетом прогнозного фона и поиск возможных проблем, подлежащих решению
нормативный прогноз
определение объекта, цели, задач, времени проведения, методов и рабочих гипотез прогнозного исследования
базовая модель прогноза
обобщенное видение объекта в системе его основных показателей, параметров и тенденций
поисковый прогноз
проекция базовой модели в будущее в соответствии с предполагаемыми нормами и определение средств, необходимых для достижения нормативного состояния
Вопрос id:2251764
Тема/шкала: 1484.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Теория и практика социальной работы
Укажите соответствие между отдельными социальными группами и видами помощи для их социальной адаптации
Левая частьПравая часть
люди, пережившие психотравмирующую ситуацию, либо работающие в экстремальных и социально-негативных условиях
повышение качества медицинского, бытового и психологического обслуживания, организация досуга и посильной трудовой занятости
дети, лишенные родительского попечительства
восстановление способности человека к жизнедеятельности в социальной среде; восстановление условий жизнедеятельности, нарушенных или ограниченных по каким-либо причинам
безработные, мигранты, люди, утратившие привычный социальный статус
медикаментозная и психологическая коррекция
престарелые и инвалиды
формирование психологической готовности к самостоятельному планированию и контролю своего поведения, к решению бытовых проблем, к взрослой жизни в современных социальных условиях
инвалиды
создание возможности трудоустройства, создание среды позитивного общения
бывшие заключенные
обеспечение возможности бытового обустройства, производственная адаптация в трудовом коллективе, семейно-бытовая адаптация, нейтрализация девиантных форм поведения и антисоциальных особенностей личности
Вопрос id:2251765
Тема/шкала: 1484.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Теория и практика социальной работы
Укажите соответствие между подсистемами общественной жизни и спецификой социальной работы в каждой из них
Левая частьПравая часть
система социального обслуживания
социальная работа рассматривается как самостоятельный вид деятельности; основные проблемы социальный статус, социальная ориентация, социальное самочувствие
система здравоохранения
роль и место социального работника зависит от специфики конкретного учреждения в данной сфере; основные направления инициирование процесса социальной превенции, выполнение роли социального реабилитолога
сфера образования
основная задача социальной работы направлена на содействие клиенту в повышении его адаптационных ресурсов в обществе, более полном использовании его физиологического потенциала с учетом состояния здоровья
пенитенциарная система
важнейшая организационно-правовая формой социальной защиты; осуществляется специалистами, работающими в соответствующих учреждениях
Вопрос id:2251766
Тема/шкала: 1484.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Теория и практика социальной работы
Укажите соответствие между понятиями и их содержанием
Левая частьПравая часть
благотворительность
оказание помощи нуждающимся людям, содействие им в преодолении жизненных трудностей
социальная помощь
безвозмездное оказание материальной помощи и поддержки нуждающимся
милосердие
готовность к оказанию помощи нуждающимся
социальная поддержка
содействие трудоспособным, активным группам населения, временно оказавшимся в трудной жизненной ситуации
Вопрос id:2251767
Тема/шкала: 1484.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Теория и практика социальной работы
Укажите соответствие между принципами социальной диагностики и их особенностями
Левая частьПравая часть
объективность
обусловливается универсальной связью и взаимодействием всех явлений и процессов в реальном мире, что позволяет в процессе исследования не ограничиваться описанием отдельных фактов или явлений, а выяснить закономерности их возникновения и функционирования
комплексный подход
имеет особую важность, т.к. за каждым решением, принятым на основе социального диагноза, стоит жизнь конкретных людей
научная обоснованность и подтверждаемость
объясняется тем, что социальная сфера представляет собой сложное переплетение множества прямых и опосредованных человеческих поступков, отношений, действий, и выделение отдельных из них возможно лишь условно, для накопления каких-либо конкретных данных
причинность
заключается в непредвзятом рассмотрении социального объекта, исключающем любые искажения действительности в чьих-то интересах
Вопрос id:2251768
Тема/шкала: 1484.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Теория и практика социальной работы
Укажите соответствие между принципами социальной работы и их содержанием
Левая частьПравая часть
принцип развития
предполагает направленное, закономерное изменение материальных и духовных объектов
принцип отражения
ориентирует на изучение и сопоставление социально-исторического своеобразия процессов в обществе, позволяет увидеть специфику, тенденции и закономерности
принцип гносеологического подхода
означает воспроизведение признаков, свойств и отношений отражаемого объекта; предполагает не только воздействие на субъект извне, но и активное действие самого субъекта (творческая активность)
принцип детерминизма
показывает причинную обусловленность социальных явлений экономическими и политическими факторами, которые определяют состояние общественных отношений
Вопрос id:2251769
Тема/шкала: 1484.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Теория и практика социальной работы
Укажите соответствие между структурными элементами науки и их содержанием
Левая частьПравая часть
категории
отражение в обобщенной форме явлений и событий действительности, связей между ними, посредством фиксации их общих и специфических признаков и свойств
предмет
системно-структурная характеристика целостной картины исследуемой реальности
объект
процессы и явления определенной области окружающей нас действительности, которые могут быть исследованы инструментарием данной науки
понятия
наиболее общие фундаментальные для данной системы научных знаний понятия
Вопрос id:2251770
Тема/шкала: 1484.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Теория и практика социальной работы
Укажите соответствие между структурными элементами общинной социальной работы и их содержанием
Левая частьПравая часть
основные принципы
развитие социальных связей в местной общине и организация системы взаимопомощи и кооперации определенной общности людей; разработка, внедрение и оценка эффективности различных социальных программ и планов деятельности различных организаций, связанных с вопросами социального благосостояния населения
роли социальных работников
доступность сервиса; активное сотрудничество потребителей и сервиса помощи; межведомственный подход; поддержка и развитие новых инициатив; децентрализация контроля за бюджетом; подвижность
приоритетные задачи
активизация развития общности и улучшение модели ее жизнедеятельности
главная цель
адвокат, брокер, эксперт, социальный ориентир
примеры форм реализации
социальное планирование в Швеции, создание ассоциаций жильцов в Великобритании
Вопрос id:2251771
Тема/шкала: 1484.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Теория и практика социальной работы
Укажите соответствие между структурными элементами процесса социальной адаптации (как общественного феномена) и их содержанием
Левая частьПравая часть
уровни
гармонизация взаимосвязей социального субъекта с элементами среды
сущность
макросреда, микросреда
направленность
изменение в позитивном плане общения, поведения, деятельности
основа
социальное самосознание личности
цель
активное или пассивное приспособление
механизм
процесс и результат взаимодействия индивида (группы) с кардинально меняющейся средой
Вопрос id:2251772
Тема/шкала: 1484.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Теория и практика социальной работы
Указ Президента Российской Федерации «О негосударственных пенсионных фондах» утвержден в ___ г.
?) 1992
?) 2003
?) 1995
?) 1999
Вопрос id:2251773
Тема/шкала: 1484.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Теория и практика социальной работы
Усвоение социально полезных стандартов поведения и ценностных ориентаций, сближение установок и направленности личности с ожиданиями социальной среды – это ___ адаптация
?) экономическая
?) психологическая
?) социальная
?) социокультурная
Вопрос id:2251774
Тема/шкала: 1484.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Теория и практика социальной работы
Установление первичной коммуникации в процессе индивидуальной социальной работы предполагает установление ___ и интеллектуального контакта
Вопрос id:2251775
Тема/шкала: 1484.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Теория и практика социальной работы
Факторы организационно-управленческого уровня - это
?) деятельность кадрового корпуса органов государственного управления
?) целостность воздействия социального работника на клиента
?) структурная завершенность системы органов социального управления и функционирования
?) соответствие общего уровня развития специалиста по социальной работе и клиента социальных служб
Вопрос id:2251776
Тема/шкала: 1484.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Теория и практика социальной работы
Факторы организационно-управленческого уровня - это
?) общая заинтересованность социального работника и клиента в конечных результатах их взаимодействия
?) непротиворечивость ближайших и долгосрочных целей социальной защиты населения
?) соответствие полномочий и ответственности специалиста социальной работы
?) соответствие ближайших и долгосрочных целей социальной защиты населения
Вопрос id:2251777
Тема/шкала: 1484.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Теория и практика социальной работы
Федеральная программа обеспечения дополнительного дохода
?) охватывает более 4 млн. человек
?) существует с 1994 г.
?) ориентирована на престарелых граждан и инвалидов, не получающих пенсий и пособий по социальному страхованию
?) ориентирована на экономически активное население
Вопрос id:2251778
Тема/шкала: 1484.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Теория и практика социальной работы
Финансирование услуг, предоставляемых по линии социального страхования
?) не касается сферы вопросов трудоустройства, профессиональной подготовки (или переподготовки)
?) реализуется, на пример, в форме содержания домов-интернатов, покрытия затрат на организацию лечения и отдыха престарелых и инвалидов
?) призвано удовлетворить ряд потребностей различных групп трудоспособных граждан
?) представляет собой профилактическую помощь
Вопрос id:2251779
Тема/шкала: 1484.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Теория и практика социальной работы
Форма отношений между супругами по поводу разрешения острых противоречий, возникающих в процессе их взаимодействия, – это «___ ___»
Вопрос id:2251780
Тема/шкала: 1484.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Теория и практика социальной работы
Формой социальной защиты экономически активного населения от различных рисков, связанных с потерей работы, трудоспособности и доходов, на основе коллективной солидарности возмещения ущерба, – это «социальное ___»
Вопрос id:2251781
Тема/шкала: 1484.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Теория и практика социальной работы
Функции социальной политики следующие
?) создание условий соответствия и непротиворечивости ближайших и долгосрочных целей социальной защиты населения
?) выражение, защита, согласование интересов социальных групп и слоев общества, отдельных его членов
?) интеграция различных слоев населения
?) осуществление «диалога» между гражданами и государством
?) создание необходимых условий для воспроизводства трудовых ресурсов
Вопрос id:2251782
Тема/шкала: 1484.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Теория и практика социальной работы
Целенаправленность и адресность относятся к группе ___ принципов социальной работы
?) организационно-распределительных
?) методологических
?) психолого-педагогических
?) социально-политических
Вопрос id:2251783
Тема/шкала: 1484.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Теория и практика социальной работы
Целенаправленный процесс в пространстве и времени, имеющий свою логику и последовательность стадий, которые диктует логика работы (диагностика ситуации, планирование действий и их осуществление, итоговая оценка совместной работы), – это
Вопрос id:2251784
Тема/шкала: 1484.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Теория и практика социальной работы
Цель метода ___ работы – оказание помощи клиенту через передачу группового опыта для развития его физических и духовных сил, формирования социального поведения
Вопрос id:2251785
Тема/шкала: 1484.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Теория и практика социальной работы
Центральным субъектом политики является
?) общество
?) политическая партия
?) индивид
?) государство
Вопрос id:2251786
Тема/шкала: 1484.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Теория и практика социальной работы
Частные, специальные методы социальной работы - это
?) индукция, дедукция
?) наблюдение, опрос, эксперимент
?) аналогия, моделирование
?) «социальной биография»
?) анализ, синтез
?) комплексное психосоциальное моделирование
Вопрос id:2251787
Тема/шкала: 1484.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Теория и практика социальной работы
Этатическая модель социального развития
?) объединяет универсализм социальных прав с индивидуальной автономией
?) реализована в скандинавских государствах
?) рассчитана только на поддержку бедных
?) носит децентрализованный характер
Вопрос id:2251788
Тема/шкала: 1484.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Теория и практика социальной работы
Этатическая модель социального развития представляет собой соединение либерализма с
Вопрос id:2251789
Тема/шкала: 1484.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Теория и практика социальной работы
Ядро духовного мира человека составляют
?) ценности
?) традиции
?) мода
?) обычаи
Вопрос id:2251790
Тема/шкала: 5100.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика социальной работы (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) Благотворительность как социальный феномен характеризуется прежде всего целенаправленным вниманием к людям, не способным в силу субъективных или объективных причин обеспечить себе своими собственными силами хотя бы минимально соответствующие уровню цивилизованности общества условия существования.

В) В своем историческом развитии благотворительность приобретала различные формы.

?) А – нет, В – нет
?) А – нет, В – да
?) А – да, В – нет
?) А – да, В – да
Вопрос id:2251791
Тема/шкала: 5100.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика социальной работы (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) В социальной работе не встречается изолированных технологий.

В) Технологизация социальной работы позволяет рационально расчленить ее различные виды на отдельные относительно единообразные процедуры и операции, с кооперацией и синхронизацией действий и результатов.

?) А – да, В – да
?) А – да, В – нет
?) А – нет, В – да
?) А – нет, В – нет
Вопрос id:2251792
Тема/шкала: 5100.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика социальной работы (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) Главная функция образовательного пространства - расширить возможности творческой личности, стимулировать ответственность за все происходящее.

В) Роль и место социального работника в сфере образования целесообразнее определять в зависимости от специфики образовательных учреждений.

?) А – да, В – да
?) А – нет, В – да
?) А – нет, В – нет
?) А – да, В – нет
Вопрос id:2251793
Тема/шкала: 5100.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика социальной работы (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) Главная цель социальной работы - забота о благосостоянии и раскрытие возможностей и способностей личности, семьи, общества к нормальному социальному функционированию.

В) Социальные педагоги, социальные работники стремятся сделать всё необходимое для того, чтобы люди были счастливыми, довольными своей жизнью.

?) А – да, В – нет
?) А – да, В – да
?) А – нет, В – нет
?) А – нет, В – да
Вопрос id:2251794
Тема/шкала: 5100.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика социальной работы (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) Для того чтобы работать с пожилыми не нужно знать их социальное положение, особенности психики, материальные и духовные потребности.

В) Выход на пенсию особенно тяжело воспринимают люди, чья трудовая деятельность высоко ценилась в прошлом, а сейчас признается ненужной, бесполезной.

?) А – нет, В – да
?) А – да, В – нет
?) А – да, В – да
?) А – нет, В – нет
Вопрос id:2251795
Тема/шкала: 5100.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика социальной работы (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) Для успешного осуществления социальной работы не надо сочетать упреждающие технологии стратегического характера с технологиями тактической направленности.

В) Технология социальной работы - это совокупность взаимосвязанных процедур и способов профессионального воздействия на социальный объект с целью его улучшения, обеспечения оптимизации функционирования при возможном тиражировании данной системы воздействия.

?) А – да, В – да
?) А – нет, В – да
?) А – нет, В – нет
?) А – да, В – нет
Вопрос id:2251796
Тема/шкала: 5100.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика социальной работы (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) Единого международного набора требований к обучению и аттестации социальных работников не существует.

В) Каждая страна определяет свой набор требований по отношению подготовки специалистов по социальной работе.

?) А – нет, В – да
?) А – да, В – да
?) А – да, В – нет
?) А – нет, В – нет
Вопрос id:2251797
Тема/шкала: 5100.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика социальной работы (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) Исторические традиции участия в социальной деятельности имеются у религиозных конфессий, традиционно существующих в России, прежде всего у Русской Православной Церкви.

В) В последнее время российские конфессиональные организации - христианские (православные, католические, протестантские), мусульманские, буддистские, иудаистские - значительно активизировали свою социальную активность.

?) А – да, В – нет
?) А – да, В – да
?) А – нет, В – да
?) А – нет, В – нет
Вопрос id:2251798
Тема/шкала: 5100.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика социальной работы (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) Каждый сознательный индивид является социальным технологом для себя и своих близких.

В) Социальные технологии представляют собой важнейший компонент, особый тип общетехнологической системы общества.

?) А – нет, В – да
?) А – нет, В – нет
?) А – да, В – да
?) А – да, В – нет
Copyright testserver.pro 2013-2024 - AppleWebKit