Список вопросов базы знанийФизика (школьное обучение)Вопрос id:2184390 Тема/шкала: 7004.04.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Физика (школьное обучение) Электрон и α-частица имеют одинаковые длины волн де Бройля. Указать, импульс какой частицы больше. ?) α-частицы, так как ее масса больше ?) импульсы одинаковы ?) α-частица не обладает волновыми свойствами ?) электрона, так как его электрический заряд меньше Вопрос id:2184391 Тема/шкала: 7004.04.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Физика (школьное обучение) Электрон и α-частица имеют одинаковые импульсы. Указать, длина волны де Бройля какой частицы больше ?) электрона, так как его электрический заряд меньше ?) α-частицы, так как ее масса больше ?) α-частица не обладает волновыми свойствами ?) длины волн одинаковы Вопрос id:2184392 Тема/шкала: 7004.04.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Физика (школьное обучение) Энергии фотонов, падающих на фотокатод, в 4 раза больше работы выхода материалов фотокатода. Определить отношение максимальной кинетической энергии фотоэлектронов к работе выхода ?) 1 ?) 4 ?) 3 ?) 2 Вопрос id:2184393 Тема/шкала: 7004.04.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Физика (школьное обучение) Энергия магнитного поля соленоида, в котором при силе тока 10 А возникает магнитный поток 1 Вб, равна ?) 5 Дж ?) 10 Дж ?) 25 Дж ?) 20 Дж Вопрос id:2184394 Тема/шкала: 7004.04.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Физика (школьное обучение) Энергия фотона, поглощенного при фотоэффекте, равна Е. Кинетическая энергия электрона, вылетевшего с поверхности металла под действием этого фотона ?) может быть больше или меньше Е при разных условиях ?) равна Е ?) больше Е ?) меньше Е Вопрос id:2184395 Тема/шкала: 7004.04.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Физика (школьное обучение) Энергия фотона, соответствующая красной границе фотоэффекта, для калия равна 7,2·10-19 Дж. Определите максимальную кинетическую энергию фотоэлектронов, если на металл падает свет, энергия фотонов которого равна 10-18 Дж ?) 1,72·10-18 Дж ?) 7,2·10-19 Дж ?) 0 Дж ?) 2,8·10-19 Дж Вопрос id:2184396 Тема/шкала: 7004.04.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Физика (школьное обучение) Явлением, доказывающим, что в электромагнитной волне вектор напряженности электрического поля колеблется в направлении, перпендикулярном направлению распространения электромагнитной волны, является ?) поляризация ?) дифракция ?) отражение ?) интерференция Вопрос id:2184397 Тема/шкала: 7004.04.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Физика (школьное обучение) Ядерной реакцией деления является ?) → + ?) → ?) → ?) + → + Вопрос id:2184398 Тема/шкала: 7004.04.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Физика (школьное обучение) Ядро поглотило нейтрон . В результате образовалось ядро ?) ?) ?) ?) Вопрос id:2184399 Тема/шкала: 7004.04.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Физика (школьное обучение) Ядро бария в результате испускания нейтрона превратилось в ядро ?) ?) ?) ?) Вопрос id:2184400 Тема/шкала: 7004.04.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Физика (школьное обучение) Ядро бария в результате испускания нейтрона, а затем электрона превратилось в ядро ?) ?) ?) ?) Вопрос id:2184401 Тема/шкала: 7004.04.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Физика (школьное обучение) Ядро магния захватило электрон. В результате такой реакции образовалось ядро ?) ?) ?) ?) Вопрос id:2184402 Тема/шкала: 7004.04.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Физика (школьное обучение) Ядро магния поглотило (захватило) электрон и испустило протон. В результате такой реакции образовалось ядро ?) ?) ?) ?) Вопрос id:2184403 Тема/шкала: 7004.04.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Физика (школьное обучение) Ядро состоит из ?) протонов и нейтронов ?) нейтронов ?) нейтронов и электронов ?) протонов и электронов Вопрос id:2184404 Тема/шкала: 7004.04.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Физика (школьное обучение) Ядро фтора захватило электрон. В результате этого образовалось ядро ?) ?) ?) ?) Вопрос id:2184405 Тема/шкала: 7004.02.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Физика (школьное обучение) Амперметр (см. рис.) показывает силу тока, равную: ?) 2 А ?) 1 А ?) 0,67 А ?) 0,5 А Вопрос id:2184406 Тема/шкала: 7004.02.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Физика (школьное обучение) В однородном электростатическом поле перемещается положительный электрический заряд из точки А в точку В по траекториям I, II, III. Указать, в каком случае работа сил электростатического поля больше (см. рис.). ?) II ?) I ?) III ?) работа сил электростатического поля по траекториям I, II, III одинакова Вопрос id:2184407 Тема/шкала: 7004.02.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Физика (школьное обучение) В неоднородном электростатическом поле перемещается отрицательный электрический заряд из точки А в точку В по траекториям I, II, III (см. рис.). Указать, в каком случае работа сил электростатического поля меньше. ?) I ?) работа сил электростатического поля по траекториям I, II, III одинакова ?) III ?) II Вопрос id:2184408 Тема/шкала: 7004.02.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Физика (школьное обучение) В однородном электростатическом поле перемещается положительный заряд из точки 1 в точку 2 (см. рис.) по разным траекториям. Указать, в каком случае работа сил электростатического поля больше. ?) II ?) III ?) работа сил электростатического поля по траекториям I, II, III одинакова ?) I Вопрос id:2184409 Тема/шкала: 7004.02.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Физика (школьное обучение) В цепи, схема которой изображена на рисунке, сопротивление каждого из четырех резисторов - 4 Ом. Общее сопротивление цепи равно ?) 2 Ом ?) 4 Ом ?) 16 Ом ?) 8 Ом Вопрос id:2184410 Тема/шкала: 7004.02.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Физика (школьное обучение) В цепь переменного тока с частотой 50 Гц и напряжением 220 В включили последовательно конденсатор емкостью 40 мкФ и катушку с индуктивностью 0,5 Гн и активным сопротивлением 5 Ом. Найдите действующее значение силы тока в цепи ?) 2,85 А ?) 15,6 А ?) 3,18 А ?) 1,12 А ?) 50,45 А Вопрос id:2184411 Тема/шкала: 7004.02.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Физика (школьное обучение) Два одинаковых источника тока с ЭДС ξ каждый соединены параллельно. Показания вольтметра с большим внутренним сопротивлением, подключенного к точкам А и В, равны: ?) ξ2 ?) 2ξ ?) ξ/2 ?) 0 ?) ξ Вопрос id:2184412 Тема/шкала: 7004.02.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Физика (школьное обучение) Два электрических заряда значениями 1 нКл и 2 нКл перемещаются силами электрического поля из точки 1 в точки 2 и 3 соответственно. При этом совершается одинаковая работа. О соотношении разности потенциалов между точками 1 и 2 (∆φ1,2) и между точками 1 и 3 (∆φ1,3) можно сказать: ?) ∆φ1,2 < ∆φ1,3 ?) нельзя сказать определенно, не зная потенциала в точке 1 ?) ∆φ1,2 = ∆φ1,3 ?) ∆φ1,2 > ∆φ1,3 Вопрос id:2184413 Тема/шкала: 7004.02.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Физика (школьное обучение) Два электрических заряда значениями 2 · 10-9 Кл и - 4 · 10-9 Кл расположены на расстоянии 0,1 м друг от друга, причем отрицательный правее положительного. Напряженность электрического поля в точке, расположенной на линии, соединяющей заряды, на 0,1 м правее отрицательного заряда, направлена: ?) вправо ?) равно 0 ?) влево ?) вертикально вверх Вопрос id:2184414 Тема/шкала: 7004.02.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Физика (школьное обучение) Два элемента с ЭДС 1,5 В и 2 В и внутренними сопротивлениями 0,2 Ом и 0,3 Ом соединены одинаковыми полюсами. Определите показание вольтметра, подключенного к клеммам батареи. Током, проходящим через вольтметр, и сопротивлением соединительных проводов пренебречь. ?) 2,8 В ?) 1,5 В ?) 1,2 В ?) 1,7 В ?) 2 В Вопрос id:2184415 Тема/шкала: 7004.02.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Физика (школьное обучение) Если уменьшить в 2 раза напряжение между концами проводника, а его длину увеличить в 2 раза, то сила тока, протекающего через проводник ?) уменьшится в 4 раза ?) не изменится ?) увеличится в 4 раза ?) уменьшится в 2 раза Вопрос id:2184416 Тема/шкала: 7004.02.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Физика (школьное обучение) К бесконечной горизонтальной отрицательно заряженной плоскости привязана невесомая нить с шариком, имеющим положительный заряд (см. рисунок). Если mg - модуль силы тяжести, Fэ - модуль силы кулоновского взаимодействия шарика с пластиной, Т - модуль силы натяжения нити, условие равновесия шарика будет описываться: ?) -mg - T + Fэ = 0 ?) mg - T - Fэ = 0 ?) mg + T + Fэ = 0 ?) mg - T + Fэ = 0 Вопрос id:2184417 Тема/шкала: 7004.02.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Физика (школьное обучение) К бесконечной, горизонтальной, положительно заряженной плоскости привязана невесомая нить с шариком, имеющим положительный заряд (см. рисунок). Указать условие равновесия шарика, если mg - модуль силы тяжести, Fэ - модуль силы кулоновского взаимодействия шарика с пластиной, Т - модуль силы натяжения нити ?) mg - T + Fэ = 0 ?) mg - T - Fэ = 0 ?) mg + T + Fэ = 0 ?) - mg - Т + Fэ = 0 Вопрос id:2184418 Тема/шкала: 7004.02.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Физика (школьное обучение) Каждый из четырех одинаковых по значению и знаку зарядов, расположенных в вершинах квадрата (см. рис.), создает в точке А электрическое поле, напряженность которого равна Е. Напряженность поля в точке А равна: ?) 4Е ?) 2E ?) 4Е ?) 0 Вопрос id:2184419 Тема/шкала: 7004.02.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Физика (школьное обучение) Катушка подключена к источнику постоянного тока. Если ползунок реостата двигается влево (см. рис.), общая ЭДС в цепи начнет ?) увеличится ?) уменьшится ?) не изменится ?) будет равна 0 Вопрос id:2184420 Тема/шкала: 7004.02.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Физика (школьное обучение) Конденсатор зарядили, а затем сдвинули пластины так, что расстояние между ними стало в 2 раза меньше. При этом энергия электрического поля конденсатора: ?) уменьшилась в 2 раза ?) уменьшилась в 4 раза ?) увеличилась в 4 раза ?) не изменилась ?) увеличилась в 2 раза Вопрос id:2184421 Тема/шкала: 7004.02.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Физика (школьное обучение) Конденсатор один раз подключают к источнику тока напряжением на выходных клеммах 20 В, другой раз - напряжением 40 В. Указать как соотносятся заряды Q1 и Q2, накопившиеся на пластине конденсатора, подключаемой к положительной клемме источника в первый раз и во второй. ?) Q1 = 2Q2 ?) Q1 = Q2 ?) Q1 = Q2/4 ?) Q1 = Q2/2 Вопрос id:2184422 Тема/шкала: 7004.02.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Физика (школьное обучение) На рисунке 1 показана зависимость напряжения от времени. На рисунке 2 показана схема, в которой вольтметр измеряет это напряжение. Определить, в какие интервалы времени сила тока, измеряемого амперметром, не равна нулю. (Диод идеален.) ?) ни в один из промежутков времени ?) от 0 до 1 с и от 2 до 3 с ?) от 1 до 2 с ?) от 0 до 3 с Вопрос id:2184423 Тема/шкала: 7004.02.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Физика (школьное обучение) Найдите общее электрическое сопротивление между вершинами 1 и 2 проволочного куба, если каждое ребро имеет электрическое сопротивление R. ?) R/2 ?) 4R/3 ?) 5R/6 ?) 3R/4 ?) R Вопрос id:2184424 Тема/шкала: 7004.02.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Физика (школьное обучение) Найти значение силы тока через амперметр в схеме. Определить направление тока через амперметр. Внутреннее сопротивление амперметра пренебрежимо мало. ?) 0,5 А, направление 1-2 ?) 0,5 А, направление 2-1 ?) 1 А, направление 2-1 ?) 1 А, направление 1-2 ?) 0 А Вопрос id:2184425 Тема/шкала: 7004.02.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Физика (школьное обучение) Один и тот же физический процесс описывается одинаковыми по виду формулами А. во всех системах отсчета. Б. во всех инерциальных системах отсчета. В специальной теории относительности из этих утверждений справедливо: ?) и А, и Б ?) ни А, ни Б ?) только А ?) только Б Вопрос id:2184426 Тема/шкала: 7004.02.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Физика (школьное обучение) Определите сопротивление бесконечной цепочки резисторов, изображенной на схеме. ?) 8 Ом ?) 5 Ом ?) 7 Ом ?) 9 Ом ?) 6 Ом Вопрос id:2184427 Тема/шкала: 7004.02.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Физика (школьное обучение) Определите сопротивление раствора серной кислоты, если известно, что при прохождении тока за 2 ч выделилось 0,72 г водорода. Мощность, затраченная на нагревание электролита, 100 Вт. k = 1,045 · 10-8 кг/Кл. ?) 8,8 Ом ?) 1,1 Ом ?) 6,4 Ом ?) 1,8 Ом ?) 2,6 Ом Вопрос id:2184428 Тема/шкала: 7004.02.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Физика (школьное обучение) Определить, как изменится емкость конденсатора, если расстояние между пластинами увеличить в 2 раза, а диэлектрик заменить другим, диэлектрическая проницаемость которого в 4 раза меньше. ?) уменьшится в 8 раз ?) увеличится в 8 раз ?) увеличится в 2 раза ?) уменьшится в 2 раза ?) не изменится Вопрос id:2184429 Тема/шкала: 7004.02.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Физика (школьное обучение) Проводящему полому шару с толстой оболочкой (на рисунке показано сечение шар сообщили положительный электрический заряд. Указать, в каких областях напряженность электростатического поля равна нулю. ?) в I и II ?) только в III ?) только в I ?) только во II Вопрос id:2184430 Тема/шкала: 7004.02.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Физика (школьное обучение) Рассчитайте общее сопротивление между точками 1-2 (см. рис.). Сопротивление каждого элемента цепи равно 1 Ом. ?) 1,5 Ом ?) 3 Ом ?) 2 Ом ?) 1/3 Ом Вопрос id:2184431 Тема/шкала: 7004.02.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Физика (школьное обучение) Сопротивление между точками А и В электрической цепи, представленной на рисунке, равно ?) 4R ?) 3R ?) 6R ?) Вопрос id:2184432 Тема/шкала: 7004.02.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Физика (школьное обучение) Сопротивление между точками А и В электрической цепи, представленной на рисунке, равно ?) 6 Ом ?) 7 Ом ?) 14 Ом ?) 8 Ом Вопрос id:2184433 Тема/шкала: 7004.02.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Физика (школьное обучение) Сопротивление между точками А и В электрической цепи, представленной на рисунке, равно ?) 4 Ом ?) 6 Ом ?) 1 Ом ?) 11 Ом Вопрос id:2184434 Тема/шкала: 7004.02.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Физика (школьное обучение) Сопротивление между точками А и В электрической цепи, представленной на рисунке, равно ?) 3 Ом ?) 21 Ом ?) 5 Ом ?) 8 Ом Вопрос id:2184435 Тема/шкала: 7004.02.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Физика (школьное обучение) Указать, как направлена кулоновская сила , действующая на отрицательный точечный электрический заряд, помещенный в центр квадрата, в вершинах которого находятся заряды +q, +q, -q, -q (см. рис.). ?) ← ?) → ?) ↑ ?) ↓ Вопрос id:2184436 Тема/шкала: 7004.02.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Физика (школьное обучение) Указать, как направлена кулоновская сила , действующая на положительный точечный электрический заряд, помещенный в центр квадрата, в вершинах которого находятся заряды + q, +q, -q, -q (см. рис.). ?) ↓ ?) ↑ ?) ← ?) → Вопрос id:2184437 Тема/шкала: 7004.02.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Физика (школьное обучение) Указать, какое направление имеет вектор напряженности электрического поля , созданного двумя равными положительными электрическими зарядами в точке О (см. рис.). ?) ↓ ?) ← ?) ↑ ?) → Вопрос id:2184438 Тема/шкала: 7004.02.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Физика (школьное обучение) Указать, какое направление имеет вектор напряженности электрического поля , созданного двумя разноименными равными по модулю электрическими зарядами в точке О (см. рис.). ?) → ?) ← ?) ↑ ?) ↓ Вопрос id:2184439 Тема/шкала: 7004.02.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Физика (школьное обучение) Указать, какой из графиков, представленных на рисунке, соответствует вольт-амперной характеристике полупроводникового диода, включенного в прямом направлении ?) 1 ?) 4 ?) 3 ?) 2 |