Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Психология социальной работы (курс 1)

Вопрос id:2030520
Тема/шкала: 4273.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Психология социальной работы
Препараты, которые вызывают сильные неустойчивые эмоции, способствуют заражению эмоциями от других наркоманов и сопровождаются расстройствами восприятия и мыслительной деятельности, нарушениями точных и тонких координаций движений (гашиш, анаша, марихуана), - это препараты ___.
Вопрос id:2030523
Тема/шкала: 4273.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Психология социальной работы
Присоединение к суицидальному замыслу решения и волевого компонента, побуждающего к непосредственному переходу во внешние формы суицидального поведения, включающего суицидальные попытки и завершенные суициды, - это суицидальные ___.
Вопрос id:2030524
Тема/шкала: 4273.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Психология социальной работы
Причины суицидального поведения выделяют в группы
?) социально-экономическая и нравственная организация общества
?) только суицидоопасная ситуация и нравственная организация общества
?) психическая деформация субъекта
?) суицидоопасная ситуация
Вопрос id:2030526
Тема/шкала: 4273.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Психология социальной работы
Психическая ___ субъекта чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности суицидента, под которым понимается острое эмоциональное состояние, вызванное каким-то событием.
Вопрос id:2030527
Тема/шкала: 4273.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Психология социальной работы
Психологическое обеспечение мероприятий социальной работы по предупреждению пьянства и алкоголизма включают: 1) психологическую профилактику употребления спиртных напитков в процессе социализации личности; 2) пропаганду здорового образа жизни, негативных психофизиологических последствий употребления алкогольных напитков; 3) развитие физкультуры и спорта в школах и по месту жительства; 4) психолого-педагогическое просвещение населения
?) только 1,2
?) только 2,3
?) 1,2,3
?) только 1,3
Вопрос id:2030528
Тема/шкала: 4273.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Психология социальной работы
Психологическое обеспечение мероприятий социальной работы по предупреждению пьянства и алкоголизма включают: 1) психолого-педагогическое просвещение населения; 2) дифференцирование психологических усилий в профилактике алкоголизма по личностным признакам, характеру материального положения семей и прежде всего семей неблагополучных, неполных и с низким уровнем доходов; 3) формирование благоприятных социально-психологических условий для обеспечения культуры потребления алкоголя в период праздничных и юбилейных торжеств, особенно в местах массового гулянья, дискотеках и клубах.
?) только 1,3
?) 1,2,3
?) только 1,2
?) только 2,3
Вопрос id:2030529
Тема/шкала: 4273.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Психология социальной работы
Психотерапевтическая методика, направленная на восстановление динамического равновесия гомеостатических механизмов человеческого организма, нарушенных в результате дистресса, - это
?) аутогенная тренировка
?) групповая психотерапия
?) условно-рефлекторная терапия
?) сенсибилизирующая терапия
Вопрос id:2030531
Тема/шкала: 4273.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Психология социальной работы
Синдром физических и психических расстройств, развивающийся у больных наркоманией и алкоголизмом спустя некоторое время после прекращения приёма наркотика, алкоголя или уменьшения их дозы, - это ___ синдром.
Вопрос id:2030534
Тема/шкала: 4273.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Психология социальной работы
Сознательная манипуляция жизненноопасными действиями, - это ___ суицидальное поведение.
Вопрос id:2030535
Тема/шкала: 4273.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Психология социальной работы
Сознательное лишение себя жизни или попытка к самоубийству - это
Вопрос id:2030537
Тема/шкала: 4273.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Психология социальной работы
Социальные отношения больного, находящегося на третьей стадии алкоголизма, приобретают следующий характер
?) больные алкоголизмом не способны продуктивно трудиться
?) возникает повышенная отвлекаемость
?) страдает долговременная память
?) семья у больного на этой стадии болезни, как правило, не сохраняется
Вопрос id:2030539
Тема/шкала: 4273.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Психология социальной работы
Структура суицидальных ___ основывается на отношении к двум полярно противоположным ценностям: к собственной жизни и к смерти.
Вопрос id:2030541
Тема/шкала: 4273.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Психология социальной работы
Суицид, который занимает промежуточное положение между истинным и демонстративно-шантажным суицидом и обусловлен необычно сильным аффектом в результате острого психотравмирующего события, - это ___ суицид.
Вопрос id:2030542
Тема/шкала: 4273.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Психология социальной работы
Схема лечения алкоголизма включает этапы:
?) поддерживающее амбулаторное лечение и проведение мероприятий по профилактике рецидивов
?) проведение активной терапии, направленной на преодоление влечения к употреблению алкогольных веществ
?) медикаментозное лечение состояния абстиненции
?) только медикаментозное лечение состояния абстиненции
Вопрос id:2030543
Тема/шкала: 4273.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Психология социальной работы
Укажите соответствия
Левая частьПравая часть
Опиум
алкалоид, выделенный из опиума в начале XIX века - привыкание к нему развивается примерно через три недели ежедневного употребления
Героин
полусинтетический наркотик, сильнее морфина в 20-25 раз, привыкание наступает через 2-3 укола
Морфин
сильнодействующий наркотик, получаемый из высушенного на солнце млечного сока, добываемого из недозрелых коробочек опийного мака
Вопрос id:2030544
Тема/шкала: 4273.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Психология социальной работы
Укажите соответствия
Левая частьПравая часть
Токсикомания
заболевание, которое выражается в физической или психологической зависимости от наркотиков, непреодолимом влечении к ним, что постепенно приводит организм к физическому и психическому истощению
Наркомания
заболевание, вызванное употреблением токсических веществ, т.е. таблеток транквилизаторов, кофеина, растворов, получаемых от крепкого чая, вдыхания ароматических веществ бытовой химии
Алкоголизм
патологическое влечение к спиртному с последующей социально-нравственной деградацией личности
Вопрос id:2030545
Тема/шкала: 4273.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Психология социальной работы
Укажите соответствия
Левая частьПравая часть
Мотив купирования абстиненции
аддиктивный мотив, связанный с фиксацией в сознании патологического влечения к наркотику
Мотив зависимости
мотив, вызванный стремлением употребить наркотик «назло себе и другим», чтобы ускорить наступление социальных, осложнений, либо соматических осложнений и далее смерти
Мотив самоповреждения
мотив, вызванный стремлением избавиться от тягостных проявлений абстиненции с помощью приёма очередной дозы наркотика, тесно связанный с мотивами гиперактивации и атарактическими мотивами
Вопрос id:2030546
Тема/шкала: 4273.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Психология социальной работы
Укажите соответствия
Левая частьПравая часть
Атарактические мотивы употребления алкоголя и наркотиков
стремление испытать чувство эйфории
Мотивы гиперактивации поведения
мотивы, вызванные стремлением выйти из апатического состояния, улучшить на краткий период интеллектуальную и физическую работоспособность
Гедонистические мотивы употребления алкоголя и наркотиков
мотивы, вызванные желанием нейтрализовать негативные эмоциональные переживания
Вопрос id:2030547
Тема/шкала: 4273.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Психология социальной работы
Укажите соответствия
Левая частьПравая часть
Препараты каннабиса
(морфин, кофеин, самодельные опиаты из мака, героин, ЛСД) - вещества, способствующие быстрому развитию наркотической зависимости
Опиаты
препараты, которые вызывают сильные неустойчивые эмоции, способствуют заражению эмоциями от других наркоманов и сопровождаются расстройствами восприятия и мыслительной деятельности, нарушениями точных и тонких координаций движений (гашиш, анаша, марихуана)
Транквилизаторы и психостимуляторы
(кокаин, эфедрон, кофеин, амфетамины) - вещества, которые приводят к быстрому нарушению основных психических функций, разрушению мозговых структур и формированию наркотической зависимости
Вопрос id:2030548
Тема/шкала: 4273.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Психология социальной работы
Укажите соответствия
Левая частьПравая часть
Вторая стадия заболевания алкоголизмом
1) появляются признаки глубокого истощения, сопровождающиеся осложнениями, вплоть до кахексии; 2) появляются истинные запои продолжительностью от 5 до 10 дней, оканчивающиеся крайней слабостью, в связи с чем больной алкоголизмом вынужден принимать дробно мелкие дозы алкоголя; 3) больной алкоголизмом оставляет работу в связи с нарастающим слабоумием
Третья стадия заболевания алкоголизмом
1) опьянение сопровождается наутро утратой воспоминаний об отдельных событиях минувшего дня; 2) часто появляется спонтанный психический настрой на готовность к выпивке; 3) учащаются случаи глубокого опьянения
Первая стадия заболевания алкоголизмом
1) психическое влечение к алкоголю становится интенсивным и уже осознается самим больным алкоголизмом; 2) появляется абстинентный синдром, т.е. синдром похмелья или отмены; 3) злоупотребление алкоголем становится непрерывным или запойным
Вопрос id:2030549
Тема/шкала: 4273.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Психология социальной работы
Укажите соответствия
Левая частьПравая часть
Сенсибилизирующая терапия
выработка условно-рефлекторной реакции в виде рвоты на вкус или запах алкоголя
Аутогенная тренировка
метод подавления влечения к алкоголю путем создания принудительного барьера с помощью определенных препаратов
Условно-рефлекторная терапия
психотерапевтическая методика, направленная на восстановление динамического равновесия гомеостатических механизмов человеческого организма, нарушенных в результате дистресса
Вопрос id:2030550
Тема/шкала: 4273.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Психология социальной работы
Укажите соответствия
Левая частьПравая часть
Первый этап лечения алкоголизма
поддерживающее амбулаторное лечение и проведение мероприятий по профилактике рецидивов, реабилитация
Второй этап лечения алкоголизма
медикаментозное лечение состояния абстиненции, проведение дезинтаксикационной терапии
Третий этап лечения алкоголизма
проведении активной терапии, направленной на преодоление влечения к употреблению алкогольных веществ
Вопрос id:2030551
Тема/шкала: 4273.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Психология социальной работы
Укажите соответствия
Левая частьПравая часть
Аффективный суицид
сознательная манипуляция жизненноопасными действиями
Истинный суицид
суицид, который занимает промежуточное положение между истинным и демонстративно-шантажным суицидом и обусловлен необычно сильным аффектом в результате острого психотравмирующего события
Демонстративно-шантажное суицидальное поведение
осознанное действие, целью которого является совершение акта самоубийства
Вопрос id:2030552
Тема/шкала: 4273.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Психология социальной работы
Укажите соответствия
Левая частьПравая часть
Суицидальные замыслы
активная форма проявления тенденции к самоубийству, глубина которой нарастает параллельно степени разработки плана ее реализации
Суицидальные намерения
присоединение к суицидальному замыслу решения и волевого компонента, побуждающего к непосредственному переходу во внешние формы суицидального поведения, включающего суицидальные попытки и завершенные суициды
Суицидальное поведение
любые внутренние (включая вербальные) и внешние формы психических актов, направляемые представлениями о лишении себя жизни
Вопрос id:2030553
Тема/шкала: 4273.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Психология социальной работы
Укажите соответствия
Левая частьПравая часть
Третий этап профилактической беседы с потенциальным суицидентом
установление последовательности событий, которые привели к кризису; снятие ощущения безысходности
Завершающий этап профилактической беседы с потенциальным суицидентом
совместная деятельность по преодолению кризисной ситуации
Второй этап профилактической беседы с потенциальным суицидентом
окончательное формулирование плана деятельности, активная психологическая поддержка суицидента
Начальный этап профилактической беседы с потенциальным суицидентом
установление эмоционального контакта с собеседником, взаимоотношений «сопереживающего партнерства»
Вопрос id:2030554
Тема/шкала: 4273.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Психология социальной работы
Укажите соответствия
Левая частьПравая часть
Суицидоопасная ситуация
представления, фантазии на тему своей смерти, но без активной проработки планов действий, связанных с исполнением самоубийства
Внешнее суицидальное поведение
суицидальные высказывания или практические суицидальные действий различных типов
Пассивные суицидальные мысли
сочетание таких факторов среды, когда человек, с одной стороны, понимает их высокозначимость для себя, а с другой стороны - занижает свои потенциальные возможности в преодолении трудностей ситуации
Вопрос id:2030555
Тема/шкала: 4273.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Психология социальной работы
Укажите соответствия
Левая частьПравая часть
Анатомо-антропологический подход к пониманию суицидального поведения
причины суицидального поведения коренятся в социально-экономических факторах, а также способностях индивида воспринять нравствено-правовые нормы
Психоаналитический подход к пониманию суицидального поведения
структурно-морфологические и психофизиологические причины, акцент на неблагоприятной наследственности
Социологический подход к пониманию суицидального поведения
основное внимание концентрируется на механизмах психологической защиты
Вопрос id:2030556
Тема/шкала: 4273.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Психология социальной работы
Укажите соответствия
Левая частьПравая часть
Суицидальные замыслы
активная форма проявления тенденции к самоубийству, глубина которой нарастает параллельно степени разработки плана ее реализации
Суицид
сознательное лишение себя жизни или попытка к самоубийству
Суицидальное поведение
любые внутренние (включая вербальные) и внешние формы психических актов, направляемые представлениями о лишении себя жизни
Вопрос id:2030557
Тема/шкала: 4273.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Психология социальной работы
Укажите соответствия
Левая частьПравая часть
Конфликты, обусловленные состоянием здоровья
индивидуальные адаптационные трудности; неудачи выполнения конкретной задачи; конфликты со сверстниками; межличностные конфликты со значимыми людьми
Конфликты, связанные с антисоциальным поведением
психические заболевания; хронические соматические заболевания; физические недостатки
Конфликты, связанные со спецификой жизнедеятельности (учебы, работы, общения) и социального взаимодействия людей
страх уголовной ответственности; боязнь позора
Вопрос id:2030558
Тема/шкала: 4273.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Психология социальной работы
Установление последовательности событий, которые привели к кризису; снятие ощущения безысходности происходит на ___ этапе профилактической беседы с потенциальным суицидентом.
?) начальном
?) третьем
?) завершающем
?) втором
Вопрос id:2030560
Тема/шкала: 4273.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Психология социальной работы
Человек, который слушает собеседника со всем вниманием, не осуждая его, что дает возможность его партнеру выговориться без боязни быть прерванным, - это ___ слушатель.
Вопрос id:2030561
Тема/шкала: 5391.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Психология социальной работы (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) Беседы, проводимые по схеме – заранее готовятся только основные во­просы, проводящий беседу имеет возможность включать и другие, незаплани­рованные вопросы, гибко меняя ход беседы.

В) Беседы, выполняемые не по схеме - заранее готовится лишь список тем, которые должны быть затронуты.

Подберите правильный ответ

?) А- нет, В- да
?) А- нет, В- нет
?) А- да, В- нет
?) А-да, В-да
Вопрос id:2030562
Тема/шкала: 5391.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Психология социальной работы (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) Второй этап деятельности в ходе поиска работы - выяснение того, как и где искать нужную вам работу, подготовка информации о себе и доведение этой информации до потенциальных работодателей.

В) Третий этап деятельности в ходе поиска работы – постановка перед собой определенной и реальной цели, правильная формулировка ее.

Подберите правильный ответ

?) А-да, В-да
?) А- нет, В- нет
?) А- да, В- нет
?) А- нет, В- да
Вопрос id:2030563
Тема/шкала: 5391.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Психология социальной работы (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) Второй этап деятельности в ходе поиска работы - обсуждение и заключение трудового контракта, прохождение испытательного срока и зачисление в постоянный штат организации.

В) Четвертый этап деятельности в ходе поиска работы - обсуждение и заключение трудового контракта, прохождение испытательного срока и зачисление в постоянный штат организации.

Подберите правильный ответ

?) А-да, В-да
?) А- да, В- нет
?) А- нет, В- нет
?) А- нет, В- да
Вопрос id:2030564
Тема/шкала: 5391.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Психология социальной работы (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) Дисциплинированность – морально-нравственное комплексное качество личности, которое обеспечивает его устойчивое поведение, приведенное в строгое соответствие с нормами морали, законами РФ и традициями организации.

В) Решительность – морально-нравственное комплексное качество личности, которое обеспечивает его устойчивое поведение, приведенное в строгое соответствие с нормами морали, законами РФ и традициями организации.

Подберите правильный ответ

?) А- да, В- нет
?) А- нет, В- нет
?) А- нет, В- да
?) А-да, В-да
Вопрос id:2030565
Тема/шкала: 5391.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Психология социальной работы (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) Информационное сообщение – дополнение к резюме и информационному сообщению, оформляемое в виде официального документа от имени руководства учебного заведения, либо с последнего места работы претендента на вакантное место в адрес работодателя.

В) Рекомендательное письмо – дополнение к резюме и информационному сообщению, оформляемое в виде официального документа от имени руководства учебного заведения, либо с последнего места работы претендента на вакантное место в адрес работодателя.

Подберите правильный ответ

?) А-да, В-да
?) А- нет, В- нет
?) А- да, В- нет
?) А- нет, В- да
Вопрос id:2030566
Тема/шкала: 5391.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Психология социальной работы (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) Информационное сообщение – краткое письмо работодателю, состоящее из 2-3 абзацев, концентрирующее информацию о претенденте на вакантное место, призванную привлечь к нему внимание как к профессионалу, представляющему интерес для фирмы с точки зрения его пригодности для работы, на которую он претендует.

В) Резюме – краткое письмо работодателю, состоящее из 2-3 абзацев, концентрирующее информацию о претенденте на вакантное место, призванную привлечь к нему внимание как к профессионалу, представляющему интерес для фирмы с точки зрения его пригодности для работы, на которую он претендует.

Подберите правильный ответ

?) А-да, В-да
?) А- нет, В- нет
?) А- нет, В- да
?) А- да, В- нет
Вопрос id:2030567
Тема/шкала: 5391.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Психология социальной работы (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) Качество работы – количество различных операций, выполняемых специалистом, и частота их повторений.

В) Объем работы – количество различных операций, выполняемых специалистом, и частота их повторений.

Подберите правильный ответ

?) А- нет, В- нет
?) А- нет, В- да
?) А-да, В-да
?) А- да, В- нет
Вопрос id:2030568
Тема/шкала: 5391.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Психология социальной работы (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) Коммуникабельность, эмотивность, самокритичность и доброта – это общенравственные качества личности.

В) Коммуникабельность, эмотивность, самокритичность и доброта – это общепсихологические качества личности.

Подберите правильный ответ

?) А- да, В- нет
?) А-да, В-да
?) А- нет, В- нет
?) А- нет, В- да
Вопрос id:2030569
Тема/шкала: 5391.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Психология социальной работы (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) Миграция - это перемещение, переселение людей, связанное с изменением местожительства на срок не менее 6 месяцев, осуществляемое в пределах одной страны или из одной страны в другую.

В) Мигрант – это индивид, который утратил свой прежний социальный статус и лишился возможности заниматься привычной деятельностью.

Подберите правильный ответ

?) А- нет, В- нет
?) А- да, В- нет
?) А-да, В-да
?) А- нет, В- да
Вопрос id:2030570
Тема/шкала: 5391.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Психология социальной работы (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) Мотивация профессиональной деятельности – это система преобладающих побуждений специалиста к деятельности.

В) Мотивация профессиональной деятельности – это система, состоящая из ряда строго определенных этапов, регламентированная по времени и последовательности их прохождения.

Подберите правильный ответ

?) А-да, В-да
?) А- нет, В- нет
?) А- да, В- нет
?) А- нет, В- да
Вопрос id:2030571
Тема/шкала: 5391.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Психология социальной работы (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) Объективная сторона правового аспекта реинтеграции заключается в обеспечении нормативной базы финансирования, материального снабжения, организации и подготовки штатных социальных работников, обеспечения жизнедеятельности мигрантов и создания необходимой инфраструктуры, в том числе и оказания психологической помощи.

В) Субъективная сторона правового аспекта реинтеграции заключается в обеспечении нормативной базы финансирования, материального снабжения, организации и подготовки штатных социальных работников, обеспечения жизнедеятельности мигрантов и создания необходимой инфраструктуры, в том числе и оказания психологической помощи.

Подберите правильный ответ

?) А- да, В- нет
?) А- нет, В- нет
?) А-да, В-да
?) А- нет, В- да
Вопрос id:2030572
Тема/шкала: 5391.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Психология социальной работы (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) Объективность, гибкость и неординарность в мышлении относятся к профессионально-интеллектуальным качествам личности.

В) Активность, здоровый образ жизни относятся к профессионально-интеллектуальным качествам личности.

Подберите правильный ответ

?) А-да, В-да
?) А- да, В- нет
?) А- нет, В- нет
?) А- нет, В- да
Вопрос id:2030573
Тема/шкала: 5391.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Психология социальной работы (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) Первый этап деятельности в ходе поиска работы - выяснение того, как и где искать нужную вам работу, подготовка информации о себе и доведение этой информации до потенциальных работодателей.

В) Первый этап деятельности в ходе поиска работы – постановка перед собой определенной и реальной цели, правильная формулировка ее.

Подберите правильный ответ

?) А- нет, В- да
?) А-да, В-да
?) А- нет, В- нет
?) А- да, В- нет
Вопрос id:2030574
Тема/шкала: 5391.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Психология социальной работы (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) Психологическая модель – определение этапов беседы и основных рекламных идей, которые претендент на вакантное место должен обязательно довести до работодателя.

В) Психологическая модель – образ пережитого, увиденного, сделанного, образ действия.

Подберите правильный ответ

?) А- нет, В- нет
?) А- нет, В- да
?) А-да, В-да
?) А- да, В- нет
Вопрос id:2030575
Тема/шкала: 5391.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Психология социальной работы (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) Психологический замысел собеседования с работодателем – определение этапов беседы и основных рекламных идей, которые претендент на вакантное место должен обязательно довести до работодателя.

В) Психологический замысел собеседования с работодателем – образ пережитого, увиденного, сделанного, образ действия.

Подберите правильный ответ

?) А- да, В- нет
?) А- нет, В- да
?) А-да, В-да
?) А- нет, В- нет
Вопрос id:2030576
Тема/шкала: 5391.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Психология социальной работы (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) Резюме – рекламный документ, разрабатываемый претендентом на вакантное рабочее место, который кратко и правильно структурирует информацию о его трудовой и личной жизни с целью создать благоприятное первое впечатление о себе, как о человеке, способном прекрасно выполнять данную работу.

В) Анкета – рекламный документ, разрабатываемый претендентом на вакантное рабочее место, который кратко и правильно структурирует информацию о его трудовой и личной жизни с целью создать благоприятное первое впечатление о себе, как о человеке, способном прекрасно выполнять данную работу.

Подберите правильный ответ

?) А- да, В- нет
?) А- нет, В- нет
?) А- нет, В- да
?) А-да, В-да
Вопрос id:2030577
Тема/шкала: 5391.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Психология социальной работы (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) Решительность, целеустремленность, бдительность относятся к волевым качествам личности.

В) Пунктуальность, аккуратность, трудолюбие относятся к профессионально-интеллектуальным качествам личности.

Подберите правильный ответ

?) А- нет, В- нет
?) А- нет, В- да
?) А- да, В- нет
?) А-да, В-да
Вопрос id:2030578
Тема/шкала: 5391.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Психология социальной работы (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) Решительность – способность к быстрому и продуманному принятию решений, определению верных способов достижения целей.

В) Самостоятельность – способность к быстрому и продуманному принятию решений, определению верных способов достижения целей.

Подберите правильный ответ

?) А- нет, В- да
?) А-да, В-да
?) А- да, В- нет
?) А- нет, В- нет
Вопрос id:2030579
Тема/шкала: 5391.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Психология социальной работы (курс 1)

Верны ли утверждения?

А) Самообладание – способность человека осуществлять деятельность в дезорганизующих ее ситуациях, влияющих на эмоциональную сферу.

В) Самонаблюдение – способность человека осуществлять деятельность в дезорганизующих ее ситуациях, влияющих на эмоциональную сферу.

Подберите правильный ответ

?) А- нет, В- нет
?) А- нет, В- да
?) А- да, В- нет
?) А-да, В-да
Copyright testserver.pro 2013-2024