Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
|
Список вопросов базы знанийПсиходиагностика (курс 2)Вопрос id:1793861 Метод психологической диагностики, в котором используются стандартизированные вопросы, утверждения, картинки, схемы, кинофрагменты, задачи, имеющие определенную шкалу значений, - это ?) эксперимент ?) опрос ?) наблюдение ?) тестирование Вопрос id:1793862 Метод сбора первичной психологической информации об изучаемом объекте путем непосредственного восприятия и прямой регистрации событий (единиц наблюдения), значимых с точки зрения целей исследования, - это Вопрос id:1793863 Метод сбора психологической информации об изучаемом объекте в ходе непосредственного или опосредованного психологического общения психолога и опрашиваемого путем регистрации ответов респондента на вопросы, заданные психологом, вытекающие из целей и задач исследования, - это ?) метод анкетирования ?) опрос ?) метод экспертных оценок ?) психологический анализ документов Вопрос id:1793864 Метод систематического анализа документов, направленный на получение информации, значимой для целей психологического исследования, - это ?) метод экспертных оценок ?) метод анкетирования ?) биографический метод ?) психологический анализ документов Вопрос id:1793865 Метод, который предполагает разработку плана управления независимой переменной, создание и измерение специальных условий для того, чтобы вызвать изучаемый процесс и влиять на его течение, - это ___ метод. Вопрос id:1793866 Метод, предназначенный для диагностики мотивационно-потребностной сферы личности, который позволяет установить, на что направлена активность испытуемого, - это опросники ___ . Вопрос id:1793867 Модель шкалирования ___ – основана на процедурах попарного сравнения испытуемым различных стимулов с точки зрения, например, их новизны, привлекательности, значимости для него. Вопрос id:1793868 На оперативном этапе сбора данных (в методе наблюдения) осуществляются ?) общее знакомство с объектом и организация условий наблюдения в соответствии с программой ?) регистрация данных в дневниках, протоколах, карточках по программе наблюдения ?) перевод данных на машинные носители и их машинная обработка ?) обработка аудиовизуальных технических записей Вопрос id:1793869 На первом этапе процесса шкалирования проводится: ?) анализ данных, в зависимости от результатов которого строится числовая система, составляющая основу одного из видов шкал ?) фиксация типов отношений между проявлениями исследуемых объектов ?) создание эмпирической системы проявлений исследуемых объектов Вопрос id:1793870 На подготовительном этапе наблюдения осуществляются ?) составление инструкций по работе наблюдателей ?) обработка аудиовизуальных технических записей ?) проектирование инструментария ?) разработка программы наблюдения Вопрос id:1793871 На различных этапах исследования данные проходят: 1) обработку; 2) обобщение; 3) анализ; 4) объяснение; 5) интерпретацию. ?) только 1,4,5 ?) только 2,5 ?) 1,2,3,4,5 ?) только 1,3 Вопрос id:1793872 На результирующем этапе обработки и анализа данных (в методе наблюдения) осуществляются ?) контент-анализ протокольных и дневниковых записей ?) ручная обработка данных ?) сбор учетных документов, их проверка ?) общее знакомство с объектом и организация условий наблюдения в соответствии с программой Вопрос id:1793873 Область психологической науки, разрабатывающая теорию, принципы и инструменты оценки и измерения индивидуально-психологических особенностей личности, - это Вопрос id:1793874 Оперативный этап исследования предполагает ?) контроль надежности и достоверности получаемых данных ?) консультации, экспериментирование ?) логическую и количественную обработку данных ?) сбор информации Вопрос id:1793875 Основное назначение анализа документов ?) извлечение содержащейся в документе информации об изучаемом объекте, фиксирование ее в виде признаков ?) только определение надежности информации об изучаемом объекте ?) определение надежности, достоверности, значимости для целей исследования информации об изучаемом объекте ?) выработка объективных и субъективно-оценочных характеристик и показателей исследуемого психологического явления Вопрос id:1793876 Ошибка, в переработке, интерпретации данных, заключающаяся в приписывании обследуемому черт, которых у него нет, или рассмотрение нестабильных черт в качестве стабильных, - это ?) эффект «первого впечатления» ?) ошибка атрибуции ?) познавательный радикализм ?) познавательный консерватизм Вопрос id:1793877 Ошибка, в переработке, интерпретации данных, основанная на переоценке диагностического значения первичной информации – это ?) познавательный радикализм ?) познавательный консерватизм ?) ошибка атрибуции ?) эффект «первого впечатления» Вопрос id:1793878 Подготовительный этап исследования предполагает ?) сбор информации, консультации ?) разработку программы, методики исследования ?) определение основных эмпирических объектов исследования ?) организационно-подготовительные работы Вопрос id:1793879 Построение психологической шкалы, имеющей единственное значение и нулевую размерность, - это ___ шкалирование. Вопрос id:1793880 Построение таблиц или собственно статистических распределений, в которых каждой варианте хi поставлена в соответствие ее частота fi в выборке или при необходимости – частость wi, - это Вопрос id:1793881 Предельно осторожная формулировка гипотез – это ?) познавательный консерватизм ?) эффект «первого впечатления» ?) познавательный радикализм ?) ошибка атрибуции Вопрос id:1793882 Приемы сбора и анализа материалов биографического характера, проливающих свет на психологические особенности испытуемого и условия его развития, - это ?) биографический метод ?) метод анкетирования ?) метод экспертных оценок ?) психологический анализ документов Вопрос id:1793883 Результирующий этап исследования предполагает ?) логическую и количественную обработку данных ?) разработку практических рекомендаций ?) пробу (пилотаж) методики, ее доработку ?) интерпретацию результатов Вопрос id:1793884 Согласно признаку метрической детерминированности, шкалы делятся на ?) шкалы разностей ?) метрические шкалы ?) абсолютные шкалы ?) неметрические шкалы Вопрос id:1793885 Соответствие психологической информации теоретическим и методологическим положениям, - это ___ информации. ?) устойчивость ?) надежность ?) обоснованность Вопрос id:1793886 Способность детально видеть предмет, явление, - это Вопрос id:1793887 Существуют следующие виды объяснения (интерпретации) результатов исследований ?) генетическое, причинное ?) функциональное, структурное ?) только структурное и причинное ?) системное Вопрос id:1793888 Тенденция к переоценке значения рабочих гипотез и нежелание искать лучшие решения - это ?) познавательный радикализм ?) ошибка атрибуции ?) познавательный консерватизм ?) эффект «первого впечатления» Вопрос id:1793889 Тип методик, предназначенных для одновременного обследования группы испытуемых, - это ___ тесты. ?) бланковые ?) аппаратурные ?) групповые Вопрос id:1793890 Тип методик, требующих применения специального оборудования для проведения исследования или регистрации полученных данных, - это ___ тесты. ?) аппаратурные ?) групповые ?) бланковые Вопрос id:1793891 Типичными ошибками в применении метода наблюдения являются следующие ситуации ?) наблюдение начинается без специально подготовленной программы, проводится случайно ?) только когда не подготовлены и не апробированы методические документы, и в ходе сбора данных возникли трудности регистрации признаков ?) введены только оценочные или только описательные категории наблюдения ?) выделенные признаки наблюдения не связаны с проблемной ситуацией и гипотезой исследования Вопрос id:1793892 Требование к наблюдению, которое означает, что наблюдение проводится, не за испытуемым вообще, а за проявлением его конкретных личностных особенностей, качеств в различных ситуациях и разных видах деятельности, - это ?) самостоятельность ?) целенаправленность ?) систематичность ?) естественность Вопрос id:1793893 Установите соответствие между понятиями и их определениями
Вопрос id:1793894 Установите соответствие между понятиями и их определениями
Вопрос id:1793895 Установите соответствие между понятиями и их определениями
Вопрос id:1793896 Установите соответствие между понятиями и их определениями
Вопрос id:1793897 Установите соответствие между понятиями и их определениями
Вопрос id:1793898 Установите соответствие между понятиями и их определениями
Вопрос id:1793899 Установите соответствие между понятиями и их определениями
Вопрос id:1793900 Установите соответствие между понятиями и их определениями
Вопрос id:1793901 Установите соответствие между понятиями и их определениями
Вопрос id:1793902 Установите соответствие между понятиями и их определениями
Вопрос id:1793903 Установите соответствие между понятиями и их определениями
Вопрос id:1793904 Установите соответствие между понятиями и их определениями
Вопрос id:1793905 Установите соответствие между понятиями и их определениями
Вопрос id:1793906 Учение о методах, способах, приемах и принципах их построения, - это Вопрос id:1793907 Факторы, влияющие на результат диагностики: 1) индивидуальные, социальные, психологические и психофизиологические особенности обследуемого; 2) индивидуальные, психологические и профессиональные особенности психолога; 3) экологический контекст диагностики. ?) только 1,3 ?) только 1,2 ?) 1,2,3 ?) только 2,3 Вопрос id:1793908 Характеристика методики, отражающая точность психодиагностических измерений, а также устойчивость результатов теста к действию посторонних случайных факторов, - это ?) валидность ?) надежность ?) репрезентативность ?) стандартизированность Вопрос id:1793909 Характеристика надежности психодиагностической методики с помощью взаимозаменяемых форм теста, - это надежность ___. ?) частей теста ?) ретестовая ?) параллельных форм Вопрос id:1793910 Целью ___ теста является упорядочение испытуемых по уровню их подготовленности. |
Copyright testserver.pro 2013-2024
- AppleWebKit