Список вопросов базы знаний

«Трехслойную модель» учебного стиля предложил ___ (укажите фамилию)

Автор теории интегральной индивидуальности – это ___ (укажите фамилию)

Автор, который предлагает рассматривать когнитивные стили как метакогнитивные способности, отвечающие за регуляцию интеллектуальной деятельности, - это ___ (укажите фамилию)

Автором теории когнитивного темпа является ___ (укажите фамилию)

Аккомодативный, дивергентный, ассимилятивный, конвергентный стиль учения выделил

В рамках гештальт-психологических представлений о поле и поведении в поле понятие когнитивного стиля формировалось в работах

В рамках когнитивных теорий личности были выделены такие когнитивные стили как

В рамках психоаналитической традиции в работах сотрудников Меннингерской клиники были выделены следующие когнитивные стили

В рамках психоаналитической традиции в работах сотрудников Меннингерской клиники были выделены следующие когнитивные стили

В рамках теории ___ рост интеллекта предполагает развитие способов репрезентации действительности (действия, образа и слова) и интеграцию различных форм опыта (укажите фамилию)

В рамках теории Г. Уиткина был выделен когнитивный стиль

В рамках теории интеллекта ___ выделялась основная функция интеллекта -структурирование взаимодействия человека со средой (укажите фамилию)

Впервые термин «стиль» в психологических работах появился в работах

Дж. Каган выделил и описал когнитивный стиль импульсивность/___

Индивидуально-своеобразные способы выявления и формулирования проблемной ситуации, а также способы поиска средств ее разрешения определяется М.А.Холодной как стили ___ (интеллектуальные стили)

Индивидуально-своеобразные способы переработки информации, которые характеризуют специфику склада ума конкретного человека и отличительные особенности его интеллектуального поведения, - это

Индивидуально-своеобразные способы усвоения информации в учебной деятельности определяется понятием ___

Индивидуально-своеобразные формы познавательного отношения к окружающему миру и самому себе как субъекту познавательной деятельности, определяются М.А.Холодной как стили ___ отношения к миру (эпистемологические стили)

Интенциональный опыт представлен такими ментальными структурами как:

К когнитивным теориям личности относятся

Когнитивные стили, в основе которых лежат такие психологические процессы, как дифференциация и интеграция понятий – это конкретная /___ концептуализация

Когнитивный опыт представлен такими ментальными структурами как:

Когнитивный стиль, проявляющийся при условии, когда решения принимают на основе тщательного взвешивания всех «за» и «против».

Когнитивный стиль, характеризующий индивидуальные особенности распределения внимания, которые проявляются в степени широты охвата различных аспектов отображаемой ситуации, а также в степени учета ее релевантных и нерелевантных признаков, - это

Когнитивный стиль, характеризующий чувствительность испытуемых к постепенно нарастающим различиям в ряду стимульных воздействий, - это

М. А. Холодная рассматривает когнитивные стили как ___ измерение

Ментальные структуры, которые обеспечивают восприятие, хранение и упорядочивание информации, способствуя тем самым воспроизведению в психике познающего субъекта устойчивых, закономерных аспектов его окружения, – это ___

Ментальные структуры, позволяющие осуществлять непроизвольную и произвольную регуляцию процесса переработки информации, контроль за состоянием индивидуальных интеллектуальных ресурсов, коррекцию хода интеллектуальной деятельности, – это ___

Метакогнитивный опыт представлен такими ментальными структурами как:

Методики диагностики диапазона эквивалентности (узкий/широкий)

Методики диагностики импульсивности/рефлексивности

Методики диагностики когнитивного стиля сглаживание /заострение

Методики диагностики когнитивного стиля фокусирующий/сканирующий контроль

Методики диагностики толерантности к нереалистическому опыту

Методики оценки интеллектуальной продуктивности - это

Наибольшая выраженность («пик») проявлений поленезависимости приходится на

Не-западный подход к обучению: 1) предпочитают свободное обсуждение с опорой на целостные представления и элементы искусства; 2) предпочитают примеры, исключения из правил, правила в «действии»; стремятся к полноте понимания; 3) требуется время на размышления; сосредотачиваются на одной деятельности и предпочитают долгосрочные проекты; 4) предпочитают правила, обоснования; любят работать с новой дополнительной информацией

О существовании индивидуальных стратегий поведения, которые вырабатываются личностью для преодоления комплекса неполноценности, говорил ___ (укажите фамилию)

Позиции, где когнитивные стили и способности рассматривались как взаимосвязанные, но самостоятельные формы интеллектуальной деятельности, придерживались

Позиции, где феноменология когнитивных стилей рассматривалась как форма проявления интеллекта, придерживались

Понятие когнитивного контроля было разработано в рамках

Понятие стиля для описания экспрессивного аспекта поведения, характеризующего диспозиции личности (ее мотивы и цели) применял ___ (укажите фамилию)

Предметом изучения психологии когнитивных стилей являются

Рузультатом интеграции разных уровней стилевого поведения в интеллектуальной сфере с точки зрения М.А.Холодной является ___ познавательный стиль

С точки зрения В.В.Селиванова

С точки зрения Г. Уиткитна способности: 1) имеют ценностный контекст, изменчивы во времени; 2) характеризуют уровень достижений в интеллектуальной деятельности, то есть являются результативной характеристикой; 3) биполярное измерение; 4) униполярное измерение

С точки зрения Г. Уиткитна: 1) проявляется генерализовано в различных видах психической деятельности; 2) биполярное измерение; 3) характеризует способ выполнения интеллектуальной деятельности; 4) униполярное измерение

С точки зрения М.А.Холодной, критерием «расщепления» полюсов когнитивная простота/сложность является

С точки зрения М.А.Холодной, критерием «расщепления» полюсов когнитивного стиля импульсивность-рефлексивность является

С точки зрения М.А.Холодной, критерием «расщепления» полюсов когнитивного стиля широта категорий является