Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийВступительный тест для поступления в магистратуру по направлению `Психология`Вопрос id:1645718 Свойство человеческого восприятия приписывать воспринимаемому объекту или явлению определенный смысл, относить к определенной языковой категории в соответствии со знанием субъекта об окружающем мире называется ?) осмысленностью восприятия ?) предметностью восприятия ?) обобщенностью восприятия ?) структурированностью восприятия Вопрос id:1645719 Селье ввел понятие ?) агрессии ?) стресса ?) аффекта ?) фрустрации Вопрос id:1645720 Сенсорная, мысленная достройка совокупности некоторых воспринимаемых элементов объекта до его целостного образа называется ?) структурностью восприятия ?) обобщенностью восприятия ?) целостностью восприятия ?) константностью восприятия Вопрос id:1645721 Сильное и относительно кратковременное конфликтосодержащее эмоциональное состояние как ответ на нарушение жизненно важных обстоятельств называется ?) тревогой ?) агрессией ?) фрустрацией ?) аффектом Вопрос id:1645722 Система различных приемов, облегчающих запоминание и увеличивающих объем памяти путем дополнительных ассоциаций, носит название ?) мнемотехники ?) амнезии ?) пневмотехника ?) психотехники Вопрос id:1645723 Смыслообразующие мотивы образуют смысл ?) биологический ?) социальный ?) эволюционный, или филогенетический ?) личностный Вопрос id:1645724 Совокупность анализаторов, обеспечивающих данный акт восприятия, называется ?) перцептивной системой ?) периферийными рецепторами ?) вегетативной системой ?) органами чувств Вопрос id:1645725 Совокупность афферентных и эфферентных нервных структур, участвующих в восприятии, переработке и реагировании на раздражители, в психологии ощущений называется ?) анализатором ?) нервной системой ?) рецептором ?) периферией Вопрос id:1645726 Совокупность свойств нервной системы, составляющих физиологическую основу индивидуального своеобразия деятельности человека (по И.П. Павлову), образует ?) торможение ?) тип нервной системы ?) условный рефлекс ?) раздражимость Вопрос id:1645727 Согласно закону Йеркса – Додсона, для эффективного решения задач необходим уровень мотивации ?) очень высокий ?) низкий ?) умеренный ?) высокий Вопрос id:1645728 Согласно исследованию З.М. Истоминой, продуктивность запоминания оказывается наиболее высокой в ситуации ?) игровой деятельности ?) лабораторного эксперимента ?) практической деятельности ?) обыденной жизни Вопрос id:1645729 Сознательно воспринять предмет – это значит ?) воспринять предмет или явление, находясь в сознании, т.е. осознавая факт своего восприятия этого предмета ?) воспринять предмет под углом зрения потребностей ?) отнести воспринятый предмет к определенной группе, классу предметов, обобщить его в слове ?) просчитать возможные последствия взаимодействия с этим предметом Вопрос id:1645730 Соответствие возникшего образа особенностям воспринимаемого объекта называется ?) дифференцированностью восприятия ?) полнотой восприятия ?) целостностью восприятия ?) точностью восприятия Вопрос id:1645731 Состояние потенциальной готовности к эмоциональной реакции в определенном направлении на потребностно значимые предметы – это ?) целевая установка ?) мотивационная установка ?) переходная фаза актуализации ?) завершающая фаза актуализации Вопрос id:1645732 Специализированное органическое устройство, расположенное на поверхности тела или внутри него и предназначенное для восприятия различных раздражителей, называется ?) анализатором ?) аффектором ?) рецептором ?) эффектором Вопрос id:1645733 Специфически человеческий вид памяти, характеризующийся наличием языковых и логических схем, называется ?) эмоциональным ?) словесно-логическим ?) двигательным ?) образным Вопрос id:1645734 Способ заучивания, при котором материал заучивается в один прием, а повторение следует одно за другим, называется ?) концентрированным ?) комбинированным ?) распределенным ?) целенаправленным Вопрос id:1645735 Способности, определяющие успехи человека в специфических видах деятельности, для осуществления которых необходимы задатки особого рода и их развитие, относят к ?) второстепенным ?) специальным ?) главным ?) основным Вопрос id:1645736 Способность генерировать идеи, вырабатывать стратегии и способы решения задач называется ?) дрессировкой ?) креативностью ?) интеллектом ?) представлением Вопрос id:1645737 Способность к ощущениям имеется ?) у всех живых существ, обладающих нервной системой ?) только у человека ?) у живых существ, обладающих центральной нервной системой ?) у всех живых существ Вопрос id:1645738 Способность организма запоминать и реагировать на воздействия среды, не имеющие непосредственного биологического значения, но вызывающие психологическую реакцию в форме ощущений, называется ?) рефлексом ?) чувствительностью ?) раздражимостью ?) отражательной способностью Вопрос id:1645739 Степень соответствия возникшего образа особенностям воспринимаемого объекта называется ?) полнотой восприятия ?) целостностью восприятия ?) дифференцированностью восприятия ?) точностью восприятия Вопрос id:1645740 Структурные проработки теории памяти утверждают, что информация, которая попадает в память, может быть закодирована тремя способами: 1) зрительно; 2) акустически; 3) тактильно; 4) семантически ?) 2, 3, 4 ?) 1, 3, 4 ?) 1, 2, 3 ?) 1, 2, 4 Вопрос id:1645741 Телесные органы, специально предназначенные для восприятия, переработки и хранения информации называются ?) органами чувств ?) нервными окончаниями ?) рецепторами ?) сенсорными каналами Вопрос id:1645742 Теория внимания, которая учитывает уровень возбуждения, с одной стороны, и ограниченные возможности человека по переработке информации, с другой стороны, предложена ?) Дойч-Норманом ?) Бродбентом ?) Канеманом ?) Трейсманом Вопрос id:1645743 Теория научения в понимании становления и развития речи утверждает, что ?) у большинства языков базовая структура сходна, именно она изначально заложена в мозгу, что и определяет врожденную способность человека к речи ?) развитие речи зависит от присущей человеку с рождения способности воспринимать и интеллектуально перерабатывать информацию ?) подражание и подкрепление являются основными механизмами формирования и развития речи у человека ?) язык и развитие речи можно рассматривать только в контексте той или иной культуры Вопрос id:1645744 Теория темперамента, главная идея которой заключалась в установлении связи темперамента с врожденной конституцией человека, называется ?) конституционной ?) факторной ?) физиологической ?) гуморальной Вопрос id:1645745 Теория, рассматривающая развитие личности как адаптацию биологической природы человека к жизни в обществе, выработку у него защитных механизмов и согласованных со «Сверх-Я» способов удовлетворения потребностей, называется ?) теорией социального научения ?) психоаналитической теорией ?) теорией черт ?) гуманистической теорией Вопрос id:1645746 Термин, в основе которого лежит значение со смыслом «давление, напряжение», – это ?) аффект ?) стресс ?) тревожность ?) фрустрация Вопрос id:1645747 Умственные способности, тонкость и точность ручных движений, развитая память, совершенная речь относятся к ___ способностям ?) общим ?) основным ?) специальным ?) социальным Вопрос id:1645748 Устная речь представляет собой ?) речь одного человека, в течение относительно длительного времени излагающего свои мысли ?) речь, лишенную звукового оформления и протекающую с использованием языковых значений, но вне коммуникативной функции ?) беззвучную речь, которая возникает, когда человек думает о чем-либо, мысленно составляет планы ?) общение между людьми посредством произнесения слов вслух и восприятия их людьми на слух Вопрос id:1645749 Утверждение о том, что основным принципом организации памяти является принцип использования внешних и внутренних средств запоминания и забывания, принадлежит ___ школе памяти ?) французской ?) немецкой ?) отечественной ?) английской Вопрос id:1645750 Учение о темпераменте, согласно которому темперамент человека определяется тем, какая из четырех жидкостей организма (желчь, кровь, черная желчь, слизь) преобладает, принадлежит ?) Кречмеру ?) Павлову ?) Фрейду ?) Гиппократу Вопрос id:1645751 Учение, созданное З.Фрейдом, имеющее три составляющие: психоаналитический метод; теорию личности; теорию общества, – это ?) бихевиоризм ?) психогенетика ?) зоопсихология ?) психоанализ Вопрос id:1645752 Ученым, описавшим импринтинг как особый вид научения, был ?) П.Я. Гальперин ?) К. Левин ?) К. Лоренц ?) В. Вундт Вопрос id:1645753 Физиологический порог ?) изменяется в широком диапазоне ?) зависит от уровня бодрствования мозга ?) зависит от степени новизны поступающего сигнала ?) определен генетически и мало подвержен изменению Вопрос id:1645754 Формирование и развитие личности происходят ?) в раннем детстве ?) на протяжении всей жизни человека ?) в подростковом возрасте ?) до достижения человеком среднего возраста Вопрос id:1645755 Функция воли, проявляющаяся в мобилизации человеком своих внутренних сил и направлении их на активную деятельность по достижению сознательно поставленной цели, называется ?) активизирующей ?) тормозящей ?) направляющей ?) основной Вопрос id:1645756 Центральный речевой аппарат находится в ?) головном и спинном мозге ?) спинном мозге ?) головном мозге ?) нервных проводных путях Вопрос id:1645757 Человеческое мышление качественно отличается от мышления животных, прежде всего за счет наличия ?) речи ?) мозга ?) образов ?) письменности Вопрос id:1645758 Чувствительные нервные окончания сигнализируют мозгу о наличии воспринятого до этого раздражения только тогда, когда ?) сигнал является новым для организма ?) сигнал связан с актуальной потребностью организма ?) изменяется сила раздражения ?) интенсивность сигнала остается неизменной Вопрос id:1645759 Широта ума есть ?) умение охватить широкий круг вопросов в различных областях знания и практики ?) минимальное число упражнений, необходимых для обобщения принципа решения ?) умение соблюдать строгий логический порядок в рассмотрении того или иного вопроса ?) умение вникать в сущность, вскрывать причины явлений, предвидеть последствия Вопрос id:1645760 Эгоцентричность речи – это ?) конкретное обозначение объектов окружающего мира ?) многократное повторение отдельных слов, словосочетаний, предложений ?) отнесенность речи к мышлению, а не к обслуживанию общения ?) характеристика внутренней речи, выражающаяся в отсутствии в ней слов, представляющих субъект (подлежащее), и присутствии только слов, относящихся к предикату (сказуемому) Вопрос id:1645761 Эксперименты П.И.Зинченко подтвердили общее правило ?) лабораторного эксперимента ?) обыденной жизни ?) игровой деятельности ?) практической деятельности Вопрос id:1645762 Эмоции как глубинный мотивационный фактор были представлены в концепции ?) Фрейда ?) Клапареда ?) Макдауголла ?) Вундта Вопрос id:1645763 Эмоции как один из способов внутренней регуляции деятельности определял ?) Изард ?) Венгер ?) Леонтьев ?) Рубинштейн Вопрос id:1645764 Эмоции как средство опознания значимости наличествующей ситуации выполняют функцию ?) оценочную ?) синтезирующую ?) предвосхищающую ?) эвристическую Вопрос id:1645765 Эмоции по уровню значимости в иерархии психических инстанций подразделяются на ?) атрофированные, системные и гипертрофированные ?) нормальные перверсные ?) яркие и приглушенные ?) высшие и низшие Вопрос id:1645766 Явление, при котором прерванные действия запоминались приблизительно в два раза лучше, чем завершенные, получило название ?) эффекта первичности ?) синдрома Милнера ?) эффекта края ?) эффекта Зейгарника Вопрос id:1645767 “Метод локусов” представляет собой...» ?) методологический прием, при помощи которого память разбивается на подсистемы ?) метод заучивания, при котором материал запоминается по частям ?) экспериментальную методику исследования произвольной памяти ?) мнемотехнический прием, улучшающий запоминание |
Copyright testserver.pro 2013-2024