Список вопросов базы знаний

___ путь общественного развития связан с частичным усовершенствованием какой-либо сферы жизни общества, осуществляемым посредством ряда преобразований, не затрагивающих основ существующего общественного строя.

___ революция – скачек человечества от присваивающего хозяйства (охота, собирательство) к производящему (земледелие и скотоводство).

___ цивилизация может быть охарактеризована как антропогенная, так как человек, его индивидуальность являются ее ядром.

___ человека – совокупность черт отличающих данного индивида от всех других.

___ – возбуждение в партнере нужных чувств, изменение его настроения с помощью собственных переживаний и состояний.

___ – наука о хозяйстве как целом: тенденции развития, объемы производственного продукта, совокупный доход и другое.

___ – отражение потребностей общества, который складывается из производственного и личного потребления.

___ – усиление внимания к личности, ее психологии, интересам и запросам. Особое внимание уделяется нравственному воспитанию человека. Многое делается для приобщения к образованию инвалидов.

___ – это устойчивая система социально значимых черт, характеризующих индивида, как члена того или иного общества.

___ деятельность - инициативная самостоятельная деятельность граждан и их объединений, направленная на получение прибыли.

___ деятельность привела к возникновению зачатков производственных отношений, поскольку каждый выполнял свою часть работы по обеспечению первобытного коллектива средствами существования.

___ деятельность – это воспроизводство ее в прежнем, традиционном виде. Такой деятельностью является, например, труд рабочего на конвейере. Он постоянно повторяет одни и те же действия.

___ мобильность подразумевает переход человека в группу, расположенную на том же уровне, что и прежняя. Например, переход из одного гражданства в другое, из одной семьи в другую при заключении брака, с одной фабрики на другую.

___ нормы представляют собой предписания, требования, пожелания и ожидания соответствующего, т.e. одобряемого обществом поведения.

___ общество выпускает ценные бумаги – акции разного достоинства, собственники которых имеют право на получение части дохода общества (дивиденда), соответствующей сумме акций, и на участие в управлении его делами.

___ право – отрасль права, определяющая, какие деяния являются преступлением, и устанавливающая наказания за них.

___ право – регулирует отношения, складывающиеся при организации и деятельности исполнительной власти. Нормы права регулируют государственное управление сферами общественной жизни.

___ представляет собой целенаправленное изучение отдельных предметов и явлений, в ходе которого происходит получение знаний о внешних свойствах и признаках изучаемого объекта. Оно опирается на такие формы чувственного познания как ощущение, восприятие, представление.

___ – власть народа.

___ – наука о потребителях и фирмах, имеет дело с конкретными экономическими единицами.

___ – результат производственной деятельности в виде товарной массы, предназначенной для продажи.

___ – узаконивание власти в глазах граждан (например, монарх получает власть согласно закона о престолонаследии, лидер политической партии избирается в соответствии с ее уставом, начальник цеха назначается на должность приказом руководителя предприятия и т.д.).

___ – это высший уровень развития способностей и талантов. Ее связывают с созданием качественно новых, уникальных творений, открытием ранее неизвестных путей творческой деятельности.

___-трудовое право – регламентирует порядок исполнения уголовных наказаний (лишение свободы, исправительные работы).

___ действия определяются эмоциональным состоянием человека, его реакцией на необычное раздражение. Психологи связывают с таким состоянием человека сильно и бурно протекающие кратковременные эмоциональные переживания. Действуя в таком состоянии, человек стремится немедленно удовлетворить свою потребность.

___ концепция смысла жизни наиболее полно представлена в философских трудах немецкого философа И. Канта. По его мнению, нравственность составляют цель и смысл жизни. Человек должен поступать сообразно с нравственным законом, который гласит: “Поступай так, чтобы ты всегда относился к человечеству и в своем лице и в лице всякого другого так же, как к цели, и никогда не относился бы к нему только как к средству”. Добро можно совершать только ради добра, а не ради какой-то выгоды.

___ модернизация свойственна тем странам, в которых она подготовлена всем предшествующим ходом развития. Такая модернизация начинается с культуры и изменений общественного сознания. Капитализм в этом случае выступает как естественное следствие перемен в укладе жизни, традициях, мировоззрении, ценностных ориентациях людей. Примером подобной модернизации может служить переход Англии от феодализма к капитализму в результате промышленной революции ХVIII в.

___ называется создание новых образов, основанных на результатах восприятия и мышления.

___ отношения – отношения, которые формируются в ходе практической деятельности человека независимо от того осознает ли это сам человек или нет

___ функция общения направлена на взаимное ориентирование и согласование действий при организации совместной деятельности.

___ – виновное противоправное деяние, совершенное вменяемым человеком, достигшим установленного законом для применения наказания возраста.

___ – союз суверенных государств, созданный для достижения каких-либо общих целей. Каждый ее член сохраняет государственную самостоятельность, имеет собственные органы власти и управления. Центральные органы создаются для координации действий, они не обладают прямой властью над входящими в ее состав государственными образованиями: решения этих органов вступают в силу лишь в том случае, если они одобрены всеми ее субъектами.

___ – это единичное природное существо, представитель вида “человек разумный”, продукт длительного развития, носитель своеобразных черт.

___ - социально-психологические установки, автоматизмы, привычки сознания, способы видения мира, представления людей, которые принадлежат к одной социально-культурной общности. Это глубинный уровень коллективного и индивидуального сознания, который включает и бессознательное.

___ нормы тесно связаны с нормами права и морали, они закрепляют действующие в обществе традиции и обычаи. Главной поддерживающей силой для этих норм является религиозная вера, убежденность верующих в неотвратимости божественной кары за грехи.

___ позиция находит выражение еще в мифологии и религии. В науке эту позицию разделяли такие видные ученые, как Ч. Дарвин, А.П. Окладников и некоторые другие. Согласно данной концепции, первобытные люди, появившись в одном определенном месте, впоследствии по каким-то причинам переселяются в различные регионы, постепенно осваивая и заселяя всю сушу.

___ права – обособленные группы правовых норм, регулирующие однородные общественные явления.

___ реформы касаются тех сторон общественной жизни, которые непосредственно связаны с людьми и отражаются на их уровне и образе жизни, здоровье, участии в общественной жизни, в доступе к социальным благам.

___ – вид человеческой деятельности, направленный на удовлетворение нужд и потребностей посредством рыночного обмена. Он необходим, чтобы с помощью специальных исследований определять пути решения вопросов макроэкономики и микроэкономики, чтобы обеспечить потребительскую удовлетворенность, долговременное благополучие потребителя и общества в целом. Это купля и продажа, транспортировка и складирование, исследование рынка и реклама, обслуживание потребителя и страхование

___ – власть одной силы в виде самодержавия, диктатуры личности, диктатура класса, диктатура социальной группы, корпорации.

___ – это тот механизм творчества, без которого оно едва ли возможно. Она представляет собой знание, условия получения которого не осознаются. Следовательно, в ней проявляется бессознательное.

___ отношения представляют собой сложную систему, включающую отношения по поводу средств производства, которые юридически закрепляются как отношения собственности, формы распределения произведенного продукта, его обмена и потребления.

___ проблемы представляют собой совокупность социоприродных проблем, от решения которых зависит социальный прогресс человечества и сохранение цивилизации

___ функция общения нацелена на стимулирование активности партнера по общению, направляющая его на выполнение тех или иных целей.

___ – крупная социокультурная самобытная система, имеющая свою “историческую судьбу”, свои институты. Это понятие – одно из самых сложных в современной науке. Сам термин происходит от латинского слова “гражданский, государственный”. Так, например, она понимается А. Тойнби как определенное состояние общества, в котором существует меньшинство населения не вовлеченное в экономическую деятельность.

___ – совокупность убеждений и идей, составляющих ориентацию политического движения.

___ – это создание единой системы образования для разных стран.

___ подход к общественному развитию основывается, во-первых, на представлении об истории как о закономерном, внутренне обусловленном, прогрессивно-поступательном, всемирно-историческом и телеологическом (направленным к цели) процессе, он недооценивает национальную специфику и своеобразие развития отдельных государств, акцентируя внимание на общем для всех обществ.

___ – область общественных отношений по поводу производства, распределения, обмена и потребления результатов человеческой деятельности, а также эффективного использования имеющихся ресурсов.

___ – полное или комплексное изменение всех или большинства сторон общественной жизни, затрагивающее основы существующего социального строя. Она имеет скачкообразный характер и представляет собой переход общества из одного качественного состояния в другое.