Список вопросов базы знаний

Верны ли утверждения?

А) Показ объекта в экскурсии обычно носит сюжетный характер

В) Показ объекта в экскурсии обычно носит бессюжетный характер

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Предметная наглядность подразделяется на воображаемую наглядность (показываемые объекты) и представляемую

В) Предметная наглядность подразделяется на зрительную наглядность (показываемые объекты) и звуковую

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Различие осмотра и показа состоит в том, что при осмотре человек воспринимает различные стороны, внешние особенности памятника

В) Различие осмотра и показа состоит в том, что при осмотре человек воспринимает только внешний вид памятника

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) У одной и той же темы может быть несколько названий в зависимости от состава участников и поставленной задачи

В) У одной и той же темы может быть только одно название независимо от состава участников и поставленной задачи

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Экскурсионный рассказ – условно принятое в экскурсионном деле название устной части экскурсии, т.е сообщения и пояснения, которые экскурсовод дает группе

В) Экскурсионный рассказ – это образная информация о памятниках, исторических событиях и деятельности конкретных исторических лиц

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Язык экскурсовода должен отвечать критериям: ясности, точности

В) Язык экскурсовода должен отвечать критерию: чистоты речи

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) В основу познавательной деятельности экскурсантов положен принцип наглядности

В) В основу познавательной деятельности экскурсантов положен принцип сюжетности

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Особенность рассказа на экскурсии состоит в том, что он, как правило, основан на зрительных восприятиях

В) Особенность рассказа на экскурсии состоит в том, что он, как правило, основан на чувственных пониманиях

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Особенностью каждой экскурсионной темы является то, что она тесно связана с объектами показа

В) Особенностью каждой экскурсионной темы является то, что она тесно связана с тем экскурсионным материалом, который насыщает ее содержание

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Особенностью показа является способность обнаружить, раскрыть то или иное качество (свойство, способность) наблюдаемого объекта

В) Особенностью показа является возможность сделать явным, очевидным то, что незаметно при первом взгляде на предмет

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Показ - это не пассивное любование памятниками природы или произведениями, созданными руками человека, а целенаправленное наблюдение

В) Показ - это анализ чувственно воспринимаемых объектов с помощью экскурсионной методики, процесс, требующий активных действий экскурсовода и экскурсантов

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Показ в экскурсии представляет собой односторонний процесс, который активизирует действия экскурсовода

В) Показ в экскурсии представляет собой двусторонний процесс, который объединяет действия экскурсовода и экскурсантов

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Существуют варианты взаимодействия человека и объекта вне экскурсии

В) Не существует вариантов взаимодействия человека и объекта вне экскурсии

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Тема в экскурсии – предмет показа и рассказа

В) Тема в экскурсии – предмет дискуссии и полемики

Подберите правильный ответ

«Гидизм» – это ___

Большое значение для успеха экскурсии, усвоения и запоминания экскурсионного материала имеет ___ сторона дела

Большую роль в активизации восприятия играют ___

В частности предлагается под экскурсией подразумевать изучение объектов по месту их ___

В экскурсионной практике воображение рассматривается как процесс ___

Важно, чтобы наиболее ярким было впечатление, которое производит на экскурсанта ___ объект

Важное место в деятельности экскурсовода занимает ___

Важным качеством экскурсии как формы воспитания и обучения является ее ___ характер

Восприятие рассказа (и особенно показа) на экскурсии в значительной мере основано на ___ экскурсантов

Главное для экскурсовода как педагога – ___

Главное требование к экскурсии – ___-

Действия в процессе экскурсии подразделяются ___

Деятельность экскурсантов находит свое выражение в таких активных формах, как ___

Для каждой экскурсии характерен ___

Для экскурсии характерны два вида внимания – ___

Для экскурсий являются обязательными ___

Для экскурсионного метода характерен учет таких признаков экскурсии, как ___, вещественная доказательность (наглядность)

Значительная часть информации на экскурсии подтверждается ___

Идейность необходимо рассматривать как сознательную приверженность к определенной системе ___

Идея экскурсии – это ___ экскурсии

Каждая конкретная экскурсия может выполнять одновременно ___

Каждая экскурсия способствует расширению ___ человека

Любая наука включает в себя ___

Материал должен излагаться с учетом ___ аудитории, ее общеобразовательного уровня, жизненного опыта

Материал экскурсий должен быть увязан с ___

Не менее важно, чтобы экскурсовод строил свой рассказ на научной ___

Нужно иметь в виду, что прошлое и настоящее в экскурсии, независимо от освещаемой темы, так или иначе ___

Общение людей на экскурсии следует отнести к ___ типу общения

Одним из общих признаков экскурсии является наличие ___

Одной из важных функций экскурсии выступает функция научной ___

Основанием для того, чтобы назвать экскурсионный метод комплексным, является то, что в нем органически сочетаются методы ___

Основу совокупности экскурсионного метода составляют оптимальное взаимодействие трех компонентов – ___

Оценка экскурсии – это ___

Педагогические принципы обучения и воспитания представляют собой ___ экскурсий

Педагогический экскурсионный процесс основан на ___ принципах

Первоначально экскурсия была ___