Список вопросов базы знаний

?) трагизм

?) высокое воодушевление

?) утверждение величия подвига отдельной личности и целого коллектива, огромного значения его для развития народа, нации, человечества

?) лиризм

?) повторение начальных слов или словосочетаний в предложениях, стихах или строфах

?) уподобление одного явления другому при помощи слов «как», «словно», «будто», «это», «похож» и т.д.

?) художественное определение, отмечающее существенную, для определенного контекста, черту в изображаемом явлении

?) художественное преувеличение

?) всеохватность

?) эстетическая сущность

?) индивидуализм

?) вседоступность

?) раскрытие возникшего противоречия

?) тема произведения

?) изображение возникающих противоречий, начинающих развитие событий в произведении

?) то же самое, что сюжет

?) собирать и изучать материалы, знакомящие с историческим развитием теории и истории литературы и литературной критики

?) обогащать историю литературы новым материалом, прояснять тенденции и перспективы литературного развития

?) помочь ориентироваться в огромном количестве теоретико-литературных, историко-литературных и литературно-критических книг и статей

?) определить автора безымянного художественного произведения или научного труда, степень законченности различных редакций

?) помочь ориентироваться в огромном количестве теоретико-литературных, историко-литературных и литературно-критических книг и статей

?) собирать и изучать материалы, знакомящие с историческим развитием теории и истории литературы и литературной критики

?) определить автора безымянного художественного произведения или научного труда, степень законченности различных редакций

?) обогащать историю литературы новым материалом, прояснять тенденции и перспективы литературного развития

?) анализ литературных явлений

?) морально-нравственная оценка произведения

?) всесторонний анализ литературных явлений и оценка их идейно-художественной значимости для современности

?) оценка политических событий в стране, нашедших отражение в произведении

?) теории и истории литературы и литературной критики

?) определить автора безымянного художественного произведения или научного труда, степень законченности различных редакций

?) помочь ориентироваться в огромном количестве теоретико-литературных, историко-литературных и литературно-критических книг и статей

?) собирать и изучать материалы, знакомящие с историческим развитием

?) обогащать историю литературы новым материалом, прояснять тенденции и перспективы литературного развития

?) обогащать историю литературы новым материалом, прояснять тенденции и перспективы литературного развития

?) собирать и изучать материалы, знакомящие с историческим развитием теории и истории литературы и литературной критики

?) помочь ориентироваться в огромном количестве теоретико-литературных, историко-литературных и литературно-критических книг и статей

?) определить автора безымянного художественного произведения или научного труда, степень законченности различных редакций

?) художник - произведение - читатель

?) читатель - художник

?) читатель - художник - произведение

?) художник - читатель

?) повторение заключительных слов или сочетаний в предложениях или строфах

?) художественное преуменьшение

?) необычный порядок слов в предложении

?) уподобление одного явления другому при помощи слов «как», «словно», «будто», «это», «похож» и т.д.

?) замена собственного имени или названия описательным выражением

?) художественное преуменьшение

?) повторение начальных слов или словосочетаний в предложениях, стихах или строфах

?) выражение насмешки, при котором форма ее противоположна внутреннему значению

?) определяет место литературы в истории страны

?) описывает источники

?) устанавливает принципы построения литературного произведения

?) исследует процесс литературного развития

?) однообразна

?) не отличается национальным своеобразием

?) подразделяется на истории отдельных национальных литератур

?) едина для всех стран и народов

?) историографию, библиографию

?) текстологию, библиографию

?) историографию, текстологию

?) историографию, текстологию, библиографию

?) эпитеты и метафоры

?) эпитеты, сравнения, метафоры, метонимии, гиперболы

?) речь и язык

?) метонимию и гиперболы

?) риторический вопрос, риторические обращения, риторические восклицания, анафору, эпифору, стык, параллелизм, протиположение, умолчание, инверсию, бессоюзное соединение, многосоюзие

?) риторические обращения, протиположение

?) риторические восклицания, анафору, эпифору, стык, параллелизм

?) риторический вопрос, умолчание, инверсию, бессоюзное соединение, многосоюзие

?) то же самое, что сюжет

?) построение художественного произведения

?) ряд событий

?) изображение возникающих противоречий, начинающих развитие событий в произведении

?) изображение возникающих противоречий, начинающих развитие событий в произведении

?) объяснение поведения персонажей

?) то же самое, что завязка

?) момент наивысшего напряжения в развитии действия

?) свободолюбивые идеи

?) идеи историзма

?) идеи равенства

?) идеи прогресса

?) свободолюбцами

?) выразителями общественно-исторического сознания

?) идеологами революции

?) политическими деятелями

?) XVIII

?) ХХ

?) 30-40-х годов XIX

?) XVII

?) предметом изображения

?) ритмом

?) размером

?) объемом

?) прямая речь персонажей

?) изображение возникающих противоречий, начинающих развитие событий в произведении

?) непосредственное выражение автором эпического произведения его мыслей и чувств

?) ряд событий

?) продукт душевной деятельности писателя

?) продукт эволюции

?) политическое течение

?) общественное течение

?) эпос и драма

?) эпос, драма, лирика

?) лирика и эпос

?) драма и лирика

?) история литературы

?) теория литературы

?) любовь к литературе

?) наука о литературе

?) теорию литературы и литературную критику

?) теорию литературы, историю литературы, литературную критику

?) теорию и практику литературы

?) теорию и историю литературы

?) XVIIIвеке

?) XV веке

?) второй четверти XIX века

?) ХХ веке

?) замена собственного имени или названия описательным выражением

?) художественное преуменьшение

?) художественное определение, отмечающее существенную, для определенного контекста, черту в изображаемом явлении

?) уподобление одного явления другому при помощи слов «как», «словно», «будто», «это», «похож» и т.д.

?) характерно для романа

?) характерно для поэзии

?) может быть двух типов

?) регулярный повтор однотипных речевых явлений

?) уподобление одного явления другому при помощи слов «как», «словно», «будто», «это», «похож» и т.д.

?) художественное определение, отмечающее существенную, для определенного контекста, черту в изображаемом явлении

?) замена собственного имени или названия описательным выражением

?) троп, основанный на сходстве двух явлений, скрытое сравнение

?) художественное определение, отмечающее существенную, для определенного контекста, черту в изображаемом явлении

?) уподобление одного явления другому при помощи слов «как», «словно», «будто», «это», «похож» и т.д.

?) повторение начальных слов или словосочетаний в предложениях, стихах или строфах

?) создается путем сближения отличных друг от друга предметов, находящихся в той или иной внешней или внутренней связи между собой

?) стала популярной в XV веке

?) опиралась на учение о мифе и мифологии как первооснове умственной, а затем и художественной, поэтической деятельности первобытного, «доисторического человека»

?) возникла в Х веке

?) сформировалась в Японии

?) регулярный повтор однотипных речевых явлений

?) создает раздельность речи, подчеркивает особую значимость каждого отделенного союзом слова

?) придает речи плавность

?) придает речи известную стремительность

?) героики

?) драмы

?) трагедии

?) сатиры

?) заинтриговать

?) раскрыть возникшее противоречие, подвести читателя к пониманию темы произведения

?) мотивировать последующее поведение действующих лиц

?) изображение возникающих противоречий, начинающих развитие событий в произведении

?) заинтриговать

?) мотивировать последующее поведение действующих лиц

?) изображение возникающих противоречий, начинающих развитие событий в произведении

?) возбудить интерес

?) «Риторика» Прокоповича

?) работа В.К.Тредиаковского «О древнем, среднем и новом стихотворении российском» (1755)

?) «Поэтика» Прокоповича

?) «Грамматика» М.В.Ломоносова

?) Диккенс, Кольридж

?) Новалис, Гельдерлин, Гофман

?) Тик, Флобер

?) Мюссе, Шаторбиан

?) романное повествование

?) рассказ

?) повесть

?) сага

?) повествование о внутреннем мире

?) любовная драма

?) повествование о любовной истории

?) повествование о событиях в жизни персонажей и их поступках

?) Э. Золя

?) Ч. Диккенс

?) И. Тэн

?) А. Мюссе

?) Н. Карамзин

?) А.А. Потебня

?) Ф.М. Достоевский

?) Н.В. Гоголь

?) Ф. Прокопович, А.С. Пушкин

?) М.В. Ломоносов, А.С. Пушкин

?) В.К. Тредиаковский, А.Д. Кантемир, М.В. Ломоносов

?) А.С. Пушкин, Н. Карамзин

?) искусство

?) наука

?) спорт

?) общественная деятельность

?) конце XVIII века

?) Х веке

?) XV веке

?) ХХ веке

?) развернутое составление двух или нескольких явлений, данное в сходных синтаксических конструкциях

?) художественное преуменьшение

?) повторение начальных слов или словосочетаний в предложениях, стихах или строфах

?) уподобление одного явления другому при помощи слов «как», «словно», «будто», «это», «похож» и т.д.

?) «Стоик» Драйзера

?) «Ярмарка тщеславия» Теккерея

?) «Большие надежды» Ч. Диккенса

?) «Песня о Роланде»

?) «Бесы» Ф.М. Достоевского

?) «Божественная комедия» Данте

?) поэма А.С. Пушкина «Полтава»

?) «Вишневый сад» А.П. Чехова