Список вопросов базы знаний

?) утверждение величия подвига отдельной личности и целого коллектива, огромного значения его для развития народа, нации, человечества

?) трагизм

?) лиризм

?) высокое воодушевление

?) художественное преувеличение

?) уподобление одного явления другому при помощи слов «как», «словно», «будто», «это», «похож» и т.д.

?) художественное определение, отмечающее существенную, для определенного контекста, черту в изображаемом явлении

?) повторение начальных слов или словосочетаний в предложениях, стихах или строфах

?) индивидуализм

?) всеохватность

?) эстетическая сущность

?) вседоступность

?) тема произведения

?) то же самое, что сюжет

?) изображение возникающих противоречий, начинающих развитие событий в произведении

?) раскрытие возникшего противоречия

?) определить автора безымянного художественного произведения или научного труда, степень законченности различных редакций

?) обогащать историю литературы новым материалом, прояснять тенденции и перспективы литературного развития

?) помочь ориентироваться в огромном количестве теоретико-литературных, историко-литературных и литературно-критических книг и статей

?) собирать и изучать материалы, знакомящие с историческим развитием теории и истории литературы и литературной критики

?) собирать и изучать материалы, знакомящие с историческим развитием теории и истории литературы и литературной критики

?) определить автора безымянного художественного произведения или научного труда, степень законченности различных редакций

?) обогащать историю литературы новым материалом, прояснять тенденции и перспективы литературного развития

?) помочь ориентироваться в огромном количестве теоретико-литературных, историко-литературных и литературно-критических книг и статей

?) оценка политических событий в стране, нашедших отражение в произведении

?) анализ литературных явлений

?) всесторонний анализ литературных явлений и оценка их идейно-художественной значимости для современности

?) морально-нравственная оценка произведения

?) определить автора безымянного художественного произведения или научного труда, степень законченности различных редакций

?) помочь ориентироваться в огромном количестве теоретико-литературных, историко-литературных и литературно-критических книг и статей

?) обогащать историю литературы новым материалом, прояснять тенденции и перспективы литературного развития

?) собирать и изучать материалы, знакомящие с историческим развитием

?) теории и истории литературы и литературной критики

?) собирать и изучать материалы, знакомящие с историческим развитием теории и истории литературы и литературной критики

?) помочь ориентироваться в огромном количестве теоретико-литературных, историко-литературных и литературно-критических книг и статей

?) определить автора безымянного художественного произведения или научного труда, степень законченности различных редакций

?) обогащать историю литературы новым материалом, прояснять тенденции и перспективы литературного развития

?) читатель - художник

?) художник - произведение - читатель

?) художник - читатель

?) читатель - художник - произведение

?) повторение заключительных слов или сочетаний в предложениях или строфах

?) художественное преуменьшение

?) необычный порядок слов в предложении

?) уподобление одного явления другому при помощи слов «как», «словно», «будто», «это», «похож» и т.д.

?) замена собственного имени или названия описательным выражением

?) повторение начальных слов или словосочетаний в предложениях, стихах или строфах

?) художественное преуменьшение

?) выражение насмешки, при котором форма ее противоположна внутреннему значению

?) устанавливает принципы построения литературного произведения

?) определяет место литературы в истории страны

?) описывает источники

?) исследует процесс литературного развития

?) подразделяется на истории отдельных национальных литератур

?) едина для всех стран и народов

?) однообразна

?) не отличается национальным своеобразием

?) текстологию, библиографию

?) историографию, библиографию

?) историографию, текстологию

?) историографию, текстологию, библиографию

?) эпитеты и метафоры

?) эпитеты, сравнения, метафоры, метонимии, гиперболы

?) речь и язык

?) метонимию и гиперболы

?) риторический вопрос, умолчание, инверсию, бессоюзное соединение, многосоюзие

?) риторические обращения, протиположение

?) риторический вопрос, риторические обращения, риторические восклицания, анафору, эпифору, стык, параллелизм, протиположение, умолчание, инверсию, бессоюзное соединение, многосоюзие

?) риторические восклицания, анафору, эпифору, стык, параллелизм

?) построение художественного произведения

?) ряд событий

?) изображение возникающих противоречий, начинающих развитие событий в произведении

?) то же самое, что сюжет

?) момент наивысшего напряжения в развитии действия

?) объяснение поведения персонажей

?) изображение возникающих противоречий, начинающих развитие событий в произведении

?) то же самое, что завязка

?) идеи историзма

?) идеи равенства

?) идеи прогресса

?) свободолюбивые идеи

?) идеологами революции

?) свободолюбцами

?) политическими деятелями

?) выразителями общественно-исторического сознания

?) XVIII

?) ХХ

?) XVII

?) 30-40-х годов XIX

?) объемом

?) размером

?) ритмом

?) предметом изображения

?) прямая речь персонажей

?) ряд событий

?) изображение возникающих противоречий, начинающих развитие событий в произведении

?) непосредственное выражение автором эпического произведения его мыслей и чувств

?) продукт эволюции

?) продукт душевной деятельности писателя

?) общественное течение

?) политическое течение

?) эпос и драма

?) эпос, драма, лирика

?) лирика и эпос

?) драма и лирика

?) наука о литературе

?) история литературы

?) любовь к литературе

?) теория литературы

?) теорию и историю литературы

?) теорию и практику литературы

?) теорию литературы, историю литературы, литературную критику

?) теорию литературы и литературную критику

?) XV веке

?) XVIIIвеке

?) ХХ веке

?) второй четверти XIX века

?) уподобление одного явления другому при помощи слов «как», «словно», «будто», «это», «похож» и т.д.

?) художественное преуменьшение

?) замена собственного имени или названия описательным выражением

?) художественное определение, отмечающее существенную, для определенного контекста, черту в изображаемом явлении

?) характерно для романа

?) характерно для поэзии

?) регулярный повтор однотипных речевых явлений

?) может быть двух типов

?) замена собственного имени или названия описательным выражением

?) троп, основанный на сходстве двух явлений, скрытое сравнение

?) уподобление одного явления другому при помощи слов «как», «словно», «будто», «это», «похож» и т.д.

?) художественное определение, отмечающее существенную, для определенного контекста, черту в изображаемом явлении

?) повторение начальных слов или словосочетаний в предложениях, стихах или строфах

?) создается путем сближения отличных друг от друга предметов, находящихся в той или иной внешней или внутренней связи между собой

?) художественное определение, отмечающее существенную, для определенного контекста, черту в изображаемом явлении

?) уподобление одного явления другому при помощи слов «как», «словно», «будто», «это», «похож» и т.д.

?) опиралась на учение о мифе и мифологии как первооснове умственной, а затем и художественной, поэтической деятельности первобытного, «доисторического человека»

?) сформировалась в Японии

?) возникла в Х веке

?) стала популярной в XV веке

?) придает речи известную стремительность

?) регулярный повтор однотипных речевых явлений

?) создает раздельность речи, подчеркивает особую значимость каждого отделенного союзом слова

?) придает речи плавность

?) трагедии

?) героики

?) драмы

?) сатиры

?) раскрыть возникшее противоречие, подвести читателя к пониманию темы произведения

?) мотивировать последующее поведение действующих лиц

?) заинтриговать

?) изображение возникающих противоречий, начинающих развитие событий в произведении

?) изображение возникающих противоречий, начинающих развитие событий в произведении

?) заинтриговать

?) мотивировать последующее поведение действующих лиц

?) возбудить интерес

?) «Поэтика» Прокоповича

?) «Риторика» Прокоповича

?) «Грамматика» М.В.Ломоносова

?) работа В.К.Тредиаковского «О древнем, среднем и новом стихотворении российском» (1755)

?) Новалис, Гельдерлин, Гофман

?) Диккенс, Кольридж

?) Мюссе, Шаторбиан

?) Тик, Флобер

?) сага

?) рассказ

?) романное повествование

?) повесть

?) повествование о любовной истории

?) повествование о внутреннем мире

?) любовная драма

?) повествование о событиях в жизни персонажей и их поступках

?) Ч. Диккенс

?) А. Мюссе

?) И. Тэн

?) Э. Золя

?) А.А. Потебня

?) Н.В. Гоголь

?) Н. Карамзин

?) Ф.М. Достоевский

?) А.С. Пушкин, Н. Карамзин

?) В.К. Тредиаковский, А.Д. Кантемир, М.В. Ломоносов

?) М.В. Ломоносов, А.С. Пушкин

?) Ф. Прокопович, А.С. Пушкин

?) спорт

?) искусство

?) общественная деятельность

?) наука

?) конце XVIII века

?) XV веке

?) ХХ веке

?) Х веке

?) уподобление одного явления другому при помощи слов «как», «словно», «будто», «это», «похож» и т.д.

?) повторение начальных слов или словосочетаний в предложениях, стихах или строфах

?) художественное преуменьшение

?) развернутое составление двух или нескольких явлений, данное в сходных синтаксических конструкциях

?) «Большие надежды» Ч. Диккенса

?) «Стоик» Драйзера

?) «Песня о Роланде»

?) «Ярмарка тщеславия» Теккерея

?) поэма А.С. Пушкина «Полтава»

?) «Вишневый сад» А.П. Чехова

?) «Божественная комедия» Данте

?) «Бесы» Ф.М. Достоевского