Список вопросов базы знаний

?) трагизм

?) высокое воодушевление

?) лиризм

?) утверждение величия подвига отдельной личности и целого коллектива, огромного значения его для развития народа, нации, человечества

?) повторение начальных слов или словосочетаний в предложениях, стихах или строфах

?) художественное преувеличение

?) уподобление одного явления другому при помощи слов «как», «словно», «будто», «это», «похож» и т.д.

?) художественное определение, отмечающее существенную, для определенного контекста, черту в изображаемом явлении

?) вседоступность

?) всеохватность

?) индивидуализм

?) эстетическая сущность

?) раскрытие возникшего противоречия

?) тема произведения

?) то же самое, что сюжет

?) изображение возникающих противоречий, начинающих развитие событий в произведении

?) обогащать историю литературы новым материалом, прояснять тенденции и перспективы литературного развития

?) определить автора безымянного художественного произведения или научного труда, степень законченности различных редакций

?) помочь ориентироваться в огромном количестве теоретико-литературных, историко-литературных и литературно-критических книг и статей

?) собирать и изучать материалы, знакомящие с историческим развитием теории и истории литературы и литературной критики

?) обогащать историю литературы новым материалом, прояснять тенденции и перспективы литературного развития

?) собирать и изучать материалы, знакомящие с историческим развитием теории и истории литературы и литературной критики

?) помочь ориентироваться в огромном количестве теоретико-литературных, историко-литературных и литературно-критических книг и статей

?) определить автора безымянного художественного произведения или научного труда, степень законченности различных редакций

?) морально-нравственная оценка произведения

?) анализ литературных явлений

?) всесторонний анализ литературных явлений и оценка их идейно-художественной значимости для современности

?) оценка политических событий в стране, нашедших отражение в произведении

?) определить автора безымянного художественного произведения или научного труда, степень законченности различных редакций

?) помочь ориентироваться в огромном количестве теоретико-литературных, историко-литературных и литературно-критических книг и статей

?) обогащать историю литературы новым материалом, прояснять тенденции и перспективы литературного развития

?) собирать и изучать материалы, знакомящие с историческим развитием

?) теории и истории литературы и литературной критики

?) определить автора безымянного художественного произведения или научного труда, степень законченности различных редакций

?) помочь ориентироваться в огромном количестве теоретико-литературных, историко-литературных и литературно-критических книг и статей

?) обогащать историю литературы новым материалом, прояснять тенденции и перспективы литературного развития

?) собирать и изучать материалы, знакомящие с историческим развитием теории и истории литературы и литературной критики

?) художник - произведение - читатель

?) художник - читатель

?) читатель - художник - произведение

?) читатель - художник

?) повторение заключительных слов или сочетаний в предложениях или строфах

?) необычный порядок слов в предложении

?) уподобление одного явления другому при помощи слов «как», «словно», «будто», «это», «похож» и т.д.

?) художественное преуменьшение

?) выражение насмешки, при котором форма ее противоположна внутреннему значению

?) повторение начальных слов или словосочетаний в предложениях, стихах или строфах

?) художественное преуменьшение

?) замена собственного имени или названия описательным выражением

?) исследует процесс литературного развития

?) устанавливает принципы построения литературного произведения

?) определяет место литературы в истории страны

?) описывает источники

?) едина для всех стран и народов

?) однообразна

?) подразделяется на истории отдельных национальных литератур

?) не отличается национальным своеобразием

?) текстологию, библиографию

?) историографию, библиографию

?) историографию, текстологию

?) историографию, текстологию, библиографию

?) метонимию и гиперболы

?) эпитеты, сравнения, метафоры, метонимии, гиперболы

?) эпитеты и метафоры

?) речь и язык

?) риторические обращения, протиположение

?) риторический вопрос, риторические обращения, риторические восклицания, анафору, эпифору, стык, параллелизм, протиположение, умолчание, инверсию, бессоюзное соединение, многосоюзие

?) риторические восклицания, анафору, эпифору, стык, параллелизм

?) риторический вопрос, умолчание, инверсию, бессоюзное соединение, многосоюзие

?) изображение возникающих противоречий, начинающих развитие событий в произведении

?) ряд событий

?) то же самое, что сюжет

?) построение художественного произведения

?) объяснение поведения персонажей

?) момент наивысшего напряжения в развитии действия

?) то же самое, что завязка

?) изображение возникающих противоречий, начинающих развитие событий в произведении

?) свободолюбивые идеи

?) идеи историзма

?) идеи прогресса

?) идеи равенства

?) выразителями общественно-исторического сознания

?) идеологами революции

?) свободолюбцами

?) политическими деятелями

?) ХХ

?) XVII

?) XVIII

?) 30-40-х годов XIX

?) предметом изображения

?) ритмом

?) объемом

?) размером

?) непосредственное выражение автором эпического произведения его мыслей и чувств

?) ряд событий

?) прямая речь персонажей

?) изображение возникающих противоречий, начинающих развитие событий в произведении

?) продукт душевной деятельности писателя

?) политическое течение

?) общественное течение

?) продукт эволюции

?) эпос, драма, лирика

?) эпос и драма

?) лирика и эпос

?) драма и лирика

?) наука о литературе

?) теория литературы

?) любовь к литературе

?) история литературы

?) теорию литературы и литературную критику

?) теорию и историю литературы

?) теорию и практику литературы

?) теорию литературы, историю литературы, литературную критику

?) ХХ веке

?) второй четверти XIX века

?) XV веке

?) XVIIIвеке

?) художественное преуменьшение

?) художественное определение, отмечающее существенную, для определенного контекста, черту в изображаемом явлении

?) замена собственного имени или названия описательным выражением

?) уподобление одного явления другому при помощи слов «как», «словно», «будто», «это», «похож» и т.д.

?) характерно для романа

?) регулярный повтор однотипных речевых явлений

?) характерно для поэзии

?) может быть двух типов

?) уподобление одного явления другому при помощи слов «как», «словно», «будто», «это», «похож» и т.д.

?) троп, основанный на сходстве двух явлений, скрытое сравнение

?) замена собственного имени или названия описательным выражением

?) художественное определение, отмечающее существенную, для определенного контекста, черту в изображаемом явлении

?) уподобление одного явления другому при помощи слов «как», «словно», «будто», «это», «похож» и т.д.

?) создается путем сближения отличных друг от друга предметов, находящихся в той или иной внешней или внутренней связи между собой

?) повторение начальных слов или словосочетаний в предложениях, стихах или строфах

?) художественное определение, отмечающее существенную, для определенного контекста, черту в изображаемом явлении

?) возникла в Х веке

?) сформировалась в Японии

?) стала популярной в XV веке

?) опиралась на учение о мифе и мифологии как первооснове умственной, а затем и художественной, поэтической деятельности первобытного, «доисторического человека»

?) регулярный повтор однотипных речевых явлений

?) создает раздельность речи, подчеркивает особую значимость каждого отделенного союзом слова

?) придает речи известную стремительность

?) придает речи плавность

?) героики

?) сатиры

?) трагедии

?) драмы

?) раскрыть возникшее противоречие, подвести читателя к пониманию темы произведения

?) мотивировать последующее поведение действующих лиц

?) изображение возникающих противоречий, начинающих развитие событий в произведении

?) заинтриговать

?) изображение возникающих противоречий, начинающих развитие событий в произведении

?) заинтриговать

?) мотивировать последующее поведение действующих лиц

?) возбудить интерес

?) «Грамматика» М.В.Ломоносова

?) работа В.К.Тредиаковского «О древнем, среднем и новом стихотворении российском» (1755)

?) «Риторика» Прокоповича

?) «Поэтика» Прокоповича

?) Тик, Флобер

?) Новалис, Гельдерлин, Гофман

?) Диккенс, Кольридж

?) Мюссе, Шаторбиан

?) романное повествование

?) повесть

?) сага

?) рассказ

?) любовная драма

?) повествование о любовной истории

?) повествование о событиях в жизни персонажей и их поступках

?) повествование о внутреннем мире

?) И. Тэн

?) Ч. Диккенс

?) А. Мюссе

?) Э. Золя

?) Н.В. Гоголь

?) Н. Карамзин

?) А.А. Потебня

?) Ф.М. Достоевский

?) Ф. Прокопович, А.С. Пушкин

?) М.В. Ломоносов, А.С. Пушкин

?) А.С. Пушкин, Н. Карамзин

?) В.К. Тредиаковский, А.Д. Кантемир, М.В. Ломоносов

?) наука

?) общественная деятельность

?) искусство

?) спорт

?) XV веке

?) Х веке

?) конце XVIII века

?) ХХ веке

?) развернутое составление двух или нескольких явлений, данное в сходных синтаксических конструкциях

?) повторение начальных слов или словосочетаний в предложениях, стихах или строфах

?) уподобление одного явления другому при помощи слов «как», «словно», «будто», «это», «похож» и т.д.

?) художественное преуменьшение

?) «Песня о Роланде»

?) «Стоик» Драйзера

?) «Ярмарка тщеславия» Теккерея

?) «Большие надежды» Ч. Диккенса

?) «Божественная комедия» Данте

?) «Бесы» Ф.М. Достоевского

?) «Вишневый сад» А.П. Чехова

?) поэма А.С. Пушкина «Полтава»