Список вопросов базы знаний

Верны ли утверждения?

А) «Мотивы» и «сюжеты», «приемы» и целые их «системы» или «структуры» всегда возникают в литературе вопреки творческой воле писателей

В) История литературы народов мира выглядит в истолковании компаративистов как непрерывный переход («миграция») одних и тех же некогда возникших «мотивов» из произведений в произведения, из одной национальной литературы в другую

Верны ли утверждения?

А) В России расцвет литературной критики относится к середине XIX в., когда выступили такие выдающиеся ее представители, как Белинский, Чернышевский, Добролюбов, Писарев

В) Литературный критик обычно представляет в своих статьях не только себя лично, но и целый литературный, общественный лагерь

Верны ли утверждения?

А) В составе литературоведения наряду с его основной частью - историей литературы разных стран и эпох - есть и другая, не менее важная часть - лингвистика, находящаяся с ней в тесной связи и взаимодействии

В) Структуралисты рассматривают художественное произведение уже не как формальную «систему приемов», но как целостную «структуру», включающую в себя будто бы не только его форму, но и содержание

Верны ли утверждения?

А) Всякий писатель одновременно является теоретиком литературы

В) Разбором и оценкой художественных произведений, наряду с литературоведением как научным изучением истории литературы, занимается также литературная критика

Верны ли утверждения?

А) Есть такие сферы человеческой жизни, которые может осознать и осмыслить только искусство

В) Платон и Аристотель назвали искусство «подражанием природе»

Верны ли утверждения?

А) Задача критиков заключается в том, чтобы предлагать читателям такое истолкование и оценку произведений современной художественной литературы, которое служит интересам и идеалам национально-исторического развития

В) Главная же из основных задач литературоведения - выяснять и показывать объективные особенности и закономерности исторического развития художественной литературы (словесности) народов мира

Верны ли утверждения?

А) Искусство всегда по-своему отражает и осмысляет жизнь, находящуюся за его пределами

В) Художественные произведения всегда о чем-то говорят своим читателям, слушателям, зрителям, что-то им открывают, дают им возможность о чем-то узнать

Верны ли утверждения?

А) Нередко образы используются для того, чтобы выразить более широкие и злободневные общественные интересы, в основном публицистические

В) Типичны не те отдельные явления жизни, которые, как часто неверно думают, воплощают в себе свойства своего рода с небольшой степенью ясности и силы, которые выступают средними, рядовыми его представителями, часто составляющими в нем большинство

Верны ли утверждения?

А) Определение искусства как «подражания природе» встречается во многих теоретических работах вплоть до XVIII в.

В) Гегель утверждал, что специфика искусства - это создание «идеала»

Верны ли утверждения?

А) Первым сочинением по теории литературы была «Поэтика» Гегеля

В) Различные национальные литературы действительно обнаруживают много общего в своих «мотивах» и «сюжетах»

Верны ли утверждения?

А) Публицистически-иллюстративные образы, подобно научно-иллюстративным, лишены гиперболизма

В) Типичны такие явления, которые, по выражению Чернышевского, «превосходны в своем роде», в индивидуальности, которых родовые черты «отпечатались» резко, рельефно

Верны ли утверждения?

А) Разработка вопросов теории литературы не имеет решающего значения для исторического изучения литератур различных эпох и народов - для истории литературы как основной части литературоведения

В) Разработку и систематизацию общих понятий литературоведения и выполняет теория литературы

Верны ли утверждения?

А) Теория литературы создается для писателей

В) Литература исторически изменяется в своих жанрах

Верны ли утверждения?

А) Ученый может раскрыть через индивидуальные черты изображаемого интересующие его общие, существенные свойства жизни, но он не может выражать через них свое эмоциональное отношение к этим общим свойствам

В) Во всех людях, во всех живых существах, явлениях, процессах, предметах общие свойства их жизни и индивидуальные черты не обособлены, а тесно связаны между собой и пронизывают друг друга

Есть ли неточности и ложные утверждения в предложениях?

А) В лирике, обращенной в основном к словесно-зрительным впечатлениям слушателей, средством выделения и развития переживаний служат словесные раздумья поэта о его чувствах

В) При существенных различиях литературы и театра, музыки и танца, живописи и скульптуры, все они являются видами искусства, подчиняются некоторым общим закономерностям художественного творчества

Есть ли неточности и ложные утверждения в предложениях?

А) В художественном тексте средства выражения играют гораздо большую роль, нежели в обиходной речи

В) В словесном искусстве важен тщательный отбор самых значимых, наиболее выразительных речевых оборотов

Есть ли неточности и ложные утверждения в предложениях?

А) Искусство имеет свои, специфические особенности и отличается ими от всех других видов общественного сознания - от науки и философии, моральных и правовых норм, социально-политических теорий

В) В искусстве образы являются основным средством осмысления жизни, творчески типизирующим ее явления путем пересоздания их индивидуальности

Есть ли неточности и ложные утверждения в предложениях?

А) Литературе недоступно прямое изображение процессов душевной жизни в ее связях с окружающей человека действительностью

В) Запечатлевая высказывания людей, он воздействует не только на воображение читателя, но и на его слуховые ощущения: синтаксическими конструкциями, так или иначе фиксируются интонации говорящего

Есть ли неточности и ложные утверждения в предложениях?

А) Музыка и танец, постигая сферы человеческого сознания, недоступные другим видам искусства, способны, через монолог и диалог передавать мысли героя

В) «Плох тот художник прозы или стиха, - заметил А.Белый, - который не слышит интонацию голоса, складывающего ему фразу»

Есть ли неточности и ложные утверждения в предложениях?

А) Наряду с подробностями изображенной жизни, в литературных произведениях большое значение имеют и особенности слов, с помощью которых воспроизводятся эти подробности, весь словесный строй произведений, их художественная речь

В) В романе «Герой нашего времени» Лермонтов сделал Печорина человеком сильным и богато одаренным, но всецело погруженным в напряженные переживания, вытекающие из его разлада со своей средой

Есть ли неточности и ложные утверждения в предложениях?

А) Ни живопись, ни скульптура, ни даже пантомима и возникающее на ее основе театральное искусство не обладают способностью такого широкого охвата жизненных явлений, как теория литературы

В) Используя речь в качестве предмета изображения, писатель преодолевает ту схематичность словесных картин, которая связана с их «невещественностью»

Есть ли неточности и ложные утверждения в предложениях?

А) Особенности художественного творчества, проявляющиеся в эпической и драматургической литературе, характерны и для других изобразительных видов искусства

В) Живописцы, графики, скульпторы, режиссеры театральных и кинематографических спектаклей также сначала вынашивают в своем воображении то, что им предстоит изобразить на картине, сцене, в изваянии

Есть ли неточности и ложные утверждения в предложениях?

А) Писатель своим произведением не только информирует о том, что создано силой его воображения, не только «заражает» своими умонастроениями, но и эстетически воздействует на читателей

В) Писатели порой достигают такой степени концентрации выразительных начал речи, что произведение самой словесной тканью «выдает» свою принадлежность к искусству

Есть ли неточности и ложные утверждения в предложениях?

А) Художники выделяют, развивают и усиливают интересующие их стороны социальных характеров и переживаний, выражают их эмоциональную оценку, создавая для этого образы новых, вымышленных индивидуальностей

В) С помощью языка люди о чем-то сообщают друг другу, делятся своими суждениями (речь выступает в мыслеоформляющей функции), выражают свои чувства и «заражают» ими окружающих (экспрессивная функция речи)

Есть ли неточности и ложные утверждения в предложениях?

А) Часто бывает, что словесно-художественные тексты неуклонно придерживаются лексики, семантики и синтаксиса обиходной речи

В) Художественная литература относится к тем видам искусства, которые принято называть изобразительными в отличие от экспрессивных

___ возник(ла) тогда, когда корифей стал не только повествовать о желаемом событии, но и разыгрывать его в лицах перед хором

___ – род литературы, который художественно осваивает преимущественно внутренний мир человека как таковой: его мысли, чувства, впечатления; в ней максимально воплощается субъективное начало человеческой жизни

___ - это научное изучение искусства, как в его целом, так и в отдельных его видах

___ - отрасль филологии, изучающая произведения письменности, литературы и фольклора в целях критической проверки, установления и организации их текстов для дальнейшего исследования, интерпретации и публикации

___ - это коллективная пляска, сопровождаемая пением всех ее участников, могущая включать в себя также пантомимические движения или даже целые сцены

«Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему. Все смешалось в доме Облонских». Этот двойной обобщающий зачин романа ___ «Анна Каренина» сразу же придает изображению драмы в семье Облонских проблемную остроту

А.Н.Веселовский был выдающимся представителем литературоведческой школы

Автором книги «Мелодика русского лирического стиха» является

Авторские пояснения к словам героев в драме сведены к так называемым ___, имеющим лишь вспомогательное значение

Большая часть глав книги ___ «Путешествие из Петербурга в Москву» имеет зачины или концовки чисто публицистического характера

Большую ценность для современного литературоведения представляют работы теоретиков и историков литературы и искусства, например, «Эстетика» ___, немецкого философа-идеалиста, созданная в первой трети XIX в.

В «Похвале Глупости» ___ изображение условного персонажа (самой Глупости) нередко уступает место отвлеченным суждениям, принадлежащим, по сути, автору

В Афинах корифей весеннего обрядового хоровода разыгрывал миф о неизбежных, «роковых» гибели и воскресении Диониса, изображая его в виде козла (особенно плодовитого животного), надев на себя, как и весь хор, козлиную шкуру, - так возникла

В книгах «Мысль и язык» и «Из записок по теории словесности» ___ утверждал, что художественное начало (по его терминологии - поэтическое) заложено в самом языке, в его непрестанном движении и развитии

В науке все произведения устного народного творчества получили название «___»

В обиходной речи лирические произведения нередко отождествляются с ___, а эпические - с прозой

В России расцвет литературной критики относится к середине ___в., когда выступили такие выдающиеся ее представители, как Белинский, Чернышевский, Добролюбов, Писарев

В русской литературе нередко сам автор являлся прототипом своего персонажа: Лермонтов так создавал ___, Л.Толстой - Оленина и Левина, Чехов - Астрова, Горький - Алешу Пешкова

В русской литературе нередко сам автор являлся прототипом своего персонажа: Лермонтов так создавал Печорина, ___ - Оленина и Левина, Чехов - Астрова, Горький - Алешу Пешкова

В русской литературе нередко сам автор являлся прототипом своего персонажа: Лермонтов так создавал Печорина, Л.Толстой - Оленина и Левина, ___ - Астрова, Горький - Алешу Пешкова

В эстетическом трактате «Лаокоон», автором которого является ___, отмечается, что большие поэты избегают пространных описаний и стремятся заменить их воспроизведением действий

Виднейшим представителем историко-культурной школы в литературоведении был

Во многих широко известных литературных произведениях художественные ___ предваряются или сопровождаются собственно публицистическими обобщениями

Выдающимся рапсодом, вероятно, и был в Древней Греции Гомер, которому приписывается авторство великой(их) песенной(ых) эпопеи(ей) «___»

Зачинателем компаративизма в середине XIX в. был немецкий ученый